& 生态系统具有一定的自我调节能力知识点 & “请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填...”习题详情
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请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空：（1）荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少生物生长所需要的水分&．（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后．”体现了生物与生物之间的关系是捕食关系&．（3）假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量变化将会是先增加后减少&．（4）樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度，改善气候．这一事例说明生物既适应环境，又影响环境&．（5）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样．这一事例说明生态系统的调节能力是有限的（或有一定限度的）．&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空：（1）荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少生物生长所需要的____．（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后．”体现了生物与生物之间的关系是____．（3）假定在一个由草原、鹿和...”的分析与解答如下所示：
此题是一个综合性的填空题，涉及生物生活的基本条件、生物之间的关系、生物与环境的关系等内容，逐一分析解答．
（1）、生物的生活需要一定的基本条件，如营养物质、阳光、空气、水分、适宜的温度和一定的生存空间等，荒漠地区动植物种类稀少，就是因为缺少生物生长所需的水分．（2）、生物与生物之间的关系主要有捕食关系、竞争关系、合作关系等，“螳螂捕蝉，黄雀在后”的意思是黄雀捕捉螳螂为食，螳螂以蝉为食，体现了生物与生物之间的捕食关系．（3）、在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统．在该生态系统中存在：草→鹿→狼的食物链，把狼杀绝，鹿由于没有天敌即捕食者，因此鹿的数量增加；当鹿的数量超过一定数量时，会破坏草原，使鹿场上的草（鹿的食物）减少，后来鹿因食物不足，鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少．因此鹿群的数量变化是先增加后减少．（4）、樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，表现了生物对环境的适应；樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度，改善气候，这表现了生物对环境的影响，这一事例说明生物既适应环境，又影响环境．（5）生态系统具有一定的自动调节能力，如食物链：草→羊，草→牛，如果草原上放养的牲畜牛羊数量太多，超过了自动调节能力，就会破坏生态平衡，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样．这一事例说明生态系统的调节能力是有限的．故答案为：（1）水分（2）捕食关系（3）先增加后减少．（4）生物既适应环境，又影响环境（5）生态系统的调节能力是有限的（或有一定限度的）．
此题涉及的知识面较广，要求我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题．
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请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空：（1）荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少生物生长所需要的____．（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后．”体现了生物与生物之间的关系是____．（3）假定在一个由...
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经过分析，习题“请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空：（1）荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少生物生长所需要的____．（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后．”体现了生物与生物之间的关系是____．（3）假定在一个由草原、鹿和...”主要考察你对“生态系统具有一定的自我调节能力”
等考点的理解。
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生态系统具有一定的自我调节能力
【知识点的认识】【命题的方向】【解题思路点拔】
与“请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空：（1）荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少生物生长所需要的____．（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后．”体现了生物与生物之间的关系是____．（3）假定在一个由草原、鹿和...”相似的题目：
如图表示生态系统的组成成分，请据图回答：（1）从生态系统的组成来看，图中[A]植物属于&&&&，[D]某些细菌和真菌属于&&&&．（2）图中最长的一条食物链用字母可表示为：&&&&．（3）通过食物链和食物网，生态系统进行着&&&&和&&&&．（4）A、B和C的数量和所占的比例一般是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的&&&&．&&&&
在一个草原上生活着野兔、狼、牛、羊等生物．据此回答下列问题：（1）该生态系统中生产者是&&&&，消费者是&&&&、&&&&、&&&&、&&&&．分解者是&&&&和&&&&．（2）冬天，草类减少，兔子的数量&&&&，狼的数量&&&&．春天，雨量充沛，草类增多，此时兔子的数量&&&&，狼的数量&&&&．在一般情况下，三种生物的数量总是维持在相对稳定的水平，这种现象叫&&&&．（3）为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动，随后野兔的数量剧增，草场退化．引起野兔剧增的原因是&&&&你从中得到的启示是&&&&．&&&&
昆明西山区森林公园野生杜鹃花林很少有病虫害，而城市公园人工栽培的杜鹃花林常有严重的虫害，产生这种现象的根本原因很可能是&&&&人工林内生物种类少，自我调节能力差人工林内气候适宜害虫繁殖人工林内气候害虫繁殖力强人工林内对虫害的抵抗力差
“请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填...”的最新评论
该知识点好题
1生态系统的稳定性是因为生态系统具有一定的&&&&能力，当外来因素超过一定限度，生态系统的这种能力就会丧失．当前，破坏生态系统稳定性的因素有&&&&两类．
2如图为我市西海公园汶河水域生态系统结构简图，A、B、C表示其三种生物成分．请回答：（1）C为该水域生态系统的&&&&（成分）．（2）A、B、C中能参与构成食物链的是&&&&，其中，&&&&作为食物链起点，通过&&&&（生理活动）为自己及其它类群的生物提供物质和能量．（3）由于我市环境治理力度大，今天的西海公园风景秀丽，已成为白鹭等野生动物迁徙途中的“宿营地”．这说明生态系统是一个&&&&的系统．（4）如果上图表示一个处于稳定状态的封闭生态系统，不需要为其提供物质，但必须人为地提供能量才能维持它的存在和发展，原因是&&&&．
3如图一表示某生态系统中的食物网；图二表示的是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答下列问题：（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的生物成分是&&&&，还缺少&&&&成分．在此生态系统中，生物所需能量的根本来源是&&&&，蛇是&&&&级消费者，猫头鹰位于第&&&&营养级．正常情况下，个体数量最少的生物是&&&&．如果该生态系统半年内不见阳光，最先死亡的生物是&&&&．（2）野兔是影响草生活的&&&&因素，而阳光、水分等是影响草生活的&&&&因素．影响野兔生活的生物因素，除了草、鼠、蛇、猫头鹰以及细菌和真菌，还有&&&&．（3）图一的食物网由&&&&条食物链组成，写出其中的一条食物链&&&&（4）图一中兔与鼠的关系是&&&&，猫头鹰和蛇的关系是&&&&．（5）此生态系统受到有毒物质铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是&&&&．（6）此生态系统，通过食物链和食物网进行着&&&&流动和&&&&循环．前者传递的特点是：&&&&流动和逐级&&&&．（7）此生态系统与森林生态系统比较稳定性较弱，其原因是&&&&．（8）若图一中蛇的数量大量减少，则短时间内草的数量会&&&&，从而影响生态平衡．如果此种变化是在生态系统的&&&&能力范围内，经过一段时间还会恢复到相对稳定的状态．（9）图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是&&&&．（10）在生物分类上，把图一中的生物分成草和鼠、兔、蛇、猫头鹰两类，分类的依据是：&&&&方式；其中鼠、兔、蛇、猫头鹰所属最大的共同分类单位是&&&&；若以“生殖方式”为分类依据，将以上四种动物分成两组，应该是：&&&&和&&&&．（11）以上四种动物中：兔的运动形式是&&&&；猫头鹰的运动器官是&&&&；这四种动物都能通过运动适应环境，提高&&&&能力．
该知识点易错题
1阅读下面《蛇与庄稼》的故事，然后回答问题．广东沿海曾经发生了一次海啸，许多田地被海水淹没了．洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色．后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里．说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收．大家不明白这是什么道理．老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命．后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们又繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了．现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成．（1）故事中的田地是一个生态系统，在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链．请写出故事中的食物链．答：（&&&&）→（&&&&）→（&&&&）（2）该生态系统中的生产者是这条食物链中的&&&&．（3）该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于&&&&者．（4）这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的&&&&．
2生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理．分析下列的谚语或诗句，请利用所学生物学知识回答问题：（1）请将“螳螂捕蝉，黄雀在后”暗含的食物链补充完整：树→&&&&．如果黄雀被大量捕杀，那么在一定时间内蝉的数量将&&&&．（填“增多”、“减少”或“不变”）（2）“黄鼠狼给鸡拜年--没安好心”．黄鼠狼没安好心的原因是黄鼠狼和鸡之间是&&&&关系．（3）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调&&&&是影响农作物生长的一个重要非生物因素．（4）“物以类聚，人以群分”．在自然界中很多生物都是成百上千个个体生活在一起，组成一个大“家庭”，它们之间通过&&&&而有利于生存．（5）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的&&&&能将花瓣中的有机物转变成简单的物质并供植物体重新利用．（6）“沧海桑田”是指&&&&生态系统与农田生态系统之间的相互转变，其寓意是世界变化很大．
3如图一表示某生态系统中的食物网；图二表示的是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答下列问题：（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的生物成分是&&&&，还缺少&&&&成分．在此生态系统中，生物所需能量的根本来源是&&&&，蛇是&&&&级消费者，猫头鹰位于第&&&&营养级．正常情况下，个体数量最少的生物是&&&&．如果该生态系统半年内不见阳光，最先死亡的生物是&&&&．（2）野兔是影响草生活的&&&&因素，而阳光、水分等是影响草生活的&&&&因素．影响野兔生活的生物因素，除了草、鼠、蛇、猫头鹰以及细菌和真菌，还有&&&&．（3）图一的食物网由&&&&条食物链组成，写出其中的一条食物链&&&&（4）图一中兔与鼠的关系是&&&&，猫头鹰和蛇的关系是&&&&．（5）此生态系统受到有毒物质铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是&&&&．（6）此生态系统，通过食物链和食物网进行着&&&&流动和&&&&循环．前者传递的特点是：&&&&流动和逐级&&&&．（7）此生态系统与森林生态系统比较稳定性较弱，其原因是&&&&．（8）若图一中蛇的数量大量减少，则短时间内草的数量会&&&&，从而影响生态平衡．如果此种变化是在生态系统的&&&&能力范围内，经过一段时间还会恢复到相对稳定的状态．（9）图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是&&&&．（10）在生物分类上，把图一中的生物分成草和鼠、兔、蛇、猫头鹰两类，分类的依据是：&&&&方式；其中鼠、兔、蛇、猫头鹰所属最大的共同分类单位是&&&&；若以“生殖方式”为分类依据，将以上四种动物分成两组，应该是：&&&&和&&&&．（11）以上四种动物中：兔的运动形式是&&&&；猫头鹰的运动器官是&&&&；这四种动物都能通过运动适应环境，提高&&&&能力．
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生物的结构与功能是相适应的。
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据魔方格专家权威分析，试题“生物的结构与功能是相适应的。[]-八年级生物-魔方格”主要考查你对&&动物的形态结构和功能&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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动物的形态结构和功能
水中生活的动物：1. 鱼（1）鱼的种类:在脊椎动物中，鱼的种类和数量是最多的，现存的鱼类约有2万多种。根据鱼类生活水域的不同可分为淡水鱼类和海洋鱼类。我国有丰富的鱼类资源，我国的淡水鱼类约有800种，常见的有鲫鱼(如图)、鲤鱼、鲢鱼、青鱼、草鱼、鳙鱼等，我国的海洋鱼类已知的有1600多种，常见的有带鱼、大黄鱼等。 （2）鱼类对水中生活的适应特点①形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力。 ②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力。 ③呼吸：用鳃呼吸。 ④协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向。 ⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。2. 其他水生动物(1)腔肠动物：结构简单．体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。(2)软体动物：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。 (3)甲壳动物：虾、蟹等体表长有质地较硬的甲。另外，在水中生活的动物还有龟、鳖、鳄鱼、海豚、鲸、海豹等，其中龟、鳖、鳄鱼属于爬行动物，而海豚、鲸、海豹则属于哺乳动物。&&& 另外，在水中生活的动物还有龟、鳖、鳄鱼、海豚、鲸、海豹等，其中龟、鳖、鳄鱼属于爬行动物，而海豚、鲸、海豹则属于哺乳动物。 陆地生活的动物1. 蚯蚓:(1)生活习性：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，白天穴居土壤里，以泥土中的有机物为食．夜间爬出地面。取食地面上的落叶。(2)外部形态：蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液。腹部有刚毛，与运动有关。(3)运动：蚯蚓的体壁有较发达的肌肉，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。 (4)呼吸：靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁完成，其过程可概括为：2. 其他环节动物（1）沙蚕生活在海边的泥沙中，平时穴居，夜间在海底爬行，也经常在海水中游泳。在生殖季节，沙蚕常到淡水水域中产卵。其躯干部每个体节两侧有一对疣足，有爬行和游泳的作用。（2）水蛭身体前后端各有一个吸盘，用来吸附在临时宿主身体上，或固着在物体上运动。依靠吸食人畜及其他动物的血液为食。3. 兔（1）生活习性兔有野兔和家兔之分，是陆生哺乳动物；兔是草食性动物，善于在陆地上奔走、跳跃。（2）外部形态身体分头、颈、躯于、四肢和尾五部分，后肢强大有力，适于跳跃运动；体表被毛，对保持体温有良好的作用。 （3）结构和生理特点①繁殖：兔的繁殖方式为胎生、哺乳。 ②消化：兔的牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物；兔的肠很长，盲肠发达，这些特点是与它们吃植物的生活习性相适应的。 ③血液循环：心脏四腔、两条循环路线，输送氧气的能力强。 ④呼吸：兔完全用肺呼吸，肺的结构复杂，气体交换能力强。 ⑤神经系统：兔有发达的大脑及遍布全身的神经，能够灵敏地感知外界环境的变化并迅速作出相应的反应。空中飞行的动物1.鸟的种类世界上现在已知的鸟类有9000多种，我国有l186种，约占世界鸟类的13％，是世界上鸟类种类最多的国家之一。鸟类由于具有飞行能力，活动范围明显扩大，有利于觅食和繁育后代。有些鸟类具有迁徙的行为。2.鸟类适于空中飞翔的形态结构特点(1)身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行。(2)体表除喙、足外，被覆羽毛。前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽。两翼展开，面积很大，能够扇动空气而飞翔。鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，最大的正羽生在两翼和尾部，在飞行中起着重要作用；绒羽密生在正羽的下面，有保温作用。 (3)鸟类的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，充满空气，这样的骨既可以减轻体重，又可以增强紧周性，利于飞翔生活。(4)鸟类的胸骨生有高耸的龙骨突，在其两侧生有非常发达的胸肌，能牵动两翼完成飞翔动作。 (5)鸟类的食量大，消化能力强，以适应飞行时消耗大量能量的需要。同时，消化管的结构之一直肠极短，使粪便可以随时排出体外，以减轻体重，适于飞翔生活。鸟类无膀胱，尿不能在体内储存，总是与粪便一起排出体外，这也可减轻体重，适于飞翔生活。(6)鸟类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔。鸟类飞翔时，气囊除了，协助完成呼吸外，还有减轻身体密度，减少肌肉之间和内脏之间的摩擦，散发出飞翔时产生的大量热量的作用，这都有助于鸟类的飞翔生活。(7)鸟类的心脏与哺乳类的一样，具完全分隔开的四腔：左心房、左心室、右心房、右心室，有两条完善的血液循环路线，动脉血和静脉血完全分开，血液运送氧的能力强，适于空中飞翔生活。3.昆虫（1）昆虫的种类已知的昆虫种类超过l00万种，是种类最多的一类动物。昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。（2）昆虫的形态结构蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可防止体内水分散失。①头部：是蝗虫的感觉和取食中心，有一个咀嚼式口器、一对复眼、一对触角，触角有触觉和嗅觉的作用。 ②胸部：是蝗虫的运动中心，生有3对足、2对翅，后足发达，适于跳跃，有翅，善于飞翔。 ③腹部：蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，是蝗虫的呼吸器官。 ④常见的昆虫的口器：咀嚼式口器、虹吸式口器、嚼吸式口器、刺吸式口器、舔吸式口器 （3）昆虫适于陆地飞行生活的形态结构特点①具有减少水分散失的结构特征外部具有不透水的外骨骼，内部排泄系统中马氏管的排泄物主要是尿酸晶体，有效地减少了水分的散失。②具有减小阻力和质量的结构特点身体旱纺锤形，体重与体表面积之比最小。③具有足够的能量供应昆虫的食量大，食物成分所含热量高；多为气管呼吸，并具有气囊特征，能充分地进行气体交换，为充分地进行有氧呼吸获取能量提供了条件。④具有陆地和空中生活的运动器官昆虫具有三对足和两对翅，足有不同的类型，有步行足、跳跃足、挖掘足等多种适应陆地生活的类型，翅具有飞行、保护和平衡的作用。⑤具有适应陆地和空中生活的发达的感觉器官昆虫的头部有一对触角，是触觉和嗅觉器官；有一对复眼，是视觉器官。有的昆虫还具有仅能感光、不能辨认物体形状和大小的单眼及具有触觉和味觉作用的触须，如蝗虫。这都与昆虫的陆地和飞行生活相适应。两栖动物用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。免的牙齿和狼的牙齿的异同：免的牙齿分为门齿和臼齿；狼的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。牙齿的不同表明两种动物的食性不同。犬齿尖锐锋利，可以用于攻击、捕食和撕裂食物，这说明狼属于肉食动物；没有犬齿的兔属于草食动物，因为门齿形状似凿，适于切断食物，臼齿咀嚼面宽，适于磨碎食物。
昆虫的翅和鸟类的翼与飞行生活相适应的特点：昆虫的翅和鸟类的翼在飞行时展开，成扇形，这样的结构特点适于在空中产生向上的升力和前进的动力；相对于身体大小来说，都具有轻、薄、表面积大的特点，有利于通过扇动空气产生飞行的动力。
节肢动物的特征：昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣) 等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。附：几种动物主要特征的比较
免的牙齿和狼的牙齿的异同：免的牙齿分为门齿和臼齿；狼的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。牙齿的不同表明两种动物的食性不同。犬齿尖锐锋利，可以用于攻击、捕食和撕裂食物，这说明狼属于肉食动物；没有犬齿的兔属于草食动物，因为门齿形状似凿，适于切断食物，臼齿咀嚼面宽，适于磨碎食物。
昆虫的翅和鸟类的翼与飞行生活相适应的特点：昆虫的翅和鸟类的翼在飞行时展开，成扇形，这样的结构特点适于在空中产生向上的升力和前进的动力；相对于身体大小来说，都具有轻、薄、表面积大的特点，有利于通过扇动空气产生飞行的动力。易错点：误认为既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物是两栖动物两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸的动物。鳄鱼、海龟虽然既能在水中生活，又能在陆地上生活，但幼体并不是用鳃呼吸的，属于爬行动物。 水域环境的保护:(1)保护的紧迫性、必要性：环境污染严重，资源日趋枯竭。(2)保护措施：①保护水域环境，减少水域污染。主要是通过采取禁止向水域排放工业废水和生活污水等措施来防止水体污染和建立完善的水体监管体系，及时发现污染源，并采取相应的防治措施，从而达到保护水域环境的目的。②实施《中华人民共和国渔业法》和其他保护水资源的法律、法规。 动物栖息地的保护：保护陆地生活的动物，首先要保证它们生活的基本环境：足够的食物、水分和隐蔽地。由于人类活动的影响，动物的栖息地遭到严重破坏，使动物的生存受到极大的威胁。(1)保护野生动物的生存环境保护野生动物最重要的是保护它们的栖息地，不要乱砍滥伐、破坏草坪；不要随意堆放垃圾；不要滥用农药和杀虫剂；保护水源和空气也是保护栖息地的一部分。(2)另外，不要乱捕滥杀野生动物，不参与非法买卖野生动物，见到违法者应立即向有关部门反映。雄性怀孕的海马&&& 海马并不是生活在海里的马，而是一种形状古怪的小型鱼类，如图所示。它有一个与马相似的头，整个身躯像“龙”。从头部和躯干相交的直角状顶端到卷绕的尾尖，形成一条明显的骨栉状脊椎。它平时依靠卷曲的尾部缠住水藻休息，游泳时则将身子垂直地立在水中，利用背鳍的扇动做直升直降的游泳。&&& 海马生儿育女的方式非常特殊，是由雄海马代替雌海马怀孕和生育的。原因是雄海马尾巴前面的下部有一个袋子，叫孵卵囊，此囊是由两层褶皮接在一起构成的。袋前面有一个孔，是雌海马放卵入袋和小海马出袋的通道。每次雌海马将产出的数百枚卵通过此孔塞入雄海马的袋子后，卵胚便在袋里发育成幼海马，直到成熟出世。&&& 海马生活在浅海，以小型甲壳动物为食，主要分布在北太平洋西部，我国沿海都有，尤以南海最多。海马的药用价值极高，与人参齐名，民间有“南方海马，北方人参”之说。
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