如图,A、B、C、D 4个怎样选择区域a4 d4分别用红...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-28 19:17 标签： 怎样选择区域a4 d4
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站长：朱建新如图,A、B、C、D四个区域分别用红、黄、蓝、白四种颜色中的某一种染色.若要使相邻的区域染不同的颜色,共有多少种不同的染色方法?ABCD_百度作业帮
如图,A、B、C、D四个区域分别用红、黄、蓝、白四种颜色中的某一种染色.若要使相邻的区域染不同的颜色,共有多少种不同的染色方法?ABCD
如图,A、B、C、D四个区域分别用红、黄、蓝、白四种颜色中的某一种染色.若要使相邻的区域染不同的颜色,共有多少种不同的染色方法?ABCD图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进装置如图Ⅱ．【实验操作】a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．【分析讨论】：（1）E试管放有酚酞溶液的目的是进行对比；（2）进行操作b时观察到的现象是B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色；（3）由此可以得到的实验结论是：①分子是客观存在，并总在不断运动的；②温度越高，分子运动速度越快；（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是能尽量防止氨气逸出污染空气，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等．
解：（1）通过E试管放有酚酞溶液没有变色进行对比说明酚酞试液变红的原因是氨分子运动的结果；（2）B试管与C试管内的酚酞试液都变红色，但C试管内变红的速度比较快；（3）通过实验现象说明了氨水显碱性能使酚酞试液变红，氨分子能到酚酞试液中说明了氨分子在不断的运动，运动到酚酞试液中的，还能说明温度高分子运动速度快，温度低运动速度慢；（4）改进后的装置氨分子在密闭容器中运动不到空气中，不污染空气，在试管中进行的实验节约药品．现象明显．故答案为：（1）进行对比；（2）B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色；（3）①分子是客观存在，并总在不断运动的；②温度越高，分子运动速度越快；（4）能尽量防止氨气逸出污染空气，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等．由于农氨水具有挥发性，氨分子运动速度较快，运动到盛酚酞试液的试管内，溶于水形成氨水，氨水显碱性使酚酞试液变红色，利用单独在空气中的酚酞试液作对比试验，为的说明酚酞试液变红的原因是氨分子运动的结果．如图，要给地图A、B、C、D四个区域分别涂上红、黄、蓝3种颜色中的某一种，允许同一种颜色使用多次，但相邻区域必须涂不同的颜色，不同的涂色方案有______种．_百度作业帮
如图，要给地图A、B、C、D四个区域分别涂上红、黄、蓝3种颜色中的某一种，允许同一种颜色使用多次，但相邻区域必须涂不同的颜色，不同的涂色方案有______种．
如图，要给地图A、B、C、D四个区域分别涂上红、黄、蓝3种颜色中的某一种，允许同一种颜色使用多次，但相邻区域必须涂不同的颜色，不同的涂色方案有______种．
按区域分四步：第一步A区域有3种颜色可选；第二步B区域有2种颜色可选；第三步C区域有1种颜色可选；第四步D区域也有1种颜色可选．由分步乘法计数原理，共有3×2×1×1=6（种）．故答案为：6
本题考点：
计数原理的应用．
问题解析：
按区域分四步，由分步乘法计数原理，即可求得结论．1.1-100之间一共有几个数含有数字5?2.如图,A、B、C、D四个国家,现在分别用红、黄、蓝、绿给地图涂色,使每个国家的颜色不同,总共有几种不同涂法?_百度作业帮
1.1-100之间一共有几个数含有数字5?2.如图,A、B、C、D四个国家,现在分别用红、黄、蓝、绿给地图涂色,使每个国家的颜色不同,总共有几种不同涂法?
1.1-100之间一共有几个数含有数字5?2.如图,A、B、C、D四个国家,现在分别用红、黄、蓝、绿给地图涂色,使每个国家的颜色不同,总共有几种不同涂法?
(1)10+8=18(2)4*3*2*1=24
1 个位上有10个
十位上有1个 共11个52 4×3×2×1=24种
1. 10个含有52. 24次
1 首先50至59有10个，5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 有10个9+10=19个2 4+3+2+1=10种
1 55个2 24种

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