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你好我想问一下你我的手在机床上
你好我想问一下你我的手在机床上
你好我想问一下你我的手在机床上挟着过还缝了几针当时医生没有把我得手指里铁皮没有给我清洗干净阿这个到底不取呢医生我把手伸子就感觉到疼阿可不可以把那个铁皮取了呢我这个月17受伤得我的伸直感觉到疼我想就
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因不能面诊，医生的建议仅供参考
职称：医师
专长：内科
&&已帮助用户：629
指导意见：你好，基于你说的情况，你必须要去你做手术的医院或者上一级医院骨科，让骨科或普外科医生进行评估才可以下最后结论
这个可不可以取出来阿
回复：不知道当时是什么原因不取，谨慎的话，建议你今早去当地三甲当地医院骨科或普外科就诊，防止感染
嗯嗯就是早点把那个铁皮取出来阿
回复：是的，你最好去普外科看一下或者骨科
职称：医师
专长：内科
&&已帮助用户：6507
指导意见：从你描述的来看，是受伤的手指内还遗留铁皮吧？像这种情况，可以去医院做个透视或拍个片子，看看有没有异物，确定一下异物的具体位置，以便取出。如果不取出，会造成以后的感染。
我想尽量早点吧，把铁皮取出阿
回复：对，尽早取出来，也有利于伤口的康复。
问如何治疗截瘫
职称：主任医师
专长：截瘫 脊髓损伤、脊髓炎、强直性脊柱炎、偏瘫
&&已帮助用户：1821
病情分析：受伤平面以下双侧肢体感觉、运动、反射等消失和膀胱、肛门括约肌功能丧失的一种病症。颈椎脊髓损伤往往引起四肢瘫。
意见建议：现在医疗技术水平虽然提高了很多，但是还是建议经常做些是党的运动锻炼，并且多做些按摩以促进血液循环一直肌肉的萎缩。再搭配好的治疗方法完全是有可能恢复的，神经细胞活化疗法就是对截瘫患者非常好的治疗方法。
问手指被机器挟到
职称：医生会员
专长：脾胃病 创伤外科
&&已帮助用户：13046
问题分析：你好，这个情况暂时是不要需要处理的了，不过看的还是有肿胀的表现 的了，可以用这个活血消肿的药物治疗的了意见建议：建议你可以用这个消脱止和活血止痛膏口服治疗就是可以的了额，
问手指切断，是机床切断的，可以接不
职称：医生会员
专长：面瘫，心血管等
&&已帮助用户：5384
病情分析： 您好，及时进行处理还是有可能将其接好，甚至可能恢复功能的意见建议：建议及时进行处理，防止坏死后无法接回
问小手指工作被机床切断了，可以接好吗
职称：医生会员
专长：脊柱与关节方面
&&已帮助用户：974
意见建议：建议你尽快去能够做断肢再植手术的医院治疗，在6-8小时内是可以接好的。
问左手四根手指被机床压碎，能不能接上
职称：医生会员
专长：骨关节伤病、骨病等
&&已帮助用户：175
病情分析： 断指修复现在已是比较成熟的技术，手指被机床碾压后，断指的保存，时间长久，损伤的程度都决定了是否能再接意见建议：断指修复现在已是比较成熟的技术，手指被机床碾压后，断指的保存，时间长久，损伤的程度都决定了是否能再接
问我的手指被机床割到伤口里还有铜削就被封起来了请问会有什么...
职称：医师
专长：外科,尤其擅长骨折等疾病
&&已帮助用户：78604
问题分析：您好：根据您所描述的情况来看。如果您怀疑有铜屑在里面的话。首先建议您可以去拍个X片看看里面有没有异物。如果有异物在里面的话建议您再次清创处理。意见建议：针对您的提问。因为机体对异物有排斥的作用。异物在里面的话可以容易导致伤口不容易收口（就是愈合了还是容易导致反复的破溃）。所以建议您去拍个X片看看是否有异物在里面、如果有的话还是要再次清创处理。
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评价成功！我学到了从一点一滴做起 、
第一篇:《自我评价入党自传范文(1)》
自我评价入党自传范文(1)
本人xxxx，性别男，汉族人。于日出生于xxxx市的一个偏远的山村。现就读于华南理工大学机械工程学院05机械工程及自动化2班，任本班团支书、辅导员助理及国防生训练营班长等职务。
我有一位可敬的大爷，他是抗美援朝回来的，小时我经常听他讲那些有关战争的故事，每次我都听得很入迷，我那时就希望自己将来能成为一名军人，去打敌人，为国防做贡献。我爸也曾服过役，立过三等功，是一名优秀的共产党员。本来他可转为志愿兵，但因家里原因，他回到家乡担任了村党支部书记。我家家境虽不大好，但有关党的杂志，报纸等都不少，从小受我爸影响，我就比较喜欢读那些优秀共产党员的事迹。在我的印象中共产党员是一个很优秀的集体。面对困难，他们总是冲在最前面，置自己生死于不顾;在名誉面前，他们总是躲在后面。原来世界上还有这样一类人。我也希望自己能加入这个先进的集体，幼稚的我小时竟问起我爸怎样入党的事情。我妈是一位普通的农民，她那省吃俭用，乐观向上的精神永远鼓舞着我，每当我获得奖励，母亲总会表扬我是个党的好孩子，并且督促我一定要戒骄戒躁，继续努力，将来向党组织靠拢，向爸爸一样做个优秀的党员。我哥因家庭原因，没有上高中，现就读于陕西凤翔师范学校，是一名预备党员，他刻苦勤奋，谦虚谨慎，一直都是我的好榜样，鼓励我不断进取。
1993年9月刚满七岁的我就步入了小学的大门，在那里受到正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦，成为德才兼备的人，长大为国效力。在小学到初中的学校教育中，不仅使我学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人,,,,”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我第一次庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。我觉得努力学习是我的义务，勇挑重担是我的权力。自那时起，我就凭那股傻劲，争先承担任务，严格要求自己。但小学时我学习成绩一直不怎样，我们那里的人都不怎么重视教育，我也觉得学习无所谓。
1999年9月我来到我们镇上的初级中学，初二初我有幸结识了我的刘老师，她是大学刚毕业的一位年轻的女老师，她教导我“无论是党员团员首先都
得做好本职工作，而不是一味的去追求团员党员这个身份，一切要靠实际行动来证明。作为一名学生，最主要的任务是学习，学习成绩突出，思想觉悟高，那就是一名优秀的团员，将来就能加入中国共产党。”在她的谆谆教诲下，我有了一个梦想：我要考上宝鸡中学。在她的帮助下，我每天坚持晨练，早起晚睡，认真听讲，团结同学，一年下来我的成绩突飞猛进，却得了年纪第一名的好成绩，同时也担任了班干部。也是在初中二年级终于盼来了期待已久的入团宣誓!从此我严格要求自己，在各方面起模范带头作用，曾多次被评为“三好学生”和“优秀团员”。我自觉接受马列主义毛泽东思想教育，带领全班同学参加各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的业余文化生活，而且使全班同学紧密地团结在一起，共同进步。我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着，终有一天我要加入中国共产党。
那时的我对生活充满了无比的希望，学习劲头十足，精力充沛，学习成绩一年比一年优秀。从小学到上初中期间，我也很关心时事政治注重自己在思想上的提高，香港与澳门的分别回归，98抗洪期间人民解放军和广大党员干部所表现出来的大无谓精神，祖国50华诞庄严的阅兵仪式，我驻南大使馆遭北约导弹的轰炸中国政府提出正式的最强烈的抗议，对--功邪教组织的依法取缔,,,,都使我深深感受到了祖国的强大,人民的团结。
2002年9月我以优异的成绩考上的宝鸡市渭滨中学。这个陌生的环境下，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上,一丝不苟;生活中，和同学们打成一片,成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步;工作中，认真负责，是老师的好助手。高一下学期，我参加了业余党校，上党课期间，我们看了很多有关党的历史，优秀党员事迹等，同时我也了解到党员中的腐败分子，他们不能做到严格要求自己，走上了犯罪道路。我明白作为党员更应该兢兢业业，更应该重视思想修养。但我入党的信念并不因党组织里有腐败就动摇反而更加坚定。党校一毕业后我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时刻刻用党员的标准严格要求自己，我没有辜负老师和同学的希望，踏踏实实工作学习，经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到表率作用。作为学生，要以学为主，由于我的努力，曾多次获得特等奖学金。同时于2004
年5月被授予“市级优秀团员”的光荣称号，也曾多次获得学校优秀班干和三好学生等荣誉称号。2003年10月，在宝鸡市创建国家级卫生文明城市之际，我光荣的加入了中国青年志愿者，在这个先进的集体中，我感到无比自豪，戴着徽章，我可以更好的为大家服务，我的服务意识更加强烈。我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大理想，无止境地追求，才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢，认真学习马列主义毛泽东思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训班学习，通过党校的学习，我的政治理论水平得到进一步的巩固，对党的认识又有进一步提高，更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后，我对党组织更加向往，对加入中国共产党的渴望愈加强烈，无时无刻都用党员的标准要求自己，磨砺自己，如饥似渴的学习党的理论，用这些强大的武器指导我的前进。
本人xxx，男，汉族人，现就读于xxx高等专科学校。父亲xxx，普通工人，政治面貌为党员。母亲xxx，普通群众。二人政治历史清楚。
XX年7月小学毕业，我以较好的成绩进入xx市第二实验中学学习。曾任组织委员，学习委员等职务。学习努力，认真。积极参加各种活动。多次获得“三好学生”“优秀团员”等称号。
XX年9月，我进入xx市实验中学学习。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，端正自己的学习态度，及时分析和总结在学习中遇到的问题，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过程中我收获很多!学到了很多东西!XX年年10月向校党委提交入党申请书申请入党。在此期间我参加了学校举办的党的基本知识培训班。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。2010年4月光荣的被列为入党积极分子。
2010年高中毕业后，2010年9月进入xx大学外语系就读，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。我现任08级涉外
文秘2班团支部书记，同时在多彩的大学生生活中，我积极参与了学校、班级的集体活动，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥了自己的作用，做一些力所能及的事情去帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在学习上，我找到了适合自己的学习方法，也取得了较好的成绩。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来的工作和学习有很重要的意义。我还利用业余时间阅读了关于党的书籍和文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识，并提高了自己的道德修养。入校至今，我曾被评为外语系分团委“优秀干事”，09年3月份学生之星，08至09学年“优秀团干”等。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。终于，我于09年10月被正式列为入党发展对象。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员， 积极靠近党组织，接受党的培养和教育，以党章规定的党员标准严格要求自己从一点一滴做起，不断提高党性修养，加强党性锻 炼。请党组织检验我。
资料来源：第4 / 4页
第二篇:《一堂生动的法制课》
一堂生动的法制课
甘肃省临泽县新华镇沙滩小学
今天，我们学校请来了一位校外法制辅导员叔叔，为我们全校师生上了一堂生动的法制课，主题是关于行为习惯养成与青少年犯罪的。
辅导员叔叔说，现在青少年犯罪的案子很多，他们犯罪都是因为从小就养成了偷东西的坏习惯。小时候就开始开始偷钢笔啊，手表啊之类的，再大一点，就开始学着偷钱了。俗语说：“小时偷针，大时偷金。”犯罪的人在大牢里好好反省，反省后社会还是会接受他们的。我感受到我们一定不能随便拿别人的东西，要是你从小时候就开始学偷别人的东西，慢慢地你就会走向犯罪的深渊。
第二个实例讲得是一个叫王林的孩子身上发生的事，我听的可认真了。王林家中条件好，有电脑，他平时上网成迷，喜欢玩那些打呀杀呀的游戏，学习都忘了，逐渐就学坏了。老师、家长管教不听，长大就容易变成犯人。小朋友们上网要玩一些有意义的小游戏，千万别忘了学习！ 辅导员叔叔讲的很生动，我们都听得很专心。我非常喜欢这节课，这节课让我学到了很多的法律知识。
做一个守法的好学生
甘肃省临泽县新华镇沙滩小学
今天下午我在学校观看了法制动画化片，动画片演的很好，我学到了很多的法律知识。
动画片中有要保护国家财产方面的，有不要偷拿别人的信件的，还有不要种有毒的花等等。
看过动画片之后，我知道了不能偷看或私自拆开别人的信件，这样就侵犯了别人的隐私，是犯法的。
学习法律，我要从一点一滴做起，我作为小学生要认真学习法律知识，还要讲卫生，讲文明。我一定要好好学习，天天向上，做一个遵纪守法的好学生。
第三篇:《文明礼仪我做到》
“文明礼仪我做到”主题班会活动教案
活动目的：
1、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。
2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。
3、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。 活动准备：
布置中队长组织同学们排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目：学唱《咱们从小讲礼貌》、文明礼仪儿歌、快板、拍手歌
、三句半、《文明礼貌三字经》等。
活动重点：通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。 活动地点：学校大会议室 活动过程：
一、主持人出场：
合：大家好！五、二班“文明礼仪我做到”主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师,谢谢你们在百忙之中来参加我们的这次班会。
二、歌曲导入主题
甲：礼仪是文明的使者，是金色的种子。
乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美。
乙：尊师长,爱同学。让我们从小讲文明，讲礼貌， 全体起立，齐唱《咱们从
小讲礼貌》。 歌词：
A 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
B 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
三、学习古人文明礼仪
甲：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，
中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请观看历史故事：《程门立雪》。（课件出示）
请同学们说说你从故事中学到了什么？2-3名学生回答。
乙：程门立雪，尊重师长；孔融让梨，谦让友爱；黄香温席，孝敬长辈,,,,历
史上这样的故事数不胜数。
甲：是啊！古人的文明礼仪可真多，根据我们的资料和调查，总结了简单易记
的《文明礼貌三字经》，这本书把我们古代的礼仪全包含进去了。我们一起学习《文明礼貌三字经》，请大家齐读。
四、新世纪的我们如何做到语言美
乙：同学们，古人尚且重礼仪，身为二十一世纪的接班人，我们要做个讲文明、
有礼貌的小学生，那语言美是文明的重要表现，请欣赏张雯、李建涛表演的快板《文明礼貌用语新解》。
张：竹板打，啪啪响，文明礼貌很重要，讲文明，讲礼貌，礼貌用语要记牢。
谢谢、再见、对不起，还有请字和您好。
李：礼貌用语我记牢，又能说来又能道，老师还是批评我，不懂文明和礼貌。 张：不会吧！那我今天考考你，看你是否都牢记，请你当着大家面，一句一句
李：这有什么了不起，您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，翻来覆去这几
句，滚瓜烂熟已背牢，您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，您好、谢谢还有请，,,,, 张：没完啦！
李：全在咱嘴边上挂着呢！说一千遍、一万遍，都不带错的。您好、谢谢还有
请，加上再见、对不起，您好、谢谢还有请，,,,,
张：行了行了，别臭显摆了，看你说的挺流利，老师为啥批评你？ 李：我们老师太挑剔，说我用的有问题。 张：那你是怎么用的呀？
李：先说我怎么用您好。有回我去买东西，没有排队往里挤，阿姨就是批评我，
说我办事不讲理。 张：你是没理。
李：一听这话我着急，嘴边马上冒出句：对不起，你好——你好你没排第一？ 张：啊？就这么用你好呀？当然用的有问题！
李：再说我怎么用再见，那天很晚才起来，上学路上跑得快，迎面来位老太太，
走一步来脚一拐，老人想躲躲不开，一下子和我装满怀，摔出足有一米外，这下撞得够厉害，行人见了都生气，叫我把她扶起来。 张：应该的！
李：应该的？凭什么呀？谁认这个老太太，她又不是我奶奶！我头也不回挥挥
手：再见，拜拜！
张：你是故意把人气，哪里是说文明语？缺少公德，不讲理，真该好好批评你。 李：对了，再说我怎么用请吧！
张：行啦，别说了。你好比和尚肿了半边脸，拉琴突然断了弦，吹号的突然嘴
巴坏，录音机突然搅了带，好经也让你念歪，好曲也让你唱坏。
李：为了让我变文明，老师口舌都费劲，又开导、又批评，真是入理又入情，
老师苦口又婆心，使我眼亮心又明。讲文明，讲礼貌，尤其是要有爱心，学会爱人尊重人，你敬人，人敬你，互爱互帮互尊敬，学雷锋、学英雄，要把人民放心中。从此我把错改正，变成文明小标兵。
张：要是这样真是好，看你做到没做到，文明礼貌怎么样，这回我再把你考：
和人告别用哪句？礼貌用语里面找。 李：和人告别，我用对不起。
张：错了不是，告别应当用再见，怎么能用对不起？
李：我学雷锋，做好事，帮助一位老奶奶，又扛粮食又拿菜，把她送到家门外，
临别给我一元钱，一定要我收下来。我说，对不起，老奶奶，为您服务尽义务，分文不取本应当。
张：哦，这么用对不起呀，不错，有进步！ 李：不图利、不图名，真是文明好标兵！ 张：我还有个问题，你怎么用谢谢呢？--
李：我的演出水平低，老师、同学不嫌弃，挤出时间来观看，积极热情来鼓励，
谢谢谢谢对不起，我要再接与再厉，最后我再说声请。
张：请什么？
合：请把宝贵意见提！请把宝贵意见提！
甲主持：同学们礼貌用语这么重要，那我也考考你们，分别在什么情况下用到它们？在日常生活中我们应该怎样使用礼貌用语呢？
四、行为美也重要
乙：老师都希望我们从小就学会讲文明、懂礼貌，做一个人见人爱的好孩子。
可是,有很多同学在校园里、生活中有许多不文明的行为，请看，（出示课件）说说你看到了什么？
甲：同学们回忆一下在我们的生活中看到过类似不文明的行为吗？说说你的想
法？提问学生1-2名。
在学校你看到过哪些文明行为？也来说说你的想法？提问学生1-2名。 乙：校园是我家，文明靠大家，就让我们一起行动起来吧!请欣赏由杨佳澳、常
朔等同学表演的三句半《共创文明新天地》。 A：老师、同学大家好！ B：我们四人上了台， C：我们今天来表演。 D：三句半！
A：星期天正是好天气，
B：爱心小队聚一起。
C：商量什么大事情？
D：先保密！
A：爱心小队开完会。
B：三三两两走出去。
C：他们跑到哪里去？
D：你别急！
A：你看大街小巷里，
B：是谁打扫又护绿？
C：就是咱五、三的爱心小队，
D：真积极！
A：帮助养老院的老奶奶，
B：队员们做饭又洗衣。
C：奶奶激动得直夸奖，
D：谢谢你！
A：探望生病的小伙伴，
B：关心健康和学习。
C：不让一个人掉队，
D：步伐齐！
A：不忘受灾的小朋友，
B：省下零钱买文具。
C：寄封信儿给他们，
D：表心意！
A：爱心小队到哪里，
B：哪里就有好风气。
C：快到爱心小队来，
D：出份力！
A：少先队员手拉手，
B：共创二、小文明小天地。
C：阳光雨露十七大，
D：更美丽！
甲:“文明礼仪我做到”, 让我们把文明礼仪永记在心里。请同学们和我们一起
来做一个礼貌拍手歌。（三对学生在台上做拍手歌） 你拍一，我拍一，文明礼貌要牢记 。
你拍二，我拍二，见到师长要问好 。
你拍三，我拍三，清洁劳动不怕脏。
你拍四，我拍四，大家一起做好事 。
你拍五，我拍五，你唱歌来我跳舞。
你拍六，我拍六，交通规则要遵守。
你拍七，我拍七，互相互助争第一。
你拍八，我拍八，校园开遍文明花。
你拍九，我拍九，学生远离烟和酒。
你拍十，我拍十，文明礼貌是大事。
乙：同学们，下面请中队辅导员老师讲话，大家欢迎。
亲爱的同学们，我相信通过这次《文明礼仪我做到》主题班会的召开，大家对讲文明讲礼貌这一中华民族的传统美德，一定有了更深的认识，所以请大家从自己做起，从身边的小事做起，争取做个讲文明讲礼貌的好学生。就让我们这朵文明礼仪之花，在我们书香浓浓的海小尽情绽放吧！ 五、结束语
齐：老师、同学们，五、三班“文明礼仪我做到”主题班会到此结束，谢谢大
家！再见！
第四篇:《大学生职业生涯规划书2》
四川工程职业技术学院
大学生职业生涯规划书
车辆工程系
一、自我分析
二、职业分析
三、职业定位
注：根据以上第一部分、第二部分的主要内容，进行个人职业定位。
（一）个人职业发展内外部环境SWOT分析
（二）个人职业发展定位
四、职业规划实施计划
五、评估调整与备选方案
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实际的情况以及环境的变化进
行及时的评估与修正。如果发生何种情况，个人需要考虑重新选择职业？个人
职业发展的备选方案是什么？为什么？
如果发生情况，当我们不能找到和专业对口的工作时，我们不能那么呆板，认为自己非找到和本专业相关的工作。我们要懂得变通，我可以暂时选择其他专
业的工作 ，等到时机到了，还可以从事汽车专业的
工作。 如果我没有到找的话，我可以找和机械方面
有关的工作，还可以找汽车事故鉴定、车管所操作员、汽车销售等工作，这些工作虽然和汽车维修没多大的关系，但是我们在学校多少也学过，有一定的基础，汽车本身就是机械产品，从事机械方面的工作对我们来说不是难事，这样可以暂时找到工作，不至于在外
面飘起，起码自己的生活可以解决，不用那家里的钱，
等到企业需要汽车维修方面的人才的时候再去，这样
对我们无疑是最好的选择。
六、职业生涯规划小结 大学毕业后，我希望从事和专业对口的工作，但是不可能事事都像我们所期望的那样，现在我们这个行业的竞争越来越大，每年找不到工作的毕业生也很多，
我希望毕业后的一年里我可以找到一个4S店。在里面踏踏实实的工作、学习，向师傅和老板学习在学校里学不到的东西，坚持在这个行业工作，在工作的时候难免会被师傅和老板骂，我要学会忍耐，忍一忍就
过了，没什么大不了的。在汽车维修这个行业做个3
年到5年，这时我的技术差不多就成熟了，但是在汽车的其它方面还很欠缺，我会到汽车企业的一些岗位去学习，去了解这些岗位的工作内容和工作要求，抽
下班的时间好好地思考，对这些工作进行深入的了解，培养自己各方面的能力，让自己的能力得到提高，成为全方面的人才。在这些工作上我会花费大概3年的时间，然后再向自己心中那个最大的目标奋斗，争取成为汽车维修方面的专家，同时自己有了一定的资本和实力后，我会打算自己做老板，开一家维修店。这是一个很长的过程，我知道这条路会很坎坷，既然是自己选择的，自己就一定要把它走完，花再多的时间也不后悔，我不会改变我的职业目标，可能暂时我不会从事这个专业，但是我不会放弃，我坚持所学的汽车维修，没有做不到的，只有想不到的，无论我遇到什么困难，我都会迎难而上。我从小就对汽车感兴趣，能从事汽车维修工作对我来说是一件很高兴的事，也是我对自己职业的定位，我希望以后自己能成为汽车维修方面的高技术人才，我知道这条路不好走，在这条职业生涯的路上有很多阻碍，我会坚持到
第五篇:《文明,如此简单》
《文明,如此简单》
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。
　我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人“痛心疾首”呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从“知行合一”上下功夫，从自己的言行上下功夫，才能告别不文明的行为。
　有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。　
　古时候，许衡说过：“衣食以厚民生，礼义以养其心。”不错，身为一个现代人，我们不是更应该养成讲文明礼仪的好习惯吗？文明礼貌是一个人基本素质的外在表现，一个人如果举止粗鲁，就很令人厌烦。我国被称“礼仪之绑”，更应该时时处处讲文明，讲礼貌，做个现代社会的文明人。　
　有时候一个小小的微笑就会使事情发生巨大的变化，良言一句三冬暖，
恶语伤人六月寒。一个小小的细节可能就关系着事情的成败。
　我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
　同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申
斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象　
　文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
　文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，
清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花开满祖国的每一寸土地，让文明礼仪之歌唱响中国。
　指导老师:庄老师
第六篇:《生产实习报告》
生产实习报告
院：交通与机械工程学院
专业班级：机械设计制造及其
实习日期： 2014年 8月25日～ 2012年9月 5日
实习成绩：
评阅教师：
评阅日期：
生产实习报告
1.实习目的、内容：
生产实习是我们学校教学计划中的一个重要的实践性教学环节，沈阳建筑大学也不例外，这是为了使我们了解和掌握本专业基本生产实际知识。巩固学过的专业基础课与部分专业课，并为后续的专业课的学习、课程设计和毕业省级打下良好的基础，培养我们在生产中调查研究、观察问题的能力和理论联系实际、应用所学知识分析问题、解决问题的能力。开阔我们的专业视野，拓宽抓呢知识面。认识实习中，我们通过对材料加工生产厂的了解和亲身体会，提高对材料生产业在国民经济中的重要地位的知识，巩固专业思
想，明确努力方向，从而激发学生为祖国繁华富强刻苦学习的热情。
通过下厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教学，课程设计，毕业设计打下基础。在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论知识和盛传实践相结合起来，北洋我们的考察，分析和解决问题的工作能力。通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的好僧产经验，技术革新和科研成果，学习他们在四化建设中的贡献精神。通过参观有关工厂，掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的知识，扩大知识面。通过记实习，写实习报告，锻炼与培养我们的观察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
2.实习地点、时间：
8月25日 动员大会
8月26日 查找资料
8月27日 参观航天三菱汽车发动机有限公司工厂
8月28日 参观金杯汽车制造厂
8月29日 参观迅达电梯沈阳区培训基地
9月01日 参观制博会
9月02日 参观沈飞
9月03日 参观校内工厂
3.实习的具体环节的记录或小结：
1.动员大会
这次动员大会显示给我们讲解了本次的成绩组成：
出勤：20%，实习日记30%，实习报告 20%，答辩 30%。
实习地点：航天三菱汽车发动机有限公司工厂，金杯汽车制造厂，迅达电梯沈阳区培训基地，制博会，参观沈飞，校内工厂。
对实习的公司进行提前调查。
2.查询资料
3.实习阶段
第一站 航天三菱汽车发动机有限公司工厂
我们在8月26日在航天三菱汽车发动机有限公司工厂进行了参观，整个工厂的外观非常漂亮，一点也不像是个工厂。通过公司人员的简单介绍，我们了解到：沈阳航天三菱汽车发动机制造有限公司的前身是中国的航天公司，由于经济萧条改行做汽车发动机，开始是模仿日本三菱公司的发动机，因其质量过关，不逊于日本生产的原装发动机，后与中国、日本、马来西亚三国五家公司出资组建成中外合资企业，成立于1997年8月。
然后他领着我们参观了他们的“旅游业工厂”，这个是我见到的第一个高自动化的工厂，第一印象就是整洁，工人们在工作岗位上一丝不苟的工作，高自动化的流水线作业，整个工厂运行有条不紊，秩序井然。工人们也是有工有闲，工作强度也不高。
第二站 金杯汽车制造厂
我们在8月28日去了金杯汽车制造厂，于昨天不相同的是金杯汽车厂不像三菱那样漂亮，取而代之的是充满了年代的气息，占地面积大，随处可见的金杯车是我对这个工厂的第一印象。
我们在讲解下开始参观，对我们讲解金杯的历史，金杯公司是华晨汽车集团所属的金杯汽车股份有限公司控股的国内主要卡车生产厂之一，于1958年建厂，具有悠久的发展历史，2002年由沈阳汽车制造厂重组为沈阳金杯车辆制造有限公司。其最为重要的是冲压，装焊，涂装，装配四个车间。经过这四道工序，便会生产出完整的汽车。
首先进入的是冲压车间，一道工序会分成好几个部分完成，一套完善的溧水县作业大大加快了生产速度，一块块被剪裁好的铁板在大型冲压设备下经过多次冲压，形成需要的形状，通过皮带传送到下一个工作车间，装焊车间，即对不同的零件通过焊接方式组合成框架，其中零件焊接分为点焊和凸焊两种焊接方式，通过焊接后的零件，是可以简单组装成车体的一部分，然而进入涂装车间，对零件进行处理，并涂成人们喜欢的颜色，再通过上面的传送链送到装配车间。各种小零件依次放在工作台两边，准备在装配时随时随用，经过一圈的循环，将零件完全拼接在一起，并将内部零件组装好。经过检验，一台车就出场了。
第三站 迅达电梯沈阳区培训基地
老师首先给我们讲解了什么叫电梯，电梯的定义为：用电力拖动的轿厢运行于铅垂的或倾斜不大于15°的两列刚性导轨之间运送乘客或货物的固定设备。习惯上不论其驱动方式如何，将电梯作为建筑物内垂直交通运输工具的总称。
按用途分类:乘客电梯，货客电梯，病床电梯，杂物电梯，观光电梯，其他专用电梯。 按速度分:低速梯(低于1.0米/秒)
快速梯(1.0到2.0米/秒)
高速梯(2.0到3.5米/秒)
超高速梯(大于3.5米/秒)
随后又讲解了电梯的运行方式，制动方式，安全性，及其工作原理。
第四站 制博会
这是我们第二次来制博会，全称是中国国际装备制造业博览会。其中E1，E2馆主要是大型机床，尤其是E1里面各大公司的旗舰型数控机床。凭我们的基础并不足以看懂这些机床，于是我就跟在那些采购机床的人的后面，听他们与工作人员之间的对话，从而了解到一些实际问题，如刀头的硬度，价格，耐磨度，被加工的材料等等。他们都是从实际出发的交流，让我学到了很多学校里面学不到的东西。其次是W1，W2馆的3D打印技术是近几年的新兴产业，只要3D建模后，就能打造出和模型一摸一样的零件，能够轻易地做出外形复杂，难以加工又或是难以铸造的一些零件。与此同时，E3，E4馆的能够用实物扫描成模型的激光定位技术，清洗难以清洗的零件的超声波清洗技术，以及切钢板如同热刀切牛油激光切割技术都是令我眼界大开。
第五站 沈阳沈飞航空博览园
从博览园大门进入，东侧林地的草坪上就停着一架银白色的歼5，国产第一架跨音速喷
气式歼击机，机身上的红色数字56719表示飞机试飞成功的日期。靠近东侧围墙的场地上停放着强5型飞机、歼6原型飞机、歼教6原型飞机、歼7型飞、歼6III型飞机。还有机身如披了蓝色迷彩服一样的歼7型飞机、沙漠迷彩服颜色机身的歼8型飞机、歼8II型飞机等。通往主馆的路西草坪上停着一架上下双翼，体型庞大的军绿色运输机。
在二楼的大厅里，最吸引人的是模拟实物类展品，包括歼6的前机身、座舱、机翼、平尾、复合材料、人物雕塑、弹射座椅、钛合金结构件、飞机航炮、火箭发射器，飞机的各种仪表，机载设备，还有20多种飞机模型等。有兴趣的还可以看看1:2概念机模型，全机静力实验模拟演示系统，涡喷-6型发动机，高速风洞模拟演示系统，自动化立体仓库模拟演示，D-4型气垫船模拟演示。
最后一站 校内工厂
为我们上课的是一位在咱们学校退休后还在校工厂工作了十五年并且自行设计了校内生产线的老师。老师说机械设计是专业向的，而机械制造是通用向的，由机械设制造入机械设计易，从机械设计进机械制造难。机械制造的哭也称为：材料，毛皮制造，零件加工，装配。其中毛皮制造分为铸造，锻造，焊接。零件加工分为机械加工，切削加工，特种加工。而特种加工又分为电火花和线切削。后来老师又讲解了机械设计的要点精髓，我受益匪浅。
4.实习的收获、体会：
短短的几天实习时间很快就结束了，虽然这期间很辛苦很累，但是有很多感触，我们的辛苦和工人的辛苦相比，简直太微小了。除了知道工作的艰辛外还获得许多其他的知识。通过进厂参观实习，知道各个工艺的加工方法，生产目的，生产程序及产品供求情况。在这期间我分析了几道简单典型零件的加工工艺，对机械产品生产方法和技术路线的选择，工艺条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的认识。对车间内设备的摆放和管理也有了初步的认识。 虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。以前作为一名学生，主要的工作是学习;现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这次实习，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。我感触很深的另一点就是：大学生毕业工作，要从基层做起，踏踏实实，认真做好每一件事，不能好高骛远，同时要有不怕苦不怕累的精神。工作的环境往往和大学环境截然不同，大学生活是轻松的、舒适的;而一旦走上工
作岗位，那种氛围将不复存在，伴随着的将是紧张、忙碌、竞争，有的环境可能还会比较艰苦，不爱岗就下岗，很有道理，如果我们不能正确看待自己，不想如何去适应现有的生活，而有的是对现实生活的抱怨和不满，这样的话，我们不但不能在所在的岗位上有所发展，很可能会被淘汰，公司的一位管理人员和我们说了他的经历，他告诉我们，从基层做起，一步一步来，不能怕吃苦，凡是一个成功的人背后都付出了超乎常人的努力。的确如此，苦尽才会甘来，吃苦是一个人成长最好的方式，我们不能害怕吃苦，要做的就是端正自己的态度，从一点一滴做起，逐渐的积累工作经验。
机械设计制造是个很复杂但有很有用的专业，在接下来的这些日子里，我会朝这个方向努力。感谢老师和公司领导在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这短短的几天能给我们很好的启示。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历，而这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础.
在此，非常感谢系里老师给我们安排了这么一个机会。
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