这票不懂的赶紧问一下下。 这个是小学一年级的题。 这是河南南阳八小的题目。 帮忙给想想。 我智商不行,呵呵。

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楼主发言:1次 发图:
  小黄捡的
  小黄。  先判断小徐的话:不是我,我也不知道谁拾到的。得到结果,肯定不是小徐。  再看小黄的话:不是我,也不是小徐。因为后一句是真的,那么前一句肯定是假的,那么就是小黄了。
  小黄吗。 很难吗  
  楼主你说对了
O(∩_∩)O...........
  楼猪智商堪忧
  是小刘拾到,小刘证实了小黄没拾到,小黄证实了小徐没拾到,所以只能是小刘拾到~~  从题上看来,只有小刘说假话,所以是小刘~
  甭管谁捡的,交给警察叔叔就对了。  但警察局应该有个失物认领平台,还得是联网的。
  小徐的话,只有一种可能,“不是我”为真,“我也不知道谁拾到的”为假。否则,“不是我”为假的话,“我也不知道谁拾到的”也必然是假话,变成双假。  倒推,小黄“也不是小徐”肯定为真,“不是我”那就为假,应该是小黄。  小刘的“也不是小黄”肯定为假,“这表不是我捡到的”为真,验证了小黄。  小黄
  对于一年级的小朋友,还是有点难度的。对成人来说不是很难。一句真一句假,把小刘的两句话,前真后假和前假后真各试一下就行了。
  警察叔叔应该把这3熊孩子胖揍一顿,叫丫吃饱没事耍警察。
  逻辑判断。话说一年级能认这么多生字?  
  小黄!!  逻辑学应该从娃娃抓起,免的长大后跟公知JY一样没逻辑
  小黄拾到的。  1,小徐:是知道谁拾到的手表的,那么“不是我”为真;  2,小黄:“也不是小徐”为真,那么“不是我”为假。
  根据第一句判断不是小徐,将该结果代入第二句判断是小黄。
  生活中真的这样说,你看警察蜀黍骂不死你………  
  小时候很喜欢做这种逻辑题  几种方法,条件不多可以用例举法,先假设是小刘拣的然后看符不符合所有人的口供,以此举例知道找到符合每个人口供的结果。  另一个就是先大致浏览每个人的发言,发现肯定不是小徐捡的,因为他说的有矛盾。因为如果是小徐捡的,那么他说“不是我”就是假话,那么“我也不知道是谁捡的”就是真话,但这与小徐捡的假设不符,因此肯定不是小徐捡的。那么就只考虑小刘小黄,小黄说“不是小徐”,这与我们的判断相符,是真话,所以小黄说的“不是我”就是假话,所以就是小黄。  这种题目如果条件很多可以画图表解。
  很简单的,  小刘说:不是我,也不是小黄。假定2句都对,就是小徐,既然不都对,就不是小徐;  小黄说:不是我,也不是小徐。假定2句都对,就是小刘,既然不都对,就不是小刘;  那就只剩小黄了,  最后复核小徐的话:不是我,这个真,我不知道是谁,这个为假,复核通过。
  @失眠得熊猫
15:28:01  发布了图片     -----------------------------  楼主智商是太低了  
  小黄捡了肥皂,根据第一句话就能判断出来了,最多试一两下即可知道是哪个了?这题对于一年级的难了,对于成人也难吗?  
  回答:是的。
  现在的小学生作业逆天。  这个题目和逻辑有关吧好像  还有更酷的呢,
数学里的集合概念
,牛大发了。
  初中生的题目比较适合,对小学生来说确实有点难度
  这个是所谓拓展题,我孩子的老师对这个题不要求的  我闺女的题是:
挪动一个让顺序颠倒过来。我闺女研究了一个钟头,然后让我教的她怎么做。
  我老感觉现在的教育真他妈的不着调。高中生的逻辑思维好像都没有。就像上面这如此类推的题。从小就给娃们教的不着调。
  小黄啊,毫无疑问
  题目中三个小孩换成丁丫,公知,日本鬼子就好了。  从小教育孩子,中国小孩是不说谎的。  
  @失眠得熊猫 警察叔叔应该把这3熊孩子胖揍一顿,叫丫吃饱没事耍警察。
  很简单啊,小刘的话说明,不是小黄,就是小刘(因为两个里面肯定有一个是对的),小黄的话说明不是小黄,就是小徐。两个一结合,就是小黄啦,只有是小黄才能满足这两个人说的条件。
  这就是个普通的小学一年级奥数题。  不过话说回来,现在小学一年级奥数题确实不简单,大人不一定能做,一年级就有大量数列、逻辑题,有些大人不用方程也未必能做出来,真是比我们小时候要求高了。  楼上还有担心小学一年级识字的,现在也和我们当年不一样了,很多小孩学前就看小说了,一年级学校也有阅读课,每周阅读量5万字才达标。
  是我丢的。  
  小刘:不是我,不是小黄。  小黄:不是我(小黄),也不是小徐。  -------------------------------------------------  如果不是小黄是真:那就是小刘,同时也是小徐,就矛盾了。  所以不是小黄是假,就是小黄捡的。
  抱欠:因为小徐:我不知道是谁为假,不是我为真;所以小黄:不是小徐为真,不是我为假。用小刘的话验证:不是我为真,也不是小黄为假。  为什么我的结果跟大家不一样呢?
  一个个代入就行了,  
  @失眠得熊猫
假设法呗,每个人分别代入三个人说的话,有矛盾就排除,得出结果
  锻炼逻辑思维当然从小开始,不然长大就是脑残废品公知  
  @knifexie
17:19:00  抱欠:因为小徐:我不知道是谁为假,不是我为真;所以小黄:不是小徐为真,不是我为假。用小刘的话验证:不是我为真,也不是小黄为假。   为什么我的结果跟大家不一样呢?  —————————————————  你和我推断的方法一样!  
  @话说当年万户侯 9楼
14:09:02  小徐的话,只有一种可能,“不是我”为真,“我也不知道谁拾到的”为假。否则,“不是我”为假的话,“我也不知道谁拾到的”也必然是假话,变成双假。  倒推,小黄“也不是小徐”肯定为真,“不是我”那就为假,应该是小黄。  小刘的“也不是小黄”肯定为假,“这表不是我捡到的”为真,验证了小黄。  小黄  -----------------------------  打完了半天的字,发现你说的很清楚了。
  第二个1
公务员考试题
  @失眠得熊猫 小黄,很简单啊
  但是楼主很自知  
  这样的题给小学一年级的孩子做是过分了点。
  我感觉我的智商也不够用了
  @失眠得熊猫
13:19:00  发布了图片     —————————————————  只想了八秒钟就搞定了,楼主见题就喊难,文科生?  
  这题简单吧,不过对一年级学生来说,难度倒是很大  小刘的话有一句是错的,也就是说表是小刘拣的或者小黄拣的  小黄的话有一句是错的,也就是说表是小黄拣的或者小徐拣的  因此结果为小黄拣的,
  这道题根本不用看小刘的发言,直接看小徐的,“不知道”是假话,那么“不是我”就是真话,再看小黄的“不是小徐”是真的,“不是我”是假的,所以是小黄。
  警察叔叔说:你们玩我呢?
  怎么现在的孩子是这样的呢,我们那时捡到东西都会争着说是自己拾到的!
请遵守言论规则,不得违反国家法律法规问一下老师这道题怎么做,小学一年级数学_百度知道
问一下老师这道题怎么做,小学一年级数学
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要仔细动脑筋哦。也是很聪明的。*.┏┓┏┓.*┏┻┫┣┻┓┃━┫┣━┃┃━┫┣━┃┗━┛┗━┛
30-0=22+8
请老师讲仔细一点
2x等于30加22,x等于26,30-26等于4
第二题是同样的方法
30一4怎么会等于22十4
都等于26啊
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