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＞＞＞--- Rose, will you go to the museum with me this afternoon?..
--- Rose, will you go to the museum with me this afternoon? ---_____ . My aunt is coming to see me.A．CongratulationsB．No problem.C．Sorry, I can’tD．Glad to hear that
题型：单选题难度：偏易来源：不详
C考查交际用语。A.祝贺；恭喜& B. 没问题& C.对不起，我不能D. 太好了。句意：罗斯，今天下文你和我一起去博物馆吗？——对不起，我不能。我姑姑要来看我了。结合语境可知选C为最佳答案。
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据魔方格专家权威分析，试题“--- Rose, will you go to the museum with me this afternoon?..”主要考查你对&&情景交际&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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情景交际概念：
情景交际（也叫口语应用）试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。&情景交际题型特点：
情景交际的考查目的主要在于考查考生对英语知识的理解及应用，从而检测出考生的英语驾驭能力。 　　这类题内容丰富，范围广，并无一定的模式。每一个人对于交际中所出现的情形都无法预料，因此，考生在复习中应从以下几方面着手： 　　1．熟悉句型结构，增强理解能力； 　　2．进行广泛阅读，积累各种情景中交际应酬的用语从而提高交际能力； 　　3．熟悉中、英两种文化差异，掌握两个不同民族的交际习惯方式： 　　4．多看英文电视、电影，多跟外国人交谈，从而提高英语实际运用能力。 　　这类题虽然没有固定规律可寻，但只要交际能力提高了，解答这类题目就非常容易了。情景交际试题命题方式：
英语情景交际型试题主要考查考生对英语知识的理解和应用能力，考查考生对中西方文化差异的掌握情况及对英语的使用和驾驭能力。在高考试题中，交际用语的考查相对集中，主要考查社会交往中的一些日常用语。考查的方式以应答为主，提问为辅：以跨越文化交际中差异明显的交际项目为重点考查对象。命题方式有以下几种：1、考查习惯应答语：许多情景对话中使用的是英美人的习惯用语。问候、告别、打电话、纹路、看病、购物等常见的交际话题均有其较为固定的套语；感谢、道歉、祝愿、请求亦有其固定的应答用语。2、考查文化差异语：汉语和英语在交际文化方面有许多共同之处，但也存在诸多差异。这些差异往往是考查的重中之重。避免母语交际定势的干扰，根据英语的文化交际习惯来应答是掌握文化差异的关键。3、考查语言结构语：根据不同的交际用语，说话者回采用不同的交际用语来表达自己的态度和情感。如当说话人对刚刚提出的说法或意见持肯定态度时，可以说：Yes, I think(suppose, believe)& so./Yes, I'm afraid so.对刚刚提出的说法或意见持否定态度时，则说：No, I don't think (suppose, believe) so./No, I&believe(soppose) not./No, I hope not.要点知识点拨：
常见的交际用语： 1. Go ahead. (单独使用，表同意) 行,可以。? 2. You guess it. 你猜对了!? 3. Cheer up. 相当于Comeon. 振作起来，高兴起来。? 4. Come on.?& （1）（用于命令）快！加油！?& （2）（表示知道了某人所说的话不正确）得了吧！? 5. No problem.?& （1）（表示乐于帮助或事情容易做）没问题。?& （2）（回答别人的道歉或道谢）没什么。不客气，没关系。? 6.（1）That is very kind of you.=Thank you.?&& （2）Nothing of the kind.（强调情况与所说的不相同）决不是那么一回事，一点也不。? 7.（1）With pleasure.（客气地接受或同意）“当然了，很愿意，非常乐意（效劳）”，常用于对别人请求的回复。?&&&&（2）My pleasure.? ①是高兴的事情。? ②不用客气。?&& （3）It is a pleasure? ①很高兴……? ②对感谢的回答? 8.（1）So what？那又怎么样？（认为某事无关紧要，用于反驳别人的指责） && （2）What?? ①（没听清或没听懂）什么？? ②（听到对方的话并问）什么事？? ③（惊讶或愤怒）什么？真的？?&& （3）What for? 为何目的？? 9.（1）Exactly 表示赞同或强调正确，“一点不错，正是如此，完全正确。”?&& （2）Not exactly.? ①（说反话时用）根本不，决不，一点也不。? ②纠正对方的话，不完全。?10. Not really. 不是，不全是。? 11. Absolutely.&& （1）强调同意或允许，“当然，对极了”。?&&&（2）Absolutely not.（用于强烈反对某事某人或者不同意某人的意见）当然不，绝对不行。? 12. The same to you. 祝你也如此。? 13. Me too. 我也有相同的感受。? 14. Good luck! 祝你好运！? 15. Keep cool. 不要生气。 16. Go for it. 努力争取（实现）。17. Throw light on it. 使容易些。? 18.（1）Take it easy. 别紧张，放松些，不要激动。?&&&& （2）Take your time! 别慌忙，慢慢来。? 19.（1）How about （What about）?（询问消息）怎么样？如何？?&&&& （2）How's that? 那是怎么回事？How come? 为什么？怎么会？?&&&& （3）How did sb. come to...？=How come (that)...？为什么会……？是怎样……？固定表达，要求对发生的事情作解释或说明理由。? ?? 20.（1）Why not? （提出建议或赞同建议）为什么不呢？好哇。?&&&& （2）Why ever?（用于问句，语带惊讶）究竟为什么？? Why ever didn't tell us all? 究竟为什么没有告诉我们？? 21. I couldn't agree more. 我十分同意，表示同意对方的观点。 22. Forget it.?（1）（用来告诉某人某件事情是不重要的或者不必担心）没关系，不必在意。? （2）（表示不想重复说过的话）别提了。?（3）（表示否定）不可能。?（4）住嘴，不要再烦人地说下去了。? 23. You can't be serious. 你不是认真的吧？（说明说话人对某事难以置信） 情景交际知识体系：
知识拓展：
1、英汉差异易错点：? 例1：—May I ask a question after class, Sir??&&&&&&&&&&&—____, but not during my lunch break.? A. I'm sorry& B. Any time& C. Certainly& D. Go ahead 考生很有可能误选D项。选项A意为“抱歉”，选项B意为“随时”，选项C意为“当然”，选项D意为“开始做，着手干”。根据句意可知，C项符合题意。D项是很强的干扰项，它表示马上要进行的动作，用在此处与题意不符。 【解题探究】C。goahead除了可以意为“发生，进行”外，还可以用来表示同意对方提出的请求，意为“开始做，着手干”等。 例2：—Do you mind if I record your lecture? &&&&&&&&& —____. Go ahead.? A. Never mind B. No way? C. Not at all D. No.You'd better not 考生很有可能误选A项。A项意为“没关系”，通常用于对别人道歉时的回答；选项B意为“没门儿，一点也不”；选项C意为“没关系”或“一点也不”；选项D意为“不介意。你最好不要”，D项显然前后矛盾。由题中的“Go ahead.”可知，C项正确。【解题探究】C。在Do you mind if I open the window? / Would you mind if I opened the window?或Do / Would you mind (my/me) opening the window? 结构中，当答语中用Certainly./Ofcourse./Sure(ly)./Yes.等肯定性的结构时，表示“介意”；当答语中用Of course not./Certainly not./No.等否定性结构时，表示“不介意”。?
2、交往类用语易错点： 例1：—Would you take this along to the office for me? &&&&&&&&& —.____? A. With pleasure B. That's right?C. Never mind D. Don't mention it 本题有可能误选C项。A项意为“很愿意”，B项意为“那是正确的”，C项意为“没关系”，D项意为“不用谢”。根据上下文内容可知，A项正确。 【解题探究】A。在英语中，“With pleasure.”与“It's a/my pleasure.”结构的用法是不同的。前者多用于回答别人的请求或帮忙，而后者多用于回答别人表达的谢意。
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与“--- Rose, will you go to the museum with me this afternoon?..”考查相似的试题有：
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＞＞＞— We’ll have _______ holiday in June. Will you go home?— ..
— We’ll have _______ holiday in June. Will you go home?— No. If I go home, I’ll have to take_______ ride.A．a one- seven daysB．an one- a seven day’sC．a one- a seven days’D．an one-week’s; a seven days’
题型：单选题难度：中档来源：不详
C试题分析：英语中两个或多个单词中间可以用短横线连接起来，起一个相当于形容词的作用，这类单词叫做合成词。其一般构成规则就是其构成单词一般都要用原形。句意:我们在六月将会有一个一周的假期。你要回家吗？——不，如果我回家，我骑车要用七天。结合语境可知上文为合成形容词作定语，下文为名词所有格作定语，one的词首音素是辅音，故不定冠词用a，以s结尾的复数名词的所有格只在词尾加’，故选C。点评：英语中很多单词是通过合成的方式构成的，他们叫做合成词，常见合成词有合成名词、合成动词、合成形容词等几种类型，其语法功能与普通单词用法一样。其一般构成规则就是其构成单词一般都要用原形，这也是一些考试中常考的题型，牢记即可。名词所有格是通过在词尾加’s来构成的一种特殊词形变化，需注意当名词所有格词尾字母是s时，只需在词尾加’即可。其作用相当于形容词，可以充当宾语，表语和定语。
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据魔方格专家权威分析，试题“— We’ll have _______ holiday in June. Will you go home?— ..”主要考查你对&&形容词&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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形容词：简称adj.或a，形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏与否，形容词在句中作定语，表语，宾语补足语。她是一个好学生，她学习努力。She is a good student, and she works hard.这辆自行车很贵。This bike is expensive.对不起,我现在很忙。I am sorry, I'm busy now.你为这次会议做好准备了吗? Have you got everything ready for the meeting?形容词的语法功能：一、作定语He is the greatest writer alive.他是依然健在的伟大的作家。Somewone else has done it.别人已经做了这事。二、作补语形容词做主语补足语和宾语补足语时,可以表示其现状、状态，也可以表示某一动作的结果，并常用在表示“认为，看待”的动词如believe，prove，consider等候。例如：The news made her sad.这消息使他感到非常悲伤。Don't marry young.不要早婚。三、作状语形容词或形容词短语可作状语，形容词作状语时，可以看作是“being+形容词”结构的省略，可表示时间、原因、条件、方式、强调或伴随状况等意义。例如：Enthusiastic，they are co-operative.热心的时候他们是很合作的。Rich or poor, young or old, we all have problems.不管是穷人还是富人，不管是年轻人还是老人，我们都有问题。四、做表语The ship was adrift on unknown seas．那艘船在陌生的海域漂流。五、做主语Old and young joined the discussion.Rich or poor meant the same to him.作感叹语Very good!Say it again.Stupid!He must be crasy.形容词的几个特殊用法：most 同形容词连用而不用 the, 表示 " 极,很,非常, 十分"。 It's most dangerous to be here. 在这儿太危险。 I cannot do it, it's most difficult. 我干不了这件事，太难了。 "The+形容词比较级..., the+形容词比较级..." 表示 " 越... 就越..."。 The more you study, the more you know. 你学的越多, 就知道的越多。 The more I have, the more I want. 我越有就越想要有。 The more, the better. 越多越好。 " 形容词比较级 + and + 形容词比较级 ", 表示 " 越来越... "。 It's getting hotter and hotter. 天气越来越热了. It's pity he is getting poorer and poorer. 真可怜他越来越穷了。 The computer is cheaper and cheaper. 计算机越来越便宜。 The more and more people focus on the meeting next year. 越来越多的人关注明年的会议。 主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。 This box is as big as mine. 这个盒子和我的一样大。 This coat is as cheap as that one. 这件衣服同那件衣服一样便宜。&I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。 the + 形容词 表示某种人。 He always helps the poor. 他经常帮助穷人。 I like to have a talk with the young. 我喜欢同年轻人谈话。 The rich sometimes complain their empty life. 富人有时抱怨他们空虚的生活。 The police led the old man across the street. 警察领老人横过马路。
以-ly结尾的形容词1） 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，brotherly，仍为形容词。改错：(错） She sang lovely.　　&&&&&&&&&& （错） He spoke to me very friendly.　　 （对） Her singing was lovely.　　（对） He spoke to me in a very friendly way.2）有些以-ly 结尾的词既为形容词，也为副词。daily，weekly，monthly，yearly，earlyThe Times is a daily paper.The Times is published daily.
too+adj.+to句型&& “太…而不能”& He is too young to go to school.&=He isn’t old enough to go to school.&=He is so young that he can’t go to school.形容词的位置:1.形容词一般放在名词前作定语?&& 单个形容词修饰名词时，一般要放在名词的前面。它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。例如：?&& a red flower一朵红花?an interesting story一个有趣的故事?&& six blind men 六个盲人?my own house我自己的房子?如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时，则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定，越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面，音节多的形容词放在后面。&& 2.当形容词所修饰的词是由some,any,every,no等构成的不定代词时，形容词必须置于名词之后。例如：?&& &&& She has something new to tell me.?她有一些新的情况告诉我。?&& &&& I have nothing important to do today.?今天我没有重要的工作要做。?&& &&& Do you know anybody else here??这儿你还有认识的人吗？?&& 3.形容词后面有介词短语或不定式短语时，形容词必须置于名词之后。例如：?&& &&& It is a problem difficult to work out.?这是一道难以解决的问题。?&& &&& Edison is a student difficult to teach.?爱迪生是个很难教的学生。?&& &&& This is a kind of flowers easy to grow.?这是一种易栽的花。?&& 4.用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。例如：?&& &&& All people,young or old,should be strict with themselves.?&& &&& 所有的人，无论老少，都应该严格要求自己。?&& &&& We are building a new school, modern and super.?&& &&& 我们正在建一所现代化的高档次的新型学校。?&& &&& All countries, rich and poor, should help one another. 所有的国家，无论穷富都应该互相帮助。?&& 5.有少数形容词，如enough和possible，既可置于所修饰的名词前面也可以置于它所修饰的名词之后。例如：?&&& Do you have enough time(time enough)to prepare?你有足够的时间做准备吗？?&&& Maybe it will be a possible chance(chance possible)for you.或许它将成为一次可能的机遇。6.有些形容词，置于名词之前与之后，含义不尽相同。例如：?&& the writer present 出席的作者?&& the present writer 现在的作者?7.表示长，宽，高，深，及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。This river is about 100 metres wide.The building is more than 50 metres tall.&He is less than 40 years old.8. enough修饰名词时，在名词前后都可以。They said that they had enough food.=&They said that they had food enough.&enough 修饰形容词和副词，位于其后。&He is old enough to join the army.&He isn’t old enough to go to school.9.形容词else通常放在疑问代词，疑问副词或不定代词后&what/who/where/when/when else&something/anything/nothing…else&What else did you do?&Do you have anything else to say?10.由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。This is the book easy to read.这是一本容易读的书。形容词知识拓展:名词化的形容词：有些形容词可以和定冠词连用，表示一类人或事物，这时，它相当于一个名词，可作主语或宾语；表示一类人时，看作复数，表示一类事物时，通常看作单数。Robin Hooh(罗宾汉) hated the rich and loved the poor.The old are taken good& care of in American.the+形容词，常见的短语有：the old/the young/the sick/the white/the black/the rich/the poor/the dead(死者)形似副词的形容词：以-ly结尾的词通常是副词，但是下列词为形容词。friendly& lonely (孤独的) ；lively (活着的)；lovely(可爱的)复合形容词的类型：(1)名词+过去分词& man-made satellite 人造卫星(2)形容词+现在分词& a good-looking man(3)形容词+名词& second-hand cars(4)数词+名词-ed&& three-legged chairs三条腿的椅子(5)数词+名词& 400- metre race(6)副词+现在分词& hard-working students(7)副词+过去分词& well-known writers(8)形容词+形容词& a dark-red jacket(9)形容词+过去分词& ready-made clothes 成品服装含有形容词的常用句型：(1) It’s+adj. of sb. to do sth.(good/ kind/nice/polite/clever/foolish… )It’s very kind of you to help me.(2) It’s +adj. for sb. to do sth.(difficult/easy/hard/dangerous/usefulinteresting/important…)It’s important for us to learn English well.(3)下列形容词后常跟动词不定式&表示情感或情绪的形容词：glad,pleased,sorry,sad,afraid,thankful…&I'm glad to see you.表示能力，意志或推测的形容词：ready,able,sure,certain…&I’m sorry to hear that.某些现在分词和过去分词可作形容词the moving story 令人感动的故事a moved boy&& 一个被感动的男孩a frightened child 一个被吓到的孩子a frightening film 一个恐怖电影
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与“— We’ll have _______ holiday in June. Will you go home?— ..”考查相似的试题有：
80441792091630366641998024155665unit5_If_you_go_to_the_party_you_will_have_a_great_time_课件_百度文库
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I am going shopping.
go是不是即可加动词不定式也可加动名词？它的用法是什么？（什么时候加动词不定式什么时候加动名词？）
是的，动词不定式应该是指动词之后才用动词不定式的
&
动名词一定是在 be 动词之后的
go: [ g?u ] v. 去,走 [计算机] 执行 例句与用法: 1. How are things going? 事情进行得如何？ 2. I must be going. 我该走了。 3. Where does this road go to? 这条路通向哪？ 4. The money will go to finance a new community centre. 这些钱将用来资助一个新社区中心。 5. She's sixteen, going on seventeen. 她十六岁，快十七岁了。 6. It's all go in the office today. 今天办公室里忙得不可开交。 7. No one may leave the classroom until the bell goes. 铃响以前任何人均不得离开教室。 8. I'll have a go at mending your bike today. 我今天修修你的自行车。 英英解释: 名词go: 1. a time for working (after which you will be relieved by someone else) 同义词：spell, tour, turn 2. street names for methylenedioxymethamphetamine 同义词：Adam, ecstasy, XTC, disco biscuit, cristal, X, hug drug 3. a usually brief attempt 同义词：crack, fling, pass, whirl, offer 4. a board game for two players who plac the object is to surround and so capture the opponent's counters 同义词：go game 动词go: 1. move, travel, or proceed 同义词：travel, move, locomote 2. follow a procedure or take a course 同义词：proceed, move 3. move away from a place into another direction 同义词：go away, depart 4. enter or assume a certain state or condition 同义词：become, get 5. be allotted 6. have a particular form 同义词：run 7. stretch out over a distance, space, time, run or extend between two points or beyond a certain point 同义词：run, pass, lead, extend 8. follow a certain course 同义词：proceed 9. be abolished or discarded 10. be or continue to be in a certain condition 11. make a certain noise or sound 同义词：sound 12. perform as expected when applied 同义词：function, work, operate, run 13. to be spent or finished 同义词：run low, run short 14. progress by being changed 同义词：move, run 15. endure or last 同义词：survive, last, live, live on, endure, hold up, hold out 16. pass, fare, of a certain state of affairs or action 17. pass from physical life and lose all bodily attributes and functions necessary to sustain life 同义词：die, decease, perish, exit, pass away, expire, pass, kick the bucket, cash in one's chips, buy the farm, conk, give-up the ghost, drop dead, pop off, choke, croak, snuff it 18. be in the right place or situation 同义词：belong 19. be ranked or compare 20. begin or set in motion 同义词：start, get going 21. make one's move in a game 同义词：move 22. be contained in 23. be sounded, played, or expressed 24. blend or harmonize 同义词：blend, blend in 25. lead, extend, or afford access 同义词：lead 26. be the fit correctly or as desired 同义词：fit 27. go through in search through someone's belongings in an unauthorized way 同义词：rifle 28. be spent 29. give support (to) or make a choice (of) one out of a group or number 同义词：plump 30. stop operating or functioning 同义词：fail, go bad, give way, die, give out, conk out, break, break down 形容词go: functioning correctly and ready for action.
其他回答 (3)
当go的后面接的是不及物动词时，就应该用不定式结构。
go 后接名词副词代词不定式，（及物动词的通式），go
也可以接ing
Go可以加动词不定式：如go shopping，go swimming
但Go是不及物动词，后面跟名词时需加 to，如 go to school, go to his home
Go 可以直接连副词，如go home
Go还可以与介词for连用，意思为去干什么，如，go for dinner，go for nothing
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