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下列说法正确的是（　　）A．加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气B．液态空气可以发生分解反应生成氮气和氧气C．为了便于运输，把氧气溶于水制成液氧并贮存于蓝色钢瓶中D．二氧化锰可使过氧化氢溶液在不需要加热的条件下迅速产生氧气
题型：单选题难度：偏易来源：不详
A、加入二氧化锰可使氯酸钾分解速率加快，但不能增加氧气的质量，故错误；B、工业利用分离液态空气的方法制取氧气，是利用液态氮、液态氧的沸点不同加以分离，属于物理变化，故错误；C、为了便于运输，把氧气加大压强制成液氧并贮存于蓝色钢瓶中，而不是将氧气溶于水，氧气不易溶于水，故题目说法错误；D、二氧化锰可使过氧化氢溶液在不需要加热的条件下迅速产生氧气，正确；故选D．
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据魔方格专家权威分析，试题“下列说法正确的是（）A．加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气B．液..”主要考查你对&&催化剂和催化作用，氧气的性质，氧气的工业制法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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催化剂和催化作用氧气的性质氧气的工业制法
催化剂及催化作用的概念:
催化剂的特点:催化剂概念的要点可概括为“一变”“二不变”。 (1)“一变”是指催化剂能改变其他物质的化学反应速率，这里“改变”包括加快和减慢，也就是说催化剂可以加快反应速率，也可以减慢反应速率。(2)“二不变”指催化剂本身的化学性质不变。易错点:①催化剂一般有选择性，即仅能对某一反应或某一类型的反应起催化作用。如二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，但对其他的反应不一定是。 ②对某些反应来说，催化剂也可能不止一种，如能催化过氧化氢分解的催化剂除二氧化锰外，还有硫酸铜溶液、红砖粉(主要成分为氧化铁)等。③催化剂可以重复使用。催化剂在化工生产中的作用:&&&& 催化剂在化工生产中有重要作用，人多数化工生产都有催化剂参与。例如，在石油炼制过程中，用高效催化剂生产汽油、煤油等；在汽车尾气处理，归用催化剂促进有害气体的转化；酿造工业和制药工业都要用酶作催化剂，某些酶制剂还是宝贵的药物。定义：&&&& 氧气，空气主要组分之一，比空气重，标准状况（0℃和大气压强101325帕）下密度为1.429克/升。无色、无臭、无味。在水中溶解度很小。压强为101kPa时，氧气在约-183摄氏度时变为淡蓝色液体，在约-218摄氏度时变成雪花状的淡蓝色固体。氧气的性质：1.氧气的物理性质：（1）无色无味，标况下，氧气的密度为1.429g/L，密度比空气大，难溶于水，1L水中只能溶解约30ml的氧气。（2）三态变化：氧气（无色气体）液氮（淡蓝色液体）固态氮（淡蓝色雪花状）（3）工业产生的氧气，一般加压贮存在蓝色的钢瓶中。2.氧气的化学性质：（1）化学性质较活泼，在一定条件下，可以和多种物质发生化学反应，同时放出热量；具有助燃性和氧化性，在化学反应中提供氧，是一种常用的氧化剂。（2）助燃性，氧化性①与金属的反应：2Mg+O22MgO3Fe+2O2Fe3O4②与非金属的反应：C+O2CO2（O2充分）2C+O22CO（O2不充分）③与化合物的反应：2CO+O22CO2CH4+2O2CO2+2H2OC2H5OH+3O22CO2+3H2O易错点：（1）误认为氧气具有可燃性，可以做燃料氧气可以帮助可燃物燃烧，具有助燃性，它本身不能燃烧，不能做可燃物。（2）误认为氧气的化学性质非常活泼，能与所有物质发生反应氧气是一种化学性质非常活泼的气体，在一定条件下能与许多物质发生化学反应，但不是与所有物质都能发生化学反应。（3）误认为燃烧都需要氧气燃烧有广义和狭义之分，通常所说的燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光，放热的剧烈的氧化反应。燃烧的条件之一是需要氧气。但有一些燃烧不需要氧气，如镁在二氧化碳中也能燃烧。（4）误认为物质与氧气的反应叫氧化反应氧化反应是物质与氧发生的反应，其中包括物质与氧气中的氧元素发生的反应，也包括物质与其他含氧物质中的氧元素发生的反应。如氢气与氧气反应生成水是氧化反应，氢气与氧化铜反应生成铜和水也是氧化反应。（5）误认为氧气与液氧性质不行物质的性质包括物理性质和化学性质，氧气与液氧物理性质不同，但化学性质是相同的，因为它们二者的分子构成相同，都是由氧分子构成的。（6）误认为含氧的物质都能制取氧气。制取氧气需要含氧的物质，但不是所有的含氧物质都能用来制取氧气。工业制氧:&&&&& 实验室中常用过氧化氢或高锰酸钾分解制取氧气的方法，具有反应快、操作简便、便于收集等特点，但成本高，无法大量生产，只能用于实验室中。工业生产则需考虑原料是否易得、价格是否便宜、成本是否低廉、能否大量生产以及对环境的影响等。 空气中约含21%的氧气，这是制取氧气的廉价、易得的原料。工业制氧 工业制氧的方法:1、空气冷冻分离法 &&& 空气中的主要成分是氧气和氮气。利用氧气和氮气的沸点不同，从空气中制备氧气称空气分离法。首先把空气预冷、净化(去除空气中的少量水分、二氧化碳、乙炔、碳氢化合物等气体和灰尘等杂质)、然后进行压缩、冷却，使之成为液态空气。然后，利用氧和氮的沸点的不同，在精馏塔中把液态空气多次蒸发和冷凝，将氧气和氮气分离开来，得到纯氧(可以达到99．6%的纯度)和纯氮(可以达到99．9%的纯度)。如果增加一些附加装置，还可以提取出氩、氖、氦、氪、氙等在空气中含量极少的稀有惰性气体。由空气分离装置产出的氧气，经过压缩机的压缩，最后将压缩氧气装入高压钢瓶贮存，或通过管道直接输送到工厂、车间使用。使用这种方法生产氧气，虽然需要大型的成套设备和严格的安全操作技术，但是产量高，每小时可以产出数干、万立方米的氧气，而且所耗用的原料仅仅是不用买、不用运、不用仓库储存的空气，所以从1903年研制出第一台深冷空分制氧机以来，这种制氧方法一直得到最广泛的应用。 2、分子筛制氧法（吸附法） &&&& 利用氮分子大于氧分子的特性，使用特制的分子筛把空气中的氧离分出来。首先，用压缩机迫使干燥的空气通过分子筛进入抽成真空的吸附器中，空气中的氮分子即被分子筛所吸附，氧气进入吸附器内，当吸附器内氧气达到一定量（压力达到一定程度）时，即可打开出氧阀门放出氧气。经过一段时间，分子筛吸附的氮逐渐增多，吸附能力减弱，产出的氧气纯度下降，需要用真空泵抽出吸附在分子筛上面的氮，然后重复上述过程。这种制取氧的方法亦称吸附法.利用吸附法制氧的小型制氧机已经开发出来，便于家庭使用。
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与“下列说法正确的是（）A．加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气B．液..”考查相似的试题有：
2195532175141781582666715177150463实验小组用如下的装置进行实验．实&&验&&步&&骤简&&&&&答第一步：称取4.9g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中，点燃酒精灯．装置①的试管中发生反应的化学方程式：2KClO32.△2KCl+3O2↑第二步：加热试管一段时间后，用橡皮管连接a、b．刚开始加热时，排出的气体不宜立即收集，原因是刚冒出的气体中含有空气．第三步：当装置②中水面不再下降，断开a、b，移去酒精灯，将装置②中的集气瓶密封，并贴上标签备用．第四步：读取量筒里水的体积数并记录．读数时，视线必须与液体凹液面的最低处保持水平．问题与解析问题一：在理解上述实验的基础上，请你归纳本实验的目的测定产生氧气的体积问题二：最能说明这个反应已完成的实验现象是量筒内液面不再上升问题三：该实验最多能制取氧气的质量是1.92克．
解：第一步：氯酸钾受热分解的化学方程式为：2KClO32.△2KCl+3O2↑．第二步：刚开始加热时，排出的气体不宜立即收集，原因是：刚冒出的气体中含有空气．故填：刚冒出的气体中含有空气．&&&&&&&&&&&&&&&第四步：读取量筒里水的体积数时，视线必须与液体凹液面的最低处保持水平．故填：最低处．&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&实验目的：该实验的主要目的是测定生成氧气的体积．故填：测定产生氧气的体积．&&&&&&&&&&&&&&&&&&最能说明这个反应已完成的实验现象是：量筒内液面不再上升．故填：量筒内液面不再上升．&&&&&&&&&&&&&&&&&4.9g氯酸钾与少量二氧化锰混合，假设4.9g混合物都是氯酸钾，则生成氧气的质量最多；氯酸钾中的氧元素完全转化成了氧气，即氯酸钾中氧元素的质量就是生成氧气的质量，4.9g氯酸钾中氧元素的质量为：4.9g×100%=1.92g，即生成氧气的质量最多是1.92g．故填：1.92．氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解能生成氯化钾和氧气；应该待到气泡均匀、连续冒出时才开始收集气体；给量筒中的液体读数时，视线必须与液体凹液面的最低处保持水平；该实验的主要目的是测定生成氧气的体积．Hi~亲，欢迎来到题谷网,新用户注册7天内每天完成登录送积分一个，7天后赠积分33个，购买VIP服务可抵相同金额现金哦~
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（2012成都）有如图所示装置。若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气，可选用A装置，其中的玻璃仪器有________（选填一种），反应的文字表达式为________，二氧化锰是反应的________；若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择气体收集装置中的________，理由是________。
下面这道题和您要找的题目解题方法是一样的，请您观看下面的题目视频
（2012成都）实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示。 （1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气，可选用A装置，其中的玻璃仪器有________（填一种）。反应的文字表达式是________；二氧化锰是反应的________。（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的气体发生装置是________（填装置序号），在加试剂之前的操作是________。（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的________（填装置序号），理由是________。
评分：4.0分
【思路分析】
熟悉常用仪器的名称和用途，根据高氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的反应写出反应的文字式；二氧化锰的作用；若收集一瓶供硫在氧气中燃烧的实验使用的氧气，由于在集气瓶的底部须加少量的水，由于生成物为二氧化硫气体是一种污染大气的气体，最好用排水法收集．
【解析过程】
若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，其中必须用到的玻璃仪器有试管、酒精灯等．反应文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气，二氧化锰在反应中起到催化剂的作用，是反应的催化剂；若收集一瓶供硫在氧气中燃烧的实验使用的氧气，最好选择D装置，理由是因为生成物为二氧化硫气体是一种污染大气的气体，需要在集气瓶的底部须加少量的水，所以最好用排水法收集．
试管；氯酸钾氯化钾+氧气；D；因为生成物为二氧化硫气体是一种污染大气的气体，需要在集气瓶的底部须加少量的水，所以最好用排水法收集．
本道题主要考查了实验室制取气体发生装置和收集装置的选择，发生装置主要取决于反应物的状态和反应条件，收集装置主要取决于气体的密度、溶水性、是否有毒、是否与水反应、是否与空气中的物质反应等．
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＞＞＞有质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放..
有质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放在两只试管内加热．下列有关放出氧气的质量（g）与反应时间（t）的关系图象（图中a是纯氯酸钾的曲线，b是混有二氧化锰的曲线）中正确的是（　　）A．B．C．D．
题型：单选题难度：偏易来源：不详
质量相同的两份氯酸钾，一份中混有少量MnO2，分别同时加热，加二氧化锰的产生氧气的速度快，但两份氯酸钾的质量相等所以生产的氧气质量相等，但是酸钾加热到一定温度才能放出氧气．故选D．
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据魔方格专家权威分析，试题“有质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放..”主要考查你对&&氧气的制取和收集&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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氧气的制取和收集
氧气的制取是初中化学的重点，也是历年中考的热点。我们不仅要学好氧气制取的知识，而且要触类旁通，逐步掌握实验室制取气体的一般思路和方法。中考对制取氧气的考查主要集中在药品选用、实验装置、操作步骤等方面。实验室制取收集氧气：
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