role是什么意思及反义词
沪江词库精选role是什么意思、英语单词推荐、用法及解释、中英文句子翻译、英语短语、英音发音音标、美音发音音标。
英音 [ r?ul ] ； 美音 [ r?ul ]
可数名词：1.作用2.【戏剧电影中的】角色3.地位，职责
同义词：，，；，，，；，，。
Ideal role
interpret a role
表演一个角色
interpret a role in a play
表演剧中某角色
To cast(a role or theatrical production)inappropriately.
使(演员)担任不适合的角色，使(戏剧演出)不能很好地得以体现
She played a minor role in the opera.
她在那出歌剧里扮演了一个小角色。
Through Atonism, the king claimed a more exalted role.
通过对太阳神的信奉，国王赢得了更高的地位。
He underacted the title-role to considerableeffect.
他演剧名角色演得很不带劲.
She's a bit long in the tooth for such a romantic role.
演这样一个具有浪漫色彩的角色，她年纪有点太大了。
I have been relegated to the role of a mere assistant.
已经把我降到只任助手的工作了.
The local priest played a leading role in settling the dispute.
地方牧师在调解这次争端中起了主导作用。
normal or customary activity of a person in a particular social setting
what something is used for
an actor's portrayal of someone in a play
the actions and activities assigned to or required or expected of a person or group
n. 男子名;勇强
(=Republic of Korea)南朝鲜
a. 作威作福的,饮酒取乐的
a. 摆架子;喝酒喧闹的
n. 摆架子者;喝酒喧闹者
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＞＞＞根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空。1. There are four..
根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空。
1. There are four main ______ (role) in Beijing Opera. 2. My mother tells me not to speak to the ______ (strange). 3. I want to live as ______ (happy) as you do. 4. In order to make a hamburger, you need ______ (cut) the bread into halves.5. The ______ (marry) makes her very happy.
题型：填空题难度：中档来源：安徽省期末题
1. roles&& 2. stranger (s)&& 3. happily& &4. to cut& 5. marriage
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据魔方格专家权威分析，试题“根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空。1. There are four..”主要考查你对&&可数名词（单数名词，复数名词），名词，副词，不定式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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可数名词（单数名词，复数名词）名词副词不定式
可数名词：是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。 名词单数变复数的规则：
巧记以f\fe结尾的可数名词复数妻子骑牛拿起刀，wife，calf，knife ↑追得贼狼满街跑，thief，wolf →→→变f或fe为v，再加es碰倒架子丧己命，shelf,self，life ↓手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half ↓名词复数的不规则变化：1．不规则形式：child→children（儿童）man→men（男人）woman→women （女人）an Englishman→two Englishmen（英国人）foot→feet（脚）tooth→teeth（牙）mouse→mice（老鼠）ox →oxen（公牛）goose→geese（鹅）2．单复同形：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese， species，means,Swiss除人民币，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, a meter,twometers3．集体名词，以单数形式出现，但实为复数：people police cattle是复数（OK ：a person，a policeman，ahead of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ）（Error：a people，a police，a cattle ）表示国民总称时，作复数用。（The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）4．以s结尾，仍为单数的名词maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。news是不可数名词。5.表示由两部分构成的东西，glasses（眼镜） trousers （长裤） clothes（衣服）若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）a pair of glasses& two pairs of trousers suit（套）6．另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思goods （货物） waters （水域） fishes （各种鱼）可数名词变复数的几种形式:&1) 单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.　　&2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.　　 3) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies. 　　 4) 以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs,proofs, chiefs.　&5) 以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.&&其它加s: radio s, zoos, pianos, photos. 　　 6) 不规则名词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→men, woman→women, mouse→mice. 7) 单复数同形的名词：sheep，fish，dee. 注意：fish表示种类时，也用fishes这样的形式。 名词:是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词分类:一、按意义分类1．专有名词 表示具体的人，事物，地点，团体或机构的专有名称（第一个字母要大写）。 例：China（中国）、Asia（亚洲） Beijing（北京）、the People’s Republic of China（中华人民共和国）。专有名词如果是含有普通名词的短语，则必须使用定冠词the。如：the Great Wall（长城）。 姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏一家人（复数含义）。如：the Greens( 格林一家人）。2．普通名词 表示某些人，某类事物，某种物质或抽象概念的名称。例如：teacher 老师、tea 茶、 reform 改革。　普通名词又可进一步分为五类：①个体名词（Individual Nouns）：表示单个的人和事物。　（car 汽车 room 房间 fan 风扇photo 照片）②集体名词（Collective Nouns）：表示一群人或一些事物的名称。　　( people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团 )③复合名词：两个或两个以上名词连在一起构成的名词　（boy-friend男友 passer-by过路人 brother-in-law内兄） ④物质名词（Material Nouns）：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。　　( fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk牛奶 )⑤抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作，状态，品质或其他抽象概念。　　( labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 )二、按是否可数分类名词又可分为可数名词（Countable Nouns）和不可数名词（Uncountable Nouns）1、不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an。抽象名词，物质名词和专有名词一般是不可数名词2、可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式。名词易混点举例：一.有些名词既是可数名词，又是不可数名词，但意义有所不同。如：work（工作） ——a work （著作）;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &glass（玻璃）——a glass （玻璃杯）;&&&&&&&&&&&& &aper（纸） ——a paper（报纸；文件；试卷）tea（茶） ——a tea （一种茶）（表示种类）;&&&&& wood（木头） ——a wood （小树林）;&&&&&&&& room（空间） ——a room （房间）二.容易混淆的名词1.work/job① work是不可数名词,有体力或脑力劳动的意思,又有作为职业概念的“工作”的意思。② job作为“工作”解,其实有两层含义:一个是“干活”的“活”或“零工”;一个作为职业的“事”,是可数名词。&job意思是a piece of work，指已做或要做、应做的具体的某种工作，实际含义是“职业”，而work通常指抽象意义上的工作，是不可数名词，也可指“工作场所”。如:I’m busy today, for I have a lot of work to do.2. wish / hope①&wish之后可以跟含有动词不定式的复合宾语(wish sb. to do sth.),而hope不可以这样用。例如:I wish you to be happy.我希望你快乐。②&hope和wish都可以跟从句。hope之后的从句的谓语动词用一般将来时或一般现在时,所表达的愿望可以实现;wish之后的从句的谓语动词用虚拟语气(以后学),表达的愿望无法实现。例如:I hope you like the flowers.我希望你喜欢这些花。I wish I were a bird.我希望我是一只小鸟。(虚拟语气)③hope和wish都可以跟动词不定式(hope/wish to do sth.)。wish比较正式,口气比较强烈; 而用hope所表达的愿望容易实现。例如:I hope (wish) to go to college.我希望上大学。④wish可接双宾语表示“祝愿、祝福”等,但hope却没有这种用法。例如:I wish you success.我祝愿你成功。3.silly/stupid/foolish三个词都含有“蠢”的意思,但略有不同。stupid所表达的程度最强,指智力、理解力和学习能力差;silly指头脑简单、傻头傻脑,使人觉得可笑,带有一定的感情色彩;foolish是普通用语,尤其是在口语中广泛使用。如:He is stupid in learning math.他学数学很笨。Stop asking such silly questions.别再问这样傻的问题了。You are foolish to throw away such a good chance.你真蠢,丢掉这么好的一个机会。
4.instead/instead of
instead/instead of
instead是副词,一般放在句首或句末。而instead of 是介词短语,表示“代替”时, 含有“对比”的意思,其后常跟名词、代词或v-ing形式。如:
Jack didn’t study law. Instead, he decided to become an actor.
杰克没有学法律,而是决定作一名演员。
If you can’t go to the meeting, I can go instead.
如果你不去开会, 我可以(代替你)去。
Could I have tuna instead of ham?
我能否要金枪鱼而不是火腿？
Miss Wang is ill. I’ll teach you instead of her.
王老师病了,我代替她给你们上课。
We walked down the stairs instead of taking the elevator.
我们走着下楼梯而没有乘电梯。
5.frightened/afraid/terrible
frightened/afraid/terrible
① frightened是由过去分词转化的形容词,常指突如其来的震惊,可用very修饰,在句中作定语、表语、宾语补足语。
②afraid只能做表语,多用于习惯经常地“惧怕”某事物, 泛指一种“恐惧心理”;后接名词、代词、动名词等时,用介词接动词时,用带to的不定式;接从句用连词that (可省略)。
③ terrible指极端的恐怖,令人痛苦或不知所措。
6.learn/study
learn/study
二者都作“学、学习”讲,有时可以互换。如:
When did you begin to study/learn English?
你是什么时候开始学习英语的?
study侧重学习的过程;而learn侧重学习的结果,常译作“学到、学会”。 如:
He studied hard and at last learned the language.
他努力学习,终于学会了这门语言。
study用于较高深或周密的研究;而learn多用于初级阶段的学习或带有模仿性的操作技艺等。如:
He is studying the math problem.
他正在研究这个数学问题。
He learns English on the radio.
他通过广播学英语。
The baby is learning to speak.
这个婴儿正在学说话。
7.there be/have/own
there be/have/own
①there be表示某处(或某时)"有"(某人或某物),表示客观存在之“有”。
②have是常用词,表示所属关系,是“所有”之“有”。
③ own指合法地拥有某物,强调具有法律上的所有权。
8.answer/reply
answer/reply
这两个词都可作“回答”讲,但用法有所区别。reply为正式用语,多指经过考虑的、有针对性的、详细的回答,常用作不及物动词,和介词to连用,其宾语为名词或代词,这时可以与answer互换;answer既可作及物动词,又可作不及物动词,常指口头或书面的回答,是一般用语。如:
The old man smiled before he replied to my question.
老人在回答我的问题前笑了笑。
I cannot answer you now. 我现在不能回答你。
How shall I answer? 我该怎样回答?
值得注意的是,answer可引申为“应答”之类的意义,这时不能用reply来代替。如:
answer the door& (门铃响了)去开门
answer the telephone& 接电话名词的语法功能：　名词在句中作主语，宾语，介词宾语，宾语补足语，表语以及名词短语作状语。1．主语：The bagis in the desk.书包在桌子里边。2．宾语：I washed my clothes yesterday. 昨天我洗了我的衣服。3．表语：This is a good book. 这是一本好书。4．宾语补足语We selected him our monitor.我们选他为我们的班长。5．介词宾语Mary lives with her parents.玛丽和她的父母住在一起。6．定语：She is a Partymember. 她是一位党员。名词口诀：一、人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。　　时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定表都可作，名词具有多功能。二、可数名词不可分，若要分离变性质。不可数名词可分离，一分再分仍原物。英语名词特殊用法:1.family指“家庭”时，强调全体；指“家里人”时强调个体，与住房无关home指“家”，表示同一家庭共同生活的地方，具有感情色彩Kate has left home for school.可作副词也可作名词，意思是“在家”house指“住宅”、“住房”The Greens live in a big house.
2.man总称“人”、“人类”，用单数people泛指“人们”，表示复数概念:People often work in the day.指“人”的个体，但只表示复数概念:There are five people in my family.前面加定冠词指“人民”，表示复数概念:Let’s work for the people.指“民族”时，有单、复数之分:The Chinese people is a hardworking people.person强调“人”的个体，有单、复数之分:There are five persons in my family.
3.police总称“警察”，表示复数概念:policeman强调“警察”的个体，有单、复数之分:My father is a policeman.
4.universe指“宇宙万物”，强调物质概念:When we talk about the universe，we mean the earth， the sun，the moon and many other stars.space指“太空”、“宇宙空间”，强调空间概念:Many countries have sent up the satellites into space.“空间”、“余地”、“空地”:There is no space on the bus.
5.不同国家的人的单复数:
副词：是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。副词连用顺序：程度副词+方式副词+地点副词+时间副词。副词分类:1、时间副词有三类：always, often, usually, sometimes, never, ever, hardly等一般位于系动词、情态动词和助动词之后，实之前义动词1）表示发生时间的副词：It’s beginning to rain now!& 现在开始下雨了！2）表示频繁程度的副词，也称频度副词always, often, usually, sometimes, never, ever, hardly等一般位于系动词、情态动词和助动词之后，实之前义动词:She often changes her mind.& 她常改变主意。3）还有一些其他表示时间的副词：&He has just had an operation. 他刚动过手术。2、地点副词：1）有不少表示地点的副词：She is studying abroad.& 她在国外留学。2）还有一些部分与介词同形的副词。它们与介词同形，跟宾语的是介词，否则是副词：①用作介词：Stand up!& 起立！②用作副词：A cat climbed up the tree.& 猫爬上了树。3）以where 构成的副词也是地点副词：&It’s the same everywhere.& 到处都一样。3、方式副词:carefully, properly(适当地), anxiously(焦虑地), suddenly, normally(正常地), fast, well, calmly(冷静地), politely(有礼貌地), proudly(自豪地), softly, warmly ,slowly4、程度副词:much,little, very,rather(相当),so,too,still, quite, perfectly(完美地), enough, extremely(非常), entirely(整个),almost, slightly(细小地), hardly.5、疑问副词:how, when, where, why.6、关系副词:when, where, why.等。7、 连接副词:therefore(因此),moreover(此外),however,otherwise(另外的),then,when ,where,how,why等。
副词的语法作用：副词在句中可作状语,表语,补语，定语。He works hard. （作状语）他工作努力。You speak English very well. （作状语）你英语讲的相当好。Is she in ? （作表语）她在家吗?Let's be out. （作表语）让我们出去吧。Food here is hardly to get. （here作定语，hardly作状语）这儿很难弄到食物。Let him out!（作补语）让他出去！修饰名词的副词放在被修饰词之后a. The villagers there are busy getting in wheat.不同类型副词的用法比较：方式副词：1）英语中有大量方式副词，说明行为方式（回答how的问题）：How beautifully your wife dances.& 你夫人舞跳的真美。2）还有相当多的副词，表示某些情绪：She smiled gratefully.& 她感激的笑了笑。3）还有一些以-ly结尾的副词，表示动作发生的状况：He left the town secretly. 他悄然离开了这座城市。程度副词和强调副词&：1）程度副词可修饰动词，表示“到某种程度”：&& Is she badly hurt?& 她伤得重吗？& [说明] 这类副词除修饰动词外，还可修饰形容词（a）或另一副词(b):a. fairly simple 相当简单&&&&& quite correct 完全正确b. wonderfully well 好极了&&& do it very quickly 干得很快2）much 是一个特殊的程度副词，它可以：a. 修饰形容词等：I’m not much good at singing. 我唱歌不太好。&b. 修饰比较级：You sing much better than me. 你比我唱的好多了。Their house is much nicer than ours. 他们的房子比我们的好多了。疑问副词和连接副词：1）疑问副词：疑问副词用来引导特殊问句：how: How is your grandmother? 你奶奶身体好吗？where: Where does she come from? 她是哪儿人？when: When can you come? 你什么时候能来？why: Why was he so late? 他为什么来得这么晚？2）连接副词：连接副词意思和词形都和疑问副词一样，但都引导从句或与不定式连用：how: Do you know how to start this machine? 你知道这台机器怎样启动吗？where: I don’t know where he lives. 我不知道他住在哪儿。（引导宾语从句）when: Tell me when you’ll be ready. 告诉我你什么时候准备好。（引导宾语从句）why: That’s why I came round. 这就是我来的原因。（引导表语从句）一些其它类型的副词，如表示方向的副词：Let’s go inside. 咱们到里面去。Take two steps forward. 向前走两步。副词的位置：1、实义动词前，be动词、情态动词之后。 I am also Bush. I can also do that. I also want to play that games. I get up early in the morning everyday. 我每天早早起床。 He gave me a gift yesterday. 他昨天给了我一件礼物。 She didn't drink water enough. 她喝的水不够。 The train goes fast. 火车跑得快。 We can go to this school freely. 我们可以免费到这家学校学习。 They left a life hardly then. 当时他们的生活很艰难。 He has a new hat on today. 他今天戴了一顶新帽子。 I have seen this film twice with my friends. 这部电影我和朋友看过两次。 2、副词修饰形容词,副词时,副词在前面,而被修饰的词在后面。 It's rather easy, I can do it. 这很容易,我能做到。 He did it quite well. 他做得相当好。 It's rather difficult to tell who is right.很难说谁是对的。 It's so important that I must tell my friends. 这件事太重要了，我得告诉我的朋友。 It's much better. 好多了。 3、频度副词可放在实义动词的前面,情态动词和助动词的后面。 I often help him these days. 这些日子我经常帮助他。 I always remember the day when I first came to this school. 我常常记得我第一次来学校的那一天。 You mustn't always help me. 你不能老是帮助我。 He seldom comes to see us. 他很少来看我们。 We usually go shopping once a week. 我们通常一周买一次东西。 The new students don't always go to dance. 新学生并不时常去跳舞。 4、疑问副词,连接副词,关系副词以及修饰整个句子的副词,通常放在句子或从句的前面。 When do you study everyday? 你每天什么时间学习? Can you tell me how you did it? 你能告诉我你如何做的吗? First, let me ask you some questions. 先让我来问几个问题。 How much does this bike cost? 这辆车子多少钱？ Either you go or he comes. 不是你去就是他来。 The students were reading when the teacher came into the classroom. 当老师进教室时，学生们正在读书。 5、时间副词和地点副词在一个句中, 地点副词在前面时间副词在后面。 We went shopping in the supermarket at 9 o'clock yesterday. 昨天九点钟我们到超市买东西了. What were you doing in the classroom yesterday afternoon? 昨天下午你在教室里干什么？ The accident took place in the Eleven Avenue one hour ago. 一小时前十一号大街发生了一场事故。 6、否定副词在句首，句子要倒装，如： Never have I felt so excited! 兼有两种形式的副词：1) close与closely close意思是"近"； closely 意思是"仔细地" He is sitting close to me. Watch him closely. 2) late 与lately late意思是"晚"； lately 意思是"最近" You have come too late. What have you been doing lately? 3) deep与deeply deep意思是"深"，表示空间深度；deeply时常表示感情上的深度，"深深地" He pushed the stick deep into the mud. Even father was deeply moved by the film. 4) high与highly high表示空间高度；highly表示程度，相当于much The plane was flying high. I think highly of your opinion. 5) wide与widely wide表示空间宽度；widely意思是"广泛地"，"在许多地方" He opened the door wide. English is widely used in the world. 6) free与freely free的意思是"免费"；freely 的意思是"无限制地" You can eat free in my restaurant whenever you like. Y say what you like. 副词有加a或ly的 区别在于通常加a 的副词描述一种状态，而加ly 的副词则倾向于感觉。 动词不定式：指由to加上动词原形（而且只能是动词原形）所构成的一种非限定性动词，但在有些情况下to可以省略。动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。动词不定式可以作以上各种成分，但它毕竟是动词，所以有动词的属性。动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语，虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语，但它表达的意义是动作，这一动作一定由使动者发出。这一使动者我们称之为逻辑主语，其形式如下：
(not) to do
(not)&to be done
(not) to have done
(not) to have been done
(not) to be doing
完成进行式
(not) to have been doing
&不定式的用法:1、不定式作主语 例如：To remember this is very important. 注意：为了避免头重脚轻，在许多情况下，通常都将作主语的不定式置于句子后部，而在句首主语位置使用形式主语it。 例如：It is very important to remember this. 2、不定式作表语例如：He seems to be ill. 注意：不定式作表语主要有三种情况，一是用于seem, appear, prove等系动词之后的不 定式（尤其是to be），二是像My job is to sweep the floor. 这样的主语与表语“等价”的情形，三是表示想法、约定、义务、命令、可能性、命运等，如：&You are to come when I call. 3、不定式作宾语 例如：I can not afford to buy a car. 注意：①不定式不仅用作动词的宾语，还可用作个别介词（but, except）的宾语。 例如：I had no choice but to wait. ②当作宾语的不定式后跟有宾语补足语时，通常要用形式宾语it代替不定式，并将真正的宾语不定式置于宾语补足语之后 例如：I find it difficult to learn Japanese well. 4、不定式作宾语补足语 例如：Who taught you to drive? 5、不定式作定语 例如：I have a question to ask you. 注意：有的名词（如way, chance, right等）后用作不定式可换成of doing sth. 如：It is the best way to do (of doing) it. 但是以下名词后接不定式作定语时通常不能换成of doing sth. attempt& courage& decision& effort& fortune& failure& invitation& wish 6、不定式作状语 例如：I went to France to learn French.
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高中起点专科
《高中英语》课程入学考试
（内部资料）
适用专业：高中起点专科层次各专业
四川大学网络教育学院
四川大学网络教育学院入学考试
《高中英语》 高中起点专科 复习资料
本资料以《全国各类成人高等高校招生复习考试大纲》为指导，以《全国各类成人高考复习指导丛书―高中起点专科、本科》系列教材中的《英语》（第12版）（梁志大主编高等教育出版社2007年1月印刷出版的）为参考而编写。
考生在学习本资料时，应该在正确理解和全面掌握《全国各类成人高等高校招生复习考试大纲》所要求的各种英语语言知识点和技能前提下，举一反三，反复练习，这样才能万无一失，在考试中考出好成绩。
重点复习内容以及考试要求
第一部分：语音部分
语音知识考查包括5个小题，每小题1分，共5分；考试的题型为选择题，即每小题列出四个单词，每个单词中均有划线标明的一个字母或字母组合，要求考生辨别出划线部分的读音，并最后读出那个读音有别于组内其他划线部分读音的单词。
重点掌握元音字母的开音节、闭音节；元音字母在重读音节与非重读音节中的读音；元音字母组合的读音；-r音节和-re音节的读音；辅音字母及辅音字母组合的读音规则。
1. 开音节是以元音字母结尾的音节; 如: she, no, me, see…;
或者是以辅音字母
r除外 +一个元音字母+一个不发音的E字母结尾的音节; 如：make, take, administrate…
闭音节是包含有一个元音字母的一个或几个辅音字母
r除外 组成的音节: 如: be/gin, for/get, sit, pro/fit, wall, ten/nis…
2.元音字母在重读音节中的读音如下表:
元音字母 字母读音 在重读开音节中读音 在重读闭音节中读音
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