如何快速记单词方法
汉字有偏旁部首,英语单词也是有结构的　　据了解,英语单词共有六十多万个,这也不是绝对和全面的,但是他们都是由一个活若干个词根词缀组成,词根词缀就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释).　　比如：progress,是由pro-,gress两部分组成,pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步).所以这个单词的意思是进步.　　再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct组成,re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建.　　结合读音规则记单词　　英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的.大多数单词的读音和拼写是一致的.如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音.如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].　　辅音字母的读音一般是固定的,如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].　　双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则.学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背字母单词.　　如：famous['feimrs]-fa-mous著名的.　　结合构词法记忆单词　　前缀记忆,英语单词前缀很多,常用前缀有：anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无非),等等.　　如：uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同).　　分解记忆：如：bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform变形(de-去掉,form-形状),subway地铁(sub-在、、、底下,way-道路).　　分组记忆：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”,可以把这类开头的单词列在一起记忆,如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等.　　后缀记忆　　后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀.　　名词后缀：-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人,物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份,资格).　　动词后缀：-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化).　　形容词后缀：-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品质).　　副词后缀：-ly(地),-ward(s)(向).　　词尾分组记忆：如-th表示“动作”,“过程”,“状态”,“性质”：birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).　　多义词尾组合记忆：如nation名词(国家),national形容词(国家的),nationalist名词(国家主义,民主),nationality名词(国民性),nationalize动词(使国有化).　　更多的词根词缀法记忆可以参考“单词风暴”软件,这里有各种单词的词根词缀的分解,记忆起来比较方便.　　合成记忆　　如：black+board=blackboard(黑板),foot+ball=football(足球),he+goat=hegoat(公山羊).　　比较记忆法　　比如：air空气——hair头发,black黑色的——lack缺乏,send送——sand沙,waste浪费——save节约,safety安全——danger危险.　　结合词组、短语、句型记忆　　如：danger——in time of great danger 在危机时刻　　leadership——under the leadership of在、、、领导下　　结合句子记忆单词　　如：要记忆introduce(介绍)这个单词可结合句型 introduce sb to sb.　　eg: Allow me to introduce my friend Mr.Smith to you.请允许我想您介绍一下我的朋友史密斯先生吧.
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如何记单词
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英语词汇的记忆可以说是整个英语学习的基础，没有词汇量就不可能有高水平的外语能力。今天我们就为您介绍一些记忆方法：
1、也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在看一篇文章的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的意思找出来。
2、具体做法是找一本笔记本，把它的一页按中间对折，然后从字典上把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在左边，汉语意思抄在右边。然后对所有的词汇背三遍，先英汉对照背一遍，然后分别只看英文或只看汉语解释背一遍。这种方法记忆的量大而且比较牢靠，只是需要不怕累的人才能做到哦。
3、具体做法就是先规定自己一天背的词汇的数量，然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相隔的时间不宜太短，以2-3小时为宜。
4、看到某个单词，应该回想一下，有没有和自己以前记忆的单词在形或意思方面的近似。譬如，遇到consult,就应该想到和外形差不多的单词，如 result ,insult等，这样就会记忆一个单词的同时又复习了其它的单词，而且不致于混淆。再如，学习fetch的时候，就应该想到它和take ,bring ,carry 等单词在用法上的区别。
5、生词记忆的量以每天50-100词为宜,即使你有很多时间，也不要一天背太多，以免互相干扰。
6、在背词汇表的时候，对于已掌握的，可以掠过去不看；对于那些生词，可以采取以下策略。以四个为一组，对于连续的四个生词反复多次进行记忆，直到你在遮住右半边只看英文的情况下能够立即说出其对应的中文含义。然后再背下面四个生词。当背了5组(20个词)后，再从头把这20个词检查一遍，对于那些记不住的词，再在纸上抄几遍，以加强记忆。
7、我们在背单词的时候可以采用一边读一遍写，一边看一遍联想的方法，我们可以在脑海中想象出这个单词所代表的实物，这种采用多种感官同时刺激你神经的方法可以有效地帮你记住单词。
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