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两个高三基础生物问题,谢谢!
F1的表现型总是相同的,不均等地分配到卵细胞中?③细胞质基因随机地②细胞质遗传无论正交还是反交,可是花斑枝条的遗传不是可以表现出不同的性状吗,可是减数分裂的时候难道不是这样吗.答案说这句话是错的.答案说这句话是对的
提问者采纳
D彼此不同 我以前也和你有相同的疑问，例如一个整体中只有A、B？只有一个、B，一个初级卵母细胞可以得到几个卵细胞、D 那这两个整体是相同的
而不是你认为的整体中的A、D另一个也只有A，这样一想就想通了③我问你、B，怎么分配到卵细胞中？ 要分配起码得有两个吧②这句话中的F1是整体与整体的比较
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在卵细胞形成过程中，质基因随机地.baidu，各种质体进入卵细胞是随机的，我也觉得这话还ok，应该不是考点吧，这并不违反细胞质遗传F1表现型的规律.com/view/86399.baidu，则会形成三种卵细胞.htm2，大概是分配到“卵细胞和极体”中：只有叶绿体、既有叶绿体又有白色体、因为花斑枝条性状的个体。这样的三种卵细胞与精子结合产生的F1中有不同性状，且这三种性状的F1个体没有一定的分离比.htm" target="_blank">http？因为查了一下教材原话是“生殖细胞减数分裂时1。如果一定要纠错的话、只有白色体、挠头://baike。关于白色体请见<a href="/view/86399、不均等地分配到子细胞中”……一楼那个“核遗传”与细胞质基因没有什么关系。考点应该是在于卵母细胞减数分裂特点，其体细胞内同时含有白色体和叶绿体
②理论上是的。
你说的有关花斑枝条的遗传的问题实际上也是服从细胞质遗传的规律的。花斑紫茉莉的细胞质中含有2个色素，所以表现为3个颜色，只含绿色素的枝条表现为绿色，不含色素的为白色，2中都含的则为花斑色。而当花斑紫茉莉产生生殖细胞的时候由于细胞质的随机分配，分配到各个生殖细胞中的色素也很可能是不同的。只含绿色素的生殖细胞受精就会发育成绿色的植物，含2中的就会发育成与母本相同的性状即花斑色。所以说花斑紫茉莉同样是遵循细胞质遗传的规律的。
③【DOC】 细胞质遗传 61.131.36.124/Soft_Down.asp?UrlID=1&SoftID=60075其中第七条是 “7.在形成卵细胞的减数分裂过程中，细胞质遗传物质的分配特点...”可能有帮助吧...
真心希望能够帮到您！
这边你要记住一点：
花斑枝条的遗传的时候，母本本来就是有3中（白。绿。花斑），母本是谁就表现出那种颜色，不是你理解中的各种颜色都有，所以②是对的。③：细胞质遗传的时候才是细胞质基因随机地,不均等地分配到卵细胞中.，而核遗传的分配是均等的。
补充一下,减数分裂一次只能形成一个卵细胞,又何来分配之说?
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出门在外也不愁下列为几种生物新个体的产生方式的图解（1）A属于____育种。B应用了____技术。C应用了____和____技术，如果用于人的繁殖，产生的个体称为____。D应用了____技术。E过程称为____F育种方式为____育种。H为____，其中应用了____技术。G为____（2）属于有性生殖的有____。（3）在A～F中，严格地讲，后代的遗传物质来自一个亲本的是____。（4）能体现高度分化的细胞具全能性的是____过程。能体现高度分化的细胞核具有全能性的过程是____。（5）发生了基因重组的是____，发生了染色体变异的是____，发生了基因突变的是____。（6）能产生新基因的过程是____，能定向的改变生物体基因的技术是____。（7）在A～F中，与传统繁殖方式相比较，可以加快繁殖速度的是____，能克服远缘杂交不亲和的障碍的是____，能使后代保持亲本性状的是____。（8）A中，全能性最高的是____。B中，新个体的性别与____相同。C中，初期胚胎发育所需的营养主要由____提供。D中产生的所有新个体的基本性状是否一致？____。E中所用培养基从物理性质上分应为____培养基，需加入____种必需的矿质元素。F技术目前解决的问题是____G育种方式的优点____。H所用的工具有____。-乐乐题库
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下列为几种生物新个体的产生方式的图解（1）A属于&&&&育种。B应用了&&&&技术。C应用了&&&&和&&&&技术，如果用于人的繁殖，产生的个体称为&&&&。D应用了&&&&技术。E过程称为&&&&F育种方式为&&&&育种。H为&&&&，其中应用了&&&&技术。G为&&&&（2）属于有性生殖的有&&&&。（3）在A～F中，严格地讲，后代的遗传物质来自一个亲本的是&&&&。（4）能体现高度分化的细胞具全能性的是&&&&过程。能体现高度分化的细胞核具有全能性的过程是&&&&。（5）发生了基因重组的是&&&&，发生了染色体变异的是&&&&，发生了基因突变的是&&&&。（6）能产生新基因的过程是&&&&，能定向的改变生物体基因的技术是&&&&。（7）在A～F中，与传统繁殖方式相比较，可以加快繁殖速度的是&&&&，能克服远缘杂交不亲和的障碍的是&&&&，能使后代保持亲本性状的是&&&&。（8）A中，全能性最高的是&&&&。B中，新个体的性别与&&&&相同。C中，初期胚胎发育所需的营养主要由&&&&提供。D中产生的所有新个体的基本性状是否一致？&&&&。E中所用培养基从物理性质上分应为&&&&培养基，需加入&&&&种必需的矿质元素。F技术目前解决的问题是&&&&G育种方式的优点&&&&。H所用的工具有&&&&。杂交育种&&&&&&&&&细胞核移植&&&&&&&体外受精&&&&&&胚胎移植&&试管婴儿&&&&&&胚胎分割移植&&&&&&&植物组织培养&&&&植物体细胞杂交&&基因工程&&&&&&转基因&&&&&&&&诱变育种
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2010-高中生物奥林匹克竞赛辅导训练之细胞增殖与遗传
分析与解答
习题“下列为几种生物新个体的产生方式的图解（1）A属于____育种。B应用了____技术。C应用了____和____技术，如果用于人的繁殖，产生的个体称为____。D应用了____技术。E过程称为____F育种方式为...”的分析与解答如下所示：
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与“下列为几种生物新个体的产生方式的图解（1）A属于____育种。B应用了____技术。C应用了____和____技术，如果用于人的繁殖，产生的个体称为____。D应用了____技术。E过程称为____F育种方式为...”相似的题目：
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