初中数学几何模型何

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-02 12:14 标签： 初中数学几何模型
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初中数学几何图形初步综合训练
主讲教师：
课程类型：
初中阶段是学生逻辑思维发展的高峰期，几何部分思路灵活多变，正是训练学生严密的思维、有理有据的推理的有效载体，《几何初步》是学生几何初步学习的基础课程，重点培养学生有理有据的推理能力，规范清晰的过程书写习惯，以及浓厚的几何学习兴趣，为接下来学习三角形全等、四边形证明奠定坚实基础。
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该课程是初中阶段学习平面几何的基础，学生在学习全等三角形之前，需要学习该内容来打基础；同时八九年级学生缺失此板块训练，也可以利用此资源进行补漏。
初中阶段是学生逻辑思维发展的高峰期，几何部分思路灵活多变，正是训练学生严密的思维、有理有据的推理的有效载体，《几何初步》是学生几何初步学习的基础课程，重点培养学生有理有据的推理能力，规范清晰的过程书写习惯，以及浓厚的几何学习兴趣，为接下来学习三角形全等，四边形证明奠定坚实基础。
1.预习课主要带领学生研究线、角以及平行、相交位置关系，让学生感悟平面图形的性质及其位置关系，培养学生学会一些几何语言，进行几何证明步骤规范性训练。
2.拔高课主要训练学生能够在同位角、内错角、同旁内角、余角、补角、对顶角、三角形内角和、外角、平角、直角这十类角之间进行自如转换，通过角的转移培养学生初步的几何推理能力，灵活应用所学知识进行推理，并做到每一步都能言之有据，为接下来三角形全等的证明打下良好的基础，并激发学生几何学习兴趣。
如何学习预习课程更有效
1.学课程前先下载讲义（配套学习材料），听讲视频前，准备好本讲讲义。
2.认真听讲视频课，按照视频课中老师的讲解及要求使用讲义，用讲义读题、做题、做笔记。
3.学完视频课，及时检测学习效果。 配套学习材料中&随堂测试&是课堂重难点的快速检测； 课程目录旁的&课后测试&是对本讲知识的全面检测，为在线作答形式，做完提交后，系统自动批改，对未掌握或有疑问的问题，建议反复观看视频，或与老师、同学进行讨论交流，以彻底掌握。
4.作业是对课堂所学内容的进一步复习，学生需要利用课余时间独立完成，反复练习巩固。
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初中数学几何是重要知识点
更新时间： 14:41:40 发布者：佚名
　　中考落幕后老师和学生谈论最多的就是当年中考数学几何的难易程度，从某种意义上来说中考数学中几何做的如何直接决定了中考数学是否能够拿到高分，是否能够拉开差距。由此看来，数学中几何对于中考数学来说非常重要。得几何者得中考天下。
　　通常情况下，几何在中考中呈现方式为：选择题中小题计算相应的角度、线段，填空题中也以相应的计算为基础。选择填空每题各四分。
　　接下来在解答题中，通常查简单的全等三角形、圆中的切线证明以及圆中计算和证明、第22题动手操作或者几何变通思维能力题目、24题代几综合题目、25题几何综合压轴题。其中，第22、24、25通常被称为中考数学压轴题，这三道题目做的好与坏直接关系到中考数学分数的高与低。
　　在23题中一般考查几何辅助线思维能力锻炼，考查学生空间想象能力以及动手操作能力；24一般考查二次函数与四边形、三角形乃至于圆的综合，题目难度系数较大，是每一届中考考生的绊脚石之一（2011年24题考查几何综合思维能力，主题考查旋转变换思想）。25题一般考查几何综合变换，常常和几何中的几何变换之旋转、平移、轴对称。这三大变换足以让很多学生扣分，如2010年北京中考25题考查几何轴对称导致当年满分和高分分数剧降！那么面对几何的重要性，在刚进入的孩子们来说，我们需要注意如下几点：
　　一、重视新课中的基础。在学校新课的时候就一定要打扎实基础，把每一个基础的知识点弄清楚。把每一个定理和定理的证明方法弄明白，从而联想到相关的。上课勤做笔记，记住每一个闪光的思路。
　　二、注重归纳。把自己在课本辅导书上做到的相关的题型总结在一起，经常回顾，同时标记重要题型。
　　三、保持四边形、三角形中辅助线添加熟练。特别是几何三大变换，旋转、平移、轴对称要熟练，多练习这类型的题目。
　　四、多练习题目。
　　五、熟练掌握阶段数学模型。掌握模型，熟练运用阶梯技巧。
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