草甘膦的曾用名大全及使用作物介绍_农业_中国百科网
草甘膦的曾用名大全及使用作物介绍
    草甘膦、农达、灵达、振达、帆达、闲达、林达、卓达、联达、荣达、友达、甘达、兰达、好立达、美利达、达中达、允发达、志信达、高伦达、刈草达、达利农、农刀、农旺、农迈、农军、农富、农兴、农想、农兴旺、农轻松、农民乐、农友富、农可发、农得乐、拓荒、灭荒、扫荒、草愁、草废、草匠、草焦、草扬、草，草辙、落草、击草、铡草、掣草、耘草、草根枯、草逢枯、草喷洒、草灵、草全净、草快枯、草枯净、草窝端、草烂根、草不留、草头亡、草死、万草惶、速草净、稳除草、绿除、肯锄、忘锄、施锄、戏锄、重锄、环锄、万锄、广锄、割除、拂除、根除、绿迪、割刀、广用、达根、根帅、闲宝、闲耙、闲适、闲镰、倍闲、休闲、铁镰、万勤、领大、猛巴、美田、炬腾、迅火、地火、天火、冰火、火牛、火攻、辰星、耕清、民休、立刀、拓垦、炬茅、开荒、力扬、吉迈、好镰、舒意、耘乐、垦荒、根清、随愿、戈地、通删、贵清、瞬斯、锐草、特牛、绿停、春野、青达、浩荡、巨通、吉辉、泉溶、省工、醉红、沉香、普击、耕丰、蒯戬、飙风、盖施、真刀、刀刃、烧根、永杰、翻清、七伏、康正锄、康正净、金加利、春多多、茬茬欢、好易净、好收成、金辉锄、银辉劬、一把手、一可灭、甘泉春、见绿死、农友发、收成旺、收成高、收成兴、年年春、甘泉春、免耕乐、柴杂宁、时拔克、果林安、达三江、飞达红、金都全达、绿邦龙达、百草
快杀、杂草特除、宝丰新利达。
草甘膦是一种有机磷类内吸传导型广谱灭生性低毒除草剂，主要通过抑制植物体内烯醇丙酮基莽草素磷酸合成酶，从而抑制莽草素向。苯丙氨酸、酪氨酸及色氨酸的转化，使蛋白质的合成受到干扰导致植物死亡。草甘膦的内吸传导性极强，它不仅能通过茎叶吸收传导到地下部分，而且在同一植株的不同分蘖间也能进行传导，对多年生深根杂草的地下组织杀灭力很强，能达到一般农业机械无法达到的深度。该药进人土壤后很快与铁、铝等金属离子结合而失去活性，对土壤中的种子及微生物无不良影响，对天敌及有益生物安全。
草甘膦适用于苹果、梨、柑橘等果园及桑园、棉田、免耕玉米、免耕直播水稻、橡胶园、休闲地、路边等除草。可有效防除一年生及多年生禾本科杂草、莎草和阔叶杂草，对百合科、旋花科和豆科的一些抗性较强的杂草，只要加大)*量巾然可以有效防除。
收录时间:日 12:53:44 来源:中国农药第一网 作者:匿名
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^。。。125天(出苗至成熟),长势强、抗倒、耐 铭xw父(玉米)。___。。、_,_____。_,__ — —””————”一‘’””肥、抗条纹病;中度感染黑粉病(5%), 金大单交系阿克苏地区农科所于1975年 品质中等。以金03做母本,以大粒黄做父本选配而成的 在中、高肥或集中施肥条件下增产潜力玉米单交种,1978一叩年在西北地区品种 大,亩保苗株。四月中下旬播比较试验中,比忻黄单交种45增产41*1%;种,最迟不得超过四月底,生育期间需灌水1980-81年在阿克苏地区品种比较试验中 三次,但第～水不能过早,以防突长。比维尔156增产41%以上。1978—81年在 母本自交系金03系山西省忻县地区农科阿克苏地区六个点生产示范,平均单产为 所由金皇后选育成(并转育成稳定的不育600—1317斤,比金皇后、华北黄、维尔156 系),株高1J米左右,叶子上冲,花药紫色,分别增产30一40%、50一60%、0一7...&
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选育优良品种,可以采用: 1、评选农家良种:我省广大贫下中农在生产实践中,评选出了许多优良品种,均表现了抗逆力强,增产显著等优良性状。 2、引进良种:这是比较简便的方法。但是由于作物品种往往有地区适应性,引进前应对调出地区的自然条件,栽培技术及品种特征、特性了解清楚,并在本地做连续三年以上的区域适应性试验,表现良好的,就可繁殖推广。 3、选育新的品种:方法很多,常用有两种:(1)系统选育:一般是把性状优良的变异植株,...&
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北京市果品有关部门曾联合对北京地区的杏子品种进行了深入的调查、选优、试验和鉴定。根据品种的丰产性、果实品质和适应性,选出一些优良品种,在北京地区紧殖推广。现将其中4个中、晚熟品种简介如下: 1。拳杏产于房山县沱里公社北车营大队。 果实6月中旬成熟多果实极大,平均果重62克,最大果重80克,果实近圆形,顶部较小,底部大,果皮底色深黄,稍带绿色,阳面着少量红晕:果肉橙黄色,质地柔软而细,果汁较多,风味酸甜,完熟后味甜,可溶性固形物14.5%,品质上等;离核,甜仁。耐贮运。 本品种为中熟种,果型极大,肉厚,外观、肉质和风味均优。较丰产。 2。山黄杏集中产于昌平县十三陵公社德胜口大队、果庄大队等地。 果实6月中旬成熟,果型极大,平均果重68克,大者达77克,果实近圆形、稍扁,果皮底色深黄.阳面少量至二分之一着深红色晕,果肉橙黄色,质柔软而细,果汁多,味酸甜适口,有淡香味.可...&
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‘毛‘,吧,.,迸,巨,粗为‘,‘,晚,‘,以,.,.,.嘴‘,谧,橄,吸,‘,‘,必、,锐,吸,誉乃吸、‘,‘,“、‘、谁,吸,组,‘,.,‘,吸J, 省农业科学院果蔬研究所,在19‘,O年从引种及整理地方品种中;初步选出以下几个解决冬春缺菜季节的蔬菜优良品种: l、踢花荡卜:叶长卵园形,耪色,柄紫忽色,根扁园形,杠皮白肉,鬓脆味攫。2月播种,4月上旬J次获;4月上旬播种,5月上旬收获。每亩单产1,500一2,500斤,适于早春栽月于。 2、“矮脚黄”白菜:’植株矮,叶黄徐色,全释呈园形,叶面平滑有光洋,粗搬柔嫩,品红优良,单株重1一2斤。春季3月播种,4月牧获;秋季7月开始播种,至次年2月中下旬收获。每亩产量S,000斤左右。. 3、“四月白”白菜:株高中等,叶徐色,有绍齿,园形,表面微毅有光深,耐寒,抽苔晚。单株重l~2斤,9月播种,11一12月定植,次年3一礴月收获,每亩单产5,000—6,000斤。 4、园籽大叶波菜:...&
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国内外生产实践一再证明,洗育推广农作物优良品种,是提高农作物产组,改进品质,发挥经济效益的重要措施。据研究,国外农作物产t的提高,大约有2/8靠单位面积产最的增加,在提高单位面积产t的各因素中,更换和推广优良品种要卢20一30%。因而世界各国都非常重视农作物新品种的选育和推广工作。墨西哥在推广小麦良种前,平均亩产只有100多斤。1961年矮秆小麦优良品种育成后,产盆大幅度增加,到1 976年小麦平均亩产已提高到肠1斤,从一个粮食进口国一跃成为粮食出口国。国际水稻研究所由来自印度、印尼、中国、越南、菲律宾和美国为13个亲本复合杂交而培育成功的“国际稻36号”(1 R36)具有抗病虫和一些不良环境条件的能力。它在低纬度热带国家的生育期为105一n。天,比当地品种要早熟得多,因而使一些国家原来一年种一季改为一年种两季或三季。目前这个品种已在世界各地推广1 .65亿亩,成为农业科技界的一项重大成果。据农业经济学家估计,亚洲的农民由于种有...&
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选育优良品种,可以采用: 入评选农家良种:我省广大贫下中农在生产实践中,评选出了许多优良品种,均表现了抗逆力强,增产显著等优良性状。 2、引进良种:这是比较简便的方法。但是由于作物品种往往有地区适应性,引进前应对调出地区的自然条件,栽培技术及品种特征、特性了解清楚,并在本地做连续三年以上的区域适应性试验,表现良好的,就可繁殖推广。 3、选育新的品种:方法很多,常用有两种:(1)系统选育:一般是把性状优良的变异植株,有目的地选择与培育,产生新的优良品种。如永吉县...&
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传真：010-《农作物生产简介》教案学校：柘城职教中心；教师：李艳秋；《农作物生产简介》教案；一、教学目标；知识目标：；1.农作物概念及分类；2.耕作制度、种植制度和养地制度的概念；能力目标：；1.通过讲练结合，培养学生处理问题的能力；2.通过设置问题情景，提高学生分析和解决问题的能；1.深知农作物生产是一切社会活动和生产发展的基础；2.理解农民的重要性进而体会父母的不容
《农作物生产简介》
学校：柘城职教中心
教师：李艳秋
《农作物生产简介》教案
一、教学目标
知识目标：
1.农作物概念及分类。
2.耕作制度、种植制度和养地制度的概念。
能力目标：
1.通过讲练结合，培养学生处理问题的能力。
2.通过设置问题情景，提高学生分析和解决问题的能力。
情感目标：
1.深知农作物生产是一切社会活动和生产发展的基础。
2.理解农民的重要性进而体会父母的不容易。
二、教学重难点
教学重点：1.农作物概念及分类
2. 耕作制度和种植制度的概念
教学难点：农作物的分类及特点
三、课时安排
四、教学过程
导入：俗语“民以食为天”，表达了人与食物的关系，食物的自给自足，才是一个国家可持续发展的基础。那这些食物怎么来的呢？对，我们都知道农民们田地里种植的一些俗称的“庄稼”，就是这些食物的来源，而在我们专业里呢，我们称他们为农作物，农作物的生长，离不开科学的科技生产技术，今天我们就来学习，农作物生产简介这一任务。
师：这节课我们要围绕以下三个方面来学习
一．农作物的概念及分类
二．农作物生产技术
三．耕作制度
下面我给学生提出几个问题，让学生带着问题去阅读教材，引导讨论、分析并回答。本节课我提出的问题是：
【板书】（1）什么叫农作物？（注：有广义和狭义之分）
（2）常见的农作物如小麦、玉米、大豆、花生、甘薯、芝麻、棉花、烟
草、水稻等等，他们分别属于哪一类？（注：有些农作物可能有几
（3）耕作制度、种植制度和养地制度的概念。
师：好，大家带着这三个问题，请用15分钟时间仔细的阅读课本，找出问题的
15分钟后，师生结合问题和重难点共同深度探究，归纳总结。
一．农作物
【板书】（一）概念
师：先看本节课的第一个内容，什么是农作物及其分类，找一学生回答。
生：农作物的概念有狭义和广义之分，狭义的指，具有经济价值，被人们种植在
大田中的植物………..
师：想一下刚刚的第二个问题，农作物有几种分类方法呢？小麦、玉米、大豆、
水稻等等，这些农作物分别属于哪一类呢？
【板书】（二）分类
生：两种，一种是通常的分类方法就是按农作物的用途和植物学系统相结合分类；
还可以根据农作物生长环境和栽培条件不同分类。
师：对。第一种分类方法又可以分为4类，而根据农作物生长环境条件和栽培条
件来分类，也可以有5种不同的类别。具体的内容在课本的1~2页，好，在课本上画出。
【板书】1.按农作物的用途和植物学系统相结合分类
（1）粮食作物：包括禾谷类作物（麦类、水稻、玉米和高粱等）、豆类作物
（大豆、豌豆、绿豆和蚕豆等）和薯类作物（甘薯、马铃薯
和山药等）。
（2） 经济作物：包括纤维作物（棉花和大麻等）、油料作物（花生、油菜、
芝麻和红花等）、糖料作物（甘蔗和甜菜等）、嗜好性作物
（烟草、咖啡、茶叶、薄荷和可可等）和其他作物（桑、
橡胶和芦苇等）。
（3）饲料和绿肥作物：包括旱生的豆科、禾本科饲料、绿肥作物和水生型
饲料、绿肥作物。
（4） 药用作物：主要有三七、天麻、人参、枸杞和何首乌等。
2.根据农作物生长环境条件和栽培条件来分类（略）
这是第一部分的内容，而人类的生存与发展，首先必须解决吃穿住等一系列生存与生活的基本问题，然后才能从事其他生产活动和社会活动。下面我们再看本节课的第二个内容，农作物生产技术。
二、农作物生产技术
师：我们刚刚知道了农作物的概念，那什么是农作物生产技术呢？下面看一下
课本第三页，在课本上画出来。
生：......
【板书】（一）概念
指根据农作物生长发育规律及农产品使用安全规范，采取各种人工措施，如土壤耕作、合理密植、施肥、灌排水、防治病虫害等田间管理技术，以及科学的收获与贮藏技术，以获得高产、优质的农产品，满足市场的需要。
师：那农作物生产有什么特点呢，下面接着往下看课本，了解一下这方面的内
【板书】（二）农作物生产的特点（了解）
师：了解了特点后，再接着看一下农作物生产的重要性。
【板书】（三）农作物生产的重要性
师：在课本上画一下，一共两条。
【板书】1.农作物生产是国民经济的基础。
2.农作物生产涉及社会稳定和粮食安全。
师：第四个问题作为了解的一个内容，我国（省）农作物生产概况。
【板书】（四）我国（省）农作物生产概况
师：简单的来说，给你一块地你是不是得先解决种什么农作物，确定后在考虑采用什么样的种植方式，最后不同生长季节或不同年份农作物的种植顺序如何安排，好，等你种上之后，又要考虑锄草，施肥，灌水问题了，这就是最后
要学的一个知识点，耕作制度。
【板书】三、耕作制度
师：先说什么是耕作制度，在课本第4页找到划一下。在划的时候找出耕作制度包括几部分，他们之间有什么关系？
生：包括两方面的内容，种植制度和养地制度。其中，种植制度是中心，养地制
度是基础。
师：很好，在课本找到各自的概念划一下。
【板书】包括两方面的内容，种植制度和养地制度。其中，种植制度是中心，养
地制度是基础。
师：这就是本节课的所有内容，现在来回忆一下今天所讲的内容，注意本节的重
点内容，下节课我提问，另外，本节课的作业是：
作业：1.名词解释：农作物
耕作制度 养地制度
2.农作物的分类方法有几种？如何分类？ 3.试述农作物生产的重要性。
包含各类专业文献、文学作品欣赏、行业资料、中学教育、专业论文、各类资格考试、生活休闲娱乐、高等教育、应用写作文书、幼儿教育、小学教育、=农作物生产简介教案70等内容。　
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[liáng shí zuò wù]
粮食作物定义：以收获成熟果实为目的，经去壳、碾磨等加工程序而成为人类基本食粮的一类作物。主要分为：谷类作物、和。
粮食作物概述
粮食作物 包括、水稻、玉米、、、大麦、、和等， 但是，其中三种作物（小麦、水稻和玉米）占世界上食物的一半以上。粮食作物是人类主要的食物来源。
粮食作物特点
与蔬菜和果树不同的是，粮食作物的种子含水较少。因此，它们比蔬菜或水果耐贮存。很久以前人们就开始栽培它们。
中国7000年前就种植水稻。约7000年前美洲就开始在种植玉米。约在6000年前，中东的人就开始种植小麦（但那种小麦比现代小麦原始）。
你知道吗？ 粮食作物其实是草吗？如果你到田里去，取水稻或小麦的秆来观察，你会发现它们与一些草很相似。
为什么把它们叫做粮食作物？ 因为它们为人类提供粮食。在科学上，它们被称为禾谷类作物（分类上属于）。
粮食作物是谷类作物（包括稻谷、小麦、大麦、燕麦、玉米、谷子、高粱等）、薯类作物（包括甘薯、马铃薯、木薯等）、豆类作物（包括大豆、、豌豆、、小豆等）的统称。亦可称食用作物。其产品含有淀粉、蛋白质、脂肪及维生素等。栽培粮食作物不仅为人类提供食粮和某些副食品，以维持生命的需要，并为食品工业提供原料，为畜牧业提供精饲料和大部分粗饲料，故粮食生产是多数国家农业的基础。通常，粮食作物也是农作物中的主导作物，世界粮食作物种植面积约占农作物总播种面积的85%，其中小麦、稻谷和玉米约占世界粮食总产量的80%。中国是世界上最大的产粮国，粮食作物占农作物总播种面积的76.8%（1987年），粮食总产量及稻谷、小麦、谷子、甘薯的产量均居世界前列。
粮食作物主要种类
粮食作物小麦
小麦是小麦属植物的统称，是一种在世界各地广泛种植的，起源于中东地区，于公元前2600年从古伊朗经海路传入中国，首先在胶东半岛种植。小麦是世界上总产量第二的粮食作物，仅次于玉米，而稻米则排名第三。小麦的是人类的主食之一，磨成面粉后可制作面包、、、蛋糕、面条、、油饼、火烧、烧饼、、水饺、煎饺、包子、馄饨、蛋卷、方便面、年糕、意式面食、古斯米等食物；发酵后可制成啤酒、酒精、伏特加，或生质燃料。小麦富含淀粉、蛋白质、脂肪、矿物质、钙、铁、硫胺素、核黄素、烟酸及维生素A等。因品种和环境条件不同，营养成分的差别较大。从蛋白质的含量看，生长在大陆性区的麦粒质硬而透明，含蛋白质较高，达14%～20%，面筋强而有弹性，适宜烤面包；生于潮湿条件下的麦粒含蛋白质8～10%，麦粒软，面筋差，可见地理气候对产物形成过程的影响是十分重要的。面粉除供人类食用外，仅少量用来生产淀粉、、面筋等，加工后副产品均为牲畜的优质饲料。
粮食作物玉米
玉米（学名：Zea mays），亦称玉蜀黍、、苞米、棒子；粤语称为粟米，称作，是一年生草本植物，也是全世界总产量最高的粮食作物。
早熟禾科(Poaceae)玉蜀黍族(Maydeae)一年生植物，学名Zea mays，起源于北、中、南美洲。植株高大，茎强壮，挺直。叶窄而大，边缘波状，于茎的两侧互生。花序穗状顶生。雌花花穗腋生，成熟后成谷穗，具粗大中轴，小穗成对纵列后发育成两排籽粒。谷穗外被多层变态叶，称作包皮。籽粒可食。二倍体玉米植株的体细胞中染色体数目为10对。 商业等级主要根据籽粒的质地划分，分为马齿种、硬质种、粉质种、爆裂种及糯玉米、甜玉米等。籽粒顶端凹陷，因籽粒硬淀粉和软淀粉的干燥度不相等而致的。硬粒玉米含软淀粉少，干燥后顶不凹陷。粉质玉米主要含软淀粉，粉质，易碾碎。甜玉米发皱，透明，糖分不转化为淀粉。爆裂玉米是硬玉米的极端型，籽粒小而硬，不含软淀粉，加热时细胞内水分膨胀，籽粒爆裂。用优良杂交可改良玉米类型。
玉米用作饲料、食物和工业原料，在许多地区作为主要食物，但低于其他谷物，蛋白质含量也低，并缺乏菸草酸，若以玉米为主要食物则易患。玉米的谷蛋白质低，不适于制做面包。在拉丁美洲，玉米广泛用作不发酵的玉米饼。美国各地均食用玉米，做成煮（或烤）、奶油玉米片、玉米糁(在南方制成玉米粗粉)、玉米布丁、玉米糊、、烤饼、玉米肉饼、爆玉米花、糕饼等各式食品。
粮食作物高粱
高粱，，。1年生草本。秆实心，中心有髓。分蘖或分枝。叶片似玉米，厚而窄，被蜡粉，平滑，中脉呈白色。，穗形有带状和锤状两类。颖果呈褐、橙、白或淡黄等色。种子卵圆形，微扁，质粘或不粘。性喜温暖，抗旱、耐涝。按性状及用途可分为食用高粱、糖用高粱、帚用高粱等类。我国栽培较广，以东北各地为最多。供食用、酿酒（）或制。糖用高粱的秆可制糖浆或生食；帚用高粱的穗可制或炊帚；嫩叶阴干，或晒干后可作饲料；颖果能入药，能燥湿祛痰，宁心安神。
粮食作物甘薯
甘薯属旋花科，一年生或多年生蔓生草本。又名山芋、红芋、番薯、红薯、白薯、白芋、地瓜、红苕等，因地区不同而有不同的名称。是重要的蔬菜[1]
来源，可作粮食、饲料和工业原料，作用广泛。根据营养学家分析，甘薯平均生命力指数为20.225，防病指数为20.18，属于高值范围（根据《》统计）。
甘薯根可分为须根、柴根和块根 3种形态。须根呈纤维状，有根毛，根系向纵深伸展，一般分布在30厘米土层内，深可超过100厘米，具有吸收水分和养分的功能。柴根粗约1厘米左右，长可达30～50厘米，是须根在生长过程中遇到、高温、通气不良等原因，以致发育不完全而形成的畸形肉质根，没有利用价值。块根是贮藏养分的器官，也是供食用的部分。分布在 5～25厘米深的土层中，先伸长后长粗，其形状、大小、皮肉颜色等因品种、土壤和栽培条件不同而有差异，分为纺锤形、圆筒形、球形和块形等，皮色有白、黄、红、淡红、紫红等色，肉色可分为白、黄、淡黄、橘红或带有紫晕等。
粮食作物马铃薯
马铃薯（学名：Solanum tuberosum，英文：Potato），多年生草本，但作一年生或一年两季栽培。地下呈圆、卵、椭圆等形，有芽眼，皮红、黄、白或紫色。地上茎呈棱形，有毛。奇数。顶生，花白、红或紫色。浆果球形，绿或紫褐色。种子肾形，黄色。多用块茎繁殖。 可入药。根据营养专家分析，马铃薯生命力指数为8.6，证明对生命力的提高有效；防病指数为126.67，属于高指数范围。物马铃薯是茄科茄属一年生草本。其块茎可供食用，是重要的粮食、蔬菜兼用作物。
根据马铃薯的来源、性味和形态，人们给马铃薯取了许多有趣的名字。例如：我国山东鲁南地区（）叫地蛋，云南、贵州一带称芋或洋，山西叫，安徽部分又叫地瓜，东北各省多称土豆。马铃薯又称土豆、、洋山芋、山药蛋、馍馍蛋、(香港、广州人的惯称)等。虽然个别地区有叫土豆为“山药蛋”的，其实有真正叫山药蛋的东西。因此需要分清楚，不要误会。意大利人叫地豆，法国人叫地苹果，德国人叫地梨，美国人叫爱尔兰，俄国人叫荷兰薯。鉴于名字的混乱，才给它取了个世界通用的学名——马铃薯。
．村村通．[引用日期]
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