奇函数x偶函数y=x|x|+px,x∈R是A.偶...

已知函数f(x)=x|x|+px+q(x∈R) 已知函数f(x)=x|x|+px+q(x∈R) 方程f(x)=0的解的个数一定不超过2怎么想到用p=-1 q=0来带从而得出解可能为三个是经验吗?还有什么方法可以知道解可以超过两个的?
方程f(x)=0的解的个数可以转化为x|x|+px+q=0即x|x|=-px-q的解的个数再转化为y=x|x|与y=|=-px-q的2个函数图象的交点的个数,你把图象画出来应该能想到了
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扫描下载二维码函数y=x|x|+px,x∈R是(  )A.偶函数B.奇函数C.不具有奇偶函数D.与p有关
由题设知f(x)的定义域为R,关于原点对称.因为f(-x)=-x|-x|-px=-x|x|-px=-f(x),所以f(x)是奇函数.故选B.
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先看f(x)的定义域是否关于原点对称,再看f(-x)与f(x)是相等还是互为相反数.
本题考点:
函数单调性的判断与证明.
考点点评:
此题是个基础题.本题主要考查函数奇偶性和单调性定义的应用,考查学生应用知识分析解决问题的能力.
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在下列各题中,判断A是B的什么条件,并说明理由.(1)A:|p|≥2,p∈R,B:方程x2+px+p+3=0有实根;(2)A:圆x2+y2=r2与直线ax+by+c=0相切,B:c2=(a2+b2)r2.
解:(1)当|p|≥2时,例如p=3,则方程x2+3x+6=0无实根,而方程x2+px+p+3=0有实根,必有p≤-2或p≥6,可推出|p|≥2,故A是B的必要不充分条件.(2)若圆x2+y2=r2与直线ax+by+c=0相切,圆心到直线ax+by+c=0的距离等于r,即,所以c2=(a2+b2)r2;反过来,若c2=(a2+b2)r2,则成立,说明x2+y2=r2的圆心(0,0)到直线ax+by+c=0的距离等于r,即圆x2+y2=r2与直线ax+by+c=0相切,故A是B的充分必要条件.绿色通道:对于涉及充分必要条件判断的问题,必须以准确、完整地理解充分、必要条件的概念为基础,有些问题需转化为等价命题后才容易判断.
如果没有找到你要的试题答案和解析,请尝试下下面的试题搜索功能。百万题库任你搜索。搜索成功率80%下列函数中既不是奇函数,又不是偶函数的是 A.y=2^|x| B.y=2^x +2^(-x)C.y=lg(1/x+1)Dlg[x+根号(x^2+1)]还有就是我觉得D也是非奇非偶函数,因为它的定义域不关于原点对称吧~教教我!
°爆儿°洨
x+√(x^2+1) >0 证明 因为 √(x^2+1)>√x^2 所以当X>0 时 X+√(x^2+1)>0 当X√x^2 √(x^2+1)>-X X+√(x^2+1)>0所以 D选项的定义域是 全体实数 是关于 原点对称的 √是根号f(-x)=lg[-x+√(x^2+1)]=lg 1/[x+√(x^2+1)] =lg1-lg[x+√(x^2+1)] =0-f(x)=-f(x)所以D是奇函数 这是利用[x+√(x^2+1)] * [-x+√(x^2+1)]= [√(x^2+1)]^2-x^2=x^2+1-x^2=1
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1、试题题目:已知函数f(x)=x|x-2a|,a∈R.(1)当a=1时,解方程f(x)=0;(2)当0<a..
发布人:繁体字网() 发布时间: 07:30:00
已知函数f(x)=x|x-2a|,a∈R.(1)当a=1时,解方程f(x)=0;(2)当0<a<3时,求函数y=f(x)在区间[0,7]的最大值g(a);(3)若函数y=f(x)在区间(m,n)上既有最大值又有最小值,请分别求出m,n的取值范围.
&&试题来源:不详
&&试题题型:解答题
&&试题难度:中档
&&适用学段:高中
&&考察重点:二次函数的性质及应用
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)当a=1时,x|x-2|=0,解得x=0或x=2;…(2分)(2)当x<2a时,f(x)=x(2a-x)=-(x-a)2+a2;当x≥2a时,f(x)=x(x-2a)=(x-a)2-a2.∵0<a<3,对称轴x=a处于区间[0,7]的偏左部分,由a2=7(7-2a),解得a=7(2-1)…(6分)∴g(a)=f(7),0<a<7(2-1)a2,7(2-1)≤a<3,即g(a)=49-14a,0<a<7(2-1)a2,7(2-1)≤a<3…(10分)(3)当a=0时,f(x)=x|x|,在区间(m,n)既没有最大值也没有最小值,不符合题意.&&&&&…(12分)当a>0时,由a2=x(x-2a)得x=(2+1)a,所以0≤m<a,2a<n≤(2+1)a;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&…(14分)当a<0时,由-a2=x(2a-x)得x=(2+1)a,所以(2+1)a≤m<2a,a<n≤0.…(16分)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知函数f(x)=x|x-2a|,a∈R.(1)当a=1时,解方程f(x)=0;(2)当0<a..”的主要目的是检查您对于考点“高中二次函数的性质及应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中二次函数的性质及应用”。
4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、

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