500字作文素材

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-03 13:51 标签：
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我有一个最熟悉的人，她就是我的妈妈。 我妈妈有一头乌黑的头发，大大的眼睛，不高不矮的个子。妈妈很辛苦，她经营着一家小超市，还要照顾我们上学。妈妈每天都要早起为我们做饭，做好饭还要开门经超市，开了门叫醒
随着一段优美的钢琴音乐的响起，新学期的第一节课 语文课开始了。站在我们面前的是一位身材高挑的中年女教师。在她的自我介绍中，我们知道了这位老师姓陆，简称陆老师。 陆老师长着一双丹凤眼，细细的眉毛和高挺的鼻
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己 . 每当听到这首歌时，我就会想起自己的父母。正如诗歌中所说 父爱如山，无论有多大困难总是依靠的屏障：父爱如伞为你遮风挡雨：父爱如路伴你走完人生 我的爸爸是
我最熟悉的的人就是我的班主任赵秀菊老师。老师已经快四十岁了，她穿着朴素，从来都不穿名牌，她有一头乌黑发亮的卷发，尤其是她那大大的眼睛，就像一面镜子时时刻刻都能看透我们的心灵，不管我们做错了什么都会被她
这就是我个笔画来画去，家里的门上到处都是她的 佳作 。有小狗.小猴.哆啦A梦 .画得那么栩栩如生，有时候看着这些画还会自己忍不住笑出声来。她是个乐于助人的小女孩，有一次，看见一个一年级的小同学摔倒了。她赶紧
一双圆溜溜的大眼睛，一眨一眨的，仿佛会说话，红朴朴的脸蛋，喜欢扎着一对可爱的需儿，特爱穿公主裙。她会谁呢？呵呵，告诉你们吧，她呀，就是我好朋友-依依。依依有一个最大的优点，那就是，做任何事情，很准时，
我有个活泼又淘气的妹妹，今年6岁。她有一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛，一个灵敏的星子，和一张樱桃小嘴，外加嫩嫩的小脸蛋，简直是人见人爱。她不仅聪明伶俐，也淘气顽皮，她的表情更是稀奇古怪，让你哭笑不得。
光阴似箭日月如梭，那么快我们就五年级了，这五年里有很多老师叫教过我们，我们印象最深的是在四年级叫我们的廖老师。廖老师长的很漂亮，很温柔，她从来不会很大声的很我们说话，我们做错了事她就会很细心的给我们讲
我的自画像画好了。看，我瘦瘦的，眼睛小小的，脸儿白白净净的，很漂亮吧？我是一个小女孩，名叫孙怡然。我的身材比较矮小，大约1.3米，爸爸妈妈老说我长得矮，尔我总是一笑置之，不以为然。我是班级的班长，也很开
有人说： 师恩像是春天里的一场细雨，润物无声却又令人十分难忘。 而在我的记忆里也有这么一位好老师。她就是教我们三年级的班主任 赵老师。记得有一次从小体弱的我在上课的时候肚子突然疼了起来，豆大的汗珠从脸上
我是一个自信开朗的学生，今年10岁。虽然我年龄不小，但我只有1.3米的个子。在班级我是最矮的，即使穿上了增高鞋，可个子还是矮矮的。别看我个头不高，可瘦小的我在班级学习成绩一直名列前茅，但却不敢马虎。那是因
我的父亲不是一名有钱的老板，也不是什么当官的，就是一名普普通通的工人。但在我的心里他永远都是最伟大的。记者有一次，我在教室里，突然，天上乌云密布，下起了倾盆大雨。外面什么也看不见，只看见一团漆黑，同学
老师，或许是一个普普通通的词。或许，它没有山岭那么高大，但是它却像园丁一样辛勤，像磐石一样坚硬，今天我要夸夸我的好老师 叶老师。每当班级里要举行活动时，叶老师总是最积极的。她一丝不苟，有条理的给同学们
给我印象最深的就是刘老师，刘老师是教我一，二年级的班主任。她性格温柔，善良。她有着一头乌黑发亮的头发，还有着一双猩竦拇笱劬Γ饧獾谋亲酉旅嬗凶乓桓瞿芩祷岬赖淖彀伞＠鲜δ炅洳畈欢嗳乃辏钪饕
在我们的生活中有许多令我敬佩的人，有警察、有老师、还有清洁工阿姨......而我佩服的却是我那苦练书法的小伙伴。她叫詹胡思雅，今年12岁，跟我一样读五年级，她是她们班的班长，成绩很好，总是名列前茅，而且还写得
看，那是谁呀？ 一只小麻雀看着一幅刚画完的自画像惊叹道， 那是本鼠的主人呀！ 一只笼子里的小仓鼠得意洋洋地回答道： 长得可爱吧？ 长得是不错的，有一双小巧玲珑的眼睛，又有一对不大不小的耳朵 矗立 在头的两边
我的妈妈今年30岁，一张瓜子脸，一双柳叶眉下是一双炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，笑起来就会露出一排剥了皮的杏仁是的洁白的牙齿；我爱我的妈妈。我和我妈妈平常都不怎么亲近，直到一年冬天的晚上
我的好伙伴夏俊杰，今年10岁了，四年级，在老师的眼中，学习认真，聪明伶俐，性格活泼却又不失顽皮，他喜欢各种可爱好玩的小玩意；他喜欢独来独往地做自己喜欢的事，摆出高傲的姿态；他喜欢和同学打成一片，不会寂寞
看哪！！那位高高的，瘦瘦的，鼻梁上戴着一副庄严的眼镜，提着一把小阳伞，在烈日当空下独自走在回家的路上，她就是 我的最最敬爱的数学老师 蔡老师。突然，一个大约11岁的小姑娘钻进她的小阳伞下，与蔡老师对视良久
父亲在我7岁时便离开，他从深圳分到了上海的公司。如今我十一岁了，每当提起父亲，脑海里就再也挥不去那熟悉的面容。父亲的性格很随和，以至于在我模糊的印象中，他常常笑着。父亲每次过节都会回来。或是春节，亦或
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鱼儿也得打着伞【六年级】500字作文
在一个池塘里有很多很多鱼，但你仔细看会发现，他们都拿着一把“小伞”――荷叶。它们为什么要拿着伞呢？这时我忽然看见一个人从那里走过，随手扔了一个香蕉皮，正好打在了那个小伞上。这时我明白了，如果它不拿着这一把“小伞”，那被香蕉皮撞击的人就是它了，再说由于人类对环境的破坏使天空时常下酸，雨如果不拿着这样一把“小伞”，它们就会受到酸雨的侵害。 这些只是人类做过破坏生态环境的事的一个缩影，人们做过这样的是真是数不胜数。从前，我们生活的家园可美丽了。树木茂盛，鸟语花香，天空万里无云，一片蔚蓝，还有很多小鸟在那里自由自在的飞翔，河水清可见底，水中鱼虾成群…… 这些景色只是美丽大过去与回忆，现在可与以前大不相同。现在工厂经常把废水肆无忌惮的排放到河里，人们还随意把垃圾也扔进去，使河水不再那样清澈了，而变成了浑浊的黑色，还散发着一股恶臭……就拿白水江来说吧！以前，它十分的清澈，人们都是直接挑河里的水喝。河边的花草树木还散发着一阵清香，静静的听还能经常听见几声鸟叫，这些景色使人心旷神怡。但是好景不长，后来，人们往河里倒垃圾，还把工厂的废水也排放了进去，河边的树木都受这些影响而枯萎了，河边一片荒芜，河边堆满垃圾，河水泛黑，还散发着一股臭气，因此我们不能再直接饮用，而必须要经过加工处理才能饮用，给我们的生活带来了不便……
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11-11-27小草90级凡成春它是生长在池塘边、瓦砾上的小草儿。几片葱似的叶片儿，几朵偶你开出的淡紫色的小花，便凑成了它那娇小的身躯。春天，能伸能屈，不达目的不为止的这株弱小的草儿从沉睡中苏醒过来了。它凭着祖宗遗传下来的倔强性格，顽强地掀开了压在它身上的大石头，准备迎接风霜的洗礼。暴风雨来了，小草被折磨得奄12-02-18上段时间中央一套热播的电视剧《戈壁母亲》，为我们刻画了一位伟大的母亲形象。她的一生是苦难的一生。豆蔻年华，对爱情充满幻想时，经历了包办婚姻，嫁给了后来担任师长的钟匡民。过了几年冷若冰窖的家庭生活，两个儿子相继呱呱坠地，正当儿子嗷嗷待哺，极需要丈夫倾心照顾时，丈夫却决然离去参加了革命队伍。孤儿11-11-26二等奖习惯的重要性七（4）：赵甜评价一个人，可谓“小事见真相”从平时的一言一行中，便可知晓。所以，一个人的良好行为习惯的养成是很重要的。一位记者采访了一位刚获得诺贝尔化学奖的得主，问他的好行为习惯是从什么时候养成的？这位获奖者答道：“在幼儿园时。”是的，一个人的行为习惯是要从小养成的。那么，我在一次作文课上是一节阅读课。老师教给了我们比喻句、拟人句、排比句。例如：燕子的尾巴像剪刀，小草从地下探出头来，是楚姑娘的眉毛吧，是拟人句；有的?有的?还有的?，是排比句。老师还教给了我们字形相近的字和读音相同的字，例如：娘、浪；波、破；低、底??????是字形相近字。题、提；橡、像；黑、嘿；是读音相同的字。我上语文课时，老师说；现在我宣布作文竞赛获奖同学。全班同学专心致致地听着。老师开始念了；一等奖的有刘妍鹭、朱芸。二等奖的有王警若、三等奖的有请这些同学上来领奖，大家欢迎！有我？我好激动。我随着其他获奖的同学走到老师面前，老师给我们发了奖状，还把我们的作文发给我们，让我们回家打樱过了一会儿，老师又说：那“丁丁，大鱼跳出来了１一大早，妈妈就在客厅叫我。我一听，赶紧冲出卧室去看个究竟。只见大鱼一动不动地躺在地上，身上的鳞干干的。我说：“它是不是死了？”妈妈说：“我也不知道。”妈妈用手把鱼捧回到水桶里。大鱼一到水里就欢快地游起来。“咦，鱼也会装死呀１我说。妈妈笑了笑。我又问妈妈：“它怎么会跳出来呢？”妈几天前的一个下午我放学回家，刚进门妈妈就兴高采烈地告诉我：“你的作文在《小山屋作文网》发表了。”我很惊奇地说：“真的吗！？”“你自己来看”妈妈说。我打开家中的电脑，咦，我投的稿件《中秋之夜》还果真出现在发表区里，原来我是抱着试试看的心理向《小山屋作文网》投的稿，想不到还真的发表了，我非常高兴。随后的寒假里，我看了《小学生限字作文400字》这本书，让我惊喜地发现，原来作文也好玩。这本书里面全市最酷最炫的“马小跳作文”。“马小跳作文”是著名童书作家杨红樱最新编辑的系列丛书。它给我们提供一个舞台，展示了纯真的儿童世界，带来独特的作文体验和写作视角，引导我们热情地发现，用心地体会，大胆地想象，真实地表达。开头文章开头很重要，变化多端挺奇妙；开门见山最易学，不必东转又西绕。选材作文选材要认真，注意观察动脑筋；要选精华动人事，下笔才能如有神。主题叙事抒情或描写，生动形象又简洁；写来写去不可忘，主题思想要明确。立意文章立意先要准，分清对错再求新；要从模仿变创作，不说假话只求真。结构题材若像血和肉，文章骨架蓬松的卷发，戴着眼镜，透过镜片射出敏锐温柔的目光，她笑起来让人感到很有亲和力。她便是作文班的邹老师邹老师一上课就有一套与众不同的教学方法。她先向我们作了个自我介绍，她说：“我们虽然师生，但我更愿意和你们作朋友。”她那亲切的话语拉近了师生的距离。接着邹老师又把我们带进了趣味广常给我们讲了许多故事和笑话
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