当高中数学必修四老师有哪些必考的

我是一个高中数学老师,今年刚刚大学毕业,我想在职考研,我应该做些什么
如题,我是一个高中数学老师,今年刚刚大学毕业,我想在职考研,我应该做些什么
大学专科毕业生考研条件:获得国家承认的大专学历毕业后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。。
成人高校大专毕业生考研条件:国家承认学历的大专毕业生,毕业后两年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日,下同)或者两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生),且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,可以同等学力身份报考。。
自考专科毕业生考研条件:自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考,有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定,有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况,考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。。
公共课比较好的复习参考书:
《考研真相》(考研1号英语真题)针对英语基础一般的同学编著,突出表现在词汇的系统注释和长难句的图示解析,超级实用。
《英语考试大纲解析》(教育司)要精细的阅读其要求和样题,最后可以阅读范文
《写作160篇》是目前考研英语写作里话题最全最广的写作书,2010年再度命中作文题,这也是它连续五年命中作文题最主要的原因
《考研英语词汇 词根 联想记忆》新东方俞敏洪
《阅读基础90篇》王建华张磊适合英语水平低于49分者90篇贯通大纲词汇 长难句系统解析
《政治考试大纲解析》(教育司)
《任汝芬政治高分复习指导书》全
《数学考试大纲解析》(教育司)知识点很全,作为指导书
《陈文登数学习题精粹》试题很精练,很灵活,有些难度,题型全
那就先把英语学好,选好学校再看具体看什么专业课
首先确定你想考的学校确定你想考的专业然后看这个学校的政策招生简章然后去搜索这个学校的考研论坛在此基础上买相应的资料书联系一些学长或者老师差不多就是这些了
其实考研这东西很飘忽的,如果在职考研可以来夏越学堂面试一下,我们正招高中数学教师,你可以一边工作一边考。具体资料,百度中查询。以下试题来自:
问答题案例分析题 某中学校一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有上黑板演示题目做不出题,就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。 问题: (1)从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。 (2)从教育法律法规的角度,分析材料中教师行为存在的问题。 参考答案
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A.在新生冰块上形成冰藻需要多年
B.北极冰中生长有冰藻并不是普遍现象
C.近年来人类踏上北极的次数逐年增加
D.北冰洋周围的陆地常有沙尘天气
A.只有信赖自己,才能信赖别人
B.不了解自己,就不会被任何人信赖
C.他充分了解你,所以他值得你信赖
D.充分了解自己,就可以获得许多人的信赖
A.如果大多数商品价格上涨,说明该国经济正在稳定增长
B.如果大多数商品价格涨幅过大,对该国经济必然有负面影响
C.如果大多数商品价格不上涨,说明该国经济没有保持稳定增长
D.如果经济发展水平下降,该国的大多数商品价格也会降低想当高中数学老师应该考哪个专业的研究生_百度知道
想当高中数学老师应该考哪个专业的研究生
考理科类研究生就可以了。研究生学位可分硕士学位和博士学位两阶,标志着被授予者的受教育程度和学术水平达到了研究生规定标准的学术称号。学位制度起源于欧洲中世纪,表明被授予者具有何种学术水平和专业知识学习自理,具有一定得身份象征的意义。高中是高级中学(high school)的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,属于中等教育的范畴。高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上承初中,下启大学,一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育,包括:普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等,均属于中等教育的范畴。
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其实只要自己数学知识没问题,当然是数学专业啊,想教数学当然是要有数学专业的学位证了,但是这社会需要的是那个研究生本本,你一定数学很好吧,根本不需要读研数学老师
其他5条回答
尤其是师范学校基础教育方面的,要是文科类的相当数学老师估计难度比较大。要是直接奔着老师去考教育学院的教育硕士也行,不过还得看你本科学的什么专业最对口的当然是数学了
从专业素质来看,如果你本科读的是数学专业,这样对高中数学老师来说已经绰绰有余了!从教育这个角度来看,教育学和心理学比较受用,建议你考这方面的研究生!
数学硕士专业分为:基础数学,计算数学,应用数学,运筹学与控制论等,其中基础数学相对较难,都是理论方面的,另外三种是偏于应用的,不过都是重理论的。说实话数学专业都是偏理论的,研究生期间的学习跟你当教师是没有直接关系的,所以你最好进一所好的师范大学当理学硕士,要不然现在硕士生进高中比较困难!
基础数学,比较枯燥,我同学正在读这个。
数学教育 如果你本科学的数学 你研究生可以选择教育学 或者心理学 只要有教师证就可以了
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  2015年下半年马上又要开始报名了,小伙伴们复习要趁着,现在问题来了,中学数学学科知识与教学能力考什么?这是大家非常关注的问题,知己知彼,方能百战不殆,首先我们来了解中学数学学科知识与教学能力试题结构,单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35分)、解答题(本大题1小题,共10分)论述题(本大题1小题,15分)、案例分析题(本大题1小题,20分)。总分120分,我们只需要达到90分及以上,就意味着中学数学学科知识与教学能力成绩合格。
  其次,中学数学学科知识与教学能力考试内容是什么?在这里教育产品教研部向大家分享中学数学学科知识与教学能力考试范围,中学数学考查内容范围广,相比小学数学学科知识难度大,大致考查的内容为高中基础知识和高等数学知识点。
  一、数与代数&&集合、方程与不等式、函数、数列及复数。考查形式有单项选择题、简答题、解答题
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  以上就是湖北华图产品教研部给大家分享的最近往年部分真题,供大家复习参考。总之,建议大家先做合理的复习计划,并分析历年中学真题并总结的知识点,再通过做题达到熟练运用的程度,为实战做好充分准备。祝大家成功,通过自己的努力实现自己的教师梦!
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(编辑:吴小军)
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