有两块金属块,它们的质量是2kg的金属块之比是1比2,...

甲乙两实心金属块,它们的体积之比为2:1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡.甲和乙的质量之比为______;若将甲切去13,乙切去34,那么甲和乙剩余部分的密度之比是__百度作业帮
甲乙两实心金属块,它们的体积之比为2:1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡.甲和乙的质量之比为______;若将甲切去13,乙切去34,那么甲和乙剩余部分的密度之比是_
甲乙两实心金属块,它们的体积之比为2:1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡.甲和乙的质量之比为______;若将甲切去,乙切去,那么甲和乙剩余部分的密度之比是______.
天平平衡,说明两物体质量相同,所以甲和乙的质量之比为1:1,密度之比为甲ρ乙=甲mV乙=乙V甲=,密度与物质的质量与体积的大小无关,所以切去一部分后,密度之比不变仍为1:2.故答案为 1:1;1:2.
本题考点:
密度的计算;质量的测量与天平;密度及其特性.
问题解析:
甲乙物体放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡,说明两物体质量相同,已知体积之比,根据公式ρ=可求密度之比,甲乙各自切去一部分后,各自密度不变,因为密度是物质的一种属性,与质量和体积的大小没有关系.甲、乙两块金属,它们的质量之比是2:5,体积之比是1:2,那么它们的密度之比是(  )
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甲、乙两块金属,它们的质量之比是2:5,体积之比是1:2,那么它们的密度之比是(  )
甲、乙两块金属,它们的质量之比是2:5,体积之比是1:2,那么它们的密度之比是(  )
已知m 甲 :m 乙 =2:5,V 甲 :V 乙 =1:2,∵ρ=有甲、乙两块同种材料制成的质量不同的金属块.已知它们吸收相同的热量后,温度的变化量之比为2:3,可知它们的质量之比为(  )
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有甲、乙两块同种材料制成的质量不同的金属块.已知它们吸收相同的热量后,温度的变化量之比为2:3,可知它们的质量之比为(  )
有甲、乙两块同种材料制成的质量不同的金属块.已知它们吸收相同的热量后,温度的变化量之比为2:3,可知它们的质量之比为(  )
D.无法判断
由题知,△t 甲 :△t 乙 =2:3,c 甲 :c 乙 =1:1,甲、乙两物体吸收相同的热量:Q 甲 :Q 乙 =1:1,∵Q 吸 =cm△t,∴
,∴甲、乙两物体质量的比值:Ⅰ.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题(1)请画出16号元素原子结构示意图____化学反应中该原子比较容易____(填“得到”或“失去”)电子变成离子;(2)表示的是____(填离子符号);(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是____(填化学式,任意填写一种);(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是____.Ⅱ.某同学在敞口容器中做了两个实验:一是氧化汞(HgO)受热分解生成汞和氧气;二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝.他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化.请填空:(1)铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量____(选填“大”、“小”或“不变”).(2)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律?____(选填“是”或“否”)(3)请写出氧化汞受热分解的化学方程式:____Ⅲ碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.根据所学知识回答:(1)图①为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为____,常温下碳的化学性质____,(填“活泼”或“不活泼”).(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是____,图③单质的名称是____,图④单质的化学式是____.(3)C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为____.-乐乐题库
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Ⅰ.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题(1)请画出16号元素原子结构示意图&化学反应中该原子比较容易得到&(填“得到”或“失去”)电子变成离子;(2)表示的是Al3+&(填离子符号);(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是氧化铝&(填化学式,任意填写一种);(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是最外层电子数从左到右由1递增到8&.Ⅱ.某同学在敞口容器中做了两个实验:一是氧化汞(HgO)受热分解生成汞和氧气;二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝.他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化.请填空:(1)铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量大&(选填“大”、“小”或“不变”).(2)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律?是&(选填“是”或“否”)(3)请写出氧化汞受热分解的化学方程式:2HgO&&△&&&2Hg+O2↑&Ⅲ碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.根据所学知识回答:(1)图①为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为4&,常温下碳的化学性质不活泼&,(填“活泼”或“不活泼”).(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是金刚石&,图③单质的名称是石墨&,图④单质的化学式是C60&.(3)C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为CCl4&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“Ⅰ.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题(1)请画出16号元素原子结构示意图____化学反应中该原...”的分析与解答如下所示:
Ⅰ.(1)根据原子结构示意图的各部分的意义分析解答;(2)根据粒子结构示意图分析解答;(3)根据地壳中含量最多的元素是氧元素、最多的金属元素是铝元素解答;(4)根据表中各元素最外层电子数的特点分析规律;Ⅱ.质量守恒定律的内容是:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.铝粉在氧气中燃烧生成氧化铝,氧化铝的质量大于铝的质量;化学变化都遵守质量守恒定律;氧化汞在加热的条件下生成汞和氧气,配平即可.Ⅲ.(1)根据原子的结构示意图中各部分的含义回答,根据碳在常温下化学性质分析回答;(2)根据常见的碳单质的结构分析回答,金刚石的碳原子的排列是空间网状结构,石墨的碳原子的排列是层状结构,C60的碳原子的排列是由60个原子构成的分子,形似足球;(3)根据化合价原则,由化合价会写出化学式.
解:Ⅰ.(1)根据原子结构示意图的画法画出硫原子的结构示意图,最外层有6个电子,易得到两个成为8电子稳定结构.(2)此粒子结构图中质子数为13,是硫元素,核外有10个电子,是阳离子,故符号为Al3+;(3)地壳中含量最多的元素是氧元素、最多的金属元素是铝元素,氧和铝组成的化合物是氧化铝;(4)观察表中第二三周期各元素最外层电子数的变化可以看出最外层电子数从左到右由1递增到8.Ⅱ.(1)铝粉在氧气中燃烧生成氧化铝,氧化铝的质量大于铝的质量;(2)化学变化都遵守质量守恒定律,(3)氧化汞在加热的条件下生成汞和氧气,配平即可.Ⅲ.(1)由原子结构示意图的意义可知,碳原子最外层电子数为4;常温下碳的化学性质不活泼,碳受日光照射或与空气、水分接触,都不容易其变化;(2)由碳单质的结构可知,图②的碳原子的排列是空间网状结构,具有这种结构的单质的名称是金刚石;图③的碳原子的排列是层状结构,具有这种结构的单质的名称是石墨;图④由60个原子构成的分子,形似足球,具有这种结构的单质的化学式是C60;(3)由在化合物中正负化合价的代数和为零的原则可知,C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为:CCl4.故答案为:I.(1);得到;(2)Al3+;(3)Al2O3;氧化铝;(4)最外层电子数从左到右由1递增到8.Ⅱ.(1)大;(2)是;(3)2HgO&&△&&&2Hg+O2↑.Ⅲ.(1)4,不活泼; (2)金刚石,石墨,C60; (3)CCl4.
本考点是有关质量守恒定律的实验探究和化学方程式的书写,有关质量守恒定律的考题在中考中经常出现,要抓住要点:五个一定不变,一个一定变.还要注意药品的选择和装置的选择、反应容器的严密性等,本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.考查了由碳元素组成的几种碳的单质,应了解由于它们的原子排列方式不同,它们的性质存在着差异.
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Ⅰ.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题(1)请画出16号元素原子结构示意图____化学...
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经过分析,习题“Ⅰ.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题(1)请画出16号元素原子结构示意图____化学反应中该原...”主要考察你对“碳的化学性质”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
碳的化学性质
碳的化学性质【知识点的认识】碳的化学性质主要有三个:1.常温时,具有稳定性.例如,我国古代用墨书写或绘制的字画,虽年深日久仍不变色;就是利用了碳的这个性质.2.点燃时,具有可燃性.不过,它的燃烧还有两种情况:(1)当碳在氧气或空气里充分燃烧时,生成二氧化碳,同时放出大量的热.该反应的化学方程式为C十O2点燃?CO2;(2)当碳燃烧不充分的时候,生成一氧化碳,同时也放出热.该反应的化学方程式为2C十O2点燃?2CO.利用该性质,可以把碳用作燃料.例如,在以煤(主要成分是碳)为燃料的煤炉里,就经常发生这两个反应.3.高温时,具有还原性.也就是说,在较高温度下它能夺取某些含氧化合物里的氧,使其它元素被还原.如题所示:,就是利用木炭来还原氧化铜的.实验现象是氧化铜由黑色逐渐变成红色,澄清的石灰水变浑浊.该反应的化学方程式为C十2Cu高温?2Cu十CO2↑.还有,工业上经常用焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来.该反应的化学方程式为2Fe2O3十3C高温?4Fe十3CO2↑.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关的实验、问题情景或图表信息等,来考查学生对碳的化学性质及其反应现象、化学方程式和用途的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力.并且,经常将其与碳元素组成的单质、碳单质的用途、完全燃烧与不完全燃烧、铁的冶炼、金属的化学性质、空气的污染、物质的推断和鉴别等相关知识联系起来,进行综合考查.当然,有时也单独考查之.题型有选择题、填空题、实验探究题.中考的重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的能力,对碳的化学性质及其反应现象、化学方程式和用途等相关知识的理解和掌握情况,以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等.当然,有时还会根据所给的反应现象、用途等有关的表达,来推断碳的化学性质及书写化学方程式,或进行科学地评价、判断正误等.特别是,对碳的不充分燃烧与空气污染、碳的还原性与冶金、碳还原氧化铜的反应现象和化学方程式及有关的实验操作等,以及知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点,并且还是中考考查这块知识的重中之重.【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记碳的化学性质及其反应现象、化学方程式和用途等相关知识.然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的生产或生活经验所得,细致地分析题意或图表信息等各种信息资源,联系起来综合分析,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.同时,还需要注意以下几点:1.虽然碳单质的物理性质有所不同,有的还相差很大,但是,由于它们都是由碳元素组成的单质,所以其化学性质是相同的.2.关于碳单质的化学性质及用途,可以根据“性质用途”这个相互关系来互推巧记和理解.但是,根据性质推断物质的用途时,还要考虑到其经济价值和对环境的影响等.3.在典型实验木条还原氧化铜时,若用酒精灯加热,可加一网罩以使火焰集中并提高其温度;最好使用酒精喷灯.在实验结束时,要先把导气管移出液面,再移走并熄灭酒精灯(以防有水倒吸到试管里,炸裂试管);并且,要待试管冷却后,再把试管里的粉末倒在纸上(以防刚生成的铜再次被氧化变黑,变成氧化铜).
与“Ⅰ.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题(1)请画出16号元素原子结构示意图____化学反应中该原...”相似的题目:
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“Ⅰ.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基...”的最新评论
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3节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式.下列有关碳及其氧化物的说法中正确的是(  )
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