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人教版九年级化学上下册每个单元经典复习题
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初三化学上单元复习提纲
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初三化学总复习提纲 第一单元 走进化学世界 一、探究空气中二氧化碳含量和与二氧化碳相关的问题。 (1)怎样检验二氧化碳? (2)怎样证明吸入的空气中二氧化碳含量比呼出的气体低? (3)如何证明蜡烛的组成中含有碳、氢元素? 二、药品的取用 (1)如何取用密度较大的块状固体药品?如何取用粉末状固体药品?没有说明用量一般取多少? (2...
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九年级化学复习题
倾出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处读数为10mL,则实际该学生倾出液体的体积是(
D.无法判断 14.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的一组是 (
①盐酸除锈
②白磷自燃
③三氧化硫溶于水
二氧化碳通入石灰水
④白色硫酸铜粉末遇水变蓝
酸、碱溶液使指示剂变色
⑤冰融化成水
二氧化碳通入澄清石灰水
⑥汽油挥发
(D)⑤⑥ 15.规范操作是实验成功的保证。下列操作正确的是(
A.熄灭酒精灯用嘴吹灭
B.木炭还原氧化铜的实验结束时。先熄灭酒精灯 C.实验室用高锰酸钾制氧气,在试管口附近放一团疏松的棉花 D.称取一定量的食盐时,将砝码放在天平的左盘 二、填空题
16.如下图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:
第一单元 走进化学世界
一、选择题
1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是(
) A.烧杯
2.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(
) A. 冰雪融化,由空气制氧气
B. 钢铁生锈,纸的燃烧 C. 蜡烛燃烧,蜡烛融化
D. 汽油挥发,食物腐烂
3.世界每年产生有害废物达3亿吨~4亿吨,对环境造成危害,威胁着人类生存,所以科学家提出了绿色化学的概念。下列那项不属于“绿色化学”研究的内容
) A.绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发
B.绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染
C.绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染
D.绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用
4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是(
) A.用水冲熄
B.用湿抹布盖灭
C.用沙扑灭
D.用嘴吹熄 5.玻璃仪器洗干净的标志是(
B.内壁上有少量水珠
C.内壁上的水成股流下
D.内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下 6.下列实验操作错误的是 (
A.倾倒液体
B.装入固体粉末
C.加热液体
D.读取液体体积
7.烧杯加热时用石棉网的目的是
A.加快反应
B.在铁圈上易托平仪器
C.减慢反应
D.使烧杯受热均匀 8.实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是(
) A.烧杯
9.要准确量取95mL液体,选用的量筒规格最好是
) A.10mL
D.200mL 10.下列仪器,能够用来加热大量液体的是(
) A.试管
11.下列性质属于化学性质的是(
A.沸点B.硬度
C.还原性D.溶解性 12.下列物质的用途,是利用其化学性质的是(
A.活性炭除去冰箱内的异味B.金刚石刻划玻璃C.干冰进行人工降雨 D.稀硫酸除铁锈
13.某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低点读数为19mL,
(1)吸取和滴加少量的液体需要用
(填标号,下同)
(2)少量溶液相互反应时,需要用
(3)量取8毫升的水,需要用
(4)把糖溶解到一定量的水中时,需要用
(6)排水法制取氧气,需要用
17. 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会
所以石蜡的密度比水
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是
. 把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到
处(填字母)的火柴梗最先碳化。结论:蜡烛火焰的
温度最高。 (3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现
, 片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现
。 结论;蜡烛燃烧以后的生成物是
。 18.指出左下图所示倾倒液体的操作中的错误:
19.给试管里的物质加热必须使用_________。试管夹应从试管的________套入,夹在____________。用手拿住试管夹的___________,不要把拇指按在_________上。若给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的____________,试管跟桌面成___________,先使试管均匀受热,然后对准___________加热,并且不时地________移动试管。为避免试管内的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可使试管口对着____________________。
20.下列叙述中______属于物理性质的描述,______属于化学性质的描述,______属于物理变化的描述,____属于化学变化的描述。
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