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【试卷解析】山东省潍坊一中学年高一上学期期末生物模拟试卷（三）.doc36页
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【试卷解析】山东省潍坊一中学年高一上学期期末生物模拟试卷（三）.doc
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学年山东省潍坊一中高一（上）期末生物模拟试卷（三）
一、单项选择题
1．（1分）（2012秋?东城区期末）在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是（）
A． 分子原子层次 B． 细胞层次
C． 种群和群落层次 D． 个体层次
2．（1分）（2013秋?南昌期末）蓝藻和小麦都可以进行光合作用，其细胞中都有的结构是（）
A． 核糖体 B． 核膜 C． 线粒体 D． 叶绿体
3．（1分）（2014秋?潍坊校级期末）下列细胞中是死细胞的是（）
A． 血小板 B． 花粉 C． 精子 D． 木纤维
4．（1分）（2014秋?潍坊校级期末）下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中，错误的是（）
A． 组成生物体的最基本元素是碳
B． H1N1病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、P等
C． 占人体细胞干重百分比最多的元素是氧
D． Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素
5．（1分）（2007秋?扬州期末）用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察洋葱根尖细胞装片．当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示．如果载玻片位置不变，用如图所示哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多（）
D． 6．（1分）（2014秋?潍坊校级期末）若对细胞中的染色体进行染色，不能使用的染色剂是（）
A． 龙胆紫染液 B． 甲基绿 C． 吡罗红 D． 醋酸洋红液
7．（1分）（2003秋?南京期末）临床通过检测尿液中一定时间内的含“N”量，可以粗略地估算下列哪一物质在该时间内的氧化分解量（）
A． 蛋白质 B． 脂肪 C． 葡萄糖 D． 淀粉
8．（1分）（2014秋?潍坊校级期末）如图为大豆种子在萌发成幼苗的过程中的干重与鲜重的变化曲线．其中表示鲜重的曲线以及开始进
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学年湖北省武汉外国语学校高一（上）期末生物试卷一、选择题（共30小题，每小题3分，满分90分）1．（3分）（2014秋武汉校级期末）对图中所示细胞的概述正确的是（）A．甲、乙、丙和丁四种细胞中共同具有的结构只有核糖体B．这些细胞的结构是在高倍镜下看到的C．甲和乙的遗传物质是DNA，丙和丁的遗传物质是RNAD．丙和丁细胞只含有细胞膜，没有核膜和众多细胞器的膜2．（3分）（2014秋武汉校级期末）下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中，错误的是（）A．组成生物体的最基本元素是碳B．H1N1病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、P等C．生物体内含有的元素都是生物体所必需的D．Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素3．（3分）（2015民乐县校级模拟）多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质所含的氨基酸数和肽键数分别是（）A．52，52B．50，50C．52，50D．50，494．（3分）（2014秋武汉校级期末）下列哪一组物质是DNA的组成成分？（）A．脱氧核糖、核酸和磷酸B．脱氧核糖、碱基和磷酸C．核糖、碱基和磷酸D．核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸5．（3分）（2014秋武汉校级期末）组成核酸的碱基、五碳糖和核苷酸的种类依次是（）A．5、2、8B．4、2、2C．5、2、2D．4、4、86．（3分）（2014秋武汉校级期末）下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成B．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿C．Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+影响光合作用D．哺乳动物血液中缺少钙离子，会出现抽搐等症状7．（3分）（2014秋武汉校级期末）细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成，下列关于其成分和功能的说法正确的是（）A．脂质丰富的细胞膜功能复杂B．蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂C．糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度D．脂质含量达50%，对细胞膜的功能起决定性作用8．（3分）（2014秋武汉校级期末）下列哪一组细胞器是高等动物细胞和高等植物细胞所共有的（）A．高尔基体、线粒体、叶绿体B．线粒体、内质网、核糖体C．内质网、中心体、线粒体D．内质网、核糖体、液泡9．（3分）（1996上海）关于线粒体和叶绿体的共同叙述中，不正确的是（）A．都是双层膜结构的细胞器B．都有基质和基粒C．所含酶的功能都相同D．都不存在于原核细胞中10．（3分）（2011榆树市校级一模）水溶性染色剂PI，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别．细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色．利用PI鉴别细胞的基本原理是（）A．死细胞与活细胞的核酸结构不同B．死细胞与活细胞的核酸含量不同C．活细胞能分解染色剂PID．活细胞的细胞膜阻止PI的进入11．（3分）（2000广东）细胞核的主要功能是（）A．进行能量转换B．合成蛋白质C．贮存和复制遗传物质D．贮存能源物质12．（3分）（2014秋武汉校级期末）下列关于染色体的叙述不正确的是（）A．染色体是细胞核中易被碱性染料染成深色的物质B．严格地说只有细胞分裂时才出现染色体C．蓝藻细胞在有丝分裂时也形成染色体D．染色体的主要成分是蛋白质和DNA13．（3分）（2014新民市校级三模）下列关于物质跨膜运输实例的叙述中，不正确的是（）A．细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程B．水分子跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液C．无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输D．生物膜是选择透过性膜，小分子物质都能通过，而大分子物质则不能通过14．（3分）（2014秋武汉校级期末）异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是（）A．细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成B．细胞膜上的特殊蛋白质C．细胞膜具有一定的流动性D．细胞膜具有一定的选择透过性15．（3分）（2014秋武汉校级期末）下列关于酶的叙述，不正确的是（）A．酶也能在细胞外起作用B．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C．食物的消化过程需要酶催化，而细胞内的其他化学反应不需要酶催化D．绝大多数的酶是蛋白质，少数酶是RNA16．（3分）（2014秋武汉校级期末）做比较过氧化氢酶和FeCl3的催化效率实验时，选用的动物肝脏必须新鲜，原因是（）A．肝细胞未死亡，便于实验B．新鲜肝脏比不新鲜肝脏中的过氧化氢酶催化效率高C．新鲜肝脏含的过氧化氢酶多D．不新鲜的肝脏有异味，不能做实验17．（3分）（2014秋武汉校级期末）某中学生进行以下实验：2支试管中分别加入等量的质量分数为2%可溶性淀粉溶液，再分别加入等量的稀释10倍的唾液和不稀释的唾液再分别滴入1滴碘液，37℃水浴恒温条件下，观察蓝色消失所需时间．结果所需时间几乎相等．这项实验的目的是（）A．证明唾液含有淀粉酶B．证明淀粉遇碘变蓝C．证明淀粉酶具有高效性D．证明淀粉酶具有专一性18．（3分）（2014秋武汉校级期末）关于对无机物在细胞中的作用的叙述正确的是（）A．越冬植物同其他植物相比细胞内的自由水含量较高B．幼小植物体内，自由水/结合水的比值高，细胞的代谢活跃C．酷暑季节，室外作业的工人应该多喝纯净水D．人体缺铁会导致贫血，可见铁元素对维持血液渗透压有作用19．（3分）（2014秋武汉校级期末）生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源依次是（）A．太阳能、糖类、ATPB．ATP、糖类、脂肪C．ATP、脂肪、太阳能D．ATP、糖类、太阳能20．（3分）（2014秋武汉校级期末）下列关于细胞呼吸的说法中，不正确的是（）A．细胞呼吸实际上是在细胞内进行有机物氧化分解，释放能量的过程B．细胞呼吸实际上就是细胞与环境间的气体交换C．细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”的过程D．细胞呼吸是细胞内有机物的一系列氧化分解过程21．（3分）（2014惠州模拟）在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的颜色反应，下列描述不正确的是（）A．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊B．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C．乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D．乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色22．（3分）（2014秋武汉校级期末）下列有关酵母菌的叙述，错误的是（）A．酵母菌是真核生物，具有核膜围成的典型细胞核B．酵母菌既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸C．酵母菌只有在有氧条件下，才可释放出CO2D．酵母菌只有在无氧条件下，才可产生酒精23．（3分）（2012秋威海期末）在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（）①与[H]结合生成水②与碳结合生成二氧化碳③在线粒体中被消耗④在线粒体和细胞质基质中被消耗．A．①③B．①④C．②③D．②④24．（3分）（2010秋雅安期末）关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是（）A．需要氧气参与B．产生二氧化碳和水C．分解有机物不彻底D．生成大量的ATP25．（3分）（2014秋武汉校级期末）关于人体有氧呼吸的叙述，正确的是（）A．有氧呼吸的第一阶段与第二阶段释放的能量相差不大，场所也相同B．生物有氧呼吸过程全部在线粒体中进行C．只有有氧呼吸才能释放二氧化碳D．氧参与了有氧呼吸的第二阶段的反应26．（3分）（2008汕头二模）保存食品时必须保持食品新鲜、色艳以及原有的风味．目前，人们常采用保鲜膜来保存食品，其原理是（）A．膜内食品与空气隔绝，阻止呼吸，有机物不再分解B．使用保鲜膜可降低蔬菜、水果的呼吸，减少有机物的分解C．保鲜膜具有杀菌作用，使蔬菜、水果不会腐烂D．上述说法都对27．（3分）（2014成都模拟）如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定A和B分别为何种色素（）A．叶绿素、类胡萝卜素B．类胡萝卜素、叶绿素C．叶黄素、叶绿素aD．叶绿素a、叶绿素b28．（3分）（2014秋武汉校级期末）1880年，美国科学家恩格尔曼用水绵进行了如下实验：①把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵，用显微镜观察好氧细菌的分布情况；②把上述临时装片完全暴露在光下，再次用显微镜观察好氧细菌的分布情况．该实验不能证明（）A．光合作用需要光B．光合作用需要CO2C．光合作用会释放O2D．光合作用的场所是叶绿体29．（3分）（2015沈阳校级模拟）如图为某植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况．据此判断，下列叙述正确的是（）A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度B．ce段下降主要是由于气孔关闭造成的C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同D．该植物进行光合作用的时间区段是bg30．（3分）（2014秋武汉校级期末）细胞色素C是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在与能量转换有关的过程中起着重要作用．那么，对于叶肉细胞来说，细胞色素C的合成场所及其发挥生理作用的细胞器分别是（）①线粒体②叶绿体③内质网④高尔基体⑤核糖体．A．③，①④B．④，②③C．⑤，②D．⑤，①②二、解答题（共2小题，满分30分）31．（16分）（2014咸阳模拟）某研究小组的实验：在某些因素的作用和影响下可以获得不同产量的春黑麦．结果如图所示，请据图回答下列问题：（1）据图所知影响春黑麦产量的因素有．（2）比较图中D、E、F三点，实验自变量是．就图中所反映的因素来说，D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是，C点条件下限制春黑麦增产的主要因素是．（3）除图所示的因素外，排除CO2浓度的影响，若要进一步提高春黑麦的产量，还可以采取等措施．（答出一项即可）（4）该小组同时还研究了CO2浓度对春黑麦光合作用强度的影响．作出了“CO2浓度对光合作用强度有影响”的假设．根据光合作用的过程，作出假设的依据是．32．（14分）（2014秋武汉校级期末）随人们生活水平的提高，健康、美味、清淡、营养是人们餐桌上的主旋律，其中很多都是百姓喜爱的蔬菜品种如洪山菜苔、萝卜、上海青的小白菜等，洪山菜苔是武汉冬季特有，而萝卜和小白菜又在武汉地区一年四季可以吃到．用本学期所学的知识解释以下有关问题．（1）用光合作用与呼吸作用的关系解释，为什么冬天的白菜、萝卜的比夏天更好吃？原因是（2）洪山菜苔是武汉人冬季的家常菜之一，其茎叶是颜色紫红，脆嫩清香，营养丰富，常食不厌．在武汉这四季分明的地区许多阔叶的植物的叶片都以落叶的形式以适应冬季干旱，低温的环境，为什么红菜苔在冬季还能正常的生长，红菜苔通过什么生理途径以适应冬季干旱和低温的环境？．（3）在北半球地的四季分明的地区，冬季原本植物的生长受环境因素很大的限约，为解决市民的餐桌上的蔬菜政府投入许多人力和财力，并建立很多设施农业项目（温室、大棚）生产大量的应季和反季节蔬菜．那么设施农业（温室、大棚）的建立其原理是什么？．（4）在严寒的冬季，利用设施农业（温室、大棚）可以提高经济效益，但需要调节好温室或大棚光照、湿度、气体和温度，以提高产品的产量和品质，下列措施及方法正确的是①由于温室内外温差大，在温室薄膜（或玻璃）上结成一层水膜，要及时擦干，以防透光率降低；②适当的增加光照以补充冬季阳光不足；③尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾作用；④向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用效益；⑤向温室内定期施放氧气，以降低呼吸作用强度减少呼吸消耗；⑥冬季温室内的温度尽量维持恒定A．①②④B．①②④⑥C．②③⑤⑥D．③④⑥学年湖北省武汉外国语学校高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题3分，满分90分）1．（3分）（2014秋武汉校级期末）对图中所示细胞的概述正确的是（）A．甲、乙、丙和丁四种细胞中共同具有的结构只有核糖体B．这些细胞的结构是在高倍镜下看到的C．甲和乙的遗传物质是DNA，丙和丁的遗传物质是RNAD．丙和丁细胞只含有细胞膜，没有核膜和众多细胞器的膜考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：分析题图：甲细胞含有液泡和细胞壁，属于植物细胞；乙细胞不含叶绿体、细胞壁，但含有中心体，属于动物细胞；丙细胞没有被核膜包被的典型的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；丁细胞没有被核膜包被的典型的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）．解答：解：A、甲和乙都是真核生物，丙和丁都是原核生物，真核细胞和原核细胞共有的细胞器只有核糖体，但共有的结构还包括细胞膜、细胞质等，A错误；B、图中内质网，高尔基体等属于亚显微结构，在电子显微镜下才能观察到，B错误；C、细胞类生物的遗传物质都是DNA，C错误；D、丙和丁细胞属于原核细胞，只含有细胞膜，没有核膜和众多细胞器的膜，D正确．故选：D．点评：本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞周期、质壁分离等知识，要求考生识记不同细胞结构特点，能准确判断图中各细胞的类别；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．2．（3分）（2014秋武汉校级期末）下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中，错误的是（）A．组成生物体的最基本元素是碳B．H1N1病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、P等C．生物体内含有的元素都是生物体所必需的D．Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素考点：碳原子的结构特点；核酸的种类及主要存在的部位；无机盐的主要存在形式和作用．分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．解答：解：A、因C是形成有机物的基本骨架，故组成生物体的最基本元素是碳，A正确；B、C、H、O、N、P是构成细胞的主要元素，蓝藻和桃树共有的元素是C、H、O、N、P等，B正确；C、生物体内含有的元素不一定是生物体所必需的，如铅元素，C错误；D、Cu、Mn、Mo、B在细胞内的含量较少，都是组成生物体的微量元素，D正确．故选：C．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，再根据题干要求选出正确的答案即可．3．（3分）（2015民乐县校级模拟）多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质所含的氨基酸数和肽键数分别是（）A．52，52B．50，50C．52，50D．50，49考点：蛋白质的合成――氨基酸脱水缩合．分析：阅读题干可知，本题是与蛋白质的合成过程相关的题目，先分析题意获取信息，然后根据具体内容分析综合进行判断．失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数．解答：解：根据题意分析：设氨基酸数目为m个，形成2条肽链，所以肽键数是m2个，脱去的水分子也是m2个．由题目可知，18×（m2）=900，所以m=52．因此蛋白质分子中，氨基酸数目是52个，肽键数目是50个．故选：C．点评：本题的知识点是蛋白质合成，蛋白质的氨基酸个数、肽键数的个数之间的计算关系，主要考查学生的分析能力和对脱水缩合反应的理解和灵活运用的能力．4．（3分）（2014秋武汉校级期末）下列哪一组物质是DNA的组成成分？（）A．脱氧核糖、核酸和磷酸B．脱氧核糖、碱基和磷酸C．核糖、碱基和磷酸D．核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸考点：DNA分子的基本单位．分析：核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位分别为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸．一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基．解答：解：DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，而脱氧核糖核苷酸是由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成，所以DNA的组成成分是磷酸、脱氧核糖、碱基．故选：B．点评：本题知识点单一，考查DNA分子的组成，只要考生识记DNA的基本单位及核苷酸的组成，再结合题干要求即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．5．（3分）（2014秋武汉校级期末）组成核酸的碱基、五碳糖和核苷酸的种类依次是（）A．5、2、8B．4、2、2C．5、2、2D．4、4、8考点：核酸的基本组成单位．分析：核酸的基本组成单位是核苷酸，1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮碱基组成，核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA与RNA在组成成分上的差异是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，DNA中的碱基是A、T、G、C，RNA中的碱基是A、U、G、C；解答：解：组成DNA的碱基有A、T、C、G，组成RNA的碱基有A、U、C、G，故构成核酸的碱基共有5种；构成核酸的五碳糖有脱氧核糖和核糖2种；根据五碳糖不同，核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，根据碱基不同脱氧核苷酸4分种，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，根据碱基不同核糖核苷酸也分4种，故共有8种核苷酸．故选：A．点评：本题的知识点是核酸的分类、分布，基本组成单位、DNA与RNA在组成上的区别与联系，对于基础知识的掌握是解题的关键．6．（3分）（2014秋武汉校级期末）下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成B．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿C．Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+影响光合作用D．哺乳动物血液中缺少钙离子，会出现抽搐等症状考点：无机盐的主要存在形式和作用．分析：无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．2、维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态．解答：解：A、铁是血红蛋白的组成成分，缺铁性贫血的原因是体内缺乏Fe2+，血红蛋白不能合成，A正确；B、细胞中的无机盐主要以离子的形式存在，部分无机盐以化合物的形式存在，B错误；C、Mg2+是叶绿素的组成成分，缺Mg2+会影响叶绿素的合成进而影响光合作用，C正确；D、乳动物血液中缺少钙离子，会出现抽搐等症状，D正确．故选：B．点评：对于无机盐的存在形式和作用的理解及对相应缺乏症的记忆是解题的关键．7．（3分）（2014秋武汉校级期末）细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成，下列关于其成分和功能的说法正确的是（）A．脂质丰富的细胞膜功能复杂B．蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂C．糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度D．脂质含量达50%，对细胞膜的功能起决定性作用考点：细胞膜的成分；生物膜的功能特性．分析：细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关．解答：解：A、细胞膜的功能复杂程度主要与蛋白质有关，A错误；B、细胞膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关，功能越复杂蛋白质的种类和数量越多，B正确；C、由B分析可知，C错误；D、由B分析可知，D错误．故选：B．点评：对于细胞膜的组成成分与功能相适应的特点的理解，把握知识的内在联系是解题的关键．8．（3分）（2014秋武汉校级期末）下列哪一组细胞器是高等动物细胞和高等植物细胞所共有的（）A．高尔基体、线粒体、叶绿体B．线粒体、内质网、核糖体C．内质网、中心体、线粒体D．内质网、核糖体、液泡考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体．解答：解：A、叶绿体只分布在植物细胞中，A错误；B、高等动植物细胞都含有线粒体、内质网和核糖体，B正确；C、高等植物细胞没有中心体，C错误；D、液泡分布在成熟的植物细胞中，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞结构的相关内容，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握动植物细胞结构的异同，能根据题干要求准确判断各选项．9．（3分）（1996上海）关于线粒体和叶绿体的共同叙述中，不正确的是（）A．都是双层膜结构的细胞器B．都有基质和基粒C．所含酶的功能都相同D．都不存在于原核细胞中考点：线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：本题考查线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点．1、结构上不同之处：线粒体形状是短棒状，圆球形；分布在动植物细胞中；内膜向内折叠形成嵴，嵴上有基粒；基质中含有与有氧呼吸有关的酶．叶绿体形状是扁平的椭球形或球形；主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内；内膜光滑无折叠，基粒是由类囊体垛叠而成；基质中含有大量与光合作用有关的酶．2、结构上相同之处：都是双层膜结构，基质中都有基粒和酶，都含有少量的DNA和RNA．3、功能上不同之处：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”．叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”．4、功能上相同之处：都需要水作为生理功能的原料，都能产生ATP，都是半自主性细胞器．解答：解：A、叶绿体和线粒体均具有双层膜，A正确；B、叶绿体有叶绿体基质，有类囊体构成的基粒，线粒体有线粒体基质，内膜向内折叠形成脊，嵴上有基粒，B正确；C、叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，两者功能不同，酶的功能也不同，C错误；D、原核细胞只有唯一的一种细胞器核糖体，所以原核细胞都没有线粒体和叶绿体，D正确．故选：C．点评：本题通过对最重要的两种细胞器的比较，加深了学生对知识...
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