初三9月份初三的学习总结结

初三数学 |
一、相似三角形(7个考点) 考点1:相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小 考核要求: (1)理解相似形的概念; (2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义,能将已知图形按照要求放大...
初三寒假数学复习策略 数学:用学过知识解决问题 几乎每一次考试之后我就会发现很多学生数学成绩不好的原因是对数学原理没有理解,证明题条件不严密,不能用学过的知识去分析、解决问题。 其实...
《全等三角形》知识点总结: 同学们身边有很多的全等形,全等三角形是最基本,应用最广泛的一类全等形,要想学好全等知识,一定要掌握下面的内容。 一、知识网络 二、基础知识梳理 (一)、基...
初中数学考前解题技巧 1.对考试成功的标志要有明确的认识 初中生身经无数次的考试,有成功也有失败,有考顺之时,也有别扭之日。那么什么是考试成功的标志呢?有人说是分数,有人说是名次,还...
初三备考中考数学的9个要素 1.试卷结构:由填空、选择、解答题等28个题目组成。 2.考试内容:根据《数学课程标准》要求,将对数与代数空间与图形统计与概率实践与综合应用四个领域的知识进行考...
中考复习数学三大方法 (1)先审清题意,把题意分清层次,一般题目当中都是一句一句的,一般的时候某一个句号都有一个意思,把这个分成小题目,然后把小题目分开后就把大题解决了。 (2)多做题目...
1、第一轮复习的目的是要过三关: (1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的概念、公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。 特别是选择题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误...
1、第二轮复习的形式:专题复习 第二轮专题复习的主要目的是为了将第一轮复习知识点、线结合,交织成知识网,注重与现实的联系,以达到能力的培养和提高。 在进行这些专题复习时,应据历年中考试卷命题的特点,精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训...
1、第三轮复习的形式 第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,这好比是一个建筑工程的验收阶段,考前练兵。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。 (1)对每套试题的命题原则、题型、考察的知识点都要做到心里有数,不要...
1、培养良好的学习习惯。什么是良好的学习习惯?它包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习等多个方面。 (1)制定计划。从而使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳打稳扎,它是推动学生主动学习和克服困难...
中考日渐临近,在数学总复习的最后阶段,如何有效应对容易题和综合题,提高复习的质量和效率呢?针对当前中考复习中普遍存在的倾向性问题,再提出一些看法和建议,供初三毕业班师生参考。 基础题要重理解 在数学考卷中,容易题占80%,一般分布在第一、二大...
近年来新课标的课改实施,对学生解题的灵活性要求越来越高,对解较难题的要求有所降低。但这些还是在以大纲基础为主,注重初高中知识的结合过度,如对立体几何初步和函数内容要求有所增加。这就出现,只要抓好基础知识,在满分120分中,得90-100分很容易,中...
为了使初三数学复习落到实处,必须制定合理的复习计划,切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去,起到事半功倍的效果。我们认为,中考的数学复习最好是分四轮进行。 第一轮,摸清初中数学内容的脉络,开展基础知识系统复习。 一般而言,数学考试较大...
对新初三学生来说,学好数学,首先要抱着浓厚的兴趣去学习数学,积极展开思维的翅膀,主动地参与教育全过程,充分发挥自己的主观能动性,愉快有效地学数学。 其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力,转变学习方式,要改变单纯接受的学习方式,要学...
从学习时间上说,同学们在休息之余一定要坚持每天拿出一定的时间进行学习,每天用来学习数学的时间不一定很长,大约在一小时左右即可,关键在于每天这一个小时的时间一定要能够保证,数学的学习切忌一曝十寒,要知道每天学习一小时数学连续学习4天,与一天之...
不打题海战,也不能不做题 不搞题海战,可该做的习题还得踏踏实实地做。数学知识的载体就是习题,通过做题可以总结出一些解题方法,提高解题能力和效率。 临近中考,一些成绩中上等的学生较易走入另一个误区:猛攻拔高题,忽略基础题。复习时必须分一定的时...
数学:把所学知识系统化 九年级数学教材分两册,共十章。 图形与证明部分学习教材分《证明(二)》和《证明(三)》两章完成,我们在学习过程中要结合之前学过的《证明(一)》内容不断体会证明的必要性,训练自己利用公理和已证明过的定理(推论)来说理的过程,要...
在新课程标准总目标中特别提出学生要获得适应未来社会生活和继续学习所必需的数学基本知识和技能以及基本的数学思想方法。初中数学的基础知识,主要是概念、法则、性质、公式、公理、定理以及由其内容所反映出来的数学思想和方法。掌握好数学思想和方法,培...
初三数学试题 平移与旋转 平移与旋转 【课前热身】 1. (08长春)下列四个图案中,可能通过右图平移得到的是( ) 2. (08广州)将左图所示的图案按顺时针方向旋转90后可以得到的图案是( ) 3. (08无锡)如图, 绕点 逆时针旋转 到 的位置,已知 ,则 等于( ) A. B. C...
初三数学试题 全等与相似三角形 一、教材内容 七年级第二学期:第十四章 第2节 全等三角形(8课时) 九年级第一学期:第二十四章 相似三角形24.1-24.5(18课时) 二、课标要求 1.理解全等形的概念,并能以此解释两个三角形全等;懂得两个全等三角形的对应顶点、对...
初三数学试题 锐角三角比 一、教材内容 九年级第一学期:第二十五章 锐角的三角比(11课时) 二、课标要求 1.理解锐角三角比的概念,会求特殊锐角的三角比值。 2.理解解直角三角形的意义,会用锐角互余、锐角三角比和勾股定理等解直角三角形和解决一些简单的实...
用频率估计概率 一、仔仔细细,记录自信 1.公路上行驶的一辆汽车车牌为偶数的频率约是( ) A.50% B.100% C.由各车所在单位或个人定 D.无法确定 2.实验的总次数、频数及频率三者的关系是( ) A.频数越大,频率越大 B.频数与总次数成正比 C.总次数一定时,频数 越...
随机事件 一、选择题 1.下列试验能够构成事件的是 A.掷一次硬币 B.射击一次 C.标准大气压下,水烧至100℃ D.摸彩票中头奖 2. 在1,2,3,,10这10个数字中,任取3个数字,那么这三个数字的和大于6这一事件是 A.必 然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.以上选项...
1.2直角三角形 1.下列命题中,是真命题的是 ( ) A.相等的角是对顶角 B.两直线平行,同位角互补 C.等腰三角形的两个底角相等 D.直角三角形中两锐角互补 2.若三角形三边长之比为1∶ ∶2,则这个三角形中的最大角的度数是 ( ) A.60 B.90 C.120 D.150 3.在△ABC中...初三学习心得
这是一篇来自网上交流的资料,无法考知原文作者,只好对作者说声抱歉。
初中三年过去了,总结了一下自己的经验教训,希望对学弟学妹们有所帮助。
&&这一科仅靠应试方法就能拿高分的机会基本是很小很小的,这么说吧,认真听讲的同学不一定能考出好成绩,而天天上课耍手机打瞌睡却总在考试时游刃有余的例子也不鲜见。(当然我不是鼓励大家开小差哈,只是论证一个观点:如果认为天天抱着N本题集死啃就能有大的提高,那实在是大错特错了)。其实老师统一订的资料已经足够,做语文题,尤其是阅读题,并不是老师存心让学生写得手指长茧,而是要通过对同样题型的反复训练,掌握一套固定的答题格式,同时规范答题的语言。(初三大考前老师也会专门总结这些……但你难道想到时再来死记硬背吗?)
&&然而,做题只是为考试打下了框架,就算将所有的术语熟记于心,面对一篇阅读却不知所云也是白搭。所以,语文学习真正的重点,在于培养语感,而这是每学期薄薄一本教科书所不能涵盖的。要学好语文,必须有广泛的课外阅读量。在此建议各位同学,网络上的玄幻,言情小说只能作为偶尔的消遣,真正的阅读材料应该从这两方面挑选:文辞优美的,思想深刻的。另外,要取其精华,去其糟粕,在阅读时有自己独立的思考。
&&最后说一下作文。切记,考场作文不是周记,更不是随笔,它拥有自己固定的评分标准,试想,老师如何从1000字不到的作文中看出一个学生的水平?文辞华丽是可以的,但很多同学常犯的错误就是整篇排比,引用,内容却完全不知所云。(和阅卷老师玩深刻,也许会幸运的得到高分,但多数情况下,死的只会是你自己。)要写散文,可以,但请一定注意全篇的架构,“形散而神不散”在这里不适用。要写议论文当然更好,但切忌材料老套或偏题。
&&三年的数学课下来,做掉的卷子可以堆成一座山。(毫不夸张)。我对老师题海战术的教学方式是否有效不予评价。但可以确定的是,我从这样的练习中得到了两种能力:解题的固定方法与速度。从而避免了考试时无谓地浪费时间。(引用一句我们数学老师的话:做题快不是指写字速度快,也不是做了就错,而是通过巧妙的解题方法来节省时间。)课外的练习自然是必要的,但必须有针对性,如可以在一段时间内专门练习选择填空的小题,在另一段时间内专攻压轴题。
&&数学考试中,时间的分配也是很重要的。相信大家都会有这样的感受:初一初二时觉得考试时间很充裕,到了初三,突然题的难度和数量都加大了,造成时间紧张,无法检查,从而成绩有所下降。如何适应这样的情况?只有重新调整答题的方式。我用军训时教官的一句经典名言来总结考试的要领吧:学会选择,懂得放弃。考试中对于时间的合理安排是建立在快速解题的基础上的。我一般是做到最后几道大题时还剩一个小时,先做完能做的部分,离考试结束前半小时开始检查一遍,再回头做最后较难的小问。
&&进入初三以后,一定要树立这样的观念:决不能依赖检查,要保证一次正确率。此外,临场的心态也很重要。遇到难题时,千万不能慌张。(这个……我有时也做不到……)
先讲课内,从进校的第一天起,一定要听老师的话!比如说不要用教师用书,不要提前预习,听音时不许翻书等等,也许有人觉得这样很烦,但老师说这样做,必定是有道理的。长此以往你便会发现,不用教师用书有助于提高听力,不提前预习可以在上课时专心致志……etc.总之,不听老人言,吃亏在眼前。
第二点,不管平时有多么矜持或者腼腆,在英语课上一定要谨记两个字:绍皮。不仅在课上的topic
时间里要天南海北的乱扯,在课下更要努力用各种问题轰炸老师的耳膜,举一反三,不达目的誓不罢休。(各位可亲可爱的英语老师……我对不起你们了……)最好把平时的疑问和老师的解答都用一个小本子归纳起来,有助于日后复习。第三点,平时课上的笔记,我们都是杂乱地记在书上的,但是在单元考试之前,最好用专门的本子把各个语法点归纳一遍,以便记忆。
英语不是一门死记硬背的学科,它是一把钥匙,通过它,我们可以了解更多绚丽的文化。如果只想应付考试,做一名良好的考生,那么以上的就足够了。但是,如果你的视野并不局限在应试,那么我认为课外的学习是十分必要的。首先,在Look
Ahead之外,还应该自学更深的教材,我个人推荐新概念的二,三册(对于初三年级而言),它所涉及的语法知识更全面,而且课文中有很多长难句,在考试作文中就可以尽力模仿它的句型和结构。另外,课外的阅读必不可少。可以从牛津的分级读物开始,逐渐过渡到一些浅显的原版童话,再到较深的文章。像汉语一样,同一个作者的不同作品,会呈现出他独特的风格,遣词造句也会有相似之处,这就意味着,我们在阅读中学会的生词会多次出现。十分有利于扩大词汇量,再则,即使读不太懂,也是对语感的提高。在直升考试中,这是相当有用的。
最后给一点建议,到了初三,学有余力的同学可以浏览一遍高中的语法知识。在直升考试中有可能会出现。
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初三期末考试总结作文:全班第一
十年磨砺一杆笔,十年冬夏练功力。十年勤奋为梦想,为国为民谋利益。信心十足迎考试,挥笔锦绣文章奇。送上这篇初三期末考试总结作文祝考试顺利。初三期末考试总结作文:全班第一一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从前年的9月份开始,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。之后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想――锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。【】于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强――积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的,加油!初三期末考试总结作文到这里就结束了,感谢您的阅读!相关推荐:&&初三学习方法总结 面临升学五大问题要先解决-教育频道-齐鲁晚报网
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核心提示:
同学们进入新初三,已经进入了毕业年级,面临着升学的压力。这个时候,就不可避免的面临和这样那样的难题。笔者根据个人教学经验,将各种难题选取比较常见及主要的五种,进行分析及提出解决方案,希望可以帮助同学及家长们顺利通过初中学习,进入理想中的高中。
同学们进入新初三,已经进入了毕业年级,面临着升学的压力。这个时候,就不可避免的面临和这样那样的难题。笔者根据个人教学经验,将各种难题选取比较常见及主要的五种,进行分析及提出解决方案,希望可以帮助同学及家长们顺利通过初中学习,进入理想中的高中。
一、紧张不起来
进入初三,学生首先应该树立的是时间观念。因为孩子面临升学压力,中考的应试考核,要求学生们对知识的掌握量非常大。对于任何一个同学来说,掌握这么多的知识时间都是一个很大的难题。或者说完全掌握中考的全部要求是不可能的。所以这个时候,比的是每个同学在相同的时间之内如何做到学得更多。或者说比别的同学学的更多。这就要求同学们要紧张起来。紧张不是指整日里着急,而是在有限的时间里,布置的紧凑一些,让自己的学习更有效。
二、适应新科目难
简单来看,初三的新科目只有化学一课。但实际上当我们细分知识的时候,就不难看出。物理也是一个新的学科。因为物理是分块的。力热声光电五个部分。是独立的。尤其是力电两块,相对于其他来说。他们学得更深。而独立性更强。所以初三的物理也将是面临一个全新的部分。这个时候,就需要我们同学们快速调整自己,应对好心的学科及知识。
三、水平难以转化为成绩
在现实教学中,我们经常会感觉到孩子学习不错,在校老师也反映孩子头脑灵活,能跟得上课堂。可每次的测试成绩出来时却完全不是个人水平的真实体现。我们除了归结为孩子的马虎和状态不好之外,更多的时候,我们要帮孩子明白要解决由水平转化为成绩要做的就是练。见的题型多了,自然就能做到熟能生巧。当然,这里说的多做题,不是指单纯的题海战术,而是要做好题、做精题、做典型题。
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责任编辑:翟元昊
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