福建省泉州市晋江市晋江职业中专学校,怎么样?

福建省晋江职业中专学校——卓茂荣老师
教学内容:支票
教学重点:支票的定义及分类、支票的填写。
教学难点:支票的填写与审核
——知识目标:让学生了解支票的定义、分类及适用范围
——技能目标:让学生能够正确填写支票、审核支票
——&德育目标:教育学生依法依规办事、培养学生严谨的学习态度
教学方法:演示法、讲述法、分析法、归纳法
教学工具:高教的网络、课件、图片、模拟支票
教学时间:一课时
教学过程:
一、新课导入:播放一个小动画导出新课
&&&&&&&&&&&&&&&(某人出差带一麻袋钞票,在火车上胆战心惊,而另一人带一支票心安理得的对比)
二、新课学习
1、定义及分类(打开高教的网络,通过网络的图、音学习效果更好)
(1)定义(文字略)
支票可分为——现金支票:只能用于支取现金
&&&&&&&&&&&&&
普通支票:可用于支取现金,也可用于转账。
&&&&&&&&&&&&&
转账支票:只能用于转账
&&&&&&&&&&&&&
划线支票:普通支票左上角划两条平行线为划线支票,划线支票只能转账,不能提现。
2:支票填写的法律规范(进入中国财政部网,点击相关法规要求,和同学一起学习并进行德育渗透)
3:展示支票的填写(通过一个小动画详细展示支票的填写过程)
4:分发支票(模拟样张)让同学填写(学生填写时,不停播放支票填写的动画让学生模仿)
三、新知识的巩固
1、请同学按学习的法规要求,相互审核对方填写的支票
2、小结(以动画形式展支票的完整填写过程,再次强化重点)
四、课后延伸
1、提供学习网站,让学生课后上网继续学习
2、要求学生到相关单位去观看实际支票的埴写
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 1992年以来,连续三届被福建省委、福建省人民政府评为文明学校,办学以来被晋江、泉州两市党委、政府多次评为“文明学校”、“教育先进单位”、“职教先进单位”、“先进党支部”的福建省晋江职业中专学校,2000年5月被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”,2005年又被国务院“七部委”评为“全国职业教育先进单位”。
  自1981年创办以来,20多年间晋江职校经历了翻天覆地的变化。学校前身的金井华侨中学、金井中学、晋江师范大专班校园面积仅40亩,三座平屋教室,一幢石砌三层学生宿舍。现校园面积已扩至105.5亩,新建楼房14幢,建筑面积达45677平方米,初步实现校园绿化、美化、亮化;在校生数由职校初期的5个专业、5个班级、200多人,发展至目前的电子技术应用、计算机信息处理及应用、计算机图形图像设计与制作、计算机网络管理与维护、财务会计、电子商务、办公现代化、经贸英语、服装设计与制造等9个专业和《计算机应用技术(数据库管理)》“3+2”五年大专班,56个班级、3000多人;教职工从18人增至目前的180人;
教学设施设备从十分简陋发展到目前拥有彩电实验室、彩电组装室、电工实验室、电子实验室、现代通讯实验室、物理实验室、语音室、会计模拟实验室、现代办公设备实验室、多媒...
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