六年级二班 王乐乐三班有90/43的学生是女生,女...

六年级三班有90/43的学生是女生,女生得43/40喜欢上体育,全班喜欢上体育课的学生的3/2是女生,则全班男生_百度知道
六年级三班有90/43的学生是女生,女生得43/40喜欢上体育,全班喜欢上体育课的学生的3/2是女生,则全班男生
我有更好的答案
其他类似问题
为您推荐:
体育课的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁六年级三班共有学生45人,男生人数比女生人数多25%.六年级三班男生和女生各有多少人?
男生25,女生20
算式!!!!!!!!!!!!!
设女生人数为 X,
由题可行男生人数为(1+25%)X,
全班人数45人,即 X+(1+25%)X=45
解得 X=20
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码【六年级分数脱式计算带答案】-突袭网
18:52:36【 转载互联网】 作者: &&|&责编:李强
&&& &为了解决用户可能碰到关于"六年级分数脱式计算带答案"相关的问题,突袭网经过收集整理为用户提供相关的解决办法,请注意,解决办法仅供参考,不代表本网同意其意见,如有任何问题请与本网联系。"六年级分数脱式计算带答案"相关的详细问题如下:求 带答案啊--*急需===========突袭网收集的解决方案如下===========
解决方案1:75÷〔138÷(100-54)〕 85×(95-1440÷24) 80400-(÷15) 240×78÷(154-115) ×563 〔75-(12+18)〕÷15 2160÷〔(83-79)×18〕 280+840÷24×5 325÷13×(266-250) 85×(95-1440÷24) 58870÷(105+20×2) ×563 81432÷(13×52+78) [37.85-(7.85+6.4)] ×30 156×[(17.7-7.2)÷3] (947-599)+76×64 36×(913-276÷23) [192-(54+38)]×67 [(7.1-5.6)×0.9-1.15]÷2.5 81432÷(13×52+78) 5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] (947-599)+76×64 60-(9.5+28.9)]÷0.18 2.881÷0.43-0.24×3.5 20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15] 28-(3.4 1.25×2.4) 0.8×〔15.5-(3.21 5.79)〕 (31.8 3.2×4)÷5 194-64.8÷1.8×0.9 36.72÷4.25×9.9 3.416÷(0.016×35) 0.8×[(10-6.76)÷1.2] (136+64)×(65-345÷23) (6.8-6.8×0.55)÷8.5 0.12× 4.8÷0.12×4.8 (58+37)÷(64-9×5) 812-700÷(9+31×11) (3.2×1.5+2.5)÷1.6 85+14×(14+208÷26) 120-36×4÷18+35 (284+16)×(512-8208÷18) 9.72×1.6-18.305÷7 4/7÷[1/3×(3/5-3/10)] (4/5+1/4)÷7/3+7/10 12.78-0÷( 13.4+156.6 ) 37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23) 3.2×(1.5+2.5)÷1.6 85+14×(14+208÷26) (58+37)÷(64-9×5) (6.8-6.8×0.55)÷8.5 (284+16)×(512-8208÷18) 0.12× 4.8÷0.12×4.8 (3.2×1.5+2.5)÷1.6 120-36×4÷18+35 10.15-10.75×0.4-5.7 5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 347+45×2-4160÷52 32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 87(58+37)÷(64-9×5) [(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 (3.2×1.5+2.5)÷1.6 5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] 12×6÷(12-7.2)-6 3.2×6+(1.5+2.5)÷1.6 (3.2×1.5+2.5)÷1.6 5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 33.02-(148.4-90.85)÷2.5 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 ) 8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 ) 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 11. 7 × 5/49 + 3/14 12. 6 ×( 1/2 + 2/3 ) 13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 14. 31 × 5/6 – 5/6 15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 ) 16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 19. 17/32 – 3/4 × 9/24 20. 3 × 2/9 + 1/3 21. 5/7 × 3/25 + 3/7 22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 23. 1/5 × 2/3 + 5/6 24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 25. 5/3 × 11/5 + 4/3 26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34(58+37)÷(64-9×5) 35.95÷(64-45) 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23) 38.85+14×(14+208÷26) 39.(284+16)×(512-8208÷18) 40.120-36×4÷18+35 41.(58+37)÷(64-9×5) 42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 43.0.12× 4.8÷0.12×4.8 44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6 45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9 48.10.15-10.75×0.4-5.7 49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 51.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 52.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] 53.12×6÷(12-7.2)-6 (4)12×6÷7.2-6解决方案2:75÷〔138÷(100-54)〕 85×(95-1440÷24) 80400-(÷15) 240×78÷(154-115) ×563 〔75-(12+18)〕÷15 2160÷〔(83-79)×18〕 280+840÷24×5 325÷13×(266-250) 85×(95-1440÷24) 58870÷(105+20×2) ×563 81432÷(13×52+78) [37.85-(7.85+6.4)] ×30 156×[(17.7-7.2)÷3] (947-599)+76×64 36×(913-276÷23) [192-(54+38)]×67 [(7.1-5.6)×0.9-1.15]÷2.5 81432÷(13×52+78) 5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] (947-599)+76×64 60-(9.5+28.9)]÷0.18 2.881÷0.43-0.24×3.5 20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15] 28-(3.4 1.25×2.4) 0.8×〔15.5-(3.21 5.79)〕 (31.8 3.2×4)÷5 194-64.8÷1.8×0.9 36.72÷4.25×9.9 3.416÷(0.016×35) 0.8×[(10-6.76)÷1.2] (136+64)×(65-345÷23) (6.8-6.8×0.55)÷8.5 0.12× 4.8÷0.12×4.8 (58+37)÷(64-9×5) 812-700÷(9+31×11) (3.2×1.5+2.5)÷1.6 85+14×(14+208÷26) 120-36×4÷18+35 (284+16)×(512-8208÷18) 9.72×1.6-18.305÷7 4/7÷[1/3×(3/5-3/10)] (4/5+1/4)÷7/3+7/10 12.78-0÷( 13.4+156.6 ) 37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23) 3.2×(1.5+2.5)÷1.6 85+14×(14+208÷26) (58+37)÷(64-9×5) (6.8-6.8×0.55)÷8.5 (284+16)×(512-8208÷18) 0.12× 4.8÷0.12×4.8 (3.2×1.5+2.5)÷1.6 120-36×4÷18+35 10.15-10.75×0.4-5.7 5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 347+45×2-4160÷52 32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 87(58+37)÷(64-9×5) [(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 (3.2×1.5+2.5)÷1.6 5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] 12×6÷(12-7.2)-6 3.2×6+(1.5+2.5)÷1.6 (3.2×1.5+2.5)÷1.6 5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 33.02-(148.4-90.85)÷2.5 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 ) 8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 ) 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 11. 7 × 5/49 + 3/14 12. 6 ×( 1/2 + 2/3 ) 13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 14. 31 × 5/6 – 5/6 15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 ) 16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 19. 17/32 – 3/4 × 9/24 20. 3 × 2/9 + 1/3 21. 5/7 × 3/25 + 3/7 22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 23. 1/5 × 2/3 + 5/6 24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 25. 5/3 × 11/5 + 4/3 26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34(58+37)÷(64-9×5) 35.95÷(64-45) 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23) 38.85+14×(14+208÷26) 39.(284+16)×(512-8208÷18) 40.120-36×4÷18+35 41.(58+37)÷(64-9×5) 42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 43.0.12× 4.8÷0.12×4.8 44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6 45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9 48.10.15-10.75×0.4-5.7 49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5解决方案3:为什么不自己行呢?这么简单!解决方案4:1、填一填 (1)分母是12的最简真分数有( )个,他们的和是( )。 (2)一根铁丝长45 米,比另一根短14 米,两根铁丝共( )米。 (3)一根铁丝长45 米,另一根比它短17 米,另一根长( )米。 (4)异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。 (5)一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的25 ,还剩这批化肥的( )没有运。 (6)把下面的分数和小数互化。 0.75=( ) 25 =( ) 3.42=( ) 58 =( ) 2.12=( ) 414 =( ) 2、计算题 512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56 12 -(34 -38 ) 56 -(13 +310 ) 23 +56 3、解方程 17 +x=23 45 -x=14 x-16 =38 5、解决问题 (1)有一块布料,做上衣用去78 米,做裤子用去34 米,还剩112 米,这些布料一共用去多少米? (2)某工程队修一条路,第一周修了49 千米,第二周修了29 千米,第三周修的比前两周的总和少16 千米,第三周修了多少? (3)课堂上学生做实验用15 小时,老师讲解用310 小时,其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是23 小时,学生做作业用了多少时间? 一填空题 1. 米表示把1米平均分成( )份,取其中的( )份。 2. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 3.( )个 是 , 里有( )个 。 4.在括号里填上适当的分数。 24千克=( )吨 4米20厘米=( )米 360米=( )千米 1小时=( )日 5. = = = =( )÷9=44÷( ) 6.分数单位是 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小的最简分数是( )。 7.把2米长的木料,平均分成7段,每段长 米,每段占全长的 。 8. + 表示( )个( )加上( )个( ),和是( )。 9. 、 、 、 这几个分数中能化成有限小数的是( )。 10.把下面各组分数从大到小排列。 、 、 ( )&( )&( ) 、 、4.5 ( )&( )&( ) 二、选择题: 1.下列各数中,不小于 的是( )。 A、1 B、 C、 2.把5千克盐放入20千克水中,盐的重量占盐水的( )。 A、 B、 C、 3.小于 的最简真分数有( )个。 A、3 B、4 C、无数 4. 和 这两个分数( )。 A、意义相同 B、大小相等 C、分数单位相同 5.甲的 等于乙的 ,那么甲( )乙。 A、大于 B、等于 C、小于 三、判断题。 1.3千克水的 和1千克水的 一样重。 ( ) 2. 吨棉花= 吨铁。 ( ) 3.1 是一个最简分数。 ( ) 4.因为 比 小,所以 的分数单位比 的分数单位小。( ) 5.真分数总是小于假分数。 ( ) 6. 米比 大。 ( ) 7.最简分数的分子与分母没有公因数。 ( ) 四、口算。 +0.5 + 3.6+ + 2.4-1 +3.6 6.43- -0.375 五、计算下列各题。(能简算的尽量简算) 1+ - + - - - 2.15-( - ) 2.85+ +2.15+ 3.4-(0.25+ ) 六、解方程。 +x=5.6 x- = x-(1.4+ )=1.8 七、列式计算。 1. 甲数是 ,比乙数多0.75,两数的和是多少? 2. 一个数减去3.25的差加上 ,结果是2.5,这个数是多少? 八、应用题。 1. 五三班有学生48人,其中男生21人。女生人数占全班人数的几分之几?男生人数是女生人数的几分之几? 2. 做同样的零件,小张12小时可做27个,小王6小时可做13个,小赵 8小时可做19个。谁做得最快?谁做得最慢? 3. 修一条1500米长的路,第一周完成了全工程的 ,第二周完成了全工程的 ,再修全工程的几分之几就完成了全部任务? 4. 王林看一本书,第一天看了全书的 ,第二天和第三天都比第一天多看全书的 ,三天后还剩全书的几分之几没看? 5. 有一个长方形,周长是68厘米,已知长是2 分米,宽是多少厘米? 回答者: 断翼天使ylq - 秀才 三级 1-18 10:07干什么呀????? 回答者: 小朝夕 - 试用期 一级 1-20 13:12分数、百分数应用题解题公式 单位“1”已知: 单位“1” × 对应分率 = 对应数量 求单位“1”或单位“1”未知: 对应数量 ÷ 对应分率 = 单位“1” 求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)公式: 一个数 ÷ 另一个数 = 一个数是另一个数的几分之几(或百分之几) 求一个数比另一个数多几分之几(或百分之几)公式: 多的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数多几分之几(或百分之几) 求一个数比另一个数少几分之几(或百分之几)公式: 少的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数少几分之几(或百分之几) (注意:这里的“多”、“少”还可以换成“增产”、“节约”等字。) (注意:例题:(1)果园里有桃树120棵,梨树的棵数比桃树多20%,果园里有梨树多少棵? (2)果园里有桃树120棵,比梨树的棵数少20%,果园里有梨树多少棵? 分析思路:先找出单位“1”,确定已知还是未知,单位“1” 知道就用乘法,单位“1”不知道就用除法。“比谁多(少)几分之几“列式就是“1+(-)几分之几”。) 列式:(1)120×(1+20%) (2)120÷(1-20%) 打折、利润、利息、税收应用题的解题公式 含义:“八折”的含义是:现价是原价的80%;“八五折”的含义是:现价是原价的85% 公式: 现价 = 原价 × 折数(通常写成百分数形式) 利润 = 售价 - 成本 利息 = 本金 × 利率 × 时间 税后利息 = 本金×利率×时间×80%(注意:国债和教育储蓄不交税) 应纳税额 = 需要交税的钱 × 税率 圆的周长和面积的有关公式及关键语句 圆的周长和直径的比的比值叫做圆周率。 π = C ÷ d 已知直径求周长:C = πd 已知周长求直径:d = C ÷π 已知半径求周长:C = 2πr 已知周长求半径:r = C÷π÷2 已知半径求面积:S =πr 已知直径求面积:r = d÷2 S = πr 已知周长求面积:r = C÷π÷2 S = πr 半圆周长 = C ÷ 2 + d (注意:半圆周长 = 5.14r,适用于填空题) 半圆面积 = S ÷ 2 把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形。(图见书本) (1)拼成的长方形面积 = 圆的面积 (2)拼成的长方形的长 = 圆周长的一半 ( 长 = ) (3)拼成的长方形的宽 = 圆的半径 ( 宽 = r ) (4)拼成的长方形的周长比圆的周长多解决方案5:题目在哪里解决方案6:题目呢解决方案7:没题目怎么答解决方案8:题目在哪里*****???
================可能对您有帮助================
问:50道开学就要交了没几天了!急急急!!!!!!!!!!!!!!答:1.45+15×6= 135 2.250÷5×8=400 3.6×5÷2×4=60 4.30×3+8=98 5.400÷4+20×5= 200 6.10+12÷3+20=34 7.(80÷20+80)÷4=21 8.70+(100-10×5)=120 9.360÷40+10= 19 10.40×20-200= 600 11.(80-25)*2= 110 12.70+45=115 13.90×2÷3= 60 14.16×6÷3= 32 15.300...===========================================问:50道开学就要交了没几天了!急急急!!!!!!!!!!!!!!答:这是我找的,看看可以吗? /question/.html /p-.html /view/252d380eb6e91.html 第三个挺好,看看满意吗?===========================================问:50道开学就要交了没几天了!急急急!!!!!!!!!!!!!!答:i方法多个地方和恢复===========================================问:50道开学就要交了没几天了!急急急!!!!!!!!!!!!!!答:(3分之1+9分之1+11分之1)乘99 八分之三乘四+六分之二乘三 二十七分之六乘九+二十七分之六乘三 4分之三除二分之1+五分之七乘八 完全是自己想的,望采纳 如果还要,请追问===========================================问:要分数乘除法的,别太单一,不要重复,200道左右吧,满意就采纳!答:1.1/3*(5*(2/3)) 2.(1+37%)*20 3.35/2*75% 4.30*(50/2) 5.(54+10%)/20 6.(25/3*18)*30% 7.(2+70%)*40 8.1/7*(98*(1/4)*2) 9.25%*((23+2%)*4) 10.(30+20%)/2 11.12*3/(25+20%) 12.30/(3+40%) 13.27/8*16*10% 14.(2/3)*(3+6)*(1/2) 15.45*(1/9)*24...===========================================问:求 带答案啊--*急需答:题目在哪里===========================================问:求 带答案啊--*急需答:。===========================================问:要60道带答案 分数脱式计算题答:1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 ) 8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 ) 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 11. 7 × 5/49 + 3/14...===========================================
12345678910实验小学六年级有三个班,每个班的学生人数同样多.已知一班男生人数与二班的女生同_百度知道
实验小学六年级有三个班,每个班的学生人数同样多.已知一班男生人数与二班的女生同
女生有多少人。已知一班男生人数与二班的女生同样多,每个班的学生人数同样多。六年级有男生90人,三班的男生人数占六年级学生总数九分之二实验小学六年级有三个班
提问者采纳
90/(2+3)=1818*9-90=72女的72人
男生其实是占六年级男生人数的2/9
提问者评价
其他类似问题
为您推荐:
实验小学的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁六年级有三个班,一班与二班学生的人数和比三班学生人数多3/4,二班与三班 的学生人数和比六年级学生总数2/3多3人,已知二班有学生43人,六年级共有学生多少人?
荣光万丈1141
设一班x人,三班y人
{(1+3|4)y=x+43
{2|3(x+y+43)+3=y+43
解得:x=41 y=4841+48+43=132(人)答:六年级共有学生132人.(若是满意请赏点分,我急用!谢谢!)
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码

我要回帖

更多关于 六年级二班 王乐乐 的文章

 

随机推荐