一个句子中就几个词组并列词组要标顿好吗

顿号(、)是中文中特有的标点,表示并列的词或词组之间的停顿_地下城与勇士吧_百度贴吧
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顿号(、)是中文中特有的标点,表示并列的词或词组之间的停顿
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保存至快速回贴namely,for example,such as,that is在句子中的标点是有区别的吗,就是一个句子,用这四个词组,到底哪些需要逗号隔开,哪些不需要呢?
首先,它们的用法不是一样的,它们最大的区别不在于有没有标点符号,而在于用法有很大的差异.namely意为“也就是说”,是用来进一步说明的,譬如我说我喜欢比我小的女孩,也就是说在18到20岁之间,翻译为“I love the girls who are younger than me,namely aged between 18 and 20.”.这个最好用逗号隔开.注意体味用法.for example一般置于句首,等于for instance,后面跟一整个句子.还有的搭配如 take sth for example这是固定的用法.such as 意为“譬如……”,后面例举一些例子,但不是全部的例子,只是部分的.后面只能跟名词或者名词短语,不能跟句子.一般在句末,标点可用可不用,随作者心意.that is,意思与namely一样为“也就是说”,用法与such as一样,用来列举例子,但是,不同之处在于要罗列全部的例子.一般这会单独作为句子的开头的,大写.如果你觉得我回答得还行,
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很简单的奥
扫描下载二维码一个句子中一定要有主谓宾吗比如说“I am a boy ”这句话中,I 是主语,可am是系动词啊,系动词后面不是加表语吗,那么a boy就是表语,系动词加上表语就组成了谓语,那宾语又在那里呢
首先你要知道一般的句子都由主,谓,宾组成,表达“谁做了什么”.主语就是这个句子描写的对象,就是“谁”.(主语发出动作)(名词n.或代词pron.) 谓语就是表达这个主语怎么了,干什么了,就是“做”.(谓语就是这个动作)(动词v.) 宾语就是这个句子的主语做了什么的对象,是“对”“什么”做.(宾语是动作的承受者)(也是名词或代词) 有些句子缺宾语,因为句子里做谓语的那个动词是“不及物动词”.动词分“及物”和“不及物”,“及”你就理解成“涉及,有关联”,“物”你就理解成“事物或人”.这样“及物的动词”就是“涉及事物的动词”即“有承受对象的动词”或“带宾语的动词”(像买buy,花费spend),“不及物的动词”就是“不带宾语的动词”“没有动作承受对象的动词”(像跑run,跳jump,).一个动词可以在有的场合下及物,有的场合下又不及物.像“kick”这个动词,在“kick the ball”里,“kick”是“及物”动词,“及”什么“物”呢?这里的“物”就是“ball”;但是如果只说“kick”,就是“蹬,跺”,“我跺脚”就只是“I kick”2个词就够了,一个主语一个谓语,我跺脚的动作不涉及宾语,不涉及我跺了什么,就是我跺脚这个动作而已.这就是一般句子的基本结构,再复杂的长句也只是往这个基本结构里面添加丰富这个基本结构的修饰性的内容了,像定语(修饰名词),状语(修饰形容词和动词).以上是最最基本的句子结构了,别的一些像祈使句啊倒装句啊强调句啊什么的,还有各种从句,都是在这个基本结构上稍稍变化而来,先把这个句子的基本结构掌握透彻,这些别的问题自然迎刃而解的.我建议你从现在开始,每看到一个句子就分析主谓宾,平时走在路上也多想想,中英对照着想也好啊,因为语言都是相通的哦,加油努力不怕累,一定能吃透的!另外你举的这个例子是属于系动词,构成的主系表结构主语+系动词+表语.系动词有 表示感觉的 feel,look,sound,taste,smell等,表示变化的:get,turn,become等 还有就是be动词 充当表语的通常是一些形容词,名词,代词或词组因此,学习英语不要拘泥形式,要注重学习他们的文化,
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宾语有的时候不要的,要是是祈使句的话,主语都可以不要
不一定有时候只要主语,谓语,表语就行了.你说的正好是个例子.
你的句子是主系表结构
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