火冒三丈的表情是什么意思

火冒三丈解释和意思---词语
基本解释:
冒:往上升。形容愤怒到极点。
词语分开解释:
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火冒三丈的意思
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词语火冒三丈
拼音huǒ mào sān zhàng注音ㄏㄨㄛˇ ㄇㄠˋ ㄙㄢ ㄓㄤˋ词性基本解释◎ 火冒三丈 huǒm&o-sānzh&ng[fly into a rage] 形容极为愤怒一听到那消息,不禁火冒三丈引证解释形容十分生气。 周而复 《上海的早晨》第一部九:“她一句话把他说得跳起来,火冒三丈。” 陶菊隐 《筹安会“六君子”传》第六章:“ 章太炎 以自己惨淡经营《民报》多年,一旦复刊,竟被摈斥,不由得火冒三丈。”亦作“ 火冒三尺 ”。 姚雪垠 《李自成》第一卷第十五章:“当 自成 在路上才得到报告时,他不禁火冒三尺,恨恨地骂了一声:‘该死!’”相关汉字、、、||
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&2016  京ICP备号-6 京公网安备30 答案:略解析:
火气、怒火 形容非常生气 陈毅看书入了迷,把米饭烧糊了,妈妈很生气
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科目:小学语文
解释下列词语。
“火冒三丈”的“火”意思是________,“火冒三丈”的意思是___________。在文中是指__________________。
科目:小学语文
来源:期中题
题型:阅读理解与欣赏
阅读并回答问题。
心里美 &  “心里美”是一种外皮绿而泛白,肉像血一样鲜红的萝卜。 &&&&它脚踏实地置身土壤,吸收营养充实自己。在市场里它默默无闻,和黄瓜、西红柿等蔬菜相比,显得那样粗糙(&&&&)、笨拙(&&&&)、粗鲁、老气。别看其貌不扬,但它却把自己的美蕴藏在鲜红的内心世界里。食用起来又脆又甜,清爽可口,还能清热败火、祛痰止咳,作为药用。 &&&&  心里美&你外表朴实无华&不粉饰&不造作&&内心充实&纯洁&甜美&你美得持久&美得实在& 1.在括号里给文中加粗的字注音。2.按要求写词语。(1)写出下列词语的反义词。 &&&粗糙——(&&&&&&&& )&&&笨拙——&(&&&&&&&&&)&&&&充实——(&&&&&&&&&)&(2)写出下列词语的近义词。蕴藏——(&&&&&&&&&)&&&&粉饰——(&&&&&&&&&)&&&&&朴实——(&&&&&&&&&)&3.解释词语。默默无闻:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 其貌不扬:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.给短文的最后一自然段加上标点符号。5.填空。“心里美”是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 它的特点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 它的作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 作者写这篇文章的目的是借赞而赞萝卜扬那些&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的人。6.读了本文,你有什么想法?___________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
《格兰特船长的儿女》故事梗概&&&&&& &日,爱德华爵士一行人驾驶邓肯号游船在海上航行,他们在一只鲨鱼的肚子里发现了一份被海水侵蚀的残缺的文件。经过分析,这是1862年为英格兰人寻找新移民地的大不列颠号失事后,船长格兰特发出的求救文件。因无人愿去救援,爵士就偕同妻子海伦、表兄麦克纳布斯少校、船长约翰、格兰特船长的女儿玛丽和船员们,驾驶邓肯号去搜寻格兰特船长。巴黎地理学会秘书雅克因为粗心搭错了船,成了船上的新成员。&&&&&&&&&& 邓肯号经过大西洋、马德加群岛、加那利群岛、佛得角、麦哲伦海峡、不伦瑞克半岛、波拉尔角、塔尔卡那诺港,却始终没有发现大不列颠号的踪迹。雅克提醒大家,文件有可能是从美洲大陆某条河流投下的。于是,爵士、少校、雅克、罗伯尔和三个水手开始了横穿美洲大陆的探险。&&&&&& &&这次探险,充满了神奇。他们看到了火山喷发,经历了地震、干渴、暴雨、洪水、雷火,还曾被狼群攻击、鳄鱼包围,玛丽甚至从兀鹰爪下得以逃生,幸好大家都安然无恙。&&&&&&&&&& 雅克想到,他们可能理解错了文件的内容,大不列颠号应该是在澳大利亚。于是,邓肯号又从大西洋出发,到达百奴衣角。在百奴衣角一个庄园主家里,他们遇见了大不列颠号的水手长艾尔通,此人声称格兰特船长应该是在澳大利亚大陆。于是,一行人再次兵分两路,爵士、少校、地理学家、船长、海伦夫人、玛丽和两个水手横穿澳大利亚大陆,邓肯号则在墨尔本海域接应。&&&&&&&&&& 本以为会很顺利的澳大利亚之旅却充满了艰险。原来,格兰特船长根本不在澳大利亚大陆,艾尔通撒谎了,他其实是一个土匪头子,之所以这样做,是想抢劫邓肯号去做海盗。虽然爵士等人发觉了艾尔通的身份,摆脱了土匪的威胁,但他们失去了邓肯号。一行人决定搭一艘货船到墨尔本,然后回欧洲,货船却在中途遇风搁浅,大家做了一个木筏,漂流到了新西兰岛,落入野蛮的毛利人手中,面临被杀死的厄运。逃脱后,他们意外地和邓肯号重逢,他们原以为邓肯号已经变成海盗船了呢。原来,因为地理学家正潜心思考问题,在替爵士给邓肯号大副写信时,把“澳大利亚”写成了“新西兰”,结果,拿着信打算抢劫邓肯号的艾尔通成了俘虏。没有找到格兰特船长,大家失望地返回欧洲。途中,要把艾尔通流放到一个无人小岛玛丽亚泰勒萨上,结果,却在岛上意外地发现了格兰特船长。原来,该岛的法语名字是“达抱岛”,求救文件中的这个单词被海水腐蚀了,大家先猜测它是巴塔戈尼亚,后来又猜测它是澳大利亚,所以才有这许多波折。1.找出下列词语的近义词。&&&&&&& 救援一(&&& &&)&&&&发觉一(&& &&&)&&&&野蛮一(&& &&&)2.结合上下文解释。 &&&& (1)厄运:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && &&&& (2)流放:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&& (3)安然无恙:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 3.文章中哪些地方给你的印象最深? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.你觉得哪一段写得最有趣?为什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
科目:小学语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
谁与我同行&&&&& 上初中时,学校每周总有两三晚的实习课。我家离学校有三里路,白天不觉难,一蹦两跳便到了学校,&夜晚就怵然了。&&&&&&&&&& &过一片稻田,翻一座山岭,而过山岭是极惧怕的。&一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村车行的路,两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物呜叫,全身毛孔大张,一身冷汗。&有月亮时,从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。&&&&&&&&&& 这时就想起母亲的话来,将头顶的毛发尽力往后梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,&能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没有见过。总之,晚上实习归来,见四周漆黑,&便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。&&&&&&&&&&& 一晚实习回来,刚上山岭时,便见前面几十米远的地方,有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。&&&&&&&&&&& 我的心顿时一阵惊跳。莫不是碰上了老人们说的&“鬼火”。夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,&两腿发软,寸步难移。&&&&&&&&&&& 想到父亲的话:你是男子汉。我多少鼓了些勇气,&艰难地一步步朝前走去。但当我放慢脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。&&&&&&&&&&& 下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气,一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在乎阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。&&&&&&&&&&& 回到家中,我把这件事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世界上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有什么害怕的。”&&&&&&&&&&&以后,我每天晚上回来,都能见到山岭上一个火把走在我的前面。我虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面。它终究没有伤害于我,并照亮了我夜行的路,渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。&&&&&&&&&&& 那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或鸟鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不来的。&&&&&&&&&&& 从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是你父亲的火把。1、联系上下文解释下列词语。&&&&&&& 无端:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& 怵然:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2、文中的“我”对火把的情感有着不断的变化,&那是怎样变化的呢?请你写下来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &——&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &——&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &3、“回到家中,我把这件事告诉了父亲”,“这件事”是怎样的事?请你简要写出来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4、“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。”你对这句话是怎样理解的?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5、当“母亲”告诉“我”是“父亲”为“我”&打的火把时,“我”的心中是怎样想的,有什么话要对父亲说呢?请你写出来。&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&6、这段经历,对于“我”具有怎样的意义?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&7、文中“我”的这段经历,对你有什么启发?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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火冒三丈是什么意思
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“她一句话把他说得跳起来:冒【词语】:周而复《上海的早晨》第一部。形容愤怒到极点:火冒三丈   【注音】。   【出处】:往上升:huǒ mào sān zhàng   【释义】,怒气特别大,火冒三丈
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