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昨天考试有一道多选题下列能用惯性知识解释的是:有一个选项:“在加速行驶的列车上，小明向上跳起后仍然落回原处”各位大神帮忙分析一下这选项对不对啊。。。注意:是”加速”。。。
福利不只是穿多穿少，还要有迷人的微笑!
我觉得,向上跳,无法落到远处吧
初三貌似没有学加速运动
可这题就是这样啊。。。有中考题是:“在匀速行驶的列车上，小明向上跳起后仍然落回原处”不知道哪位出题老师改成加速。。。
不行吧,他起跳后的速度是跳时的速度,没加速度
这个选项是错的。 因为匀速直线运动的火车可以看做一个惯性参考系 但是加速的就不是了。 这时候就引入一个假设的惯性力 来重新构造惯性参考系。
这个力会使人向后运动 【注：并不是真的有这个力 只是为了使用牛顿第二定律
惯性是物体的一种性质而不是力】。
这题是问这个现象能不能用惯性知识解释。。。难道是题出错了玛尼？
貌似是初三的题。 没看标题。
这样吧 简单的说。 就是人跳起来的时候 由于惯性速度和匀速运动的火车一样
但是他跳起来后 火车加速了 速度更快 相同时间T内火车的位移更大。 所以相对火车他的位置就向后了一点。 【参照静止的火车突然开动时人会后仰】
回复6楼:大神，我初三，没学神马参考系额。。
回复8楼:火车好像一直在加速，不是人跳起来后火车才JIA SU。。。
是啊= = 但是始终人跳起来后在空中有一个停滞时间 人还是保持跳起来的t1的瞬时速度。 但火车经过间隔t2有了更快的速度 就造成了人和火车的速度差 最后产生位移差。
各位，我得去考数学了，保佑我吧。。。
回复11楼:哦，但是位移差很小，对吗？
我去考试了。=我去! 考试了!我考完了。=我KAO! 完了!
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或2015年八年级第二学期物理检测练习题：第四单元
想要学好物理，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是精品学习初中频道为大家提供的2015年八年级第二学期物理检测练习题，供大家复习时使用!一、选择题:(每题2分共24分)题号112答案1、同一密封袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出不同的外形，如图甲和乙所示。该食品袋内一定不变的量是A.质量B.气压C.密度D.体积2、下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是A.电线线芯用铜制成是因为铜的导电性好B.被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性C.水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差D.划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度 大3 、下列四个事例中，目的是为了减小摩擦的是A.运动鞋底上有较深的花纹B.在冰雪路面上行车，需加装防滑链C.轴承装有滚珠D.用力握紧球拍4、小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒进行分析。下列说法正确的是A.文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力B.文具盒对桌面的压力与文具盒的重力是一对平衡力C.文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力D.以上三对力中没有一对是平衡力5、下列事例或现象中不能用惯性知识解释的是A.在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通事故B.树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C.汽车在刹车 或启动时，乘客会前倾或后仰D.在匀速行驶的列车上，小明向上跳起后仍然落回原处6、下列关于力学现象的解释中正确的是A. 人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B.正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将慢慢停下来C.运动员50m冲刺，跑到终点时，不能立即停下来，是因为运动员受到惯性作用D .苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因7、 如图所示，两手指同时压住铅笔两端，大拇指受到的压力为F1、压强为p1，食指受到的压力为F2、压强为p2，则下列判断正确的是A.F18、下列说法中错误的是A.小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮，是因为受力面积小，增大了压力B.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大C.人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料压进了嘴里D.用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变小，硬币就跳过栏杆9、一长方体铁块按如图所示，从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是10、两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大 石块下沉。比较松手时两者所受的浮力A.木块受的浮力大B.石块受的浮力大C.两者受的浮力一样大D.条件不足，无法比较11、把重为12N的物体缓慢放入装满水的溢水杯中，当物体静止后，测得溢出的水重为10N，则 此时物体所处的状态及受到的浮力大小为A.漂浮，F浮=12NB.悬浮，F浮=12NC.沉底，F浮=10ND.漂浮，F浮=10N12、如图所示，将同一个鸡蛋先后放入装有不同液体的甲、乙两个容器中静止，此时液面高度相同。液体对甲、乙两个容器底的压强分别为p甲、p乙，鸡蛋受到的浮力分别是F甲、F乙。下列判断正确的是A. p甲p乙F甲=F乙B. p甲=p乙F甲F乙C. p甲=p乙F甲二、填空题(每空1分共27)13、小刚同学学习物理后，对抽烟的爸爸说：吸烟有害健康，我和奶奶都在被动吸烟。小刚这样说的科学依据是_________________;端午节小刚吃过粽子后，发现手粘粘的，这是因为分子间存在着________的 缘故。14、利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，橡皮擦的质量____，密度____(以上两空选填变小、变大或不变)。15、如右图所示，用重垂线可以检查相框是否挂正，这是因为______________________。16、如图所示，在溜冰场上，甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动，这一现象说明力的作用是________的，力可以改变物体的__ ____________;两人分离后不能马上停下来 ，而是继续运动一段距离，这是由于_____________;最终他们停下了是因为_____________。17、如图所示，在薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，发现薄皮铁桶变扁了，这个现象证明了 的存在。薄皮铁桶被压扁表明力可以改变物体的 。18、如图是一种救援机器人，它安装有宽宽的履带，通 过____受力面积的方法____了对地面的压强，防止陷入废墟中。履带上还有许多突起，____(以上各空均选填增大或减小)了与地面间的摩擦，防止打滑。19、星期 天小明和小慧到德州开发区减河湿地去玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印。小明突发奇想对小慧说：我的质量是50kg，每只脚与沙滩的接触面积是200cm2，当我双脚站立在水平沙滩时，对沙滩的压力是___N，压强是___Pa，当我行走对水平沙滩的压强会____.(选填变大、变小或不变)。(g=10N/kg)20、如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人深潜器蛟龙号.蛟龙号进行了7000 m级海试，最大下潜深度达7062 m，此处海水产生的压强约为7107Pa，以此数据计算：海水对蛟龙号每0.5m2外表面产生的压力为____N;当蛟龙号潜水器在海面下加速下潜时所受的浮力将_____，压强将_ _____________(选填变大、不变或变小)。21、中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304m、舰宽70.5m，满载时排水量达67500t。⑴它满载时所受的浮力为_________N。(取g=10N/kg)⑵从它从长江驶入黄海后所受浮力将____，轮船排开液体的体积将____(均填变大、变小或不变)。⑶如图是国产歼-15舰载机在辽宁号航空母舰上起飞时的情景.飞机升空，是利用____(二力平衡原理/流体压强与流速的关系).当飞机飞离航母后，航母所受的浮力大小将____.22、 如图(甲)所示，弹簧测力计示数为5N.如图(乙)所示，小球一半浸在水中，测力计示数为2N，则此时小球受到的浮力为____N，剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为____N.(g取10N/kg)三、解答 题：(共49分)23. 根据要求作画(6分)⑴如图所示，请画出斜面上的物体所受重力的示意图。⑵如图所示，圆球在水平地面上滚动，请画出球对地面压力的示意图。⑶如图所示，是一物块悬浮在水中，请画出物块在水中所受重力G和浮力F浮的示意图。24、(5分)如图所示，质量为1200kg的小轿车，每个轮子与地面的接触面积是0.02m2。(g取10N/kg)求：⑴小轿车受到的重力是多少?⑵小轿车空载时，静止在水平地面时，对地面的压强是多少?⑶当小轿车高速行驶时，对地面的压力会________(选填大于等于小于)车的总重力，请用所学过的物理知识分析其原因。25、(6分)、把一个重为l2N的小球放入水中，静止时如图所示，有四分之一的体积露出水面，求(g取10N/kg)：⑴小球受到的浮力⑵小球排开水的体积⑶小球的密度⑷若向水中加盐，则小球受到的浮力___(选填变大变小或不变)26、(8分)如图所示，用天 平和量筒测量某金属块的密度。⑴将天平放在水平桌面上，游码应移到标尺的____处，此时指针位置如图甲所示，要使横梁平衡，应如何操作：________________________________________。⑵在测量物体质量时，应将物体放在___(选填左或右)盘，往另一盘增减砝码时要使用____。⑶多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针位置再次如图甲所示，此时应___________使横梁恢 复平衡.。当横梁再次平衡时，右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量为____g。⑷将金属块放入装有10mL水的量筒中，放入金属块后量筒内水面位置如图丙所示，则金属块的密度1=_____kg/m3。⑸小丽实验时，先用量筒测金属块体积， 再用天平测金属块的质量， 测得的金属块的密度为1_____2(选填、或=)。27、(5分)如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实验情景。实验步骤如下：⑴将系于小卡片(重力可忽略不计)两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相反。⑵保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量____时，小卡片平衡，如图A所示，由此可得结论：____________ ___________________。⑶如图B所示，将小卡片转过一个角度，是为了探究______________________ _____________________，松开手后小卡片____平衡(选填能 或不能)。⑷当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断小卡片(如图C所示)，发现小卡片不能保持平衡.这说明了_________________________________________。28、(4分)如图所示，用斜面、木板、 棉布、玻璃板、小车做探究阻力对物体运动的影响的实验.①为了使小车到达水平面时的速度相同，应让小车从斜 面的____自由下滑.②小车在水平玻璃板上运动时受到____个力的作用.③通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越____;由此可以推测，如 果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做____运动.29、(6分)本题两小题：⑴在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，做了如下图所示的实验：观察比较图甲、乙的情况可知，___________________________________________;观察比较图乙、丙的情况可知，________________________ _____________________________。⑵在探究影响液体压强大小因素时，同学们设计了如上右图所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下U形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1=h2h3。①实验通过观察U型管两侧液面的_________来判断探头处水 的压强大小。②比较a图和b图，可以得到：在同一深度，液体向各个方向的压强_________。③比较b图和c图，可以得到：同一种液体里，液体的压强随_________的增加而增大。④比较__________两图可知，可以得到：液体的压强与液体的密度有关。30、(5分)小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。⑴在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与____的关系;根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为____N。⑵小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而____，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度___ _。⑶在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出物体A的密度为____kg/m3。31、(4分)小明发现妈妈在腌制萝卜块时，新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的，浸泡几天后，原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底。他与几位同学对这一现象进行探究，提出如下猜想：猜想1：可能是由于水的蒸发，盐水密度增大，导致萝卜块下沉;猜想2：可能是浸泡几天后，萝卜块质量变大，导致萝卜块下沉;猜想3：可能是浸泡几天后，萝卜块体积变小，导致萝卜块下沉。经过一番讨论后，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的原因是____________________________________。接着他们就猜想2和猜想3进行了如下实验操作。①取三块新鲜的萝卜块，编上编号A、B、C，分别测出它们的质量和体积;②配制一大杯盐水;③将三块萝卜块放 在盐水中，起初处于漂浮状态。几天后，发现萝卜块沉底后将其捞出擦干，分别测出其质量和体积，并记录实验数据如下表。萝卜块编号质量/g体积/cm3放入盐水前放入盐水后放入盐水前放入盐水后A63.658.254.848.5B47.342.542.235.4C79.369.870.858.2请分析上表实验数据可知：⑴猜想2是____(选填正确或错误)的。⑵有同学认为猜想3是正确的，他认为萝卜块体积变小，浮力变小，导致萝卜块下沉。但也有同学认为这种分析错误的，理由是____________________。⑶综合分析上表数据，导致萝卜块 下沉的原因是_________ ______。八年级物理试题参考答案一、选择题：(每空2分共24分)题号112答案AB CC B D CA B BCA
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