谁可以帮我在好一下结构挂考的并办一下手...

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科目:初中政治
来源:2009年内蒙古呼伦贝尔市中考思想品德试题
小华是一个追求上进的学生,在一次期末考试时为了考出好成绩偷看了邻桌同学的答案。对这个实施非正义行为的同学,我们应该
A.事不关己,高高挂起
B.只要不涉及自己的利益,就置之不理
C.进行积极的劝说和制止
D.考试时,他能作弊,我也能抄袭答案
科目:初中政治
来源:2012年人教版初中政治八年级下册我们维护正义练习卷
题型:单选题
小华是一个追求上进的学生,在一次期末考试时,他为了考出好成绩偷看了邻桌同学的答案。对于这个实施非正义行为的同学我们应(&&&)
A.事不关己高高挂起
B.只要不涉及自己的利益,就置之不理。
C.进行积极地劝说和制止。
D.考试时,他能作弊,我也能抄答案。
科目:初中政治
来源:期中题
题型:单选题
小华是一个追求上进的学生,在一次期末考试时,为了考出好成绩,偷看了邻桌同学的答案。对这个实施非正义行为的同学,我们应该
[&&&& ]A、事不关己,高高挂起&&&&&&&&&&&&&&&&& B、进行积极的劝说和制止C、只要不涉及自己的利益,就置之不理&&& D、考试时,他能作弊,我也能抄袭答案
科目:初中政治
来源:2012年人教版初中政治八年级下册我们维护正义练习卷
题型:单选题
小华是一个追求上进的学生,在一次期末考试时,他为了考出好成绩偷看了邻桌同学的答案。对于这个实施非正义行为的同学我们应(&&&)A.事不关己高高挂起B.只要不涉及自己的利益,就置之不理C.进行积极地劝说和制止D.考试时,他能作弊,我也能抄答案终端做为商品同消费者见面的场所,也是消费者购买的场所,如何做好终端工作,是好多企业一直在做,一直在思考的一个问题,本文就如何做好终端营业员工作谈一下自己的看法。   什么是产品?产品就是企业的利益根源,就是员工工作的支点。我们的产品要真正变成利益,那就要看我们的工作做的如何了。有了产品也就有了终端,决定终端销售的根本因素是什么呢?人,人是社会的组成因素,也是商业合作的基本要素,很多商业上的合作是因为人才开始的,所以处理好人的因素,尤为重要,是人就要分成好多种人,那影响终端的人好哪些呢?营业员,店经理,促销员都是人,本文就探讨一下如何做好营业员的工作。   营业员的喜怒衰乐直接关系到顾客对终端的看法与评价,评价高购买的机率就大,对方一直很热情,让你不买就会有一种不好意思的感觉,那就多少买一点吧,作为企业,我们应该如何处理好同营业员的关系呢?   在保健品的操作中,我们经常可以看到以下的一些方法:   一, 利益驱动   这是很多厂家在采用的一种方法,有的称之为“挂金”,京剧是在销售出产品后给予营业员一定量的回扣或是提成,认为有了利益驱动,自然是“重赏之下有勇夫”,事实也是这样,我们目前所操作的终端中,营业员的工资待遇普遍不高,有此外快,何乐而不为呢?   但是,由于产品的利益点不同,就会出现恶性竞争的局面,你给3%。我就给5%,你付4元,那我就给10元,结果下来是营业员之间互相猜测,有的甚至因此没了饭碗,于是效果就打是折,厂家说营业员不如以前努力,营业员说你们给的钱太少了,本来一个双赢的合作,以利益开始,以分配不公而告终,结果把一个本来好好的终端给失去了。   二, 感情互动   登记下营业员的生日,纪念日,在特别的日子里送一束鲜花,一张贺卡,期望以此拉进同营业员的亲情关系,此办法花费综合起来并不太大的,一般的厂家都出的起,我们曾在上海市场运作时采用过此种方法,同花店谈好每月结帐,以8元每束的价格买下18到28朵不等的花,早上开车送到药店,起初营业员十分感动,极力配合,产品销量也大幅度上扬,可是,合作并不是谈恋爱,就是谈恋爱也不可以一直送花,总有感觉腻的时候,营业员之间又出了问题,为什么你过生日有花,我就没有,有的直接过来就找业务员要,明明是上个月刚过完生日,偏要说后天就是我的生日,你们送不送?送吧,肯定是假的,不送吧,又得罪人,结果是让一个营业员一年过了好几个生日。   也有的人根本就不在,其他的人信口开河就说了一个生日,到了时间,鲜花送来了,接花的人莫名其妙,双方都十分尴尬,如果营业员刚刚崮为什么原因吵了架,那后果可就麻烦了。   三, 酒杯政策   往往是医药代表请医生吃迎饭的多一些,现在可好了,也有终端业务员请营业员吃饭的,营业员的待遇也高了,吃饭时什么都可以,过了几天,也就算了,毕竟她们不是主要的决定购买因素,只有37%不到的人会听营业员的意见,那也只是意见。当然通过在餐桌上和客户联络感情确实是一种好的办法,能让终端业务员在工作中更可以放松。我们曾经在开拓福建市场时也用过类似的办法,在全部终端已经进货之后,我们在当时福州一家比较好的酒店请了当时福州的回春系统,老药工等福州比较大一些终端药店的主要负责人和营业员吃饭,在吃饭前先对企业和产品等做了一个详细的讲解,并对公司将要进行的终端工作做了一个全面的介绍,并把所有批复文件让大家看了,对大家说,因为在配合我们工作时大家一定会很辛苦,同时,由于我们的工作人员和大家不是太熟悉,所以大家先认识一下,说明了目的,在餐桌上大家谈的就是时间安排与找什么人配合工作了,在接下来的终端横幅,灯箱的安排上做的十分到位,达到了预期的目的。在产品的销售过程中营业员也是十分的努力。但是这是不是一个很好的办法呢?   同样,有好处也有不好的地方,人都是贪婪的,有的营业员在喝完酒后的一段时间也许会尽心一点,但是时间长了就会出现对业务员进行索要赠品,小礼品等,而有的则经常提出一些让业务员根本做不到的要求,让业务员左右为难。   四, 小恩小惠   业务员在终端访问过程中,带上一些小礼品,或者是在节日为营业员送上一份小礼物,为了让营业员多做一点推荐,所以很多厂家就会有各种礼物送给营业员,一开始不好意思,时间长了那就恭敬不如从命了。一个产品在北京市场和全国市场在春节之前做了一项工作,那就是为营业员送红包DDD一个红色的手提包,本来是为了拉进关系的,可是因为前期没有调查过一共有多少个营业员,到时只能是让他们自己说,多送了很多,也有的在店内有一定影响的营业员就是多要,那也没有办法,只能多送。到后来也没有起到预想的效果也就不奇怪了。所以我们一定不能在小恩小惠上普遍做,在适当的时候送一点小礼物,让她们开心就可以了,不要针对全部。我们在哄女朋友时知道在她不开心时送一点她喜欢的东西,在你有所要求时送一点东西会很好达到自己的目的,那么在处理和营业员的关系时呢?也是一样的,当然这里的技巧要业务员好好的把握了,我想只要是哄过女朋友或者是被哄过的女孩子一定会知道在什么时间做的,最好是主要负责人把这方面的内容做一个系统的。   方法有很多种,但是我想应该把握一个原则,那就是不管你使用什么方式,那就让你的目的和你的行为让营业员从心中感动,也就是我在给业务经理们时经常说的:让你的对象感动一次。   我们以前有一个终端业务员,是一个女孩子,形象不是太好的,并且工作能力也不高,但是在当时市场人员少的情况下也真的没有什么办法,就让她继续去做了,可是有一天,我们在终端检查中却发现有一家药店的营业员没有一个人不说她工作态度好,并且当我们以消费者进店时,几乎大家都推荐我们的产品,是不是她在这做了什么?   原来,有一次,她在终端的日常维护工作时,天突然下起了雨,她刚好到了这家药店门口,雨很大也很急,把药店门口的展板等都吹倒了,她不是急着进门躲雨,而是按照我们的要求,在自行车放好,先把在店外所有被风吹倒的展板全部收好,用自己带的手绢把雨水擦干,放在了一起,当然我们的那块放到了最外面,又把帖在外面的POP帖好,掉在地上不能用的收好,小心的折好,放在自己的包内,在让门口把身上的雨擦干,在没有雨落下的情况下才进了药店,她所做的一切让全部营业员都看在了眼内,她一进门,有的给她拿毛巾,有的给她倒热水,本来大家不喜欢她,可是大家都告诉她,放心吧,一定帮你好好推荐。为什么?她的行为感动了营业员,也许她不知道会有这么好的效果,但是她的行为收到了好的效果。   由此,我们想,如果终端的营业员和你在一定程度上产生了共同的感觉,被你感动了,那你的工作就好做的多了。不是吗?好好去做,认真去做,一定能做好。   当然,终端工作不是靠那些小聪明和江湖手段可以做好的,一定要认真去做,用我们的真心,做好我们终端业务员应该做的工作,就不会出现我们的业务经理经常说的那样,在终端上丢失了很多顾客。
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高二第一次月考复习我们9日月考我读理科考得是语文数学英语,物理化学生物帮忙设计一个从5日开始到8号的复习计划,突击一下,否则真的挂挂类我有机化学刚接触实在学不通,给个指点数学是程序框图和排序组合,
我们9日月考我读理科考得是语文数学英语,物理化学生物帮忙设计一个从5日开始到8号的复习计划,突击一下,否则真的挂挂类我有机化学刚接触实在学不通,给个指点数学是程序框图和排序组合,后者有点搞有没有窍门物理太久没做题忘了很多,灵感都没了语文英语还不错不用多说生物因为刚刚接触不大了解,是不是靠背呢?我们考到第三章给个计划谢谢,我不想挂红灯,不过说实在实在没把握,拜托在4天内让我提高下巴
有机化学,我建议主要通过看书来理解相关知识(如果时间短,可以看一些参考书的归纳),并通过少量但经典的习题巩固;
排列组合,只要把有哪些可能情况想清楚就能应付考试了;
物理还是必须要做题的,尤其是一些典型题,一定要彻底搞明白;
生物有些固然要背,但理解才是王道.祝你好运~~~
您可能关注的推广如图所示,在研究杠杆平衡条件的实验中:(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向左边旋转(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响.(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示.为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边适当位置挂上钩码(在图示中表示出来).(3)该同学记录了如右表格所示的实验数据.这个同学在第2次实验时,一个数据记录掉了,可能是什么数据呢?请你帮他在记录表格中添上.分析数据能得出的结论是F1L1=F2L2.试验次数动力臂L1/m动力F1/m&&阻力臂L2/m&阻力F2/N&1&0.04&20.02&&4&2&0.06&6&&4&3&0.034&&0.026&
解:(1)调节杠杆在水平位置平衡时,杠杆右端下倾,左端上翘,所以平衡螺母向上翘的左端移动.杠杆在水平位置平衡,便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响.(2)设一个钩码重为G,杠杆上一个小格代表1cm,根据杠杆平衡条件得:钩码挂在“1”位置:3G×2cm=nG×1cm,所以,n=6(个),所以在“1”位置挂6个钩码.钩码挂在“2”位置:3G×2cm=nG×2cm,所以,n=3(个),所以在“2”位置挂3个钩码.钩码挂在“3”位置:3G×2cm=nG×3cm,所以,n=2(个),所以在“3”位置挂2个钩码.钩码挂在“4”位置:3G×2cm=nG×4cm,所以,n=1.5(个),所以在“4”位置挂1.5个钩码.钩码挂在“5”位置:3G×2cm=nG×5cm,所以,n=1.2(个),所以在“5”位置挂1.2个钩码.实验中只有6个钩码,并且钩码不能损坏,所以只能在“2”位置挂3个钩码,或在“3”位置挂2个钩码.为了使实验具有普遍性尽量选择不同位置挂不同数量钩码,所以最好采用“3”位置挂2个钩码.如图.(3)根据杠杆平衡条件得:6N×0.06m=4N×L2,所以L2=0.09m.杠杆平衡条件:F1L1=F2L2.故答案为:(1)左;便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响;(2)如上图;(3)0.09;F1L1=F2L2.(1)调节杠杆在水平位置平衡,平衡螺母向上翘的一端移动.杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时杠杆重心通过支点,可以消除杠杆重对杠杆平衡的影响.(2)根据杠杆平衡条件计算在1、2、3、4、5处挂钩码的数量,因为只有6个钩码,最后确定钩码的位置和数量.(3)根据杠杆平衡条件求出缺少的物理量.杠杆平衡条件:F1L1=F2L2.一个公司帮我办施工员证 免考,但会一直将我的证件挂在公司,对我有什么影响_百度知道
一个公司帮我办施工员证 免考,但会一直将我的证件挂在公司,对我有什么影响
是免费,免考 我这年龄正常情况不能报考施工员:考后,我有几个问题?施工员证到底有多大用处,我有什么好处?有什么坏处
我还是个学生
提问者采纳
一般都由公司统一给办理,一级建造师,等……师施工员的证就是一个岗位证书,造价工程师,要考就考注册类的证书,二级建造师,员字辈的意义不大。个人要考没有必要考岗位证书,师字辈的,安全工程师,这个证书就是起这个作用的。施工现场对各个工种和管理人员都要求持证上岗
谢谢 咱不是要一步一步来吗
是的。我还以为你工作好多年了呢。你是本专业吗。如果你是本专业本科,你考证可以按如下计划进行。本科毕业后第一年。施工员(工长)、造价员。岗位证书本科毕业后第二年。二级建造师。(各省份出题,报考要求不一样)本科毕业后第三年。安全工程师、考或评中级职称本科毕业后第四年。一级建造师、监理工程师(必需有中级职称)本科毕业后第五年。造价工程师、一级结构工程师本科毕业后第六年。注册咨询工程师(投资)、土木工程师
不客气。别忘了采纳为最佳答案
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没钥匙的话不能进门,相当于开门的钥匙;职业资格——专业和方向,就这些现在国家分3个证书认证;岗位能力——能力和业绩。考证没有坏处;其中施工员证书是国家要求必须考的职业资格证书,只是花一些钱,施工员证只有您做施工员或者在建筑行业才有用:学历学位——理论和知识
你的好处就是如果公司仁慈的话会给你一点点挂靠费用,但不会太多,最多不过每月100-200元,但也许根本不给,如果你从事建筑行业的话多少对你有一点用处,至少是个上岗的岗位证明。坏处吗基本谈不上,除非你的证是哪个项目挂靠在用,出来较大海量事故,有时是会追究项目管理人员的
我听说,证件挂在公司后拿不回来了,今后如果要用 拿又拿不出来,考也不能考,我还听说,施工员证好像不能免考,还分什么协会的和建设局的,我把这个证件挂在这个公司,是否就不能到另一家公司应聘,而这个公司又不要我,我是不是没法就业了
没什么用,就是一上岗证,坏处没有,好处就看你朋友每月是不是应该给你充个话费请吃个饭什么的
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