分级变速主传动比的计算系统设计需要说计算明书一...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-11 13:42 标签： 传动比的计算
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《机械系统设计》课程设计-分级变速主传动系统设计（含全套CAD图纸） 机械系统课程设计说明书机械07—1范大鹏25号1课程设计题目:机械系统设计课程设计院、系:机械设计制造及其自动化班级:机械07-1班姓名:学号:指导教师:全套设计,联系各专业都有日机械系统课程设计说明书机械07—1范大鹏25号2分级变速主传动系统设计摘要《机械系统设计》课程设计内容有理论分析与设计计算,图样技术设计和技术文件编制三部分组成。1、理论分析与设计计算:(1)机械系统的方案设计。设计方案的分析,最佳功能原理方案的确定。(2)根据总体设计参数,进行传动系统运动设计和计算。(3)根据设计方案和零部件选择情况,进行有关动力计算与校核。2、图样技术设计:(1)选择系统中的主要组件。(2)图样的设计与绘制。3、编制技术文件:(1)对于课程设计内容进行自我技术经济评价。(2)编制设计计算说明书。机械系统课程设计说明书机械07—1范大鹏25号3关键词分级变速;传动系统设计,传动副,结构网,结构式,齿轮模数,传动比,计算转速目录一、课程设计目的............................................3二、课程设计题目,主要技术参数和技术要求....................3三、运动设计................................................31.确定极限转速,转速数列,结构网和结构式.................32.主传动转速图和传动系统图..............................43.确定变速组齿轮齿数,核算主轴转速误差..................5四、动力计算................................................61.传动件的计算转速......................................62.传动轴和主轴的轴径设计................................73.计算齿轮模数..........................................84.带轮设计..............................................9五、主要零部件选择..........................................11六、校核....................................................12结束语...................................................参考文献.................................................机械系统课程设计说明书机械07—1范大鹏25号4一、课程设计目的《机械系统设计》课程设计是在学完本课程后,进行一次学习设计的综合性练习。通过课程设计,使学生能够运用所学过的基础课,技术基础课和专业课的有关理论知识,及生产等实践技能,达到巩固,加深和拓展所学知识的目的。通过课程设计,分析比较机械系统中的某些典型结构,进行选择和改进;结合结构设计,进行设计计算并编写技术文件;完成系统主转动设计,达到学习设计步骤和方法的目的。通过设计,掌握查阅相关工程设计手册,设计标准和资料的方法,达到积累设计知识和设计技巧,提高学生设计能力的目的。通过设计,使学生获得机械系统基本设计技能的训练,提高分析和解决工程技术问题的能力,并为进行机械系统设计创造一定的条件。二、课程设计题目和主要技术参数和技术要求1.课程设计题目和技术参数题目25:分级变速主传动系统设计技术参数:Nmin=95r/Nmax=800r/Z=10级;公比为1.26;电动机功率P=3.5/5n=710/1420r/min2.技术要求(1)利用电动机完成换向和制动。(2)各滑移齿轮采用单独操纵机构。(3)进给传动系统采用单独电动机驱动。三、运动设计1.确定极限转速,公比、变速级数Nmin=95r/min,Nmax=800r/?=1.26;z=112.转速数列:?=1.26=(1.06)495,118,150,190,236,300,375,475,600,750,800(r/min)共11级3.确定极限转速:Rn=Nmax/Nmin=800/95=8.42机械系统课程设计说明书机械07—1范大鹏25号54.确定结构网和结构式(1)写传动结构式主轴转速级数Z=11.结构式11=23×31×25(2)画结构网:验算变速范围,验算最后一组即可。对于24变速组,?(2-1)×4=2.5&8;则最后一级的变速范围合格.其结构式与结构网如下图所示:结构网5.绘制转速图和传动系统图(1)选择电动机:采用Y系列封闭自扇冷式鼠笼型三相异步电动机。(2)
绘制转速图:机械系统课程设计说明书机械07—1范大鹏25号66.绘传动系统图:1-2轴最小中心距:A1_2min&1/2(Zmaxm+2m+D)轴最小齿数和:Szmin&(Zmax+2+D/m)定中间轴转速C:ic1=1/?5,ic2=1/?第二扩大组b:ib1=1/?3,ib2=1/?2,ib3=1/?基本组a:ia1=800/.42第一扩大组7确定各变速组此论传动副齿数(1)Sz?100-120,中型机床Sz=70-100(2)直齿圆柱齿轮Zmin?18-20,m?4(3)齿数确定:基本组:ib1=1/?3=1/2,Sz=78,81,84,86……ib2=1/?2=1/1.59,Sz=80,82,83,85,86……ib3=1/?=1/126,Sz=77,79,……86……机械系统课程设计说明书机械07—1范大鹏25号7取Sz=86,小齿轮齿数分别为:29,33,38,ib1=Z1/Z1’=29/57,ib2=Z2/Z2’=33/53,ib3=Z3/Z3’=38/48Zmin=29&18,Sz=88&100-120第二扩大组:ic1=1/?5=1/3.18,Sz=79,80,83,84……ic2=1/?=1/1.26,Sz=82,83,84……取Sz=84,小齿轮齿数:20,37,ic1=Z4/Z4’=20/64,ic2=Z5/Z5’=37/47Zmin=20&18,Sz=84&100-1208.绘制传动系统图:ⅢⅡⅠ级主传动系统图90132??8.核算主轴转速误差实际传动比所造成主轴转速误差'10(
??,其中'n为实际转速,n为标准转速。n=710r/min:n′=710×(35/49)×(29/57)×(20/64)=80.63r/minδ=|(80.63-80)/80|=0.79%&2.6%n′=710×(35/49)×(29/57)×(37/471
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机械系统设计――分级变速主传动系统设计
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