我想报考东北大学行政管理的行政管理专业,请问需...

我是一名在职人员,考研报考东北大学行政管理专业可行吗
在职人员想考东北大学行政管理专业,不知可否一试呀!请给点意见谢谢!
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提问者: -
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其他答案(3)
只要符合报考条件,可以报考的。行政管理专业因为不考数学,所以是跨考人数比较多的专业,竞争相对比较激烈。
回答者:bingwei_2004 -
当然可以啊&但是你考上之后可是要全日制啊&除非你要考在职研究生啊&
回答者:tingyu -
在职研究生当然可以啦,但是你要看这个学校这个专业招不招在职的,这样的话才可以报考哈
回答者:sanmao817 -东北大学行政管理考研历年真题(;1999年;行政学;一、填空题;1、行政学是研究()对()进行有效管理的规律的科;3、行政体制是指管理国家行政事务的()、()等各;4、行政处罚由特定的(),依照()对()所给予的;5、人事行政是指()通过()对()的管理;6、行政效率是指()从事行政管理活动所得到的();二、多项选择;1、行政权力体制的主要
东北大学行政管理考研历年真题()
一、填空题
1、行政学是研究(
)进行有效管理的规律的科学。
2、1887年,美国学者(
) 发表了(
),主张建立一门独立学科――行政学。
3、行政体制是指管理国家行政事务的(
)等各种制度的总称。
4、行政处罚由特定的(
),依照(
)所给予的一种法律制裁。
5、人事行政是指(
)的管理。
6、行政效率是指(
)从事行政管理活动所得到的(
)比率关系。
二、多项选择
1、行政权力体制的主要类型有:
A、三权分立 B、一元制 C、二元制 D、议行合一 E、军政合一
2、行政领导的结构是指:
A、年龄结构 B、知识结构 C、气质结构 D、领导素质 E、领导艺术
3、依行政决策的可靠性程序可分为:
A、风险决策 B、程序决策 C、非程序决策 D、确定性决策 E、不确定决策
4、我国财务行政的主体是
A、各级财务部门 B、税务部门 C、企业 D、金库 E、中国人民银行
5、下列行政管理法规中属于条例的有
A、辽宁省保护大伙房水源的规定
B、沈阳市科技投入条例
C、辽宁省《中华人民共和国科技进步法实施细则》
D、辽宁省关于进一步落实中央搞好大中型企业政策的补充条例》
E、北京市关于北京市居民养犬规定。
三、名词解释
1、行政组织 2、国家公务员 3、机关管理 4、行政信息 5、行政功能
四、简答题
1、简述行政领导类型及其适用范围
2、行政内部监督体系及其作用
3、简述我国行政职能转变的内容
4、简述财务行政在宏观经济调控中作用
5、行政决策的主要特点
五、论述题
1、试评述行政诉讼的原则
2、从西方国家行政改革情况,论述当前行政体制改革的一般趋势,并分析我国行政体制改革的经验和教训。
一、填空题
1、在西方国家,有人从“三权分立”角度来解释行政,认为“行政”是指与_____,______并立的“三权”之一的部分。有的从政治与行政分离的角度来解释行政,认为政治是_____,行政是_____。在中国通用的词典里,行政界定为______,马克思把行政称为______。
2.孙中山先生提出了____,______,_______,______,______五权分立思想。
3._____年,取消了行政学专业。_____年中国政治学学会成立,_
_年开始筹建中国行政管理学学会。______年,中国行政管理学学会成立.
二、多项选择题
1、从总体上考察,行政功能具有下列特征:
A、政治性 B、阶级性 C、共同性 D、差异性 E、动态性
2、从所作用的领域看,行政基本功能是:
A、政治功能 B、经济功能 C、文化功能 D、社会功能 E、军事功能
3、台湾学者张金鉴认为,人类所创建的文化包括:
A、物质文化
B、社会文化
C、精神文化或公智文化
D、传统文化
E、现代文化
4、行政体制改革方向为:
A、行政权力划分的科学化
B、机构、人员及其行政活动法制化
C、管理方式,方法的现代化
D、行政管理高效化
E、办公自动化
三、名词解释
1、政府首脑体制 2、行政领导 3、行政职位 4、行政决策 5、行政执行
四、简答题
1、政党分肥制含义是什么?最早始于哪些国家?
2、《帕金森定律》揭示了行政管理中哪些弊端?
3、我国政治体制改革的长远目标是什么?
4、行政法规的效力及其包含的内容?
五、论述题
1、论当前的国际环境与行政管理
2、论实现行政管理法制化的必要性中南财经政法政治学
公共行政学
一、名词解释
1、行政区划2、彼得原理3、控制幅度4、职权立法
二、简答题
1、现在组织理论的三种类型及其特点。
2、私人行政与公共行政的区别。
3、政策社会化具有的特点与条件。
4、我国公务员权利真实性的涵义。
5、行政和行政执行的关系。
三、论述题:
政府机构改革与转变职能的关系。
公共行政学
一、名词解释:
帕金森定律
二、简答题
1、行政组织的特性。
2、行政与管理的区别。
3、划分行政区域考虑的几个因素。
4、政府职能与行政权力的关系。
5、行政决策与政策制定的区别。
6、外部行政监督机制的主要内容。
7、为什么考核的重点是工作实绩。
三、论述题:
中国加入WTO后转变政府职能的基本原则是“有所为,有所不为”,请谈谈
对这句话的理解
2003年复试试题
1、某工程设计院部分职工因欠发三个月工资而上访。主管局派一位副局长牵头,组成工作组进驻该院。经过广泛深入调查,了解到欠发工资虽是引发上访的直接原因,但根本问题是对事业单位改革没有从思想上转变观念,对劳动待遇有后顾之忧。致使思想不稳,影响院内管理和正常生产。其深层次原因是该院自90年代中期实行事业单位企业化管理,实行自收自支两年以来,干部职工仍习惯于靠本系统下任务,主动找市场不够。院领导班子仍习惯于行政管理的老办法,带有明显的机关特征,对外“坐堂等客”,缺少服务意识,对内管理缺乏长远观点,用人上统分统调,没有实行岗位聘任和双向选择,分配上仍是全院上下统吃“大锅饭”,二线行政人员人浮于事,几乎占了全院人员的一半。对建立职工养老保险和医疗保险制度动作迟缓。现任院长是一位长期在计划经济时期从事设计工作的专业技术干部,缺少现代管理知识,而且本人就对事业单位改革不积极,又不能发挥班子成员的作用,形不成合力。而且对自身要求不严,在下属单位安排亲属。大多数职工反映院长管理不善,在群众中威信低。院长本人则认为自己长期负责设计院工作,对情况比较熟悉,在建筑市场不景气的情况下维持到现在这个局面已经不易,自己在管理上没有什么大的问题。在弄清情况的基础上,工作组在全院职工中对该院领导班子成员进行了民主测评,在该院五名领导班子成员中,院长和一位副院长的不称职票都超过50%以上。
[问题]你如果是主管局领导:(1)你如何看待设计院存在的问题?(10分)
(2)你如何处理这个问题?(10分)
答案:第一问,该院领导班子状况已不适应设计院深化改革,寻求发展的要求,特别是院长已不再适合担任该院主要领导职务,必须予以调整。认识到这个层次的,可给6分,答出以下几点的,每点酌情加1分,最多加至10分: (1)承认现任班子在设计院转制过渡初期发挥了一定的积极作用;(2)调整院领导班子是设计院实行现代化管理模式的需要;(3)现任院长情绪消极,不利改革;(4)按照能者上庸者下的原则,院长就地免职,选择具有改革意识,适应现代化管理的年富力强的人聘为院长;(5)其他言之有理的观点。
第二问,答出调整班子要履行必要的组织程序同时要帮助设计院做好稳定职工情绪,研究改革发展思路的,给6分,答出以下几点的,每点给1分,最多加至10分: (1)协助设计院追讨欠款,尽快补发职工工资;(2)调整内部管理机制,真正实行企业化管理;(3)建立职工养老保险和医疗保险制度;(4)强化质量服务意识,开拓多种经营市场,消化超编行政人员;(5)其他言之有理的观点。
2、为了进一步把机关建设工作抓好抓实,从96年开始,L省省直党工委在省直部门中,开展了以目标责任制为载体的工作考核评比活动。目标责任制的内
容包括:主要业务工作、机关党的建设、班子建设、直属单位管理情况,以及参加省直党工委各项活动情况等等,是一个全方位的工作评价活动。按照活动的有关规定,在140 多个部门中评出三分之一的优秀单位,在优秀单位中再评选出10个最佳单位。其它为达标、基本达标和不达标。这项活动一开始,立即在省直机关引起了震动。Z局属省政府的监管工作部门,规格是副厅级,多年来一直由J委代管。Z局是在两个正厅级局合并组建的。由于主客观因素的影响,长期以来,干群之间、领导班子成员之间、群众之间存在着不同程度的纠纠葛葛,经常上访告状到省纪检、组织部门,这些矛盾和问题剪不断,理还乱,一直没有得到彻底解决,影响了正常工作的开展。目标责任制实行的第一年,也是省委对Z局的领导班子进行调整后的第一年,其中班子成员5人中有1人是新从外部门调入的,有2人是新提拔到领导岗位上的。局长和几位副局长都有想把工作干好,把队伍带好的决心与热情,班子成员们一致认为,奋斗的目标我们不能定低了,低了就失去了意义,就不能对工作起推动作用。经过班子的初步调研分析,提出了“确保优秀,力争十佳”的奋斗目标,要求全局上下共同努力,达到这个目标。之后班子提出了全局要完成好的10大项重点工作,同时又把10项工作分解到各职能处室,局长与处长分别签订了责任书。当时,局机关的广大群众的情绪确实火热了一阵子。但是,在年终考核评比中,Z局没有评为优秀单位,更无资格当选“十佳”单位。
[问题]如果你是Z局局长:(1)把工作目标确定在哪一档次为宜,为什么?(10分)(2)应汲取什么教训?(10分)
答案:第一问:具体工作目标定在“达标”档次为宜,这样既符合Z局实际,又要做出一定努力才能达到。答案认识到这个层次上,可给6分。 答出以下几点的(即回答为什么)每点可酌情加1分,最多加至10分。(1)过去Z局工作基础不够好;(2)Z局在省直部门工作不够突出;(3)Z局是委管的二级局,客观上给“创优评佳”带来难度;(4)其他言之有理的观点。
第二问:答出领导者在选择工作目标时,应当自觉地遵循事物发展的规律,必须考虑目标实现的主客观条件,不能单凭工作热情,好高骛远的,给6分。答出以下几点的,每点可加1分,最多加至10分。 (1)刚刚走上领导岗位的领导干部,不要指望自己一开始行动,就会不同凡响,应多做调查研究工作;(2)要认识到把一个基础不够好的部门,改变成一个各方面工作都达到优秀的水准,是一个循序渐进、艰苦工作的过程;(3)目标订的高些不应算什么过错,关键是不要把“评优评佳”工作当作我们工作的目标,要清醒认识到目标责任制活动,只是促进机关工作的一个手段。(4)其它言之有理的观点。
3、A市是我国建设较早的重工业城市,在计划经济年代为国家的社会主义建设和经济发展做出了非常重大的贡献。可是进入社会主义市场经济后,由于国有大中型企业的深层次矛盾没有解决好,生产经营困难,下岗职工多,经济发展缓
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东北大学行政管理考研复习解析
名师答疑:
  1 推荐理由
  专业培养既懂管理,又懂经济和,能在国家机关、群众团体和企事业单位从事行政管理工作的高级专门人才和理论教学研究人才。学生应掌握和我国的基本方针政策;具有行政管理的基本理论知识,了解本专业发展动态;精通法律,掌握经济管理及其发展动态,能够运用所学理论分析和解决社会主义现代化建设中的实际问题,并具有初步的科研能力。要求熟练掌握一门外语和熟悉办公自动化,具备较强的社会活动能力,实际工作能力和文字与口头表达能力。 行政管理专业具有硕士、博士学位授权点。
  2 2012 年招生人数
  3 近三年
政治、英语
  4 考试科目
  ①思想政治理论②英语一或日语③管理学基础④政治学
  5 参考书目:
  管理学基础
  《现代管理学原理》娄成武 出版社 2008 年
  《管理学基础》娄成武 东北大学出版社 2002 年政治学
  《政治学原理》张雷 东北大学出版社 2007 年
  ②复试参考书目:
  《行政管理学》 娄成武主编 东北大学出版社 2002 年版
  6 研究生导师情况
  孙 萍,女,汉族,教授,博士生导师 现从事行政管理学研究主要研究方向为公共政策、行政、组织行为学等。
  娄成武,教授 研究方向:公共管理、科技政策
  李坚,现为文法学院行政学系、公共事业管理系教授,硕士生导师。
  主要研究方向:社会发展与行政生态、公共事业管理与社会政策、中国行政沿革。
  7 就业去向
  毕业生适应范围:各级政府部门、群众团体、企业、事业单位的行政管理部门从事行政管理、人力资源管理、文秘工作或大中专从事本专业的教学与研究工作。
  跨考小贴士:以上的院校仅供学生的参考,对于报考的院校广大考生一定要了解院校的招生人数和保送人数,以免造成无形的难度,同时根据自己的学术背景来选择合适自己的院校
考研认证空间:
或微信:kkkaoyan
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