求华湖南师大中文系系2009或2010级同...

2009届文学院毕业生(560人)发布时间:
汉语言文学(355人)
汉语言文学(秘书学)(46人)
对外汉语(39人)
新闻学(71人)
广告学(49人)
添加者:余红梅 添加日期: 审核者: 余大芹 审核日期:华师大中文系迎新——换大米~~_在线视频观看_土豆网视频 换大米 华师大中文系
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品评校花校草,体验校园广场年广西凌云二中华师大八年级上数学期末试卷-免费数学教学资料
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年广西凌云二中华师大八年级上数学期末试卷
上传者:水静一[原创] &&加入日期:10-01-21
年广西凌云二中华师大八年级上数学期末试卷
资料名称:
年广西凌云二中华师大八年级上数学期末试卷
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华师大八年级上期末试题
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WindowsXP,Windows2008,Windows7
16-01-30(试卷)
16-01-27(试卷)
16-01-19(试卷)
16-01-15(试卷)
16-01-12(试卷)
16-01-12(试卷)
15-12-31(试卷)
15-07-25(试卷)
15-07-25(试卷)
15-07-25(试卷)
15-04-11(试卷)
15-04-11(试卷)
15-04-11(试卷)
15-04-11(试卷)
15-04-11(试卷)
15-01-29(试卷)
14-10-17(试卷)
14-02-12(试卷)
14-02-10(试卷)
14-02-10(试卷)
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[] &&版权所有@12999教育资源网文学院2010年年鉴材料之一-天津师范大学-文学院
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北京大学中国语言文学系
南开大学文学系
四川大学文学与新闻学院
上海师范大学人文与传播学院
北京师范大学文学系
全国哲学社会学规划办公室
中国高校人文社会科学信息网
中国研究生招生信息网
教育部与研究生发展中心
天津社会科学网
天津消防网
[所属栏目:
文苑发展史志]
文学院2010年年鉴材料之一
丁春勇  &
一. 学院概况:
1.学院的系、专业、教研室设置:文学院现拥有中国文学、中国语言学2个系,汉语言文学和对外汉语2个本科专业。设立文艺理论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、写作学、古代汉语、现代汉语、对外汉语9个教研室。
2.学院教职工构成情况:学院现有在职教师84人,离退休教师74人。在职专业教师71人。专业教师中,博士生导师6人,硕士生导师39人。教授25人,副教授23人,高级职称教师占专业教师总数的67.61 %。具有研究生学历或硕士以上学位者66人,占专业教师总数的92.96 %;博士52人(已取得博士学位49人,在读博士3人),占专业教师总数的73.24 %。
3.学院学生情况:学院在校本科生共计1353人(不含外国留学生),全日制硕士研究生215人,在职专业硕士学位研究生204人,博士研究生35人(不含日、韩、越、泰及港、澳、台地区硕博士生13人)。已连续六年成功接收190名天津中医药大学中医学专业本硕连读学生到我院进行两年的全日制专业基础课学习。本年度第三次接收近120名新疆骨干教师进行汉语培训工作。
4.学院学科建设情况:学院拥有比较文学与世界文学专业博士点、中国语言文学一级学科博士后科研流动站,拥有中国语言文学一级学科硕士学位授予权和文艺学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、课程与教学论(语文方向)等7个硕士点;同时拥有教育硕士(学科教学·语文)专业学位、高校教师在职硕士(比较文学与世界文学专业、中国现当代文学专业、中国古代文学专业、汉语言文字学专业)学位授予权。比较文学与世界文学专业是天津市重点学科,汉语言文字学专业为校重点学科,中国现当代文学专业为校重点发展学科。
5.学院科研机构情况:学院现有东方文学文化研究中心、国际中国文学研究中心、古文字研究所等科研机构。全国一级学会中国小说学会和中国近代文学学会小说分会、天津市比较文学学会的秘书处均落户在文学院。
6.学院图书资料建设情况:文学院资料室作为学校“特色资料室”。现有专业图书古籍阅览室、报刊资料室、多媒体电子信息资料室各1间。拥有中文图书44912册(含古籍线装书6000册)。
二. 院务工作:
1.学院党建工作:大力加强新形势下的党建工作,切实发挥学院党委的政治核心作用,为推动学院各项工作又好又快的发展提供坚强的政治保证是本届党政领导班子的坚定信念。
一年来的党建工作主要围绕“创先争优活动”展开。从“创先争优活动”的动员会开始,我们就强调并坚持持之以恒的原则,要求全院师生党员要全员参加、全程参加,重在自我教育、重在提高思想认识。事实证明,我院全体师生党员参加“创先争优活动”的态度是积极、主动、认真的,对以科学发展观为指导的创先争优活动的认识是不断深化的,完成“规定动作”是高质量的。支部书记高度负责,精心组织,紧密结合本支部的实际情况,开展好创先争优活动的每一次活动,全体党员在“创先争优”活动中,都能主动学习文件,认真撰写心得体会,积极参加支部讨论和有关座谈会,以主人翁的态度和高度负责的精神为学院的科学发展建言献策,诚恳地提出宝贵的意见和建议,表现出了高度的政治热情和政治责任感。这次“创先争优”活动既又一次使全体党员受到了一次严肃的党内政治生活的锻炼,同时也切实加强了党的基层组织和党员队伍的建设。
2.学院领导班子建设工作:一年来,特别是在创先争优活动中,学院从政治理论学习入手,重点抓了领导班子的思想政治建设;以贯彻落实党的民主集中制、“三重一大”制度进一步落实和党风廉政建设为抓手,重点加强了领导班子内部团结和谐、勤政廉洁的基础性建设,在学校党风廉政建设座谈会上,我院院长作为代表进行了典型发言;我们以奋发进取,破解难题为要求,重点提升领导班子的执政能力建设和先进性建设水平。
通过一年的努力,本届领导班子虽有新老交替的一些调整,但能够始终保持良好的精神状态,全身心投入工作,坚持深入实际,埋头干事,清正廉洁,领导班子内部保持和发扬了团结协作、奋发向上、人际和谐的良好传统,做到了心往一处想,劲往一处使,共同推动工作向前发展,得到了师生的认可和好评。
3.学院本科教学工作:在做好基础工作的同时,注重工作创新,积极探索培养文学院本科人才的科研与创新意识,在第一课堂和第二课堂上做文章,取得了很好的成绩,启动“文学院本科生创新项目立项”工作。汉语言文学专业获批天津市级品牌专业、比较文学与世界文学教学团队获批市级教学团队、中国现代文学获批市级精品课。曾思艺教授获2010年度校级教学名师;当代文学(卢翎)、古代汉语(陈燕)、马列文论(赵利民)、二十世纪中国文学名著选读(鲍国华)全部获批校精品课(4门),校优秀课19世纪俄罗斯文学(曾思艺)、语言学概论(曹永光)(2门)全部通过优秀课验收。2010届本科毕业生获“天津师范大学优秀毕业论文”17篇。其中一篇代表学校推荐参评天津市大学生优秀毕业论文评选。
4.学院教师科研与学术交流工作:本年度我院科研工作取得新进展,共获批教育部人文社科项目5项,天津市(省部级)项目4 项,出版专著10 部,发表论文195篇,其中学科级论文3篇,核心级论文75篇。成功召开了“中国小说学会o新世纪小说研究会筹备会议”,以我院为发起者,联合全国16家高校文学院和报刊出版机构成立了“中国小说学会学术共同体”,使每年小说排行榜承办单位得到落实,小说学会秘书处永驻我院,同时提升了我院的学术影响力。在学校领导的关怀和有关职能部门的鼎力支持和协助下,我院与北京大学中文系联合举办了“20世纪30、40年代平津文坛学术研讨会”,加强了相关学科的建设,产生了很好的学术影响。承办天津市第三届“津门读书会”。为进一步营造浓厚的科研氛围,加强学术交流活动,拓展学生“第二课堂”,我们邀请北京大学陈平原教授、山东大学陈炎教授、四川大学曹顺庆教授、华东师大陈子善教授、天津市特聘教授凌津奇等国内外知名教授、专家、学者来院,举办各类高水平学术讲座,平均每月一场。同时我们为本科生开办了多场“教授讲堂”和“青年论坛”和学术科研班的学术讲座活动,学院学术业务精湛的老教师为广大本科生开设专题讲座,讲解学科专业核心理论与最新前沿成果,深受广大学生的欢迎,反响强烈。
5.学院学科建设工作:在学校领导的关怀和有关职能部门的鼎力支持和协助下,中国语言文学一级学科博士授权点的申报工作取得了良好进展。全面规划,争取学校支持,集中精力建设好中国语言文学博士后科研流动站,吸引国内优秀人才进站从事科研工作。下大力气建设好天津市重点学科比较文学与世界文学,在2010年市重点学科阶段性小结检查中,获得市考核专家组的一致好评,检查鉴定为优秀,获得天津市十一五综合投资二等奖的奖励。进一步努力建设校级重点学科汉语言文字学、校级重点发展学科中国现当代文学,引进调入博士教师5人;加大力度重点扶持中国古代文学、文艺学等学科的建设,实现新的突破。由于学校机构调整,原古籍文献研究所的中国古典文献学学科并入我院学科建设发展建设体系,我们积极进行整合,促进学院学科建设工作的全面协调可持续发展,并为带动学校相关学科的发展做出应有的贡献,为实现学院远期目标奠定坚实的基础。
6.学院学生工作:2010年我院共有毕业生354人,其中本科生292人,研究生62人,学生总数比2009年增加了39人,增幅为11%,其中汉语言文学专业毕业生数在全校专业毕业生人数之首。截止日,我院整体就业率和签约率分别为97.18%和56.50%,升学率为13.84%,就业率、签约率和升学率均高于学校平均水平。此外,在学校选拔的44名汉语教师志愿者中我院有21人;2005级本科生王熠创作的话剧《饭局》已于2010年在首都剧场公演。在积极做好2010届毕业生就业工作的同时,面向低年级同学分别召开了一次主题班会,一次就业专题讲座,一次考研专题辅导,两次导师见面会,四场就业经验交流活动,让学生对就业形势、就业市场、就业政策提前了解、早做准备,进一步加强与专业教师的沟通,促进专业学习,为继续深造打下良好的基础。
继续以学院青年党校为依托,以“理论学习面对面”活动为载体,以思想政治理论课实践教学为手段,大力加强对入党申请人、入党积极分子、学生党员的培养教育工作,圆满完成2010年学生党员发展计划。深入探讨学生思想教育新模式,充分利用团日活动、主题班会开展理想信念教育、形势政策教育、爱国主义教育活动,形成了党建带团建的格局。
在加强学风建设方面,注重与专业教学相结合,形成多形式的课堂教学、多层次的社会实践和系统的课外活动三位一体的学生培养模式。以“双基”大赛带动各班开展学风建设系列活动,“五四论文”大赛学生的参与意识逐年增强,“学术前沿”名师讲坛和“教授讲堂”活动受到学生的欢迎,有考研意向的学生比例逐年加大,学术科研班不断探索有效模式,切实提高学生的科研能力。与此同时,学生的社会实践能力和参与社会实践的意识也得到很大的提升。
以社团活动为学生自我教育、自我管理、自我发展的载体,为学生综合素质的提高创造条件。作为天津高校中较早的学生京剧社团,我院国韵京剧社以传承中华文化为己任,积极参与社会实践,真诚奉献自己的爱心。学生社团开展的剧本创作、戏剧小品比赛,题材广泛、内容丰富,效果很好。各类活动的开展,促进了学生综合素质的提高。
7.学院成人教育工作:在全国成人教育规模整体下滑的严峻形势下,我们想方设法稳定生源、保持规模、提高质量、降低成本、维护声誉,做了大量工作。今年,在成人高考和夜大学报名人数比录取人数还要少将近一半的情况下,我们保持了一定的录取规模。
8.学院新疆骨干教师语言培训工作:在已取得较好成绩的基础上,我们再次承担了120名新疆骨干教师培训班的汉语教学任务。大家齐心合力,努力工作,为加强民族团结和促进新疆教育事业的发展做出了积极贡献,得到了学校的好评。
9.学院教师福利及行政工作:我们坚持以人为本,着力解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题,集中力量办了几件实事。对教师遇到的个人生活中的实际问题,学院领导班子高度重视,并想方设法,积极促使问题最终得到圆满解决。精心设计、专门组织广大教师,利用暑假时间走出去,进行学访交流,扩大了老师们的教学科研视野,增进了同志之间的情谊,使学院的教学、科研、学科建设氛围达到进一步和谐。在任务重,时间紧、情况复杂的情况下,学院教职工住房货币补贴工作小组努力克服困难,细心工作,不断努力完成遗留问题和引进人才及其家属的住房货币补贴工作。在全院教师的共同努力下,荣获天津市“五一劳动奖状”;师生携手荣获“校园文化艺术节---师生服装秀大赛”二等奖。1人入选“教育部新世纪优秀人才计划”,1人获得“天津市第十届青年教师基本功大赛”一等奖。
获奖情况统计:
1.文学院图书资料室被评为校特色资料室
师大政发〔2010〕3号 2010年1月
2.2008——2009学年度 学生工作先进集体: 文学院
师大政发〔2010〕2号 日
3.2009年“提升教学质量、强化办学特色、服务天津发展、构建和谐校园”主题实践活动二等奖:现当代文学(教师)党支部
本科生第一党支部
师大党发〔2010〕14号 日
4.2010年度天津市五一劳动奖状: 文学院 2010年5月
5.天津师范大学2010年校园文化艺术节师生服装秀大赛二等奖:
文学院 2010年11月
6.2009—2010学年度天津师范大学学风建设先进班集体奖:
汉语言文学0803班 师大学〔2010〕52号 日
7.天津师范大学2010年度资料室工作最佳资源建设奖:
文学院资料室 日
8.2009—2010学年度天津师范大学退管工作先进集体:文学院党委
师大党发〔2010〕57号 日
9. 天津市级精品课“中国现代文学”: 王国绶 2010年3月
10.天津师范大学教职工2010年棋类比赛亚军:赵建忠 2010年5月
11.天津师范大学第十届青年教师教学基本功竞赛一等奖:吕 超
12.天津师范大学2010年度教学名师: 曾思艺
师大政发〔2010〕50号 日
13.2010年度天津师范大学师德标兵: 陈 燕
师大党发〔2010〕41号 日
14.天津市第十届高校青年教师教学基本功大赛一等奖: 吕 超
2010年10月
15.2009—--2010学年度 天津师范大学先进退管工作者:吴文婧
师大党发〔2010〕57号 日
16.2008——2009学年度优秀班主任: 吴文婧
师大政发〔2010〕2号 日
17. 学生获奖情况:
《关于表彰学年度学生先进集体和优秀个人的决定》
师大学〔2010〕52号 日
天津市优秀学生干部: 孟 亮、 王 超
王克昌学习优秀奖学金: 赵 洁
天津师范大学中国人寿奖学金研究生专业英才奖:闫立璋
天津师范大学中国人寿奖学金学术探讨奖: 李春晖
天津师范大学中国人寿奖学金校园文化优秀奖: 杨 键
中国移动o教师教育专项奖学金: 张志凤、金 碧、杨晓婷
天津师范大学爱德奖学金: 王 静
18.2010年天津师范大学志愿服务基层优秀毕业生:
谢殿文、杨 硕、刘德静、代俊坤
师大政发〔2010〕65号 日
19.2008——2009年高自考全日制助学班奖学金:
一等奖学金:王燕萍;
二等奖学金:许文秀、 王 勃;
三等奖学金:王 忍、 王聚友、 郭金铭
师大学〔2010〕8号 日
20.天津师范大学2010年度资料室工作最佳活动创新奖: 丁春勇
2010年12月17日
其他情况统计:
1. 刘红英 同志任文学院党委书记
师大党发﹝2010﹞46号 日
2. 2009年直接确认专业技术职务任职资格
助教(德育):尹德军 师大人〔2010〕7号 日
3. 2009年专业技术职务任职资格评审结果
教 授: 张正学
副教授: 杨爱芹、 郑秀琴
助理研究员:葛 欣 师大人〔2010〕8号 日
4. 2010年思想政治工作人员专业职务评聘结果
高级政工师:李 蓉(日起)
政工师:吴文婧、 张素玲(2010年7月起)
师大党发﹝2010﹞49号 日
文学院2010年大事记
1、2010年伊始,一场大雪装点了整个津城,校园内银装素裹,分外耀眼。皑皑白雪无疑为新年过后的隆冬增添了温馨浪漫的气氛,也让师生品尝到了冬日的味道。当然,厚厚的雪更给广大师生的出行带来极多的不便。今日清晨,文学院领导、行政管理干部等教师和部分学生一起在学校的号召下,积极行动起来,及时到兴文楼门前铲雪除冰。凛冽的寒风挡不住他们手中挥动的铁锨,铁锨和地面撞击发出的声响表达了他们服务学校师生的一片心意。白雪之中,兴文楼正门前至学生第一食堂一条道路清晰呈现,地砖露出了原本的颜色。文苑师生在汗水中,为学校师生出行的方便与安全贡献了力量。
2、日,天津师范大学文学院2009年年终表彰大会暨“青春扬帆,温暖前行”元旦晚会在津沽讲堂圆满落下帷幕。文学院老院长孟昭毅教授、文学院党委书记李正和老师、文学院院长赵利民教授等院领导和行政管理教师们都莅临晚会现场。本次活动得到了天津百脑汇电子信息有限公司的大力支持。
本次晚会整体分为两部分。首先是表彰环节,由文学院党委副书记李蓉老师主持。表彰大会回顾了2009年文学院的工作与活动以及获得的各级各类奖项,并为获得个人及先进集体的代表颁发了证书。
表彰大会结束后,元旦联欢晚会在研究生表演的开场舞《sorry,sorry》中拉开帷幕。曼妙妖娆的傣族舞蹈,余音绕梁的歌曲串烧调动了现场同学们的气氛,由0903班同学表演的儿童歌曲联唱将我们带回了童年的快乐回忆。相声《五红图》和小品《不差钱》博得了现场观众的阵阵掌声。出神入化的cosplay表演给大家带来了视觉上的冲击,红舞鞋获奖作品《进城》的表演净化了大家的心灵。由国韵京剧社同学们表演的京剧联唱让大家感受到了中国国粹的魅力。本次活动很荣幸地请到了天津京剧团主演王艳和赵华老师,王艳老师的《贵妃醉酒》使大家目睹了名家的风范。由学生会同学演唱的歌曲《和你一样》以及老师们演唱的《明天会更好》将晚会推向了高潮。晚会在老师们对学院师生的祝福中完美落幕。
本次活动还设置了抽奖环节,由文学院赵利民院长和天津百脑汇电子信息有限公司经理刘焕博先生共同抽取了20名幸运观众,并送上了由天津百脑汇电子信息有限公司提供的精美礼品。
本次元旦晚会使文学院师生欢聚一堂,共同回首2009的硕果,一起翘首,企盼2010的再创辉煌!
3、日下午3点,来自百脑汇电脑维修部门的工作人员在兴文楼C109文学院学术报告厅为大家做了一场题为“笔记本电脑IT攻略”的讲座。
讲座为大家介绍了笔记本电脑的历史以及在使用笔记本电脑过程中的注意事项和简单的维修方法。讲座过程中,百脑汇的工作人员多次与在场的同学进行互动交流,解答了同学们诸多关于电脑维修的相关问题,并给参与互动的同学赠送了精美礼品。同时,他们表示,百脑汇非常愿意为广大同学提供实践机会,使文苑学子更好地了解电脑常识,提高个人综合素质。
电脑是广大同学学习生活的常用工具,因而此次讲座引起了大家浓厚的兴趣,同学们纷纷表示,通过此次讲座,对笔记本电脑的基本情况有了大体的了解,非常感谢天津百脑汇电子信息有限公司,能给大家普及电脑的知识。
4、在院领导的关心下,经过多年建设,我院于2010年初经学校批准正式成立文学院特色资料室。1月19日下午召开的天津师范大学2009年图书馆工作总结会议上,于新建校长亲自授予了赵利民院长文学院特色资料室的牌匾,王卫老师也同时获得了资料室优秀资料员的称号。
文学院特色资料室的成立必将为学院学科的近一步发展提供更多、更好的支持和保障。
5、日上午10点,天津师范大学文学院在学院学术报告厅召开了2010年考研面试及调剂指导会。会议由学院党委副书记李蓉老师主持,院长、博士生导师赵利民教授及科研秘书周宝东老师在会上作了精彩发言。学工办主任张玥老师也参加了本次活动。
针对学院同学2010年考研的实际情况,赵利民院长着重向同学们介绍了面试的基本情况以及注意事项。赵院长强调:要参考所报考学校往年的复试比率及方式有针对性地进行准备,对学科热点问题和学术最新动态有一定的把握,对专业导师的专注和研究方向有一定了解,同时锻炼自己的应变能力、逻辑思维能力及口语表达能力等。讲话结束后,赵院长和2006级的同学们进行了互动,回答了同学们提出的问题。科研秘书周宝东老师主要向同学们介绍了考研调剂流程和技巧,强调考研调剂也早着眼、早准备、早下手,对同学们的调剂进行了全方位的指导。
整个会议在有秩序而又轻松的氛围下进行,同学们对考研面试和调剂有了全面了解,受益匪浅。
6、日下午2:00,文学院副教授盛志梅老师在文学院学术报告厅做了关于2011年考研的专题辅导讲座。文学院本科三年级学生以及部分二年级有考研意向的学子聆听了讲座。
在讲座中,盛老师首先对上学期做的一次关于考研的问卷调查的结果进行了细致分析,就同学们对考研存在的共性问题如考研动机、院校和专业的选择等进行了详细解答。而后,盛老师结合自己的考研经历谈了如何进行公共课和专业课的复习,以及备考的其它注意事项。最后,盛老师结合文学院学生自身的特点给大家提出了许多宝贵的建议和具体的学习方法,并祝愿大家考研成功。
听了此次讲座,同学们感到受益匪浅,大家对考研有了更加全面的认识,也对自己的前途有了更明确的规划。
7、日下午,天津师范大学文学院报告厅座无虚席,远道而来的台东大学文学院院长林文宝教授为同学们做了题为“台湾儿童文学阅读历程”的讲座。本次讲座由我院院长赵利民教授主持。
讲座伊始,赵利民院长首先对林教授的到来表示欢迎,然后对林教授的情况作了简要的介绍,林文宝教授长期致力于两岸儿童文学研究,与大陆多所儿童文学研究机构保持着密切联系,为两岸儿童文学的发展做了大量工作,被两岸儿童教育学界称为“推动儿童阅读第一人”。在本次讲座中,林教授用幽默风趣的语言,深入浅出的为大家介绍了儿童与阅读的概念以及台湾的阅读推广经验,并谈到了对儿童文学的认识及儿童阅读的指导。他认为在师范类高校中,应该开设儿童文学课,有助于辅导未来的教师了解儿童心理,这关系到青少年儿童身心的健康成长。当同学们说到本学院就一直开设有儿童文学的选修课时,林教授露出了会心的微笑。林教授还提到了阅读的最终目标应该是从中得到快乐,因此中小学语文教师应该让学生在快乐中感受文章的含义,让学生学习文章时能够身心愉悦,这样才能培养出学生较高的语文素养,让语文课生动有趣起来。
林教授还介绍了他的相关著作,《儿童文学故事体写作论》、《儿童诗歌研究》、《朗诵研究》、《儿童文学论述选集》等都成为台湾儿童文学研究界重要的研究成果。
短短的一个下午的时间里,同学们通过林教授通俗易懂的讲解,加深了对儿童文学阅读的理解,打破传统理念,为未来的教师之路平添了一抹光彩。
8、4月1日下午,校党委书记王璟同志来到文学院进行调研,在学院会议室,王书记与文学院领导班子、教师代表就目前我校及学院创新发展以及师生最关心的问题等方面进行座谈。
文学院党委书记李正和老师,院长赵利民教授,党委副书记李蓉老师,教学副院长郝岚教授,行政副院长郭强老师,以及当代文学教研室主任、中国小说学会秘书长卢翎教授,“比较文学”天津市级精品课负责人、博士生导师黎跃进教授参加了此次座谈会。王书记认真听取了领导班子成员及教师代表对近期各项工作开展情况的汇报,听取了教师们提出的工作中亟待解决的问题。座谈会在宽松和谐的气氛中进行,大家畅所欲言。随后,王书记首先对文学院各项工作取得的成绩表示肯定,然后有针对性地对学院未来发展方向提出了指导性意见和建议,同时提出了希望,希望文学院能够发挥学院特色,争取在教学、科研、管理等各方面再上一个新的台阶。
9、日下午,文学院举行 “教授讲堂”系列学术活动启动仪式暨首场报告会。此次活动由郝岚副院长主持,赵利民院长和李蓉副书记参加了启动仪式。启动仪式后,由天津市重点学科带头人、博士生导师孟昭毅教授做了首场名为“比较文学研究的现状及发展趋势”的学术报告。
文学院院长、博士生导师赵利民教授介绍了举办“教授讲堂”系列学术活动的初衷。赵院长指出,文学院的学院定位是教学科研型,在实践中,学院也是一直把科研和教学结合起来,创立了几个知名的学术品牌,如 “五四论文大赛”、“学术科研班”, “青年学者论坛”,等,这些活动自启动以来,强化了学生的基础学习,提升了学生的科研综合素质,收到了良好的成效,历年都有学生考入全国名校。此次“教授讲堂”的启动,意在原来的基础上,把这种理念进一步强化,起到培养学生的科学精神、训练学生的学术方法的推动作用,以后“讲授讲堂”系列讲座将作为学院的常规学术活动开展。接着,李蓉副书记介绍了近几年学生的考研情况。
启动仪式结束后,孟昭毅教授做了“比较文学研究的现状及发展趋势”的学术报告。孟教授对比较文学学科发展三十年的历程进行了总结,并就当前的七个热点问题进行了分析与总结,既有宏观的“史”的梳理,又有具体的个案分析,深入浅出,通俗易懂。讲座完毕后,孟教授又对同学们提出的疑惑进行了解答,同学们纷纷表示,希望这样的活动能够多多举办,既开阔了大家的视野,又激发了大家从事科研工作的热情。
10、日,在学院领导的组织和安排下,天津师范大学文学院2010级硕士研究生入学考试复试主校区兴文楼举行。
本次复试共涉及到文艺学、汉语言文字学、中国现当代文学、中国古代文学和比较文学与世界文学五个专业的学术型硕士研究生和学科教学(语文)专业学位研究生。参加本次复试的考生共有53人,大多数为报考我院一志愿上线的考生。
本次复试全面考察了考生的各方面能力。上午11:00首先进行了外语听力的考核,下午13:00开始先后进行了专业笔试和专业面试的考核。在专业知识方面的考察上,各专业导师根据考生复试的笔试情况和面试过程中对专业知识方面问题的回答情况综合考察了考生的专业学习能力和专业研究能力并给出复试成绩。各专业导师对考生在专业复试中的表现基本满意。
11、日下午,文学院“教授讲堂”再次开讲,学院文艺理论教研室主任、文艺学学科带头人李逸津教授做了题为“中俄文学交流百年回顾”的学术报告。讲座开始前,院长、博士生导师赵利民教授向到场同学介绍了李逸津教授的相关学术成就,并高度评价了李逸津教授在中俄文学交流方面的卓越成果。
首先,李逸津教授就从事海外中国文学研究的初衷及目前的研究现状向同学们阐述了自己的看法,并从开放的角度指明了研究海外中国学的深远意义。李教授表示,研究海外中国学不仅能扩大学术视野,提升学术品位,站在世界的角度看中国,扩大中国的世界影响力,而且能通过这个交流平台更好地认识世界。之后,李教授从“中俄文学关系溯源”“俄国中国文学研究奠基人”等四个方面,以逻辑谨严而风趣幽默的方式给大家阐明了中俄文学交流的历史轨迹和苏联中国文学研究的阶段和研究特点。最后,李教授向在场的同学提出殷切的期望,他希望能有更多的人投入到海外中国学的研究中去,启迪文学院的学子们能够为传播中华文化做出自己的贡献。
李教授的讲座赢得同学的热烈掌声,大家表示从中受益良多,看待问题的视野也变得开阔,同时期待着“教授讲堂”系列学术报告能够带来更多的精彩。
12、为迎接第十五个世界读书日,由文学院班共同承办的读书节活动于4月20日下午两点在文学院学术报告厅拉开帷幕,这次名为“书香文苑花样年华”的主题读书活动得到学院领导、专业教师、学生干部和广大同学的大力支持,院党委副书记李蓉老师、语言学教研室李玉平副教授莅临指导本次活动。06级下班党员刘雅妮同学和其他学生代表也到场与班里同学做了关于读书心得的沟通交流。
本次活动首先由李玉平老师为广大同学进行传道授业解惑,李老师根据读书的选择、方法、技巧等方面为同学们讲述了他读书的心得,令在场同学获益匪浅。在经典推介这个环节中,0901班的八名同学组成博古队,向大家推荐了一些思想深刻又不失内容趣味的古典书籍,同样0902班的代表组为通今队,向同学推荐了中外现当代的优秀著作。接下来的“猜书名”和“眼疾手快”这两个游戏激起了现场同学的热情,使大家通过趣味活动了解了更多的优秀书籍。
活动结束之后,李蓉老师为同学们做了深刻的点评,使大家牢记读书应成为现实生活中的一项重要内容,对大家树立关于读书的正确价值观起到一定的推进作用。
13、日下午6时,天津市外国文学学会会长、南开大学文学院副院长、博士生导师王立新教授应文学院“教授讲堂”活动的邀请莅临我校,并在文学院报告厅进行了题为“古犹太文化传统与希伯来智慧文学”的讲座,文学院赵利民院长主持了此次讲座。
讲座开始前一小时,报告厅已座无虚席,当王教授步入报告厅时,全场报以热烈的掌声。在讲座开始前,赵院长简要介绍了王立新教授的学术经历并致欢迎词。在近三个小时的讲座中,王教授从《圣经·旧约》入手,以文学的视角和学术的逻辑探讨了古代犹太民族的文化传统特质,以《箴言》《约伯记》《传道书》为代表的希伯来智慧文学的特征与内涵。
王教授首先明确了希伯来智慧文学的范畴和《箴言》《约伯记》《传道书》这“三卷书”的成文时间,之后分四大部分讲授了智慧文学与古犹太民族传统的关系。第一部分,王教授讲述了智慧文学的一般特征,并从形式和内容两方面探讨其现实性与复杂性;在“智慧文学特质及其在希伯来文学中的意义”部分,王教授结合《旧约》中的其他内容与“三卷书”进行比较,总结了犹太民族的律法传统、神圣史观和智慧文学的关系,以及民族的排他性与智慧文学的开放性;第三部分,将希伯来的历史文化传统与“三卷书”的关系作为研究对象,列述不同时期智慧文学中反映的犹太民族境遇,反映了犹太民族的精神面貌;最后,王教授将自然神学、创世神学、启世神学作为希伯来智慧文学的三种精神结构,总结了“三卷书”中体现的人、智慧、神的关系以及现实与神圣公义的悖论,其中尤以《约伯记》表现得最为突出,而《传道书》则成为智慧文学的终结,此后犹太民族千年流散的历史中,智慧文学也就后无来者了。在提问环节,王立新教授与同学们深入探讨了《约伯记》、《创世纪》的相关内容以及契约问题、犹太教非普世性等内容。
讲座即将结束时,赵院长深感此次讲座带给我们的巨大收获,并借用古代文学中“考据、义理、辞章”的概念概括了此次讲座的突出特点。最后,王立新教授应赵院长之邀现场为大家用希伯来语唱诵了一首犹太教《赞美诗》,在同学们热烈的掌声中结束了此次引人入胜的讲座。
14、4月22日下午2点,由校红十字会发起的“为玉树加油”义卖活动在师大标志性建筑——钢笔尖旁空地(原公交车站)上拉开了帷幕。文学院积极响应,院党委副书记李蓉老师、学工办尹德军老师组织同学们进行了募捐义卖,并筹集善款1159.4元,其金额居全校第一。
此次义卖活动早在四月中旬就已开始筹备,文学院同学响应号召,积极筹集义卖物品,为灾区献出了自己的爱心。活动一开始就吸引了包括我校师生和校外人员在内的大批购买者,义卖中,文学院同学热情高涨,高声叫卖,更有同学走到人流中介绍自己的商品。同学们以买或卖的方式表达着对灾区的祝福,贡献出了自己的一份力量。还有同学支起了纸板,让来往的人们写下对玉树最真挚的祝福,借此表达一份心意。期间,学院教学副院长郝岚教授和教学秘书葛欣老师亲临义卖现场,购买了同学们的物品,为灾区人民献出了爱心,同时询问了义卖活动的情况。
下午4点活动接近尾声时,天空飘起了小雨,但还有一部分同学坚持义卖,希望能为灾区多筹集一些善款,多出一点力,多尽一份心。
此次义卖活动在筹集善款的同时,更让师大学生清楚自己肩上的责任。一位同学在校内网中写到:“参与义卖,震撼和感动不只一点点。”通过义卖,同学们献出的不只是爱心,更是一种感同身受的关怀!
15、日下午2:30,著名京剧表演艺术家,“四大名旦”之一程砚秋先生之子,原中央美术学院教授程永江先生在文学院报告厅做了题为“寻父·寻师·寻艺之旅”的讲座,讲座由文学院院长赵利民教授主持。
讲坛上花团锦簇,会场里座无虚席。当程先生步入报告厅时,全场响起雷鸣般的掌声。首先,赵院长对程先生的莅临表示热烈欢迎,并简要介绍了程砚秋大师的艺术成就和突出贡献,同时对28日程永江先生整理出版的四部程派著作首发式在天津图书大厦的成功举办致以诚挚祝贺。我院国韵京剧社代表全体同学向程先生馈赠了题有“程韵流芳”四字的书法作品,程先生也欣喜地回赠了此次出版的《我的父亲程砚秋》《程砚秋日记》《程砚秋戏剧文集》和《程砚秋戏剧艺术三十讲》。
程先生首先从日前的首发式谈起,讲述了自己“寻父”历程的缘起。在程砚秋大师54年的人生历程中,积累下的舞台艺术经验和戏剧理论是无价的瑰宝,因此作为人子的程永江先生义无反顾地肩负起了整理父亲文艺遗产的重任,30年来的潜心搜集、整理使程永江先生不惜放弃了自己的部分学术时间。而当谈到自己“寻父”的意义时,程先生既从中看到了惠及当今的戏剧美学成果,也真切感受到了一代宗师的人格魅力。同时,程先生又谈到了程派艺术与21世纪京剧发展的关系,他认为程派艺术不仅要在艺术形式上继续发扬光大,还要在理论上进一步做搜集、整合、研究,只有这样才能永葆程派的光辉。论及京剧艺术的传承,程先生认为应在对传统底蕴的深入理解和扎实继承的基础上进行,以程派为例就应以“从字声腔”等为基础,将新的科学方法“内化”在传统之中,才能摆脱现代化创新的误区。
在讲授自己“寻艺”心得的过程中,程先生还请天津名票陈学欣、王胜利等程派艺术传人示范演唱了《贺后骂殿》《文姬归汉》《武家坡》《锁麟囊》等选段,并结合绘画、文学等艺术门类详细讲解了京剧艺术的优秀人文传统。在讲授艺术知识的同时,程先生还不忘对程砚秋大师的“艺德”详尽阐述,并以其中的民族精神、敬业精神等鼓励后学。在两个多小时的讲演即将结束时,程先生回答了学生们的现场提问,表示将继续自己“程学”研究的旅程,不断发掘程派京剧艺术的灿烂辉煌。
讲座中,同学们深感程砚秋先生作为京剧一代宗师非凡的艺术造诣和崇高的人格魅力,适时报以热烈的掌声,这既是对程大师艺术人生的景仰,也是对程永江先生,这位戏称自己“即将步入‘80后’”的老人和这场精彩讲座的感佩与褒扬。
16、日,文学院学生在校园标志性建筑物——钢笔尖旁开展了以“母爱无边·孝行永驻”为主题的母爱感恩活动,广大师生广泛参与,该活动受到多家媒体的关注。
在母亲节即将到来之际,文学院师生自发在校园主干道上悬挂了“母爱无边,孝行永驻”的条幅,学生干部、学生党员以及各班同学纷纷参与其中,在心形卡片上写下对母亲的感激与祝福,然后贴在祝福板上,并在条幅上签下自己的姓名,以表达心中对母亲的美好祝愿。同时,与文学院学生进行交流的来自美国密歇根大学的学生们也加入其中,在中国为远方的母亲献上特殊的祝愿。一张张贴在了爱心展牌上的感恩字条,一句句感恩的话语传递着师大学子对母亲的深深爱意。文学院学生利用劳动节假期制作了印有中国传统文化中的“二十四孝”故事和图片的精美书签,在活动当天,将书签免费发放给在校大学生。
虽然母亲节不是中国本土的节日,但是同学们结合本专业知识开展的感恩活动以传统的故事感染着师大的学子,以简单的活动形式传播着中华传统文明中“孝行”的思想,配合着西方的母亲节,师大学子在此次活动中受到“感恩”的教育。此次活动也体现了文学院师生的感恩之心,培养了学生饮水思源的意识,继承发扬了中华民族的传统美德。同学们也纷纷表示今后要用实际行动来报答母亲的养育之恩。
17、日,美国密歇根大学学生应邀与文学院对外汉语专业学生进行互动交流,这是该校学生第二次与文学院学生开展交流活动。活泼新颖的交流形式,丰富多彩的交流内容,得到该校师生的肯定。
活动开始之初,文学院教学副院长郝岚教授向他们详细介绍了文学院的特色和专业特点。为了让远道而来的朋友更好地了解文学院对外汉语专业及学生的特点,学院精心准备了对外汉语专业、《文苑汉语桥》杂志和实践教学等方面的介绍,让学生加深对文学院对外汉语专业的了解。
文学院对外汉语专业学生精心准备了丰富多彩的节目,引领他们游览校园,教他们写书法、抖空竹、介绍中国传统文化,与他们一起在美妙的音乐中共舞,席地而坐交流中美学生学习生活的不同、思维方式的差异等等。让两国学生加深了对彼此文化的了解,更发展了两国学生之间的友好情谊。
密歇根大学的来访增加了文学院对外汉语专业的学生对外国学生的了解,锻炼了语言交流沟通能力,同时体会到了他们对汉语的喜爱,架起了一座两国之间“汉语桥”。
18、5月12日下午,来自澳大利亚皇家理工大学(RMIT)的12名学生来到文学院报告厅,为大家作了题为“澳洲——中国零距离” 的精彩讲演,内容涉及澳大利亚本土文化及中澳文化差异等多项内容。本次讲演也是文学院刚刚开始的“中华文化节”系列交流活动之一。
12名来自澳大利亚的学生都是该校本科二、三年级的国际交流生,分别主修文学艺术和国际商业贸易等专业。他们身着印有学校校徽的白色T恤以一首动听的歌曲拉开了交流活动的序幕。他们的领队Kevin Lay和Oliver Theobald简单介绍了他们的情况和此行的目的,之后12名同学全程用英语以分组方式进行了有关中澳两国文化的对比讲解。讲解完毕,在场同学用英文与他们进行了亲切交流,涉及中华文化在澳洲的影响,留学、旅游以及饮食生活等诸多方面。在他们的丰富图片和细致讲解下,文学院学生在活跃的气氛中充分感受了澳大利亚这个南半球岛国的文化特色,同时也感受到了许多中澳文化的异同。
据息,这12名澳大利亚的国际交流生目前都在我校学习汉语,时间不长,汉语还不是很流利。通过本次交流活动加深了两所友好校的感情,促进了两国文化的交流。讲座也为文学院学生开阔国际视野,在全球化时代树立文化多元意识,以及锻炼英语交际能力提供了绝好的机会。
19、近日,天津市第一中学高二的部分优秀教师与文学院学生及毕业生党员在报告厅举行了题为“培养学习型专业人才,与天津一中教师面对面”的主题座谈会。
座谈会由文学院党委副书记李蓉老师主持,老院长孟昭毅教授作为天津市第一中学的老校友出席了此次座谈,并作了精彩讲话。天津一中高二年级部主任张轩老师为同学们就一中建校及发展情况作了简单的介绍,使同学们了解了这所在60多年风雨中建设起来的传统而又现代的中学。通过他的介绍,同学们感受到了一中长期秉承的朴实和艰苦奋斗的作风,以及它“育人为本,教学为主”的理念。张轩老师还以他特有的诙谐幽默给大家讲述了中学教师的职业特点和常规工作。此外,高二部分学科老师作了精彩的主题发言,既使同学们了解了在求职应聘中的注意事项,也使他们看到了青年教师入职后的成长,体会了只有不断学习才能成为优秀的教师。最后,同学们与一中老师就教育教学等方面的困惑和疑问进行了深入交流。
此次座谈会让同学们特别是有志于成为教师的毕业班同学受益匪浅,同学们认识到自己与优秀教师间的差距,同学们纷纷表示在今后的学习和工作中将不断夯实基础,开拓创新,努力成为优秀一线教师中的一员,成为学习型的专业人才。
20、经过两天的激烈争夺,文学院首届研究生拔河比赛于5月20日圆满落下帷幕。最终学科教学(语文)专业获得冠军,古代文学专业和汉语言文字学专业分获亚军和季军。文学院党委书记李正和老师、院长赵利民教授等院领导亲临比赛现场为同学们加油助威。
为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的体质,在文学院研究生会的组织下,各年级的研究生以专业为单位进行了首届拔河比赛。经过首日的初赛,汉语言文字学、中国古代文学、学科教学(语文)、比较文学与世界文学四个专业进入了次日的决赛。次日的决赛更加激烈,最终学科教学(语文)专业凭借雄厚的实力最终夺魁,古代文学屈居亚军。
研究生进行拔河比赛的先例并不多见,文学院的此次尝试既使同学们在紧张的学习之余放松了心情,也加强了各个专业的集体凝聚力,可谓一举多得。
21、日下午两点半,国际美学学会秘书长,中国社科院文学所理论室主任高建平研究员应邀来我院进行了题为“日常生活审美化与美学的复兴”的讲座。文学院院长赵利民教授主持了本次讲座。
讲座开始前,赵院长首先简要介绍了高建平研究员的学术经历并致欢迎词,在座的师生对高建平研究员的到来报以了热烈的掌声。
高建平研究员首先介绍了美学的复兴的定义。在二十世纪我国学术界曾出现过两次美学热:一次是五十年代至六十年代,另一次则出现在七十年代末至八十年代初。根据我国现阶段学术界的发展状况,他提出了中国有没有第三次美学热这样一个命题。目前在国际上有许多人在潜心美学的研究,中国国内也有很多的学者对美学很感兴趣,关于美学的新著不断出版,旧有的美学著作也不断地再版……等等这些都推动了我国学术界第三次美学热的兴起,这也说明了中国有第三次美学热。
在得出了“美学复兴了”这一结论的前提下,高建平研究员紧接着为在座师生论述了应该复兴什么样的美学。我们过去的美学受德国古典美学尤其是康德美学思想的影响颇深,因此我们应该走出康德美学,形成美学的自律。同时我们也应该走出分析美学,回到日常生活的美学中来,从而寻找一个美学发展的新形式。
最后,高建平研究员向大家介绍了美学复兴的社会意义。他指出,随着市场经济的快速发展,美学渐渐变得不太受人关注,但是精神、艺术、美学等在日常生活中又是不可缺少的。马克思的批判哲学应回到他原初的状态,使其为社会服务,同样美学也应该如此,应该持一种批判的态度来指出社会存在的问题,让社会健康有序地发展。
讲座最后,文学院的师生对于相关的美学问题与高建平研究员进行了交流和互动,气氛既融洽又热烈。聆听讲座的老师和同学们纷纷表示,通过这次讲座使自己收获颇丰。最后,在同学们热烈的掌声中本次讲座圆满结束。
22、日,天津京剧院京剧演员魏以刚老师来到文学院,在学术报告厅为文学院国韵京剧社的社员们和文学院的广大同学做了以普及京剧知识为专题的讲座。
天津师范大学文学院作为一个具有深厚文化底蕴的学院,一直致力推广传统文化,弘扬民族精神。此次,天津京剧院主动联系,特派来专业演员魏以刚老师来到文学院为文苑广大师生进行弘扬传统文化,普及京剧知识的讲座。与此同时,魏老师还一直担任着文学院国韵京剧社的艺术指导的工作。讲座中,魏以刚老师以轻松幽默的语言,深入浅出的方式,为同学们讲解了京剧中关于京剧生、旦、净、丑的行当划分和京剧流派的基本知识,以及唱、念、做、打和手、眼、身、法、步即京剧基本的“四功五法”的表演技巧。魏老师还重点指出了作为大学生热爱传统文化,弘扬传统国粹艺术的必要性。讲座结束后,魏老师还与国韵京剧社的同学们亲切交流并合影留念,并表示一定会进一步帮助和支持大学生开展各种形式推广京剧艺术的活动。通过这次讲座,同学们不但了解了传统京剧艺术的基础知识,同时也感到国粹京剧的博大精深,为在大学生中进一步推广京剧,弘扬传统文化,奠定了基础。
23、日晚6点半,文学院学生会就业服务部在学术报告厅举行赢在起跑线——考研·就业经验交流会。本科毕业班考取研究生以及与学校、企事业单位签约的优秀学生代表应邀参加,为低年级同学介绍学习、考试、就业方面的经验。文学院学生积极参加,现场座无虚席。
整场交流会分为就业交流和考研交流两部分。与沧州市教育局石油分局签约的0601班范津津同学,与华北高速股份有限公司签约的0603班杨鸽同学,与天津市河东区教育局签约的0604班贾如海同学,与中国工程机械总公司签约的0605班冯靖同学,与天津市翔宇中学签约的0605班毕美玲同学为大家介绍了他们在就业过程中遇到的问题,准备简历和面试过程中的注意事项,以及在就业时应该保持的心态。几位同学幽默风趣的回答不时引起同学们热烈的掌声,并在同学之中产生了强烈的共鸣。同时,主持人采用与场外连线的方式与由我院毕业的优秀毕业生代表、现就职于天津一中的叶卉老师进行沟通和交流。叶老师从一名现岗教师的角度提供给同学们一些就业方面的建议,增强了大家的信心,并鼓励大家加入到教师队伍中去。
随后,考入文学院汉语言文字学专业的0601班杨智磊同学、考入南开大学文艺学专业的0601班姚成成同学、考入复旦大学古代文学专业的0605班陈群玉同学从考研的准备、复习、应考三个方面多个角度为大家介绍了考研过程中的经验教训。此外,杨智磊、陈群玉同学分别就英语和专业课方面如何有效的复习与大家进行了交流,尤其是陈群玉同学“置之死地而后生”的精神让在场同学佩服不已。姚成成同学则就如何在考研和就业中作出选择以自己的实际经历给大家以建议。最后,几位同学耐心回答了现场观众们的问题,并给出了自己的建议。
持续2个小时的交流会在大家的意犹未尽中落下帷幕。通过本次交流会,我们引发了同学们对自身价值的思考,使大家给自己找到一个合适的定位,对自己的未来进行合理的规划。此外,与高年级同学的交流帮助广大中低年级同学更加明确了奋斗目标,理清了思路,树立了信心,解决了学习、生活中遇到的很多难题。参加活动的同学纷纷表示感谢学院、学生会提供这样的交流平台,感谢高年级同学为大家指点迷津,并且对自己将来的求职、考研也具有积极的现实指导意义,同学们纷纷表示受益匪浅,收获颇丰。
24、日,针对近来幼儿园、中学安全案件频发等事件,文学院学生第二党支部召开了以“校园稳定党员先行”主题的讨论会。
针对近来幼儿园、中学安全案件的发生,党员们认为我们要客观的对待媒体,要相信我们党和国家在遇到这种问题时及时做出的决策,在校园稳定中发挥党员的先锋模范作用,为校园的稳定作出自己应有的贡献。
具体到我们的校园生活,大家一致认为和谐宿舍是校园稳定的基石,校园和谐的基础。而党员在构建和谐宿舍中起着很重要的作用。首先,党员也是普通学生中的一员,不是一种特殊身份的标榜,在实际生活中可以通过自己的行动去影响周边的人。其次,这种影响是潜移默化的,这种行动传递的不仅是榜样,更可以是理性的判断,宽容平和的心态。
最后,党支部书记张素玲老师总结时指出,在集体中,不管是宿舍还是家庭,都需要大家多付出一点相互之间的关心,特别是细微之处的关心,只有这样才能消解误会,共建稳定和谐。
25、日下午,来自美国麻省理工学院跨文化培训教师陈彤教授来到文学院,做了题为“如何上好一堂语言课”的讲座。讲座正式开始前,文学院院长赵利民教授主持了客座教授的聘任仪式,聘请陈彤教授为文学院客座教授。并为陈彤教授颁发“文学院客座教授”聘书,并感谢陈教授对文学院对外汉语专业的支持。
陈彤教授在美国麻省理工学院任跨文化培训教师,研究方向主要是多媒体在对外汉语教学中的应用,第二语言习得及教学法。
陈教授在讲座中主要讲授了三个方面的内容。首先,陈教授向同学们介绍了麻省理工学院的基本概况。包括:该校的教学理念、授课模式、学校风尚、大学生活以及学校建筑等。在场同学对麻省理工学院都有了深入的了解。
随后,陈彤教授切入讲座主题,向大家传授上好语言课的经验和体会。陈教授举了很多实例,具体、直观地为同学们再现了上课时的情景,使在场的同学对对外汉语教学有了更进一步的体悟。陈教授幽默风趣的语言不时引起同学们热烈的掌声,并在同学之中产生了强烈的共鸣。陈教授还提到对教师综合素质的要求。如:仪表、对学生的态度、与学生的眼神交流等细节问题。这些,使同学们深深感受到作为一名优秀的对外汉语教师的责任与意义,是同学们受益匪浅。
最后,陈彤教授与在场学生进行互动,耐心回答了同学们的提问,给出了自己的建议,并鼓励大家加入到对外汉语教师队伍中去,这增强了同学们的信心。
本次讲座在大家热烈的掌声中落下帷幕。参加活动的同学纷纷表示感谢文学院提供这样的交流平台,感谢陈彤教授指点迷津,并且对自己未来的职业规划也具有积极的指导意义,同学们纷纷表示受益匪浅,收获颇丰。
此次活动是文学院中华文化节系列活动之一,该活动旨在通过座谈、中华文化宣传、对外汉语实践教学、名家讲座等形式弘扬中华传统文化。
26、6月3日下午,文学院第三届对外汉语微型课堂大赛决赛在兴文楼B区125教室如期举行。经过预赛和复赛的选拔,共有10名选手入围决赛。此次大赛特别邀请到美国麻省理工学院跨文化培训教师陈彤教授,天津师范大学文学院客座教授、新世纪语言文化中心副主任李群虎老师,以及文学院对外汉语专业任课教师康庆玮老师和马喆老师担任本场比赛的评委。
选手按照赛前的抽签顺序依次进行微课展示,每人展示时间为10分钟。在展示过程中,选手们熟练地运用多媒体等现代教学工具,生动活泼地教授稍显枯燥的汉语语法,清晰明了地阐释丰富多彩的中华文化。选手的授课也各具特色:有零基础的感知、肢体语言的呈现式教学;有反复领读的强化式教学;有从例句中探索规律的发现式教学;还有动手剪纸的实践式教学。选手展示完毕后,陈彤教授和李群虎老师分别对选手的表现进行了鞭辟入里的点评。他们肯定了选手们充分的课堂准备和运用现代教学工具的能力以及文学院学生对外汉语教学水平的不断提高,同时也指出了不足之处,例如大家普遍存在的语速过快,授课内容过多过繁杂等问题。点评之后,评委老师还与大家分享了自己多年的授课经验,每一位参赛者与观众都感到受益匪浅。
最终,0705班孔令斌、0606班高硕获得本次大赛的一等奖;郝萌、黄丽雯、王静获得二等奖;获得三等奖的是徐颖、丁可、刘洋、赵婷婷、陶莎。
对外汉语微型课堂大赛为文学院对外汉语专业学生专业教学能力展示提供了重要舞台,在第一课堂和第二课堂之间搭建起有机联系的桥梁,使学生通过竞赛与展示,在实践中重新理解、消化和运用专业知识。
27、日天津师范大学文学院毕业生党员来到滨海新区开展“观滨海新变,行报国誓言”毕业生党员教育活动,党员们先后参观了康师傅方便面印象馆,滨海新区规划展览馆等地,从实地考察中感受滨海新区的飞速发展,坚定为祖国现代化建设贡献力量的决心。
在康师傅印象馆,党员们先后游览了简报厅、体验吧、品牌墙、历史墙几个区域,了解了康师傅品牌发展的历史,“求真、务实、创新”的企业文化。在体验馆,党员们联系当前社会热点话题,与工作人员就企业文化、人文关怀、未来发展方向等问题进行了交流。
告别了康师傅方便面印象馆,毕业班党员同学兴致勃勃地来到天津市滨海新区规划展览馆。通过讲解员的介绍,大家对天津滨海新区未来规划建设的整体布局有了更真切的了解。一轴、一带、三个城区、七个功能区,约1060平方米的展厅,将滨海新区597平方公里内的风貌尽情彰显。先进的声光电技术,生动地展示出滨海新区的历史沿革、发展现状和未来图景。同学们仔细聆听讲解,认真观看沙盘,不仅感受到了时代的脉搏,为天津有这样一个龙头新区而感到骄傲自豪,更对党中央伟大而正确的决策而深受鼓舞,在畅想新区美好而辉煌的未来的同时增强了学习的动力和信心。
通过本次实践活动,毕业班党员不仅增长了知识,同时也对未来天津滨海新区的发展,为祖国繁荣富强的明天充满了信心。大家纷纷表示,今后要不断完善自身,提高为人民服务的本领,争取为祖国的现代化建设贡献出自己的一份力量,以无愧于祖国多年的培养。
28、日下午2点,“文学院2010年度教师职业技能大赛决赛”在天津师范大学主校区社科中心多功能厅举行,为期一个月的文学院双基大赛圆满落下帷幕。本届双基大赛由文学院团委主办,文学院学生会学习部承办,文学院党委书记李正和老师、院长赵利民老师、副书记李蓉老师等领导老师们担任双基大赛决赛评委,团委书记张玥老师、学工办张素玲老师、尹德军老师也出席比赛。
经过重重选拔,一共6个班级挺进决赛,本次决赛分为三大部分,实行淘汰制度,最终0703班捧得冠军,0902班摘得亚军,0702班位列季军,另外0804班获得2010年教师职业技能大赛决赛最佳团队奖,0906班获最佳风采奖,0802班获最佳表现奖。
回顾了双基走过的25年路程之后,多功能厅内展开了一场激烈的专业技能之争。首先开始的小试牛刀环节,六支参赛队伍均选择了最高分20分的题目作答,同学们熟练的回答成为了比赛的热身时间。随后的出口成章环节充分展现了文学院学生敏捷的思维和出众的口才,各位选手对于时事的独到见解引来场上阵阵掌声。接下来的教师风采环节让在场的评委老师赞不绝口,秀气的板书,大方得体的台风以及熟练的专业技巧让各位观众似乎看到了一位位真正的人民教师。最后,也是全场最引人注目的环节,七步成诗,六组代表队各指派一名选手根据所给意向在10分钟内进行即兴作诗。这一环节,各位评委抛出一个个的精彩题目:“昨夜淋淋小雨”、“2012”等等,不过这些并没有难住选手们,0802班田永峰意气风发的朗诵,0804班唐冠群近乎于方文山的文采让多功能厅内掌声不断。最后,文学院古代文学教研室杨伯老师的精彩点评以及夺人眼目的诗歌作品将现场气氛推向高潮。
一年一度的双基大赛一直以来受到院领导及文苑学子的广泛重视,它旨在加强学生们对专业知识的掌握程度,同时针对教师教育的特色,对学生们的教育基本功加以训练,对于为各中小学输送合格的教师人才具有重要意义。
29、日晚6点,文学院报告厅进行了文学院学生会工作总结暨换届选举大会。学工办老师、文学院学生会全体成员、团委组织部以及社联代表参加了本次大会。
大会由学生会主席赵洁主持。首先,大家共同观看了一段短片,回顾了这一年的各项工作,总结了这一年来的点点滴滴,会场弥漫着感伤的气氛,很多同学眼中饱含眼泪。随后,学生会主要干部以一首《感谢你》献给所有的老师们、学生会全体成员以及各班的班长、书记等。学生会同学表示“因为有了他们的鼓励、帮助、支持和配合,才有了学生会今天的成绩。”伴着优美的歌声,学生会同学给大家深深鞠上一躬,表达了心底最深的感激。老师们为同学们这份感恩情谊而感动得流下了热泪,泪珠中包含了欣慰和感动;现场的同学们也由衷的报以最热烈的掌声。随后,大会进行了主席团和各部部长的换届选举。
在公布最终结果之前,文学院团委书记张玥老师对这一年的工作进行了总结性发言。张老师表示,这届学生会是她认为很有责任感和创新精神的一届学生会。看过学生会干部精心制作的短片,她确实非常感动。张老师说,她发现被感动并不是那么难,因为有共同的经历,一起哭过笑过,所以这份情谊才尤显珍贵。
每一年的六月份都是离别的季节,一届学生会干部即将卸任,又将有新一届接过他们手中的接力棒。就要离别,每一个人都非常的不舍,因为学生工作已经成为了生活中不可或缺的一部分,对这个“家”有太多的牵挂。是学生会成就了优秀的学生干部,更是一届届优秀的学生干部共同建设了学生会。相信在新一届学生会干部的带领下,我们的学生会定会取得更多的辉煌。
30、为提高师生防震意识,普及师生抗震知识,增强师生在突发地震时的自救能力,文学院以学生宿舍为单位印发了《文学院安全提示》,并先后组织全体研究生、08—09级本科学生以及07级本科学生进行了多场地震知识讲座和师生防震疏散演练。
院党委副书记李蓉老师向全体学生做了地震知识讲座,从“有地震预报时应及时召开家庭防震会、地震来时室外应急、地震来时室内应急、地震来到时学生应该怎么办、学校应急避难场所”五个方面讲解了地震知识。随后随着一声哨响疏散演习开始。学工办老师和参加演习班级的班主任到场组织学生疏散。全体学生按照《文学院防震疏散方案》的要求和规定路线向楼外疏散并到达指定位置集合。五分钟之内全部师生到达集合地点,活动紧张有序,圆满结束。
演练结束后,学院老师进行了点评和总结,希望全体师生能以这次防震演练为契机,进一步把学校的各项安全工作做好做实,牢固树立“生命至上、安全第一、预防为主”的思想,为创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!
31、随着文学院中华文化节之对外汉语宣传月活动的火热进行,6月12日下午,校国际教育交流学院院长、国际交流处处长的钟英华教授在百忙中抽出时间来到文学院,做了题为“中华文化与汉语国际教育”的讲座。讲座正式开始前,文学院《文苑汉语桥》杂志主编吴雪为欢迎钟院长莅临学院,将创刊以来共计十一期的《文苑汉语桥》杂志作为礼物送给了钟院长,并感谢钟院长对文学院对外汉语专业的支持。
钟院长的讲座主要分为两部分内容。首先,钟院长向大家讲述了他对中国文化的理解。钟院长提出,随着中国国力的强盛,中国国际地位的提高,世界各国都对中国文化给予了高度的认同和重视。我们需要尽自己的最大努力让中国的优秀文化在世界各地放射出耀眼的光芒!钟院长特别介绍了我们的“和”文化、“己所不欲,勿施于人”、“家和万事兴”、“自强不息,百折不挠”、“矢志不渝地追求真理”、“秉持公理,注重道德”等优秀文化中的亮点文化,使在场同学对中国文化又有了新的认识,也深刻地感受到传承中国文化的历史使命。
随后,钟院长又向大家介绍了汉语国际教育的知识。钟院长通过自己学习外语的亲身经历,对任务式教学有自己独到的见解,并总结了一套事半功倍的教学方法——突出实践性增效教学模式。充实的内容和细致的讲解使在座的同学都受益匪浅。
最后,钟院长与在场学生进行互动,耐心回答了同学们的提问,给出了自己的建议,并鼓励大家多多参与到对外汉语教学实践中去,只有亲身体验过,才可以发现问题,提高能力。
本次讲座在大家热烈的掌声中结束。参加活动的同学纷纷表示感谢学院提供这样的交流平台,感谢钟院长指点迷津。同学们纷纷表示受益匪浅,收获颇丰。
此次活动是文学院中华文化节系列活动之一,该活动旨在通过座谈、中华文化宣传、对外汉语实践教学、名家讲座等形式弘扬中华传统文化。
32、日文学院“研究生讲堂”活动启动仪式在报告厅正式举行,启动仪式由文学院研究生教秘周宝东老师主持,院长、博士生导师赵利民教授出席本次活动。
活动首先由赵院长讲话,重点从学术研究的角度,强调无论社会环境如何变化,读书、学习、研究仍然是研究生学习阶段的首要任务,还从学术规范和学术创新两个方面谈了他对学术研究的体会和理解。赵院长对本活动的意义给予了充分的肯定,希望同学们能够将此活动一直延续下去,并预祝研究生讲堂活动顺利进行。
周宝东老师宣读了“研究生讲堂”活动的性质、目的、任务及其意义。临近期末,周老师要求同学们抓紧时间完成本学期的学习任务,同时应多注意身体,做到劳逸结合。周老师希望此活动不要虎头蛇尾,能够越办越好,使参加活动的每一位同学都能够从中受益。
各专业在指定的教室进行发言、讨论,主讲人根据自己擅长的方面发言约30分钟左右,然后同学们可以根据主讲人的发言内容对其进行提问、讨论,畅所欲言。“研究生讲堂”活动正式开始。
33、日清晨,天津师范大学文学院与法学院2010年暑期社会实践队的师生们从八里台出发,前往位于北京的抗日战争纪念馆、卢沟桥等地,展开了主题为“以史为鉴,面向未来”的暑期社会实践活动。
上午9点30分,实践队到达位于北京西五环的卢沟桥爱国主义教育基地。参观被分为中国人民抗日战争纪念雕塑园、卢沟桥、抗日战争纪念馆三部分。在雕塑园内,同学们认真参观了每一座雕塑,也深刻了解了这一座座石雕背后的可歌可泣。不同的主题与内容,共同记载了一段抗日岁月,那是一份伤害与沉重更是一份激情与正义。在园内的抗日战争胜利纪念碑前,实践队中刚刚加入党组织的预备党员进行了入党宣誓,特别的日子,特殊的环境,誓言中流淌的是对先辈的感激与敬仰,是对未来的责任与担当。10点整,响应国家关于哀悼甘肃舟曲特大泥石流遇难同胞的号召,实践队的师生们在半空中飘扬的五星红旗下面向祖国西北方沉痛默哀,悼念逝者,告慰生者。随后,实践队一行来到卢沟桥。通过对卢沟桥纪念馆的参观,了解了在这块土地上曾经发生的一切,从饱受屈辱、备受镇压到民族觉醒、奋起抗敌,在“卢沟桥”的深情述说中,队员们被侵略者激怒,为抗日者振奋。“卢沟桥上的狮子数不清”,在北京蓝天青山绿水的映衬下,卢沟桥上古老的狮子和斑驳的旧桥面见证了一段悲伤的历史,也激励着青年报效祖国的决心。
午饭过后,在解说员的带领下,实践队参观了中国人民抗日战争纪念馆,解说员声情并茂的讲解,馆内大量的图片、雕塑以及实物让队员们跨越时空看到了侵略者的无耻,国民党的无能,更看到了伟大的中国共产党及其带领下的中国人民解放军的无私与无畏。当走到南京大屠杀展区的时候,日军的惨绝人寰与灭绝人性让不少同学侧目,不忍观看。下午3点,实践队结束参观。队员们向游客发放了为纪念抗战胜利六十五周年自制的卡片。卡片正面为张自忠将军撰写的抗日三字歌,背面年历设计的背景图片为日军签署投降书的场景,整个设计旨在警示国人“以史为鉴,面向未来”。
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