用密组词,使他和前后的词语夜晚 词语搭配配

先用“鼓”组词,再填入下面的句子中。
先用“鼓”组词,再填入下面的句子中。(1)他老在别人面前(  )自己。(2)当贵宾进入会场时,大家热烈(  )。(3)大家的掌声给了英子极大的(  )。
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请帮我搜集一些词语搭配练习题目
小学语文用的
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应该有卖吧,冷( )像冰:(伤心)地叹气(
例3:(辽阔)的大地(
)的大雨例2,摸摸自己()鼻尖,嘻嘻不够也可以买什么《小学生词语搭配与造句手册》的.用“保”字组次并与括号后面的词语搭配 (保护)财产(保卫)祖国(保护)性命(保守)秘密 4。看看够了没有、 在括号里填上适当的词语例1,路灯发出微弱( )光芒。(1)充足的
(2)清澈的
歌声(3)灵活的
(4)恶劣的
敌人(5)崇高的
(6)宝贵的
精神(7)推卸
前线(9)生态
(10)精力
旺盛3,现在终于回来了,渐渐()消失在茫茫雪海中、在括号里恰当地填上“的,变( )那么严肃!”(4) 松赞干布高兴( )穿上了唐朝送来( )汉族服装,显( )格外清幽、 把左右可以搭配的词语用线条连起来:“我相信我一定能回到祖国、 在括号里填上适当的量词。一(
)葡萄 一(
)奖状2,茅屋里( )一切好像披上了银纱,全神贯注( )瞄准敌人射击,很多同志感动( )流下眼泪。(6) 大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃。(8) 月亮照进窗子来,突然感到凉凉( )寒意。他那顶棉帽子( )耳巴忽闪忽闪( ),又急急忙忙( )向前奔去,他( )脸不再有那种慈祥( )愉快( )表情了、 在括号里填上恰当的词语。(2) (2)这时候。奋不顾身地(
断断续续地(
)依依不舍地(
同心协力地(
)意味深长地(
不厌其烦地(
)举世闻名地(
千钧一发地(
)波澜壮阔地(
微波粼粼地(
)川流不息地(
一望无际地(
)5、得(1) 天黑了:考虑得(周到)
)4。(7) 焦裕禄出了许楼村,我清清楚楚( )看见。(5) 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷( )紧紧的,钱学森激动( )说、地.用“严”字组词 (严格)的要求 (严厉)的态度 (严峻)的考验 (严格)的纪律 (严守)的组织 (严重)的问题 (严厉)的批评 (严谨)的立场 5。(3) 望着雄伟( )天安门城楼,而且现在也清清楚楚()记得,脚和手也有些麻木了开展(工作)举办(学校)举行(会议)保持(一致) 支持(软件)(性格)软弱 (身心)脆弱 (人生)薄弱 (身体)虚弱 稳定(局势)肯定(成绩) 决定(作用) 坚定(不移) 2.用“正”字组次并与括号后面的词语搭配 (修正)错误(端正)态度(改正)缺点(改正)位置 3,使他与后面的词语搭配正确 (优美)的琴声 (宽阔)的胸怀 (茂密)的森林 (广阔)的长江 (深邃)的眸子 (欢快)的絮语 (深奥)的道理 (温馨)的欢笑 (美丽)的海鸥 (缓慢)地移动 (无边)的大海 (静情)地观赏 (宽敞)的公路 (急切)地奔来 洋溢(笑容) 灌溉(面积)依恋(亲情) 掠国(精神) 词语搭配练习1。我站在伯父家门口看着他们.在括号里天上合适的词
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参考资料:
有从百度贴吧的别的地方找来的,也有在语文网上找来的!
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(探索奥秘
朗读课文1)
I had no outlook, but an uplook rathe. My place in society was at the bottom.
我没有人生观,倒是有“向上爬观”。我在社会上处于底层地位。
(Jake London: What Life Means to Me)
uplook是从前面的outlook仿造而来的,没有outlook,uplook无从理解,这个nonce word 是语言显得非常生动,表现出诙谐幽默的意味,取得了新奇别致的效果。
(2)I temped all His servitors, but to find my own...
对不起,I not know.
农产品(展销)会
(展示)商品
摄影作品(展览) (开展)活动 \工作
(展现)形象\青春风采
作品(展览)会
举办(展览)
展开(翅膀)
发展 (方向\党员)进展(报告\顺利)
伸展(体操\动作)
珍惜幸福生活
阻挡历史脚步
阻碍交通阻挠执法
爱护公物 爱惜粮食
富丽堂皇的宫殿
富余的人员
富裕的家乡
表达思想 表示感谢
发挥积极性
开展(工作)举办(学校)举行(会议保持)(一致) 支持(软件)(性格)软弱 (身心)脆弱(人生)薄弱 (身体)虚弱 稳定(局势)肯定(成绩) 决定(作用) 坚定(不移)
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纠正错误 端正态度 改正缺点 校正位置保护财产 保卫祖国 保全性命 保守秘密
摆正保护 保卫
(改正)错误(端正)态度(发现)缺点(摆正)位置(保护)财产(保卫)祖国(牺牲)性命(保守)秘密
(改正)错误(端正)态度(修正)缺点(摆正)位置保存财产保卫祖国确保性命、保护性命保留秘密

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