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文档...55条回复&-&发帖时间:&日 。。。学校教务处服务系统也太差了吧,都不能进去怎么选课啊只看楼主
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都弄了半个小时了,还没进去
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武汉大学 2015大学语文选修课 常考体型及答案1
●思想内容：
鲁迅的《秋夜》，写于1924年9月的北京。当时，在帝国主义和北洋军阀相互勾结实行黑暗统治和情况下，北方的革命处于低潮。同时，“五四”退潮后新文化战线发生了分裂，思想界也起了巨大分化，原来“同一战阵中的伙伴”，“有的高升，有的隐退，有的前进”，而且北京的文化界和教育界又掀起一股提倡国粹、整理国故，妄图将青年重新拉回故纸堆的复古思潮。而对这些社会的变故和强大的黑暗势力，鲁迅不免孤寂、彷徨，时而感到一种“成了游勇，布不成阵”的苦闷，但他没有丧失勇气和信心，一方面急切地找寻生力军，一方面孤军奋战，坚忍地进行反帝反封建的斗争。这篇著名的散文诗，正是作者这种思想情感的真实反映。
●象征手法：
夜的天空及脥着冷眼的星星的形象，象征统治者及其帮凶和一切黑暗的反动势力。枣树的形象象征同黑暗势力斗争的战士。枣树的斗争是勇敢顽强的，不屈不挠的，一心要制强敌于死命，然而是孤独的，寂寞的。小粉红花似天真、纯洁的青年，虽有美好的愿望和幻想，但阅历简单，抵不住黑暗的重压和繁霜的摧残，且只是在做梦，并未投入战斗。小青虫般的英雄们，追求光明，不怕牺牲，但力量弱小，“布不成阵”。落叶虽然阅历较深，了解现实社会，但已看破红尘，悲观、绝望、消沉下去。枣树孤军奋战，他“知道小粉红花的梦，也知道落叶的梦”，表现了乐观与悲观的矛盾，有信心地战斗和看不见路的矛盾。
《秋夜》中还有一个抒情主人公“我”的形象。他憎恶天空，同情小粉红花，赞扬枣树的战斗精神，也同枣树一样感到孤独寂寞，又不甘于寂寞而要积极地面对战斗。
●作品怎样塑造枣树形象（艺术特色）：
作者通过对秋夜所见所感的抒写，刻画了枣树敢于正视现实、敢于反抗黑暗的韧性战斗精神，表达了对反动势力的憎恶和蔑视、对弱小的被压迫者的同情，以及对追求光明的奋斗者的热诚赞颂。
在艺术上，作者刻意将景物人格化，并借景物所赋予的特定象征意义，触及时事，借景抒怀，托物寓意，使其既符合自然景物的特征，又蕴含丰富的人生哲理，巧妙做到了诗意与哲理的结合。文中那脱尽了叶子，“默默地铁似地直刺天空的枣树”，那知道“秋后要有春”的小粉红花，那做着“春后还有秋”的梦的落叶，那夜游的恶鸟，那夜半的笑声，还有那“遍身的颜色苍翠得可爱、可怜”的小青虫，无一不浸透了作家的情感，无一不在默默传达着作家的心声。
语言形象形象凝练、动静结合、有声有色。作者所选取的语言能够构成画面，能够产生音响。读后掩卷，那现微笑、洒繁霜的夜空；那窘得发白的圆满的月亮；那默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空的枣树；那冻得红惨惨的小粉红花；那撞在玻璃灯罩上丁丁地响的小青虫,,,,都在眼活动，仿佛触手可得。
作者还采用环境烘托、正反形象对比等多种手法，着力塑造枣树的形象，从而深化了主题，增强了作品思想性和战斗性。 ●“墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”表达方式的含义：
对于为什么要把两株枣树分开来写，曾经有过三种不同的理解：第一种认为，作者采用修辞重复格的方法突出枣树，使赞美的主要对象更加鲜明，引人注目；第二种认为，这种写法体现了作者孤军作战的感觉，反映了当时革命者没有联合成阵线的事实；第三种认为，这样写没有什么特殊意义，解放前甚至有人认为这简直是“堕入恶趣”。仔细体会一下全篇作品所创造的意境，第一种理解较为贴切，作者通篇赞美的就是枣树的战斗风格和风骨，作者描写枣树的笔触始终是饱含深情、不惜笔墨的。
●思想内容：
《伤逝》是鲁迅以诗一样的语言写成的悲情缱绻的诗体小说。故事发生在“五四”时期，小说的主人公涓生和子君都是深受个性解放思想影响的知识青年。他们敢于冲决森严的礼教罗网，自由地恋爱，勇敢地同居，子君说：“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利！”这掷地有声的话语，便是她大胆反抗自古以来一直被妇女奉为圭臬的“三从四德”的宣言。但是他们为之奋斗的，只不过是一已的爱情生活。而新家庭建立起来之后，积淀在他们文化心理上的传统观念，便显露出来。子君陶醉于安定、宁静的家庭生活之中，渐渐地成为一个平庸的家庭主妇。涓生虽然厌倦了这种平淡无味的家庭生活，但却没有与子君共同努力创造一种有意义的新生活。他对子君从隔膜、疏远，直到把她看作是累赘，致使爱情的裂痕日渐加深，共同生活的基础发生动摇。所以，当黑暗势力向他们伸出魔爪，涓生失业后生活出现危机之时，他们便不能同舟共济，自私怯懦的涓生失去了“携手同行”的勇气，萌生了救出自己的分离念头，对子君宣布“我已经不爱你了！”从旧家庭中冲出来的子君，又被顽固守旧的家庭接了回去，最后憔悴而死。而涓生也在失败中静思默察，深刻反省，并带着心灵的创痛，准备向新的生活跨出去。
小说深刻地揭示了其思想内涵：青年们如果把自己奋斗的目标仅仅局限在追求个人自由、婚姻自主的狭小范围内，仅仅凭着个人奋斗的微弱力量，是难以冲出封建社会的天罗地网的，更难以获得最终的自由和解放。
●造成子君悲剧的原因：
社会的压迫，是摧毁这个小家庭的根本原因。鲁迅曾艺术地揭示酿成这一悲剧的根源。他曾论述过“经济”与“自由”的关系，以及妇女解放等问题，透辟指出“自由固不是钱所能买到的，但能够为钱而卖掉”，“在目下的社会里，经济权就见得最要紧了”。子君正是因为经济上的依赖导致人身上的依附，所以她不但没有成为合乎时代潮流的“新女性”，而且在小家庭中也没有取得与涓生平等的地位。鲁迅的深刻之处在于，当20年代几乎所有作家众口一词地歌颂个性解放时，他独具只眼地指出：单凭个性解放，在与中国顽固的封建观念较量中难以取胜，结果往往是悲剧性的。
子君的结局最为不幸，引起了广泛的同情。但从作品反映的情况看，她对这个结局是有责任的。小家庭建立以后，她的思想几乎停滞不前了，甚至还失却了原先的光彩。她“终日汗流满面”地沉在家务里，她受到了同院的“官太太的传染”，学着养“小油鸡”，学会识别油鸡的本领，还为这些小动物和“官太太暗斗”，另一项事业就是“倾注着全力做饭菜”。她本是个知识女性，对于社会人生问题全不关心了，连谈天、读书、散步的工夫也没有了，她渐渐变得平庸短浅。这些现象，正说明子君并不是一个思想坚实的上进的女性。她的爱情愿望得到满足以后，就不再想到妇女的解放和自身的事业还要继续努力奋斗。在家庭经济危机中，她毫无开辟生路的打算，对于涓生思想感情上的变化，也显得很呆顿，以致最后走上了悲剧的结局。 ●艺术特色：
①采用手记形式抒写主人公的心路历程。这种形式便于内心世界的自我剖析和高度真实地表现人物复杂的精神状态。由
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随着全球化的加速发展，各国相互之间的依赖不断加深，竞争日益激烈。离开国际社会，任何一个国家都不可能获得很好发展，甚至无法生存。正如邓小平同志所强调的，闭关锁国只有死路一条。随着我国对外开放的不断发展，越来越需要了解国际社会的基本状况和发展趋势。唯有如此，才能确保对外开放的顺利进行。
第1章　导论1.1　本门课程的开设背景和历史沿革1.2　本门课程的基本特点1.2　本门课程的基本特点（续）1.3　本门课程的主要意义1.4　学习本门课程的方法第2章　当代世界经济2.1　战后经济格局的演变2.1　战后经济格局的演变（续）2.2　当今世界经济2.2　当今世界经济（续1）2.2　当今世界经济（续2）2.3　世界经济发展的趋势2.3　世界经济发展的趋势（续）第3章　当代世界政治3.1　战后世界政治格局的演变3.1　战后世界政治格局的演变（续1）3.1　战后世界政治格局的演变（续2）3.1　战后世界政治格局的演变（续3）3.1　战后世界政治格局的演变（续4）3.2　冷战后世界政治的深刻变化3.2　冷战后世界政治的深刻变化（续）第4章　当代世界主题与建立国际新秩序4.1　世界主题的转换4.2　和平与发展是当今世界两个全球性战略问题4.2　和平与发展是当今世界两个全球性战略问题（续）4.3　为建立国际新秩序而斗争4.3　为建立国际新秩序而斗争第5章　发达资本主义国家的经济与政治5.1　发达资本主义国家的经济5.1　发达资本主义国家的经济（续）5.2　发达资本主义国家的政治5.3　发达资本主义国家的对外战略5.3　发达资本主义国家的对外战略（续1）5.3　发达资本主义国家的对外战略（续2）第6章　发展中国家的经济与政治6.1　第三世界的崛起与发展6.2　发展中国家的经济与政治6.2　发展中国家的经济与政治（续）6.3　发展中国家的对外政策第7章　社会主义国家的经济与政治7.1　社会主义国家的发展及其成就7.2　社会主义国家的艰难探索7.2　社会主义国家的艰难探索（续1）7.2　社会主义国家的艰难探索（续2）7.3　社会主义国家面临的新课题第8章　转型国家经济与政治8.1　冷战后东欧国家的经济与政治8.2　冷战后独联体国家的经济与政治8.3　俄罗斯的经济、政治和外交8.3　俄罗斯的经济、政治和外交（续）第9章　中国对外战略和对外关系9.1　中国对外关系的发展和邓小平国际战略思想9.1　中国对外关系的发展和邓小平国际战略思想（续1）9.1　中国对外关系的发展和邓小平国际战略思想（续2）9.2　中国外交政策的基本原则9.3　中国在当今世界的地位与作用
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&& &&& 开学小贴士Vol.2—选课大战
每学期除了考试，另一大战就非选课莫属了。离我们最近的就是本学期全校通识选修课了，今天课程系统更新啦，赶快选出自己喜欢的课吧~明天上午10点到3月5日下午5点都可以选课哦。那么我们该选些什么课？又如何才能选上呢？下面菌菌就为你来一一解答。选课流程1.登录武汉大学本科生教学管理系统网址：& （1）http://210.42.121.241（2）http://210.42.121.132（3）http://210.42.121.133（4）http://210.42.121.134因为选课时期会有大量的同学同时登陆教务管理系统，所以经常会出现网络繁忙、无法提供服务的现象，这时不妨换个网址尝试。同时为了获取更好的使用体验，推荐同学们使用谷歌、火狐或IE8及以上版本的浏览器，360浏览器与系统不兼容，不推荐大家使用。2.进入教务管理系统页面3.输入学号、密码、验证码初始密码是个人八位生日，首次进入系统后一定要修改初始密码以防账号被盗选课失败的情况发生，如果密码不对或者密码遗忘可以到院系找教学秘书进行修改。4.进入选课界面后点击：选课-&公共选修课/公共必修课/专业课通识选修课所属领域可以通过“备注”属性查看。5.检索课程，点击所选课程最后一列的“选课”按钮完成以上步骤后，选课申请单就会有该课程；如要取消，在选课申请表中点击“删除”按钮，取消该门课程的选课申请。最想选的课程应该放在申请表最前面，系统处理时排在选课申请单前面的课程成功机率要大些，特别是对于公共选修课而言。6.选课申请单排满后，点击“提交”；提交成功后系统会有提示。选课要求公共选修课，各专业的培养方案上也有具体说明每个领域（2013级开始为7个领域：人文与社会类、艺术与欣赏类、自然与工程类、中国与全球类、交流与写作类、研究与领导类、数学与推理类）的选修学分数。在选课之前同学们可以在网络上搜到许多公选课的评价，一般是学长学姐的选课经验，比如老师讲课的精彩程度、考试形式和给分情况。一般说来“名嘴”们的选修课都会很火，容易拿高分的公选课也往往成为大家的选课竞争目标。分数诚可贵，知识价更高，武大公选课涉及的学科广，课程丰富，同学们总能找到自己感兴趣的课程。所以选修这类课程不只是为了凑满毕业所要求达到的学分，也不只是为了得到高分，接触到自己所学专业以外的学科知识能够拓展知识面，也是一件有趣的事情。值得一提的是，第3周以后开设的课程不设试听环节，从第1周开始的非1学分的公选课有2次试听机会，1个学分的课程试听次数为1次，而公选课的选课时间通常持续2周，如果试听后感觉不是自己的“菜”，可以在系统开放期间撤课。有木有感觉很人性化呢？撤课流程撤课流程与选课基本类似，进入选课界面后点击：选课-&撤课，选择要撤课程右边的“撤课”按钮，即可撤课。不过要注意每位同学每学期只有二十次撤课机会哦。Ps：选课和撤课都必须在系统开放期间进行，教务系统一旦关闭就不可以再进行选课、撤课操作，一般在开学的第三周就不允许撤课了，所以需要撤课的同学不要错过时间。同时选课时不要为了提高命中率，在同一时段选两个及两个以上的课程哦，这样的话，系统会因为课程时间冲突，不会为该时段安排课程。另外每学期最多允许二十次撤课，同学们选、撤课时也要考虑好。&暑期学校选课为利于学生自主学习和参与社会实践，学校会在暑期继续开设部分通识选修课，并鼓励开设“研讨课程”、实习实训课和重修课程。暑期开设的课程同样实行网上选课，选课时间在每学年第二学期末。选课的流程同上，选课服务器一天24小时开放，在每天凌晨四点系统会对提交的申请作一次处理，系统处理完后可以查询所选课表。但需要注意的是，本次选课成功的通识选修课总学分不超过6分。同时暑期课程由于上课时间比较集中,不设试听环节,对于选了课不去上课的，成绩将以零分记载，存入学生档案，所以同学们选课时需要慎重考虑，理性选课。及格重修与不及格重修本科生院一般会再每个学期初始在本科生院的官网上发布及格重修和不及格重修的通知，一般包括选课时间，具体选课方法，并在附件中给出重修班的具体介绍，按所在校区，所修课程及级别，通过教务管理系统选课，大家记得多多关注下本科生院的官网（http://ugs./），或者全心权益微信、微博平台都会及时更新。&关于及格重修的具体要求（来自本科生院通知）1.“及格重修”申请仅限于本学期开设的课程，非本学期开设的课程不允许进行任何操作，否则将引起系统冲突。2.“及格重修”申请务必进入武汉大学本科生教学管理系统“成绩与重修查询”→“及格重修”，点击“及格重修”，选择正确的课头号方可进行，不能从“在线选课”进入“选课”，否则成绩状态将出错。3.“及格重修”是指学生课程考试及格仍申请重修者，可交费重修，但及格重修课程总学分不得超过10学分，且奖学金评选、推荐免试研究生作成绩认定时，以第一次考试成绩为准。请提交“及格重修”申请时一定要慎重。&关于不及格重修的具体要求（来自本科生院通知）1.“不及格重修”申请仅限于本学期开设的课程，非本学期开设的课程不允许进行任何操作，否则将引起系统冲突。& 2.“不及格重修”申请务必进入武汉大学本科生教学管理系统“成绩与重修查询”→“重修申请”，点击“重修”，选择正确的课头号方可进行；不能从“在线选课”进入“选课”，否则成绩状态将出错。3.公共课的重修以各公共课部（大学英语、公共数学、公共物理、工程图学、公共政治）公布的课头代码为准。& 4.不单独开重修课头的公共课，应加入低年级相应专业的课头重修。5.在系统中无法正确操作的同学（多因上学期在系统中误点击“重修”按钮所致），请在规定时间内到开课学院登记.此外，由于重修班与其他班级有所不同，考试的具体时间，地点，本科生院也会特别通知。菌菌在这里要多提醒大家两句，要记得好好学习，天天向上。一方面如果在大学出现不及格情况，那么便会丧失很多机会，比如有些专业是不允许挂过科的同学转专业的，部分院系保研也是不允许有挂科纪录的，还有本学期的奖学金评定等等；另一方面，及格重修要慎重，要考虑到自己是否有出国打算，因为学校要求奖学金评选、推荐免试研究生作成绩认定时，以第一次考试成绩为准。并且随着专业课的愈加深入，如果把时间浪费在一门对自己并不重要的课程的重修上，将很有可能二者尽失。对于那些早早做好准备打算出国的孩子们，及格重修确实是刷GPA的一个选择，但是也不要过于计较10学分限制，优先成绩低于80分的课程，再次学习时记得享受其中不一样的乐趣，用尽自己的诚意就好~~上面基本上对武大的选课操作和课程设置进行了比较详细的介绍，下面补充一些tips，希望对大家有所帮助：目前武大采取的是学分制的培养模式，因此对于各个专业的学分具体要求而言，不尽相同，这都是由各院系的“培养方案”决定的，所以同学们在真正开始学习之后，最好能提前了解一个自己的专业培养方案的具体要求，这对以后的选课有很大的指导意义。公选课的选课一般是在第三期选课，即每个学期开学前或者刚开学时选课，与前两周的试听结合在一起，帮助大家找到自己心仪的公选课。学分制的培养模式既规定了一些必修的课程，也给予了同学一定的选课自由，有的同学可能比较积极导致一学期选择很多课程结果自己无法完全应付，一些课程无法正常的上课或者考试，一些同学则贪图一时的轻松，把所有的选修学分都推到大三、大四，这些都是不利于整个大学的学习的。建议同学们以培养方案为基础，根据自身的学习能力、时间安排等实际情况合理选择自己的课程。&每个学期，每当选课高峰来临，同学们一窝蜂地挤进教务管理系统，服务器往往不堪重负，导致服务器系统多次出现瘫痪及无法使用情况。结果使得很多学生在每学期的选课时，没能选上自己想选的有关课程，眼睁睁地看着自己喜欢的各类课与自己程擦肩而过。每年因为这种选课方法以致选课不当，或没有留意选课网上发布的有关教务教学等安排和通知的信息，而导致延误课程、考试、其他有关活动，甚至挂科的同学仍有一小部分。当然，全心权益会一直为大家带来最及时的选课动态，平时没有查看教务部通知的习惯的同学可以关注我们哦~
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