2011届高三化学烃和卤代烃复习题010
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2011届高三化学烃和卤代烃复习题010
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2011届高三化学烃和卤代烃复习题010
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文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M [精题分解]烃和卤代烃（一）（同步类）1.（09―10•山东齐河高二下期中）&在下列有机物中，能跟溴水发生加成反应又能被酸性高锰酸钾溶液氧化的（&&& ）A．乙炔&&&&&&&&& B．苯&&&&&&&&&&&& C．甲苯&&&&&& D．乙烷答案：A2.（09―10•山东齐河高二下期中）&下列烷烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代烃的是(&&&& )A. CH3C(CH3)3&&&&& B. CH3CH(CH3)2&&& C. CH3CH2CH2CH3&&&&&& D. (CH3)2CHCH2CH3答案：A3.（09―10•山东齐河高二下期中）&下列物质间的反应属于消去反应的是（&&&& ）A．浓硫酸和乙醇的混合液（3∶1）加热至140℃& B．浓硫酸和苯的混和液加热至80℃C．氯乙烷和NaOH的水溶液加热&&&&&&&&&&&&&&& D.氯乙烷和KOH的醇溶液加热答案：D4.（09―10•山东齐河高二下期中）&下列物质间的反应属于消去反应的是（&&&& ）A．浓硫酸和乙醇的混合液（3∶1）加热至140℃& B．浓硫酸和苯的混和液加热至80℃C．氯乙烷和NaOH的水溶液加热&&&&&&&&&&&&&&&&& D.氯乙烷和KOH的醇溶液加热答案：D5.（09―10•山东齐河高二下期中）&13．下列烷烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代烃的是(&&&& )A. CH3C(CH3)3&&&&& B. CH3CH(CH3)2&&& C. CH3CH2CH2CH3&&&&&& D. (CH3)2CHCH2CH3答案：A6.（09―10•河南盛同高二下阶段测试2）&.某化合物的结构（键线式）及球棍模型如下：&& 该有机分子的核磁共振波谱图如下（单位是ppm）。 &下列关于该有机物的叙述正确的是：A．该有机物不同化学环境的氢原子有8种&&&&& B．该有机物属于芳香族化合物C．键线式中的Et代表的基团为－CH3&&&&&&&&& D．该有机物在一定条件下不能够发生消去反应答案：A7.（09―10•河南盛同高二下阶段测试2）&某有机物的结构如右式，在以下六种反应类型: ①加成 ②水解&③酯化 ④氧化 ⑤中和 ⑥消去 中，它在一定条件下能够发生的反应是A.②③④　& B. ①③⑤⑥　&C.& ②③④⑤⑥　& D.①③④⑤ 答案：D8.（09―10•河南盛同高二下阶段测试2）&描述CH3―CH=CH―C≡C―CF3分子结构的下列叙述中，正确的是A.6个碳原子有可能都在一条直线上 B.6个碳原子连接起来呈现连续的多个锯齿状C.6个碳原子一定都在同一平面上&& D.在同一平面上最多可有12个原子
答案：C9.（09―10•江西安福中学高二下第二次月考）&某烃的分子式为C10H14，不能使溴水褪色，但可使酸性高锰酸钾溶液褪色，分子结构中只含有一个烷基，则此烷基的结构共有
&&&&&& A．2种&&&&&&&&& B．3种&&&&&&& C．4种&&&& D．5种答案：C10.（09―10•江西安福中学高二下第二次月考）&两种气态烃组成的混合气体，完全燃烧后得到CO2 和H2O的& 物质的量随着混合烃物质的量的变化，如右图所示，则下列对混合烃的判断正确的是&①可能有C2H4&&&&&&&&& ②一定有CH4&&&&&&&& ③一定有C&3H8④一定没有C2H6&&& ⑤可能有C2H6&&&&&&&& ⑥可能有C2H2A．②⑤⑥&& B．①②④&&&&& C．④⑥&&&&&& D．②③答案：B
11.（09―10•山东齐河高二下期中）&某些芳香族化合物的分子式均为C7H8O，其中与FeCl3溶液混合后，显紫色和不显紫色的种类分别为（&&&& ）& A． 2种和1种&&&&& B．2种和3种&&&&& C． 3种和2种&&&&& D．3种和1种答案：C12.（09―10•江西白鹭洲中学高二下5月月考）&在苯和它的衍生物中, 由于侧链与苯环间的相互影响, 从而使它们在性质上都发生了一些变化。但下列反应中不能够说明这一现象的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）&&&&答案：D13.（09―10•河南盛同高二下阶段测试2）&除去溶解在苯中的少量苯酚，正确的方法是&&&A．用过滤器过滤&&& B．用分液漏斗分液&&C．加入足量浓溴水后再过滤&D．加入适量NaOH溶液，反应后再分液答案：D14.（09―10•江西安福中学高二下第二次月考）&1mol某烃最多与2mol HCl发生加成反应，所得的加成产物1mol又能与10molCl2发生取代反应，最后得到一种只含碳、氯两种元素的化合物。该烃是A．乙炔&&&&&&&& B．1－戊炔&& C．1－丁烯&&&&& D．1，3－丁二烯答案：B15.（09―10•江西安福中学高二下第二次月考）&下列实验中不需要使用温度计的是A．溴乙烷的水解& B．苯的硝化反应& C．石油的蒸馏&&&&&& D．由乙醇制乙烯答案：A16.（09―10•江西安福中学高二下第二次月考）&下列一卤代烷，不能发生消去反应的是A．CH3CH2Cl&&& B．(CH3)2CHCl&C．(CH3)3CCl&D．(CH3)3CCH2Cl答案：D17.（09―10•江西安福中学高二下第二次月考）&实验室用溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸馏；②水洗；③用干燥剂干燥；④10%NaOH溶液洗。正确的操作顺序是A. ①②③④②&&&&&&& B. ②④②③①&&&&&& C. ④②③①&&&&&& D. ②④①③答案：B18.（09―10•江西安福中学高二下第二次月考）&在卤代烃RCH2CH2X中化学键如右，则下列说法中正确的是A．当该卤代烃发生水解反应时，被破坏的键是①B．当该卤代烃发生水解反应时，被破坏的键是①和③C．当该卤代烃发生消去反应时，被破坏的键是①和④D．当该卤代烃发生消去反应时，被破坏的键是①和②答案：A19.（09―10•河南智林学校高二下阶段测试2）&已知丙烷的二氯代物有四种同分异构体，则其六氯代物的异构体数目为&A、两种& &&B、三种&C、四种& &&D、五种答案：C20.（09―10•河南智林学校高二下阶段测试2）&(12分)实验室用加热l－丁醇、溴化钠和浓H2SO4的混合物的方法来制备1－溴丁烷时，还会有烯、醚等副产物生成。反应结束后将反应混合物蒸馏，分离得到1―溴丁烷，已知相关有机物的性质如下：&
& && A&&&&&&&& B&&&&&&& C&&&&&&&&&&&&&&& D ⑴制备1－溴丁烷的装置应选用上图中的_______（填序号）。反应加热时的温度不宜超过100℃，理由是_________________________。⑵制备操作中，加入的浓硫酸必需进行稀释，其目的是&&&&&&&&&&& 。（填字母）a．减少副产物烯和醚的生成&&&&&&&& b．减少Br2的生成 c．减少HBr的挥发&&&&&&&&&&&&&&&& d．水是反应的催化剂& 。⑶反应结束后，将反应混合物中1－溴丁烷分离出来，应选用的装置是______。该操作应控制的温度（t）范围是_______________。⑷欲除去溴代烷中的少量杂质Br2，下列物质中最适合的是&&&&&&&&&&& 。（填字母）a．NaI&&& b．NaOH&&& c．NaHSO3&&& d．KCl 答案：．(8分)（每小题2分）⑴C，防止1-溴丁烷因气化而逸出， 影响产率； ⑵abc⑶D.101.6℃≤t＜117.25℃。⑷c
21.（09―10•河南盛同高二下阶段测试2）&（9分）为测定某卤代烃分子中所含有的卤原子的数目和种类，可按下列步骤进行实验：① 量取该卤代烃液体11.4 mL；② 加入适量氢氧化钠溶液，煮沸至液体不分层；③ 冷却后加入稀硝酸酸化；④ 加入硝酸银溶液至沉淀完全；⑤ 过滤，洗涤沉淀并干燥；⑥ 称取干燥后的沉淀的质量。回答下列问题：（1）加入氢氧化钠溶液的目的是____________________________________（2）加入过量硝酸银溶液的目的是___________________________________（3）若加入硝酸银溶液时产生的沉淀为浅黄色，则此卤代烃中的卤原子是_____________答案：（1）促进卤代烃水解；（2）使卤离子沉淀完全才能准确计算卤原子数目；（3）溴原子22.（09―10•山东齐河高二下期中）&（10分）汽油不仅是最重要的燃料，而且是重要的化工原料，它既可以裂解得到气态化工原料如乙烯等，还可以在催化剂催化下改变分子结构，由链烃变成芳香烃，如已烷变成苯，庚烷变成甲苯，这个变化叫异构化。请根据以汽油为原料的下列衍变关系，写出相应的化学方程式(有机物写结构简式)，在括弧中填反应类型。&⑴&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &⑵&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑶&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑷&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　 答案： 加成；加聚；加成；取代；（2分）CH2＝CH2 + Br2& 　CH2BrCH2Br&&&&& （2分）&&&
nCH2=CH-CH3&&&&& CH－CH2&&& n&&&&&& （2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& CH3&&&&&&&&&&
& + 3H2&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2分）&& + 3HONO2&&&&&& + 3H2O&& （2分）
23.（09―10•山东齐河高二下期中）&（14分）烃通过臭氧化并经锌和水处理得到醛或酮。&&& 例如： &&& 上述反应可用来推断烯烃的结构。一种链状单烯烃A通过臭氧化并经锌和水处理得到B和C。化合物B的相对分子质量是58，含碳62.1%，含氢10.3%，B无银镜反应，催化加氢生成D，D在浓硫酸存在下加热，可得到能使溴水褪色的物质E。反应图示如下：&&&& 回答下列问题：&&& （1） 的反应类型为_____________；C中 含有官能团的名称为___________；B的结构简式为 _________________。&&& （2） 的化学方程式是__________________________________。&&& （3）A的结构简式为__________________________________________。&&& （4）化合物A的某种同分异构体通过臭氧化并经锌和水处理只得到一种产物，写出所有符合该条件的同分异构体的结构简式__________________、_____________。答案：（1）消去反应；醛基；CH3COCH3 （每空2分）& （2）CH3CH2COOH+ CH3CH (OH)CH3& CH3CH2COOC H(CH3)2＋H2O（2分）&& （3）& CH3CH2CH=C(CH3)2&& （2分）&&&&&&&& （4）CH3CH2CH=CHCH2CH3&& （2分） (CH3)2C=C(CH3)2（2分）24.（09―10•江西安福中学高二下第二次月考）&已知：苯和卤代烃在催化剂作用下可以生成烷基苯和卤化氢。根据以下转化关系（生成物中所有无机物均已略去），回答下列问题：&（1）在①～⑥6个反应中，属于取代反应的是（填反应编号）&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2）写出物质的结构简式F&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，I&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（3）能与FeCl3溶液反应呈紫色的E的同分异构体有&&&&&&&& 种（4）写出下列化学方程式：① B →D&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑥ G →H&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 答案：(12分)（1）①③④⑤
（2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）& 3&&&&&&&&&&&&&& （4）B →D&&&&&& G →H25.（09―10•江西白鹭洲中学高二下5月月考）&（10分）请根据下面是八种有机化合物的转换关系回答下列问题：&（1）根据系统命名法，化合物A的名称是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2）上述框图中，①是&&&&&&&&&&&&&& 反应，③是&&&&&&&&&& 反应。（填反应类别）（3）化合物E是重要的工业原料，写出由D生成E的化学方程式&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（4）C2的结构简式是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。F1的结构简式是&&&&&&&&&&&&&&&& 。F1和F2互为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（5）上述八个化合物中，属于二烯烃的是&&&&&&&&&& 。二烯烃的通式是&&&&&&&&& 。答案：1）2，3－二甲基丁烷&&&&&& （3） （2）取代& 加成（4）&， ，同分异构体&& （5） E ， CnH2n－2& （n≥3）26.（09―10•河南盛同高二下阶段测试2）&(15分)A~H有如下转化关系，有些反应条件已省去，已知：①A与HCl反应的产物中既有B又有C；②E可以发生银镜反应.
&请回答下列相关问题：（1）A中官能团的名称为&&&&&&&&&&&&& ，D中官能团的电子式为&&&&&&&&&&&& 。（2）A ~ H中，与B互为同分异构体是（填字母）&&&&&&&&& ，与H互为同分异构体是（填字母）&&&&&&&&& 。（3）反应类型：①为&&&&&&&& 反应，③为&&&&&&&&& 反应，E→F为&&&&&&&& 反应。（4）上述转化关系中，取代反应共有&&&&&&& 个。（5）完成反应下列反应方程式反应②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 反应④&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 答案：&& 27.（09―10•江西安福中学高二下第二次月考）&（6分）请用下列仪器和药品组成一套由含有硫化钙杂质的电石进行乙炔气体的制备、净化、检验，并可通过计算确定乙炔产率的系列实验装置，溴水的浓度为0.1 mol/L，体积是20mL，NaOH溶液足量。&
&&& （1）如果所制气体从左到右流向时，进行实验时仪器的正确连接顺序是（填A、B、…）&&&&&& 接&&&&& ；&&&&&&& 接&&&&& ；&&&&&&&&& 接&&&&& ；&&&&&&&&& 接&&&&& 。&&& （2）实验中盛溴水的瓶中可观察到的现象是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（3）假定溴水与乙炔完全反应，生成C2H2Br4，用含amol碳化钙的电石Wg与足量X反应，反应完全后，量筒内排入了VL液体(在标准状况下测定)，则乙炔的产率为&&&&&&&&&&&&&& （只需列出算式）。答案：(1)AHGEFDCB (2)溴水褪色 (3) 28.（09―10•江西安福中学高二下第二次月考）&实验室在蒸馏烧瓶中加NaBr、适量水、95%的乙醇和浓硫酸，边反应边蒸馏，蒸出的溴乙烷用水下收集法获得。反应的化学方程式为:（10分）&NaBr＋H2SO4＝NaHSO4＋HBr&&C2H5OH＋HBr C2H5Br＋H2O&其中可能发生的副反应有:2HBr＋H2SO4(浓)＝Br2＋SO2↑＋2H2O&已知CH3CH2Br的沸点是38.4℃，其密度比水大，常温下为不溶于水的油状液体。请回答下列问题：&⑴反应中加入适量的水，除了溶解NaBr外，其作用还有&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。⑵为了保证容器均匀受热和控制恒温，加热方法最好采用&&&&&&&&&&&&&& 。⑶采用边反应边蒸馏的操作设计，其主要目的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。⑷溴乙烷可用水下收集法和从水中分离的依据是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。⑸下列装置在实验中既能吸收HBr气体，又能防止液体倒吸的是&&&&&&& 。（填写序号）&答案：文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M
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某烃能使溴水和酸性高锰酸钾褪色，1mol该烃能与1mol溴完全反应，生成的产物为1，2-二溴-2-甲基丁烷，该烃是（ & ）
题型：单选题难度：偏易来源：不详
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据魔方格专家权威分析，试题“某烃能使溴水和酸性高锰酸钾褪色，1mol该烃能与1mol溴完全反应，..”主要考查你对&&有机物的推断&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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有机物的推断
有机物推断的一般方法： ①找已知条件最多的，信息量最大的。这些信息可以是化学反应、有机物性质（包括物理性质）、反应条件、实验现象、官能团的结构特征、变化前后的碳链或官能团间的差异、数据上的变化等等。 ②寻找特殊的或唯一的。包括具有特殊性质的物质（如常温下处于气态的含氧衍生物--甲醛）、特殊的分子式（这种分子式只能有一种结构）、特殊的反应、特殊的颜色等等。 ③根据数据进行推断。数据往往起突破口的作用，常用来确定某种官能团的数目。 ④根据加成所需的量，确定分子中不饱和键的类型及数目；由加成产物的结构，结合碳的四价确定不饱和键的位置。 ⑤如果不能直接推断某物质，可以假设几种可能，结合题给信息进行顺推或逆推，猜测可能，再验证可能，看是否完全符合题意，从而得出正确答案。 推断有机物，通常是先通过相对分子质量，确定可能的分子式。再通过试题中提供的信息，判断有机物可能存在的官能团和性质。最后综合各种信息，确定有机物的结构简式。其中，最关键的是找准突破口。 根据反应现象推知官能团:①能使溴水褪色，可推知该物质分子中可能含有碳碳双键、三键或醛基。 ②能使酸性高锰酸钾溶液褪色，可推知该物质分子中可能含有碳碳双键、三键、醛基或为苯的同系物。 ③遇三氯化铁溶液显紫色，可推知该物质分子含有酚羟基。 ④遇浓硝酸变黄，可推知该物质是含有苯环结构的蛋白质。 ⑤遇I2水变蓝，可推知该物质为淀粉。 ⑥加入新制氢氧化铜悬浊液，加热，有红色沉淀生成；或加入银氨溶液有银镜生成，可推知该分子结构有-CHO即醛基。则该物质可能为醛类、甲酸和甲酸某酯。 ⑦加入金属Na放出H2，可推知该物质分子结构中含有-OH或-COOH。 ⑧加入NaHCO3溶液产生气体，可推知该物质分子结构中含有-COOH或-SO3H。 ⑨加入溴水，出现白色沉淀，可推知该物质为苯酚或其衍生物。 根据物质的性质推断官能团:能使溴水褪色的物质，含有C=C或CC或-CHO；能发生银镜反应的物质，含有-CHO；能与金属钠发生置换反应的物质，含有－OH、－COOH；能与碳酸钠作用的物质，含有羧基或酚羟基；能与碳酸氢钠反应的物质，含有羧基；能水解的物质，应为卤代烃和酯，其中能水解生成醇和羧酸的物质是酯。但如果只谈与氢氧化钠反应，则酚、羧酸、卤代烃、苯磺酸和酯都有可能。能在稀硫酸存在的条件下水解，则为酯、二糖或淀粉；但若是在较浓的硫酸存在的条件下水解，则为纤维素。 (4)根据特征数字推断官能团 ①某有机物与醋酸反应，相对分子质量增加42，则分子中含有一个－OH；增加84，则含有两个－OH。缘由－OH转变为-OOCCH3。 ②某有机物在催化剂作用下被氧气氧化，若相对分子质量增加16，则表明有机物分子内有一个－CHO（变为－COOH）；若增加32，则表明有机物分子内有两个－CHO（变为－COOH）。 ③若有机物与Cl2反应，若有机物的相对分子质量增加71，则说明有机物分子内含有一个碳碳双键；若增加142，则说明有机物分子内含有二个碳碳双键或一个碳碳叁键。 根据反应产物推知官能团位置:①若由醇氧化得醛或羧酸，可推知－OH一定连接在有2个氢原子的碳原子上，即存在-CH2OH；由醇氧化为酮，推知－OH一定连在有1个氢原子的碳原子上，即存在； 若醇不能在催化剂作用下被氧化，则－OH所连的碳原子上无氢原子。 ②由消去反应的产物，可确定－OH或－X的位置 ③由取代反应产物的种数，可确定碳链结构。如烷烃，已知其分子式和一氯代物的种数时，可推断其可能的结构。有时甚至可以在不知其分子式的情况下，判断其可能的结构简式。 ④由加氢后碳链的结构，可确定原物质分子C=C或CC的位置。 根据反应产物推知官能团的个数:①与银氨溶液反应，若1mol有机物生成2mol银，则该有机物分子中含有一个醛基；若生成4mol银，则含有二个醛基或该物质为甲醛。 ②与金属钠反应，若1mol有机物生成0.5molH2，则其分子中含有一个活泼氢原子，或为一个醇羟基，或酚羟基，也可能为一个羧基。 ③与碳酸钠反应，若1mol有机物生成0.5molCO2，则说明其分子中含有一个羧基。 ④与碳酸氢钠反应，若1mol有机物生成1molCO2，则说明其分子中含有一个羧基。 根据反应条件推断反应类型:①在NaOH水溶液中发生水解反应，则反应可能为卤代烃的水解反应或酯的水解反应。 ②在氢氧化钠的醇溶液中，加热条件下发生反应，则一定是卤代烃发生了消去反应。 ③在浓硫酸存在并加热至170℃时发生反应，则该反应为乙醇的消去反应。 ④能与氢气在镍催化条件下起反应，则为烯、炔、苯及其同系物、醛的加成反应（或还原反应）。 ⑤能在稀硫酸作用下发生反应，则为酯、二糖、淀粉等的水解反应。 ⑥能与溴水反应，可能为烯烃、炔烃的加成反应。
根据反应类型推断官能团：利用官能团的衍生关系进行衍变(从特定的转化关系上突破)：（1）（2）芳香化合物之间的相互转化关系
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& 2017届高考化学大一轮复习课件：第12章 基础课时2《烃和卤代烃》（新人教版）
2017届高考化学大一轮复习课件：第12章 基础课时2《烃和卤代烃》（新人教版）
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资料概述与简介
2.饱和卤代烃的性质 R—CH(OH)—CH2OH＋2NaX R—OH＋NaX 含不饱和键(如双键或三键) R—CH===CH2＋NaX＋H2O R—CH===CH2＋HX) CH≡CH↑＋2NaX＋2H2O 提醒： 卤代烃的反应规律 ①卤代烃在碱性条件下是发生取代反应还是消去反应，主要是看反应条件。记忆方法：“无醇成醇，有醇成烯”。 ②所有的卤代烃在NaOH的水溶液中均能发生水解反应，而没有邻位碳原子的卤代烃或虽有邻位碳原子，但邻位碳原子无氢原子的卤代烃均不能发生消去反应，不对称卤代烃的消去有多种可能的方式。 3.卤代烃的获取方法 CH3CHBrCH2Br R—OH 白色 浅黄色 黄色 1.(RJ选修5·P432改编)由1－溴丁烷和必要的无机试剂制取1，2－二溴丁烷，写出所需的化学方程式。 探源：高考题组源于教材RJ选修5 P41“溴乙烷与NaOH水溶液的反应”，对卤代烃的性质及在有机合成中的应用进行了考查。 ①第①步反应的化学方程式是_______。 ②B的名称（系统命名）是_______。 ③第②步的反应类型是_______。 (1)能发生水解反应的有________；其中能生成二元醇的有________；(2)能发生消去反应的有________；(3)发生消去反应能生成炔烃的有________。 答案　(1)①②③④⑤⑥　②　(2)②③　(3)② [题组精练·提考能] 题组一　卤代烃的化学性质——取代反应和消去反应 1.有以下物质：①CH3Cl　②CH2Cl—CH2Cl 【易错警示】 1.注意看清卤代烃发生水解反应和消去反应的条件，书写化学方程式时容易混淆。 2.烯烃与卤素或卤化氢加成可以去掉碳碳双键，卤代烃消去又会产生碳碳双键，有机合成中这两个反应组合使用，通常是为了保护碳碳双键，而不是其他目的。 3.卤代烃是非电解质，检验卤素种类时，应先让其发生水解反应，然后用稀硝酸中和使溶液呈酸性才能加硝酸银溶液。在做题时容易忽视加硝酸中和碱这个环节。 题组二　卤代烃在有机合成中应用 2.根据下面的反应路线及所给信息填空。 (1)A的结构简式是________，名称是________。 (2)①的反应类型是________。 ③的反应类型是________。 (3)反应④的化学方程式是_________________________。 (2)完成下列反应的化学方程式： ①A→E______________________________________________； ②B→D______________________________________________； ③C→E______________________________________________。 【总结归纳】 卤代烃一元取代物与二元取代物之间的转化关系 褪色 CO2 CH2===CH2 CH3—CH3 提醒：乙烯能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色，二者褪色原理不相同。乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色是发生了氧化还原反应，高锰酸钾将乙烯氧化成CO2，高锰酸钾被还原；乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是与单质溴发生了加成反应。 4.天然气、液化石油气和汽油的主要成分及应用
主要成分 应用 天然气 燃料、化工原料 液化石油气 ______、丁烷、丙烯等 燃料 汽油 C6～C8的烃类混合物 汽油发动机燃料 甲烷 丙烷 1.(RJ选修5·P362改编)请写出下列物质所含的官能团及所属哪种烃。 (1)C2H4_________，_____ (2)C3H6__________，_____ (3)C5H12__________，_____ (4)C2H2_________，______ 碳碳双键 烯烃 碳碳双键 烯烃 无官能团 烷烃 碳碳三键 炔烃 2.(溯源题)(2015·北京理综，25)已知A为C3H4，请写出所属烃的种类________，其结构简式是________。 答案　烃炔　CH≡C—CH3 探源：本考题源于教材RJ选修5 P32“三.炔烃”，考查的是炔烃的通式及结构简式的书写。 题组一　脂肪烃的命名与同分异构体的书写 [题组精练·提考能] 解析　(1)该烃中最长的碳链上有五个碳原子，属于戊烷，有两个取代基，故其名称为2，3－二甲基戊烷。(2)只要是相邻的两个碳原子上都存在至少一个H，该位置就有可能是原来存在碳碳双键的位置，除去重复的结构，该烃分子中这样的位置一共有5处。(3)只要是相邻的两个碳原子上都存在至少两个H，该位置就有可能是原来存在碳碳三键的位置，该烃分子中这样的位置一共有1处。(4)该烷烃分子中有6种等效氢，故与氯气反应生成的一氯代烷最多有6种。 答案　(1)2，3－二甲基戊烷　(2)5　(3)1　(4)6 题组二　脂肪烃的性质与结构 答案　D 3.下列说法不正确的是(　　) A.甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应 B.28 g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2NA C.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同 D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双键 答案　A 【反思归纳】 结构决定性质 不同的碳碳键对有机物的性质有着不同的影响： (1)碳碳单键有稳定的化学性质，典型反应是取代反应； (2)碳碳双键中有一个化学键易断裂，典型反应是氧化反应、加成反应和加聚反应； (3)碳碳三键中有两个化学键易断裂，典型反应是氧化反应、加成反应和加聚反应； (4)苯的同系物支链易被酸性高锰酸钾溶液氧化，是因为苯环对取代基的影响。而苯不能被酸性高锰酸钾溶液氧化。 题组三　取代反应、加成反应和氧化反应的规律 4.按要求填写下列空白 【反思归纳】 常见反应类型的判断 常见反应类型包括取代反应、加成反应(加聚反应)、氧化反应等。 (1)取代反应。特点：有上有下，包括卤代、硝化、磺化、水解、酯化等反应类型。 (2)加成反应。特点：只上不下，反应物中一般含有不饱和键，如碳碳双键等。 (3)加聚反应全称为加成聚合反应，即通过加成反应聚合成高分子化合物，除具有加成反应特点外，生成物必是高分子化合物。 考点二　芳香烃的结构与性质 [知识梳理·固考基]
苯 苯的同系物 化学式 C6H6 CnH2n－6(通式，n＞6) 结构 特点 苯环上的碳碳键是介于__________和__________之间的一种独特的化学键 ①分子中含有一个_____ ②与苯环相连的是___基 碳碳单键 碳碳双键 苯环 烷 4 反应中还有一氯取代物和三氯取代物生成 甲苯 题组一　芳香烃的同分异构体 [题组精练·提考能] 解析　物质A苯环上共有6个氢原子，故物质A苯环上四溴代物和二溴代物的数目相同。 答案　A 解析　含3个碳原子的烷基有两种，甲苯苯环上的氢原子有3种，故产物有6种，A正确；B项中物质的分子式为C7H8O，与其互为同分异构体的芳香族化合物中有1种醇(苯甲醇)、1种醚(苯甲醚)、3种酚(邻甲基苯酚、间甲基苯酚和对甲基苯酚)，总共有5种，B错；含有5个碳原子的烷烃有3种同分异构体，正戊烷、异戊烷和新戊烷，其一氯代物分别为3、4、1种，C正确；由菲的结构简式可以看出其结构中含有5种氢原子，可生成5种一硝基取代物，D正确。 答案　B 【练后归纳】 芳香烃一卤取代物数目判断的两种有效方法 (1)等效氢法 “等效氢”就是在有机物分子中处于相同位置的氢原子，等效氢任一原子若被相同取代基取代所得产物都属于同一物质。在分析芳香烃的同分异构体数目时，除综合考虑苯环上基团的类别和个数及基团在苯环上的相对位置外，还要充分注意到分子的对称性和思维的有序性。分子中完全对称的氢原子也是“等效氢”，其中引入一个新的原子或原子团时只能形成一种物质；在移动原子或原子团时要按照一定的顺序，有序思考，防止重复，避免遗漏，这样就能写全含有芳香环的同分异构体。 (2)定一(或定二)移一法 在苯环上连有两个新的原子或原子团时，可固定一个移动另一个，从而写出邻、间、对三种异构体；苯环上连有三个新的原子或原子团时，可先固定两个原子或原子团，得到三种结构，再逐一插入第三个原子或原子团，这样就能写全含有芳香环的同分异构体。 答案　D 解析　在光照的条件下，主要发生侧链上的取代反应，可生成多种氯代物，包括一氯代物、二氯代物等。 答案　C 【反思归纳】 苯与苯的同系物化学性质的区别 (1)苯的同系物发生卤代反应时，条件不同，取代的位置不同，一般光照条件下发生烷基上的取代，铁粉或FeBr3催化时，发生苯环上的取代。 (2)烷烃不易被氧化，但苯环上的烷基易被氧化。大多数的苯的同系物都能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而苯不能，可用此性质鉴别苯与苯的同系物。 考点三　卤代烃 1.卤代烃 [知识梳理·固考基] (1)卤代烃是烃分子里的氢原子被__________取代后生成的化合物。通式可表示为R—X(其中R—表示烃基)。 (2)官能团是__________(F、Cl、Br、I)。 卤素原子 卤素原子 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 基础课时2　烃和卤代烃 1.以烷、烯 、炔和芳香烃的代表物为例，比较它们在组成、结构和性质上的差异。2.了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用。3.能举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用。4.了解卤代烃的典型代表物的组成和结构特点以及与其他有机物的相互联系。5.了解加成反应、取代反应和消去反应。6.结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生的影响，关注有机化合物的安全使用问题。 [最新考纲] 考点一　脂肪烃的结构与性质 1.脂肪烃组成、结构特点和通式 [知识梳理·固考基] 单键 CnH2n＋2(n≥1) 碳碳双键 CnH2n(n≥2) 碳碳三键 CnH2n－2(n≥2) 提醒：①直接连在饱和碳原子上的四个原子形成的立体构型为四面体形；②直接连在双键碳原子上的四个原子与双键两端的碳原子共平面；③直接连在三键碳原子上的两个原子与三键两端的碳原子共线。 2.物理性质 性质 变化规律 状态 常温下含有_______个碳原子的烃都是气态，随着碳原子数的增多，逐渐过渡到______、_______ 沸点 随着碳原子数的增多，沸点逐渐______；同分异构体之间，支链越多，沸点_____ 相对密度 随着碳原子数的增多，相对密度逐渐增大，但密度均比水小 水溶性 均难溶于水 1～4 液态 固态 升高 越低 3.脂肪烃的化学性质 (1)烷烃的化学性质 ①取代反应 如乙烷和氯气生成一氯乙烷：
_________________________________。 ②分解反应 ③燃烧反应 燃烧通式为_______________________________________。 褪色 氧化 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三
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