巧计英语中代词的用法用法

巧记英语语法口诀二十一首(给孩子收藏)_教育频道
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  英语语法不容易记,但借助语法口诀,却可起到事半功倍的效果。
  英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨。故而学生看起来,不免有些枯燥,看不下去。为此,国内各地的师生们编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆。收集起来,大致有20余首。
  1、英语的词类
  句子要由词组成,
  英语词类有十种:
  句中成分用实词,
  名、代、动、副、数、形容:
  冠、介、连词和感叹,
  虚词附加或沟通。
  词类功能掌握了,
  造句之时好运用。
  2、语序歌
  主、谓、宾、表同汉语,
  定语有同也有异。
  状语位置更特殊,
  不能全和汉语比。
  3、肯定句变一般疑问句
  have和be提句首,
  其它助词Do开头。
  时间、人称由do变,
  动词只把原形留。
  谓语助词有几个,
  第一助词提句首。
  4、肯定句变否定句
  否定词语加not,
  放在be和have后。
  其它要加动词do,
  do的后面加not,
  时间、人称由do变,
  动词原形总保留。
  谓语若是助词多,
  not紧跟第一个。
  5、名词的所有格
  名词只变数,
  不分主宾格。
  人和动物类,
  可变所有格。
  撇(’)后加s,
  相当汉语“的”。
  时间、距离等,
  也变所有格。
  6、名词变复数
  单数变为复数式,
  加上“s”统言之。
  下列结尾名词后,
  要加“s”先加“e”:
  发音[∫][t∫][s]和[z],
  或是辅音加“o”时。
  有些名词变复数,
  词尾变化要注意:
  “y”前字母是辅音,
  一律变“y”为“ie”;
  遇到“f / fe”,
  有时需要变“ve”
  少数名词不规则,
  特别情况靠硬记。
  7、时间名词前所有介词的速记
  年月周前要用 in,
  日子前面却不行。
  遇到几号要用“on”,
  上午下午又是“in”。
  要说某日上下午,
  用 on 换 in 才能行。
  午夜黄昏用 at,
  黎明用它也不错。
  at 也在时分前,
  说“差”用 to,
  说“过”要用 past。
  8、介词用法歌
  介词加宾语,
  才能有实意。
  表、定、状、宾、补,
  词组在句里。
  9、介词顺口溜
  in 在……里,
  out 在……外,
  在旁边的是 beside,
  靠近的为 by。
  on 在……上,
  under 在……下,
  above 在上头,
  below 在底下。
  10、be的用法歌
  动词be,变化大,
  “I”用“am”“You”用“are”
  Is用于它(it)、他(he)、她(she)
  复数一定要用“are”,
  切莫用错闹笑话。
  11、动词的时态
  四种时间各四式,
  联想对比便于记。
  时间现在和过去,
  各自还有将来时。
  一般、完成、进行式,
  完成进行是四式。
  四四共有十六种,
  看来复杂掌握易;
  除去have / be以外,
  动词变化有规律。
  12、动词形式的变化
  动词根本是原形,
  变化形式有四种:
  原形词尾加“s”,
  现在第三单人称;
  过去原形加“ed”,
  过去分词也相同;
  原形加上“ing”,
  现在分词或动名。
  原形词尾加“s”,
  如同名词复数式。
  若加“ed / ing”,
  以下情况要注意:
  词尾有 ie 只加 d,
  Ing去掉无声 e ;
  词尾 ie 变成 y ,
  然后再加 ing ;
  辅音之后y结尾,
  Y要变 i 加 ed;
  现在分词不变y,
  直接加上ing;
  词尾重读闭音节,
  结尾辅音都双写,
  r 做结尾也一样,
  重读音节 r 双写;
  结尾字母若是“t”,
  不是重读也双写。
  过去分词过去式,
  不按规则也有些。
  13、动词不定式不带to的动词
  四看(notice,observe,see,watch),
  三使役(have,let,make),
  二听(hear,listen to),
  一感觉(feel)。
  按:在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。
  14、非谓语动词
  动词不做调话用,
  不定、分调与动名。
  to 加原形不定式,
  词组可做名、副、形。
  分调现在和过去,
  相当副词和形容。
  原形加上“ing”,
  动词具有名词性。
  15、基数词变序数词(之一)
  基变序,有规律,
  词尾字母 tdd 。①
  八减 t,九减 e,
  f 要把 ve 替。②
  ty 把 y 变成 i ,
  记住山前有个e。③
  ① 指first、second、third。
  ② 指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。
  ③ 指twenty→twentieth等。
  16、基数词变序数词(之二)
  第一、二、三要全变,①
  其余“th”加后边,②
  “th”里有例外,
  你需格外记明白:
  八减 t,九减 e,③
  字母 f 代ve,④
  ty 变 tie。⑤
  ① one-first,two-second,three-third。
  ②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。.
  ③eight-eighth ,nine-ninth。
  ④ five-fifth,twelve-twelfth。
  ⑤twenty-twentieth,sixty-sixtieth。
  17、There be的位置和用法
  说明何时何地有,
  there be在主语前。
  随着主语第一个,
  be的形式做变换。
  18、be going的用法
  be going 是助动词,
  后跟加 to 不定式。
  说明“准备”或“就要”,
  时间人称只变 be。
  19、have+got
  have 作为动词“有”,
  情态动词 have;
  have got 惯用语,
  got 可有也可无。
  若变否定疑问,
  去掉 got 再加 do;
  或把 have 提句首,
  not 加在 have 后。
  20、以or结尾的词
  售票员班长(照)镜子,
  蓖麻教授(找)医生。
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说&过&只可使用past,多说多练牢牢记,
莫让岁月空蹉跎。
记住f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊,
四个连对也包括。有气无声清辅音,
有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后,不定式,want, hope和wish,
agree, decide, mean, man...巧记48个国际音标的相关内容日期:小学英语不宜用国际音标 迄今为止我没教过小学生班,但教过个别小学生,也多次听过小学一年级的英语课。我愿意就这个问题和大家交换意见。 一、学英语用不用国际音标,主要涉及到两个不同性质的问题: 1、发音准不准:英语学习中第一关是发音关。我认为准确的发音只能从听准日期:怎样划分音节 国际音标与英语音素 一、开音节从元音字母的后面分开 如: radar ra & dar baker ba & ker 二、闭音节从两个辅音字母中间分开 如: button but & ton picnic pic & nic 三、复合词从两个词的中间分开 如...日期:48个国际音标练习题 一、读出48个国际音标(每个1分,共48分) 错误音标是: 二、找出画线部分读音不同的单词(每题2分,共20分) ( ) 1. A. tea B. meat C. weather D. beach ( ) 2. A. back B. fast C. have D. map ( ) 3. A. warm B. garden C. market D. party ( ) 4.日期:小学英语国际音标总复习 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 1./ /美式读音符号 / /英式读音符号 /i/传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音...日期:巧计小升初英语语法之48个国际音标 巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。日期:人教版:小学英语五年级上册单词表(新国际音标版) Unit 1 1、young [jʌŋ] 年轻的 2、funny [&fʌnɪ] 滑稽可笑的 3、tall [tɔ:l] 高的 4、strong [strɒŋ] 强壮的 5、kind [kaɪnd] 和蔼的;亲切的 6、old [əʊld] 年日期:pep人教版:六年上英语单词表(新国际音标版) Unit 1 by [baɪ] 经,乘 foot [fut] 脚 bike [baɪk] 自行车 bus [bʌs] 公共汽车 train [treɪn] 火车 plane [pleɪn] 飞机 ship [ʃɪp] 船;舰 subway ['sʌbweɪ] 地铁 how [ha&#6
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英语语法巧记大全
小编说其实只要掌握了语法,记住规律,英语也会变得很简单,小编为大家总结了必须掌握的语法内容,并且像孩子小时候的儿歌一样朗朗上口,细心的可以打印下来,使用哦!英语语法顺口溜一:用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?动词为纲滚雪球
难易编组抓循环同类归纳印象深
图示介词最直观混淆多因形音义
反义词语成对念构词方法不可忘
习惯用语集中练词不离句法最好
课外阅读莫间断be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午,用on换in才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律[1]:名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i,ch,sh真有趣,s,x,f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律[2]:中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、
e 、n;老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日Japanese,好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish
(这些单词单复数一样)man--men
woman--women tooth--teeth foot--feetchild--children
mouse--mice一般现在时态(一)I、we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加don't;疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Yes,I、we、you、they加上否定回答要用No,I、we、you、they加don't.(二)主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,ch,sh真有趣,s,x,三个特殊那里去?has、goes和否定句,记住它,动词前面doesn't;疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加否定回答要用No,he、she、it、doesn't;Does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、
life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)b、中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和
life。这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如:
myself-ourselves. yourself-yourselves.例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后双元音也好背,合口集中八个整辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握非谓语动词的一些特殊用法:后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,注意观察听到see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接宾补略去to,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握八字言一感feel,二听hear,listen
to,三让have,let,make,四看see,look
at,observe,watch后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接动名,使用它们要记清,放弃享受可后悔,坚持练习必完成,延期避免非介意掌握它们今必行动名词在句中的功能及其它动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不作宾和主,动名作状可不行二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):现在分词真好记,动词后面ING.它的作用真不小,可以充当定状表还有宾语补足语,忘记此项不可以分词做定语的位置及其它定分位置有二条,词前词后定分晓单个分词在词前,有时此规有颠倒分词短语在词后,定从和它互对照现分动作进行时,过分动作完成了(注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词)分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语,概有七意义时间和原因,结果与目的方式加伴随,条件常出席且谈其主语,谓语头前的*.欲要记住它,必须常练习(*指句子的主语)独立主格结构独立结构要认清:名代之后副或形或是分词或介短,with结构不可轻,名代二词是其主,句子结构必分明独立结构好掌握,句中作用只一个:千变万化皆做状,其中意义也不多时间条件和原因,方式伴随没别的状从和其前三个,可以互变不难学英语分数巧记英语分数不费事,母序子基四个字分子若是大于一,分母还须加-s.字母oo读音歌oo发最常见,非重音中要短念字母k前不能长,好脚站木羊毛短血与水灾真特殊,oo读[]细分辨oo加r读作[
],poor读[
]好可怜注:好脚站木即:good,foot,stood,wood第二句也可以是:dk之前oo短,footfood恰相反1.长音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo2.弱读短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took4.[
]:door,floor在某些表示请求命令建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should+动词原形insist,
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