请解析和解释的区别关系型与关系值、关系当前值的区别...

分布式数据库和关系型数据库的区别_百度知道
分布式数据库和关系型数据库的区别
分布式数据库拥有更高的数据访问速度,更强的可扩展性,更高的并发访问量。这些都是关系型数据库的区别,同时也是分布式数据库的有点。
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出门在外也不愁这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~(1)加成反应(1分)(2)66.3%(2分)(3) &&&&&&&&&&&(2分)(4)CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-&&&&& CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O(3分)(5)&&&(3分)(6)&&&&&&&&&(2分)
解析试题分析:根据题意知,A的质谱图中质荷比最大值为88,则A的相对分子质量为88;分子中C、H、O三种元素的质量比为6:1:4,可知C、H、O的物质的量之比为2:4:1;所以A的分子式为C4H8O2,根据分子式可知A的不饱和度为1,且A不能使Br2的CCl4溶液褪色;所以A中存在碳氧双键;又1mol&B反应在HIO4加热的条件下生成了2mol&C,结合题给信息及转化关系可推知A为:,B为:,C为CH3CHO,D为CH3COOH,E为CH3CH2OH,又B与HBr发生取代反应生成卤代烃,卤代烃在NaOH醇溶液中发生消去反应,且H分子中所有碳原子均在一条直线上,推得G和H的结构分别为:、。(1)C为CH3CHO,E为CH3CH2OH,CH3CHO催化加氢生成CH3CH2OH,该反应为加成反应(或还原反应);(2)由A合成H的总产率应为①,②、③三步反应的产率之积,则由A合成H的总产率=93.0%×81.0%×88.09%=66.3%;(3)根据上述分析知, A的结构为:;(4)由上面的分析可知,C为乙醛,它与银氨溶液反应的离子方程式为:CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-&CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O;(5)G和H的结构分别为:、,G转化为H的化学方程式见答案;(6)X是A的一种同分异构体,且其核磁共振氢谱有3个峰,X是一个非常对称的结构,X中两个氧原子,峰面积之比为1:1:2,1mol X可在HIO4加热的条件下反应,产物只有1mol Y,则X的结构简式为。考点:考查有机物的结构、性质及相互转化关系,涉及反应类型的判断,结构简式、化学方程式及同分异构体的书写,
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科目:高中化学
题型:填空题
你注意到汽车加油站内的标牌了吗?某些省市加油站提供的汽油标号由90#、93#换成了E90、E93,后者是在汽油中加入了10%的燃料乙醇而制得的乙醇汽油。燃料乙醇的生产过程可由下图表示:(1)粉碎玉米的目的是_______________________________________________。(2)生产过程中为了检验淀粉水解是否完全,可使用的试剂是________。(3)步骤a的操作是________(填字母)。A.蒸发B.萃取 C.蒸馏 D.分液(4)发酵产生的CO2纯度可达到99%,能回收利用,请举出它的两项用途:________、________。(5)以玉米淀粉为原料生产乙醇的化学反应可用下式表示:(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2↑根据上述反应式,可以算出100 kg淀粉理论上可生产无水乙醇________ kg。
科目:高中化学
题型:填空题
根据下面的反应路线及所给信息填空。(1)A的结构简式是__________,名称是__________。(2)①的反应类型是__________;②的反应类型是__________。(3)反应④的化学方程式是________________________________________
科目:高中化学
题型:填空题
重金属盐可使人中毒。当人误食重金属盐时,可以喝&&&&&&&&&&解毒。原因是上述食品中含有较多的&&&&&&&&&&&&&&&&&,可以跟重金属盐形成不溶于水的化合物,可以减轻重金属盐类对胃肠黏膜的危害,起到缓解毒性的作用。
科目:高中化学
题型:问答题
下图为硬脂酸甘油酯在碱性条件下水解的装置图,进行皂化反应时的步骤如下:(1)在圆底烧瓶中装入7~8 g硬脂酸甘油酯,然后加入2~3 g的氢氧化钠、5 mL水和10 mL酒精;加入酒精的作用为_______________________________。(2)向所得混合物中加入____________________,静置一段时间,溶液分为上下两层,肥皂在__________层。(3)图中长玻璃管的作用是________________________________________________。(4)写出该反应的化学方程式______________________________________________。
科目:高中化学
题型:问答题
某种饱和一元醇0.3 g,与足量的钠起反应后,在标准状况下生成56 mL氢气。求这种一元醇的相对分子质量及分子式,并写出该一元醇可能有的各种结构式。
科目:高中化学
题型:问答题
(8分)今有化合物:(1)请写出丙中含氧官能团的名称:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3)鉴别乙的方法(指明所选试剂及主要现象即可):&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&(4)请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序:&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目:高中化学
题型:实验题
(10分)某研究性学习小组的同学利用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。请分析回答:&&&&&&&(1)请写出实验过程中的总的化学反应方程式______________________________。(2)在不断鼓入空气的情况下,移去酒精灯,反应仍能继续进行,说明乙醇的催化氧化反应是________反应。进一步研究表明,鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如右图所示。鼓气速度过快,反应体系温度反而下降的原因___________________________。(3)甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是________________;乙的作用是_________________________。(4)反应进行一段时间后,干燥试管a中能收集到不同的物质,它们是___________。集气瓶中收集到的气体的主要成分是_______________。(5)在检验生成物的过程中,一位同学很偶然地发现向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色。针对溴水褪色的原因,该小组的同学们经过分析后,提出两种猜想:①溴水将乙醛氧化为乙酸;②溴水与乙醛发生加成反应。请你设计一个简单的实验,探究哪一种猜想正确?__________________________。
科目:高中化学
题型:单选题
在“绿色化学工艺”中,理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物,即原子利用率为100%,下列反应类型能体现“绿色化学工艺”的是A.化合反应 B.复分解反应 C.分解反应 D.取代反应(1)不定向(或多方向性)
碱基对排列顺序不同
②无基因型为aD的卵细胞
④让两性植株自交,观察后代的性别类型和比例(1分);如果后代都是两性植株(雌雄同株),则亲本的基因型是a+a+(1分);如果后代中两性植株:雌性植株=3:1,则亲本的基因型是a+ad(1分)
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科目:高中生物
Ⅰ.喷瓜的性别类型由AD、a+、ad三种基因决定,请根据有关信息回答下列问题:
(1)AD、a+、ad三种基因的关系如图9所示,这三种基因在结构上的本质区别在于&&&&&&&&&&&&
(2)喷瓜的性别类型与基因型关系如下表所示:
a D a +、aD ad
两性植株(雌雄同株)
a+a+、a+ad
①自然界没有雄性纯合植株的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。
②某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性雌株:两性雌株=l:1.则亲代雄性植株的基因型为_&&&& ___
Ⅱ.某医师通过对一对正常夫妻(Ⅲ)(妻子已经怀孕)的检查和询问,判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病(显性基因为 A,隐性基因为a),他的祖父和祖母是近亲结婚;妻子家族中患有乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为b),她有一个年龄相差不多患先天性愚型(21三体综合征患者)的舅舅;夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来(如下图),请回答下列相关问题:
(1)乙病的遗传方式是_______________。
(2)该夫妇再生一个男孩患病的概率是___________&&&& ____
(3)先天性愚型可能是由染色体组成为_______的生殖细胞与正常的生殖细胞受精后发育而来。
(4)通过对上述问题的分析,为了预防和监测遗传病的发生,常用的方式有:
①_______________;②_______________.
科目:高中生物
来源:2011届广东省深圳市高级中学高三上学期第三次测试(理综)生物部分
题型:综合题
Ⅰ.喷瓜的性别类型由AD、a+、ad三种基因决定,请根据有关信息回答下列问题:(1)AD、a+、ad三种基因的关系如图9所示,这三种基因在结构上的本质区别在于&&&&&&&&&&&&(2)喷瓜的性别类型与基因型关系如下表所示:性别类型基因型雄性植株a D a +、aD ad两性植株(雌雄同株)a+a+、a+ad雌性植株a d a d请问答:①自然界没有雄性纯合植株的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。②某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性雌株:两性雌株=l:1.则亲代雄性植株的基因型为_&&&&___ Ⅱ.某医师通过对一对正常夫妻(Ⅲ)(妻子已经怀孕)的检查和询问,判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病(显性基因为 A,隐性基因为a),他的祖父和祖母是近亲结婚;妻子家族中患有乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为b),她有一个年龄相差不多患先天性愚型(21三体综合征患者)的舅舅;夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来(如下图),请回答下列相关问题:(1)乙病的遗传方式是_______________。(2)该夫妇再生一个男孩患病的概率是___________&&&&____(3)先天性愚型可能是由染色体组成为_______的生殖细胞与正常的生殖细胞受精后发育而来。(4)通过对上述问题的分析,为了预防和监测遗传病的发生,常用的方式有:①_______________;②_______________.
科目:高中生物
来源:2010年江苏省扬州市高三第四次模拟考试生物试题
题型:综合题
ks5u292929(8分)喷瓜的性别类型由aD、a+、ad三种ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u基因决定,请根据有关信息回答下列问题:&(1)aD、a+、ad三种基因的关系如图1所示,由该图可知基因突变具有& ▲&的特点,这三种基因在结构上的本质区别在于&&&& ▲&&&。(2)喷瓜的性别类型与基因型关系如下表所示,请回答:性别类型基因型雄性植株aDa+、aDad两性植株(雌雄同株)a+a+、a+ad雌性植株adadks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u①由表中信息可知喷瓜是&&& ▲&&&倍体植物;且只要存在&&& ▲&&&基因,个体就表现为雄性植株。②自然界没有雄性纯合植株的原因是&&&&&&&& ▲&&&&&&&&。③某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性植株:两性雌株=1:1,则亲代雄性植株的基因型为&&& ▲&&&。④请设计一个操作最简便的实验,以确定某两性植株的基因型,预测实验结果并得出结论。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目:高中生物
来源:2010年广州市普通高中毕业班综合测试(二)理综生物试题
题型:综合题
(16分)喷瓜的性别类型由AD.a+、ad三种基因决定,请根据有关信息回答下列问题:(1)AD.a+、ad三种基因的关系如下图所示,由该图可知基因突变具有___________的特点,这三种基因在结构上的本质区别在于________________________________________。(2)喷瓜的性别类型与基因型关系如下表所示:请问答:①由表中的信息可知喷瓜是_________倍体植物;且只要存在____基因,个体就表现为雄性植株。②自然界没有雄性纯合植株的原因是__________________。③某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性雌株:两性雌株=1:1.则亲代雄性植株的基因型为__________________________________。④请设计一个操作最简便的实验,以确定某两性植株的基因型,预测实验结果并得出结论。
科目:高中生物
来源:2010年广州市毕业班综合测试(二)理综生物试题
题型:综合题
(16分)喷瓜的性别类型由AD.a+、ad三种基因决定,请根据有关信息回答下列问题:&&
(1)AD.a+、ad三种基因的关系如下图所示,由该图可知基因突变具有___________的特点,这三种基因在结构上的本质区别在于________________________________________。
(2)喷瓜的性别类型与基因型关系如下表所示:
①由表中的信息可知喷瓜是_________倍体植物;且只要存在____基因,个体就表现为雄性植株。
②自然界没有雄性纯合植株的原因是__________________。
③某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性雌株:两性雌株=1:1.则亲代雄性植株的基因型为__________________________________。
④请设计一个操作最简便的实验,以确定某两性植株的基因型,预测实验结果并得出结论。

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