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题好文一半：论历史学研究生学位论文的选题
王邵励 高文财 学位与研究生教育
　　&史学学位论文写作&是笔者为东北师范大学历史专业研究生开设的一门专业基础课程，基于多年的教学经验，笔者感到：学位论文写作往往是学生的首次专业研究体验与学术实践，也是教师对学生进行全面学术训练的有效教学手段。基于&先要做对，然后做好&的原则，论文的选题无疑是最初的、也是最重要的行文准备环节。选题的质量直接关系到论文写作的效率与效果。那么，研究生在选题过程中应当考虑哪些因素呢？教师又应当怎样进行选题指导呢？笔者略抒浅见，以期同行指正。　　一、选题是否契合个人兴趣　　强烈的非功利化的探究兴趣是学术研究的入门导师。这种兴趣，能够生发出持久而强劲的思考与写作动力，促使作者主动深入发问，自觉求索解疑，不断突破难点，最终有所收获。中外学界有建树者，无不心驰神往于各自所潜心的课题。美国历史学会主席魏斐德著作等身，他坦言自己的研究动力首先来自于&浓厚的兴趣与充足的史料&[1]。　　历史是过往的人类生活。凡与人相关的往昔事物，皆可纳入历史研究的视野。中国史或外国史，古代史或现代史，政治军事史或社会文化史，民族国家史或全球文明史，从精英领袖的指点江山到草根民众的衣食住行，从宏大叙事所展现的时代与社会的全景变革，到微观细描所勾画的区域与个人的经历沉浮，等等，蕴含着无数令人倾心的研究对象。老一代学人曾劝勉后生&板凳需坐十年冷&。可是，若以火热的个人兴致冰解艰深冷漠的学业，十年寒窗又何尝不是值得珍重的幸福体验？论文写作的过程，又何尝不是一次兴味盎然的思想旅行与学术探险？　　二、选题是否具有学术意义　　学贵创新。原创性是衡量优秀学位论文的重要尺度。陈寅恪先生曾在课堂上声明：前人讲过、近人讲过的、外国人讲过和他自己讲过，他都不重讲，他只讲未曾有人讲过的。可见，学术研究的意义在于不重复他人的话语。酝酿具有学术创新性的论文选题，可经由以下途径实现。　　1.领域创新　　传统史家长期关注王朝国家的政治、军事与外交。二战之后，随着环境史、社会史、文化史及性别史等新的研究领域的扩展，历史学的视野大为拓宽，呈现在世人面前的历史画面更为丰富而完整。一度被忽视的历史盲点不断被捕捉，尘封已久的历史场景陆续重见天日。即使是这样，仍有相当丰的研究领域有待涉足，如社会史和新文化史。&海外中国研究译丛&与&小历史书系&等新锐专著的成功选题，或有助于我们了解那些方兴未艾的史学新园地。　　2.史料创新　　史料是历史研究的基础，史学家傅斯年甚至认为&没有史料就没有历史学&。新史学呼唤新史料，新史料成就新选题。传统史学多依赖于官方典藏或精英人士私撰且广为流传的文档。实际上，民间社会尚遗留有大量的富含历史信息的资料。即使是官方档案，也远未被充分利用。学者茅海建细读清廷奏折，在戊戌变法等学界老课题中衍生出新的学术生长点，他曾感慨，近来中国近代史专业的研究生数量逐年激增，埋头查阅档案者却与日剧减，这&一增一减&怎能推动学术进步？[2]另据报道，2008年南开大学中国社会史研究中心举办学术会议，专门探讨碑刻、契约、传说、村落文书与私人日记等民间文献与华北社会史的重建，其间蕴含着丰富的选题契机。西方学者亦重视从原典史料中选题，如法国年鉴派史家勒华&拉杜里，基于中世纪法国乡村的原始审判记录，创作了脍炙人口的《蒙塔尤》。可见，潜心挖掘史料，方有可能发现&能言他人所未言&的新选题。　　3.方法创新　　历史学的基本研究方法是实证方法，即由证据阐释而接近历史真实。随着近代人文社会科学及自然科学的发展，跨学科研究渐成趋势。早在20世纪初叶，美国史学家鲁宾逊即吹响&新史学&号角，倡导&扩大历史学的同盟军&，通过历史学与地理学、社会学和经济学等相关学科的合作来深化历史解释[3]。二战以来，建立在方法更新基础上的史学分支学科，如口述史、计量史和心态史等异军突起，层出不穷的新方法催生了源源不断的新选题[4]。例如，为研究铁路修建是否确实促进了20世纪美国经济的增长，擅长数据与模型分析的美国经济史学家福格尔，一改过去的定性描述为定量分析，以新的计量方法对既有结论展开检验，选题与研究切入模式令人耳目一新[5]。　　4.视角创新　　历史研究对象是客观而恒定的，但不同的视角却可以呈现对象的多面形态，正所谓&横看成岭侧成峰&。葛兆光教授认为：&视角可以理解为认识主体在研究问题时所主观选取的时段、空间、领域和角度，这种具体的探究模式有助于在一个新的框架内提出新的问题，容纳新的材料，寻求新的解释。&[6]如果论文选题在领域、史料与方法等方面皆无突破的可能，不妨考虑转换研究视角，以新眼光审视老问题，以新角度解读旧史料，同样能够实现选题的创新。　　三、选题是否具有现实价值　　学术研究的意义不只体现为理论的创造与提升，更在于指导社会实践。&前事不忘，后事之师&，为社会发展提供历史经验借鉴，是史学的重要社会功能。有责任感的史学家，无不自觉地发现时代与社会发展进程中的重大问题并作出回答。恰如哲学家克罗齐所言，&一切历史都是当代史&，只有&基于当下&的历史才是&真历史&[7]。　　史学研究者首先应当关注火热的现实生活，由实践来检验反思理论，进而提出问题并寻求解答。2010年春节过后，&新闻联播&等节目多次报道中国沿海经济发达地区劳动力短缺问题。劳动力市场供求关系的新变化，反映了中国社会与经济结构的深层次变迁。那么，欧美等现代化国家是否也曾经在以往的迅速崛起过程中经历过类似的变化？其原因何在？其应对措施及效果如何？如此便可以尝试构思一篇极具现实启发意义的史学论文，范围可初步圈定为&欧美某国家现代化进程中劳动力短缺现象的历史考察&。按此套路，我们不妨采用&时间回溯&的逻辑，看看其他现实生活中的热点现象，是否在中外历史进程中已有先例，其表象如何，解决程度如何。由此有针对性地斟酌而来的选题，自然与时俱进、紧贴现实。　　近年来，具有现实意义的史学研究成果越来越受到国家的认可。2009年，第一篇世界史学科的论文获评&全国优秀博士学位论文&，其标题为《冷战与美国的外层空间政策》。无论对于中国还是美国，无论是过去还是未来，太空开发的重大战略意义都不言而喻。除了该选题之外，翻看近年来国家社会科学基金项目指南及中标项目题名，都不难体会到鲜明的现实主义风格，如环境变迁、灾荒应对、边疆治理、乡村建设、民间组织运行以及社会矛盾缓控，等等，它们既是历史课题，也是现实问题。　　强调选题的现实意义并不等于弱化或否定其学术意义，二者可以并行不悖，相得益彰。实际上，即使是&纯学术&研究，也具有实践指向和间接的现实价值，&求真&终能&致用&，正所谓&磨刀不误砍柴工&[8]。　　四、选题是否具有延展空间　　以&终身教育&的观念而论，一个人即使取得了博士学位，也并不意味着个人学业发展的终点。这样看来，学位论文的选题也应当充分注意到是否有利于作者后续研究能量的储备，即，硕士阶段的论文选题能否经由扩展而有助于博士学位论文的选题，博士学位论文的选题能否经由深化而构成未来科研的主攻方向。　　考虑选题的延展性亦符合人文社会科学专业人才的成长规律。对于研究新手而言，&另起炉灶&式的大跨度频繁换题会分散研究精力；一以贯之的主题则有利于集中&优势兵力&攻坚克难。基于相对稳定选题而展开的写作训练，有助于研究生全面提高学术实践的综合技能，自下而上地夯实专业基础，以点带面地拓展学术涉猎范围，由表及里地构建知识体系，最终以选题和研究的&精专&来实现知识视野的&广博&。　　什么样的选题具有延展空间？关键在于，作为研究对象的历史事物或现象应具有典型性，或者说，应当有助于重大的本质性历史问题的解答。研究对象可以颇具特性，但它所引发的问题必须具有普遍意义。近年来，个案研究和微观史学盛行，但应当注意到，此种研究的真正目的是&以小见大&，即通过具体而微的视角来更真切再现社会生活的重大变迁，也就是&以一滴水来折射整个太阳的光辉&。如果为求&小&而回避主流问题，陷入无关历史本质的细枝末节，无异于将历史学引入歧途。西方&新史学&的主题&碎化&态势，足具警示意义。　　五、选题的难度是否适中　　英国史学家汤因比曾提出过一个有关文明起源的经典命题，即&挑战-应战&理论。他认为：文明的起源得益于环境因素的适度挑战及人类的成功应战，但挑战应当适度，如挑战难度过大则人类无力应战，文明会泯灭于残酷的外界重压；挑战难度过小则人类无须应战，文明将窒息于人类的怠惰[9]。上述理论对于学术实践亦不无启发。如果将学位论文写作视为一项必须应战的任务，那么，选题的难度最好也应具有适中性。　　何为难度适中？对于选题者而言，预设题目应略微超出其认识水平，但又应在其驾驭掌控范围之内，表现为选题者已经捕捉到解决问题思路的蛛丝马迹，有过相应的经验与材料积累，由此确信自己胜任问题的解答。这样的选题，能够最大限度地有效调动研究热情，并随着写作的逐步推进而使作者对研究的前景始终保持谨慎的乐观。与难度适中的选题相比，对于一般水平的研究生而言，难度过小的选题很可能达不到培养单位的要求，更不利于研究生自身的学术创新；难度过大的选题则很难在规定时间内完成，原因多在于选题之初对困难估计不足，解决预案不完备，条件严重不足，待到真正动笔写作时，各种问题接踵而来且无力应对。总之，论文写作也应当遵循&科学发展&的原则，循序渐进，由易而难，由浅及深，步步为营。写作之初对于选题难度的理性规划无疑有利于这一目标的实现。　　六、选题的规模是否适宜　　斟酌选题规模与预设选题难度这两个问题直接相关。据通行规定，硕士学位论文要求3万字左右，写作时限为2~3年；博士学位论文在15万字左右，时限为3~5年。当然，字数多少不能构成衡量论文规模的唯一标准，但却是最直接的参照尺度。　　如果选题的切入点过小，经由实际写作而展开的文章长度常常不能达到相关要求，即常说的&字数凑不够&。如果想保证质量地写够字数，真正实现&小题大做&，便对写作者提出了更高的要求。因为，在有限的表达空间内探究一个相对微观的主题，无疑需要更丰富的史料支撑和更细密的逻辑推演，而这往往是初涉写作者在规定的学制时间内所难以完成的。如果选题过大，字数及预期的规模倒是不成问题，但往往又导致论证空泛、有效信息密度过小、论文质量难以达到预期标准的问题。　　无论是对于选题难度还是写作规模的仔细预估，皆旨在最大程度地契合学位论文这一特殊类型的学术文体的固定要求。学位论文不同于创作随意性较强的札记随笔，也不同于受期刊投稿规则约束较严格的专题论文，而是拥有自身的独特规定性特征。依据国务院学位委员会办公室及相关管理部门的规定，研究生培养单位皆对学位论文的写作程序、内容体例及评估标准等作出过明确的要求，似可将学位论文的写作比喻为&带着镣铐的舞蹈&或&跳水比赛中的规定动作&。因此，便应当在选题之际充分参考相关规则，注意种种限定条件，将各项必须达到的论文评估指标&逆向倒推&并具体落实于写作的各个环节之中，以稳妥而高质量地完成好这项&规定动作&，让&镣铐&成为最恰当的舞蹈&道具&。　　七、资料的获取是否可能　　文章不写一字空。若缺少坚实的原典史料，史学论证无异于自言自语，有悖史学求真之本。现有许多研究空白未被填补，原因之一就在于相关史料的缺失。例如，对于古代希腊的&黑暗时代&，印度前吠陀时代的&哈拉巴文化&，以及中国早期夏朝的历史，皆由于缺少足够可信史料的支撑而模糊不清。再比如，因档案未解密或解密有限，美国外交史的某些领域也无从入手。　　对于研究生而言，史料获取的不便不仅源于某些选题本身难觅史料，更在于有些选题的史料获取成本很高。很多研究生曾有这样的体会，为了尽可能全面地搜集史料，往往需要走遍国内各大图书馆与档案馆，如国家图书馆、北京大学等高校的图书馆以及中国第一历史档案馆、中国社会科学院资料中心等图书文献服务机构。有些世界史选题还需要远涉重洋，到国外搜集史料。凡此种种所花费的财力、物力、劳力、精力与时间，皆意味着较高成本的投入。若各方面条件有限，又如何有效获取资料呢？有两个办法可供参考。一是先由近处着手，若在自己就读的高校或所在的城市发现系统的可资利用的资料，便不必舍近求远，可以此为基础而确定选题。据王晓德教授介绍，当年他在南开大学读研究生期间，恰逢院系资料室购有一整套《威尔逊文集》，综合考察其他条件后，遂决定以威尔逊的外交思想为论文方向[10]。看来，如果无法为心仪的选题搜集足量的史料，不妨反过来依据现有的有效史料来培育选题。当然，这同样要求研究生要舍得花气力，沉下心来去探明近在眼前却未被开发的资料宝藏。二是注意利用网络资源。近年来，随着历史学资料数据库的建设，越来越多的珍贵史料得以实现资源共享，对此，研究生应强化现代信息素养。　　有些资料，即使拿到手，仍未必能算作被&真正获取&。由于语言不通所造成的阅读障碍，导致研究者无法汲取某些文种资料当中的有效信息，只好掩卷兴叹。例如，目前的外国史研究，选题多集中于英语世界，对于非洲、拉丁美洲及亚洲阿拉伯地区历史的尝试多因语言隔阂而举步维艰。即使是有关欧美历史的选题，相对来说也较少关注法、德等国，这倒不是因为这两国的历史不重要，而是因为精通法语和德语者较少。种种情况表明，资料获取亦受资料自身可资利用之难度的限制。不精通某种原典语言，便不宜涉足该领域的研究。如有可能，研究生当主动掌握相关专业语言，以开辟更广泛的选题空间。　　八、选题是否可获导师指导　　一般情况下，论文选题由师生共同商定。研究生应当尽早地利用各种合理途径，深入了解导师的学术专长、研究领域、以往成果和当前关注的问题。如果个人的学术兴趣正好与导师研究方向极度契合，其选题很可能会引发导师的兴趣，并得到导师在资料、方法、思路和研究经验等方面的支持。　　积极利用导师的学术专长，并不等于亦步亦趋地盲从导师的选题建议，事无巨细地向导师请示解题方案，机械僵化地遵照导师安排的进度，生吞活剥地照搬导师的理论观点，导致论文实际上由导师&代写&。 在选题过程中，最有利于提升研究生学术素养的师生切磋方式，应当是相互毫无保留地充分发表见解，针锋相对地展开交锋论辩，由此，才能在学生的思想世界中涤荡以往的陈旧认识，碰撞崭新的思想火花，使其尽享解惑时的豁然开朗，另辟写作前景的一线洞天。　　如何提高选题过程中的学术交流效率？从研究生方面来说，应当主动提出备选论题，充分陈述各选题的成立理由与成文利弊，从而让导师辅助自己作出最佳选择。这里需要注意两个问题。一是研究生必须事先做充分的论证准备，而且要提出若干备选题目，要给导师出&选择题&，而不是&问答题&，这样导师无论选择哪个&选项&，都不出自己的掌控。二是需知导师与研究生的关系不是命令与服从的关系，而是某种程度上的合作关系。研究生要有胆识说服导师认可自己的选题与观点，有理有据地解释导师的各种疑惑，谦虚理智地吸纳导师的有益见解，从而使论文选题成为师生智慧共铸的结晶。著名经济史学家吴承明早年求学时曾与导师的选题意见不合，后来他改换思路与导师合作，最终皆大欢喜地顺利完成了学业[11]。　　从导师方面来讲，亦应当全面彻底地了解学生的知识结构和兴趣倾向，结合学生特点引领其进入相应的研究领域，并为其量身定制书目文献，有的放矢地提出问题以促使其不断思考。有些导师习惯把现成的题目布置给学生，甚至连资料与写作思路皆倾囊而赠。这种&包办&确实有助于学生规避写作风险，降低其写作的难度。殊不知，&授人以鱼不如授人以渔&，独立选题固然费时费力，但却是一次难得的实施研究生素质教育的机遇。选题过程中对于海量资料的接触，对于前沿信息的解读，对于各种思潮的回应，对于各种方案的取舍与衡量，对于以往思路的否定与重构，甚至是与师友的交往和论辩，等等，都无异于一堂堂生动鲜活的学术实践课。在此笔者需要郑重强调的是，学位论文写作训练的目的不仅仅是写论文，而是研究生学术品德、能力与方法培养的重要手段，应当充分利用这一手段，在这个能够真正以学生为主体的教育情境中促使研究生全面成材。通过教授论文写作，来引导学生学会读书与思考，学会付出与诚信，学会为人与处事。最终的乐观结果是，论文可以有种种缺陷，但论文写作过程中所习得的素养与能力，却成为学生日后解决各类复杂问题的&万能钥匙&。　　由此笔者想到美国汉学家魏斐德培养研究生的方式。如果学生问他应当研究什么题目，他常回答说不知道。接着，他会问很多问题，如学生感兴趣的领域，手头有何资料等等，再和学生们探讨为什么研究，怎样研究，并会激励学生说&那将会很有趣&。 他从不会告诉学生该写什么或不该写什么。自始至终，他都只是作指导和批评，直到学生创造性地自己作出决定[1]。魏斐德教授并不是由自己知识储备的&一桶水&中舀出&一碗水&给学生，而是与学生共同合作去寻找新的&水源&，其教学理念值得我们借鉴。　　参考文献　　[1] 周锡瑞，王平．世界的魏斐德：中国学研究的理论与方法&&访周锡瑞教授[J]．历史教学问题，2009（4）：29，32．　　[2] 茅海建．史实重建[J]．历史研究，2004（4）：21．　　[3] 鲁滨逊．新史学[M]．齐思和，译．北京：商务印书馆，1964：70．　　[4] 于沛．现代史学分支学科概论[M]．北京：中国社会科学出版社，1998．　　[5] FOGEL R． Railroads and American economic growth: essays in econometric history[M]． The Johns Hopkins University Press，1970．　　[6] 葛兆光．&唐宋&抑或&宋明&&&文化史和思想史研究视域变化的意义[J]．历史研究，2004（1）．　　[7] 克罗齐．历史学的理论和实际[M]．北京：商务印书馆，．　　[8] 刘家和．史学的求真与致用问题[J]．学术月刊，1997（4）：117．　　[9] 汤因比． 历史研究[M]．刘北成，等，译．上海：上海人民出版社，．　　[10] 王晓德．美国对外关系史散论[M]．北京：中华书局，2007：自序．　　[11] 吴承明，刘维维．经济史应当成为经济学之源&&访中国经济史学专家吴承明 [N]．中国社会科学报，．　　（选自《学位与研究生教育》2015年第6期）中国近代史方向研究生在读时可以做些什么，毕业就业怎么准备，怎么看待历史学在高校越来越边缘化的地位?
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不准备读博的话，就放眼读书。硕士论文尽力优质完成，毕竟不能辜负三年时光嘛。正因为是冷门，所以读的人少呀，所以……
历史专业实在冷门，推荐转专业
近代史方向应该说整个历史专业的学生很难找到专业对口的工作，基本是出版社，考公务员，读博留校任教或者就在学校当行政人员。如果你够厉害，一些企业会有招历史系学生修企业文化史之类的，但是这种工作比较少。剩下的就是不限专业的都能干。如果你对近代史很感兴趣，那么建议上博留校任教。如果没那么感兴趣，就不要想着找对口的工作，基本没什么专业优势。上大学本来就不是为了找工作。
已有帐号？
无法登录？
社交帐号登录　　楼主1988年出生，吉林人，热能与动力工程专业，2011年毕业进入浙江的一家大型火力发电厂工作。现在一个月不算五险一金到手有8000左右，年终奖2到3万。但是工作内容个人觉得极其扯淡，需要倒班，五班三倒，上班时基本都是扳阀门这种体力活（但经过考试去到高岗位后就是整天盯着电脑监盘），不干活时可以跟同事扯扯淡，吹吹牛，闲的时候整个班都是在聊天中度过。五班三倒的话十天里有两个夜班，每个夜班下班后都有生不如死的感觉。　　今年在51job和智联上投了很多简历，也有很多专业相关的私企给了我面试机会，并最终想录用我。可是那些企业给我提供的岗位基本都是技术型销售的岗位，或者是售后服务的岗位，理由就是学历不行，还有就是我工作三年后无法安心搞设计（当然楼主也根本不会）。后来我明白了，我这个专业如果失去了应届生身份基本就失去了去大型设计院，电科院的机会，只能去几十个人的小私企给研究生和老板打杂，再加上楼主本身就不喜欢本专业，于是有了为了爱好而考研的念头。　　我从小就对历史地理有极高的兴趣，初中时历史考试虽是开卷，但我基本可以闭卷答。高一时的班主任是历史老师，转业军人，对待班里的其他男生都很凶，因为班里其他男生都不喜欢上历史课，历史课都变成了睡觉课，只有我还认真得听课。如果楼主的理科成绩不好也许就没有后来的烦恼了，偏偏我的理科成绩比一般同学要好很多，高二时为了找工作方便就选了理科，高三又通过考试进了理科实验班，以至于我一度认为自己是文理全才。后来我发现随着课业的不断繁重，我的数学成绩越来越差，思维经常跟不上老师的思路，在理科实验班里的数学成绩算是快垫底了，生物，化学的成绩倒是经常名列前茅，可能是因为这两科偏文的关系吧。到大学里我的理科抽象思维弱势进一步体现，高数，线代，概率，自控原理，电工原理，C语言这类需要高度发达抽象思维的学科我都处在濒临挂科的边缘，因为上课根本听不懂，相反，社科类的选修课我的成绩就很好，同学们都昏昏欲睡，我却津津有味。那时候我终于明白了为什么高中历史地理老师在知道我最终选了理科后会很诧异，我真的是一个误入理工科的文史学生！　　毕业来到电厂，干着过去技校生干的活，周围的同事清一色的大老粗，哪怕是大学生也都是下班打麻将喝酒打游戏，过几年相亲结婚生孩子，然后继续抽烟喝酒打麻将。我不甘心这样下去，想一不做二不休，干脆脱离这个专业，辞职考历史学研究生，真正为了自己的爱好和志向去搏一把，楼主有信心在英语以外的科目上赶超大多数文科学生。然而周围的哥们，同事，亲人没有一个人支持我的想法，理由就是即使考上了历史学研究生出来也是失业，而且社会上收入不错又稳定的工作很不好找，为了理想忽视生活的压力很不值得。三年前的我可以很趾高气昂的说他们没有追求，混吃等死，可今天我却不那么坚定了，26岁辞职考文科专业的确很有可能再变回啃老族，30岁毕业面对低薪资我是否能承受的住也是未知数。在理想和现实面前我该怎么选择？天涯的同志们有没有什么类似的经验教训可以供我参考，我真的需要过来人拉我一把，唉...
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　　@mengyiming250
lz自求多福
　　能保证考了研究生以后能找到超过8000的工作吗？不能保证那就算了吧　　
　　@沫宸萱Chris 2楼
12:04:19　　能保证考了研究生以后能找到超过8000的工作吗？不能保证那就算了吧　　-----------------------------　　这个很少有人能保证啊
　　把帖子顶上去，不知道有没有历史学专业的人能看到
　　楼主我只能说佩服你这样的人，追求自我不甘堕落　　
　　楼主你目前的生活水平恐怕是很多人羡慕的，工资优越，上班也不算特别辛苦，你之所以觉得无聊是觉得三年的工作让你了解到你对岗位本身不感兴趣。庆幸的是你知道自己感兴趣的是历史学，很多人不喜欢目前的工作但是也不知道自己感兴趣的是什么。你既然想考研就赶紧去考，为自己喜欢的东西努力一把即使错了回头也不会后悔。
　　说实话历史专业找不到工作的一大把，能接收的单位就那么几个，还都是走关系的，楼主自己想好以后会不会后悔，不后悔的话就去考吧
　　@kid-05 12:56:44　　楼主我只能说佩服你这样的人，追求自我不甘堕落 　　-----------------------------　　不要佩服我啊，我要是真下定决心就不会这么纠结了　　
　　@没有灵魂的猫咪
13:47:44　　哥你是不是在考研论坛发过写个帖子？浙能？ 　　-----------------------------　　是啊，那时候还想考热动的，这几个月发现我真是不适合搞理科了，还不如真去搞自己自己喜欢的，可是家里一直不允许啊，一直拖到现在　　
　　@卡夫卡豆豆
13:37:58　　楼主你目前的生活水平恐怕是很多人羡慕的，工资优越，上班也不算特别辛苦，你之所以觉得无聊是觉得三年的工作让你了解到你对岗位本身不感兴趣。庆幸的是你知道自己感兴趣的是历史学，很多人不喜欢目前的工作但是也不知道自己感兴趣的是什么　　-----------------------------　　之前的人生一直都为了就业搁置了自己的爱好，这段时间发现考研如果不考自己真正爱好的专业可能都坚持不下去。我身边的同事绝大部分都没什么爱好，基本就是麻将喝酒游戏，我出去旅游都是直奔博物馆，他们就是小吃，山水。可惜我这爱好不挣钱，有时候真的很羡慕爱好数学的同学，搞金融的话爱好，挣钱不耽误　　
　　楼主，你如果真对历史有强烈的兴趣也有天赋还愿意付出努力，那选择去读研也挺好的。建议你要读就读名校，作好教书的准备，还有，历史系的专业也比较多，你也要考虑好，往哪个方向发展。我本科也是历史系的。刚开学时我们系都是凄风苦雨的，不少同学都为四年后的就业发愁。我特别记得有两个师兄来看我，带着很惋惜的声气对我说，听说你高考分很高的嘛，怎么也给整到历史系来了。。。不过我自己心态也还好。　　说说后来的情况。我们的辅导员是研究希腊罗马史的，带我们的时候就一直在攻GRE，后来我们毕业她也就去哥伦比亚大学读博了，毕业后留在美国的一所大学教书，现在都好多年了，她孩子也生了，挺幸福地在美利坚生活。我们班还有几个特别热爱历史的同学，有一个后来去了哈佛，毕业后也留在美国的大学任教，也有孩子了。另一个同学，其实我觉得他不算非常喜欢历史，只是英语太好，也是去了美国常春藤，结果他的专业的问题在读博的时候一下就暴露出来了，英语再好也遮掩不住专业上的吃力，中间还转换了专业，但最后好多年都没拿到博士学位，弄得非常痛苦，但他也留在美国了，没教书。其他的同学有考公务员，也有去中学的，也有去媒体的，还有读研时转了其它专业的。总之，真正喜欢历史，又学得特别优秀的同学都还是不错。另外，如果在国内留下来当老师，从青年教师做起，在你成为易中天、王立群那样的老师或者畅销书作家袁sir那样的之前，还是要能守得住清贫，我们大学时的老师都很了不起，有一位杰出的还写了那本出名的《红太阳》，但那真是不富裕，房子也小，晚上家人都睡了，他还窝在厨房里写啊写，真的如果不是真心热爱历史，现在的人有几个能吃这种苦？？还有就是，你选择学校的时候也要考虑地区，跟就业也有一些关系。
　　最好别辞职，边工边读不可以吗？你的家人也不会太反对，何况听你说来你工作压力也不算大，还是有时间的。
　　我观察那些真正热爱历史的老师，就算是清贫也是乐在其中，中年时也会有成就，学术上的。以前大学还有一位辅导员研究政治的，那位哥哥也是牛人，专业很强，文章写得很棒，但英语很差，后来读了本校的博，再后来还当了他们系的副系主任。不过有不少读研的同学，是因为本科分数不够高，没学到热门专业，于是调配到这专业了，也懒得换了，于是将就研究生再读这个专业，为的是拿一个硕士学位博士学位，然后到学校里当个老师，这种人到了学校里也不安分的，必然要出来搞点别的事情，赚些外快，但在历史这个专业上，就不大可能取得什么成就了。
　　考研可以当做自己的目标去实现它，但还是要给自己设定一个期限，应当把更多的时间放到自己喜欢的工作当中去。（有错别字吆）
　　靠谱，，去吧　　
　　@路转溪边 13楼
14:50:38　　楼主，你如果真对
有强烈的兴趣也有天赋还愿意付出努力，那选择去读研也挺好的。建议你要读就读名校，作好教书的准备，还有，
系的专业也比较多，你也要考虑好，往哪个方向发展。我本科也是
系的。刚开学时我们系都是凄风苦雨的，不少同学都为四年后的就业发愁。我特别记得有两个师兄来看我，带着很惋惜的声气对我说，听说你高考分很高的嘛，怎么也给整到
系来了。。。不过我自......　　-----------------------------　　那我这种工科生考985的历史一般会受到歧视吗？
　　@路转溪边 14楼
14:52:00　　最好别辞职，边工边读不可以吗？你的家人也不会太反对，何况听你说来你工作压力也不算大，还是有时间的。　　-----------------------------　　三年倒班下来我的记忆力下降不少，怕影响考研的效率
　　跟我第一个工作差不多，，'高新，倒班，体力活，，上升空间没有，，辞职了，，，　　
　　傻比才辞职。爱好能当饭吃吗？历史读傻了，老婆都找不到　　
　　支持考研！　　
　　@仲夏之夜89
23:51:38.0　　跟我第一个工作差不多，，'高新，倒班，体力活，，上升空间没有，，辞职了，，， 　　—————————————　　辞职考研了吗？　　
　　"文理全才"　　
　　历史专业研究生，就业很不好啊，，一般适合当教师、考公务员或者文字编辑工作，工资还低，楼主慎重啊！跨专业考研，很多导师歧视的，本人今年考上某985工科专业研究生，复试时，很多跨专业的要么被刷掉，要么不受导师待见。。楼主对历史感兴趣，兴趣爱好不一定适合当职业啊！　　
　　干这居然活能有这工资？　　
　　no作no die。考研非得辞职？！你能保证辞职考研后找到更好的工作？！像你说的扯淡的时间用来充电不行么？！真是受不了有正经工作还瞎折腾的人们！　　
11:51:05　　no作no die。考研非得辞职？！你能保证辞职考研后找到更好的工作？！像你说的扯淡的时间用来充电不行么？！真是受不了有正经工作还瞎折腾的人们！　　-----------------------------　　我的工作地点类似与卫星发射中心的控制室，铁道部调度中心，在电脑前坐着你可以聊聊天，把书拿出来考研？呵呵
　　@上过杨幂水不多 26楼
08:11:47　　干这居然活能有这工资？　　-----------------------------　　能源领域垄断性国企都这样啊，同酬不同工，大家都是这些钱，有的坐办公室，有的苦逼扳阀门
　　-----------------------------　　那我这种工科生考985的历史一般会受到歧视吗？……………………………………………………………………　　不会的吧，如果分数够高，为什么要歧视？　　
　　学学当年明月!把历史当副业搞，也能弄出名堂!　　苏轼主业是从政!但副业搞出了八个天下第一!　　
　　@卡夫卡豆豆
13:37:58　　楼主你目前的生活水平恐怕是很多人羡慕的，工资优越，上班也不算特别辛苦，你之所以觉得无聊是觉得三年的工作让你了解到你对岗位本身不感兴趣。庆幸的是你知道自己感兴趣的是
学，很多人不喜欢目前的工作但是也不知道自己感兴趣的是什么　　-----------------------------　　@mengyiming250 12楼
14:39:35　　之前的人生一直都为了就业搁置了自己的爱好，这段时间发现考研如果不考自己真正爱好的专业可能都坚持不下去。我身边的同事绝大部分都没什么爱好，基本就是麻将喝酒游戏，我出去旅游都是直奔博物馆，他们就是小吃，山水。可惜我这爱好不挣钱，有时候真的很羡慕爱好数学的同学，搞金融的话爱好，挣钱不耽误　　-----------------------------　　哈哈，跟我一样，我去一个地方旅游，必去的地方就是博物馆，可以很好的了解一个城市的发展。既然是历史是你的爱好就要珍惜，搞金融的也不一定爱好金融啊，而且金融业的压力大是人尽皆知的，一份付出一分收获，加油吧。
　　@mengyiming250
11:44:00　　楼主1988年出生，吉林人，热能与动力工程专业，2011年毕业进入浙江的一家大型火力发电厂工作。现在一个月不算五险一金到手有8000左右，年终奖2到3万。但是工作内容个人觉得极其扯淡，需要倒班，...　　-----------------------　　作为过来人，劝一句！不要贸然辞职考研，除非你把握十足。以目前的经济环境来说，有一份国企，央企的工作，而且收入尚可，非常不容易。兴趣，爱好，都应该排在实际需求之后，除非你家境优越！以你目前的年纪，特别血气，易冲动，研究生读完会怎样，也许连现在都不如，你能忍受吗？建议将所有的优缺点排列出来，对比后会有答案！
　　楼主不是土豪就是脑残。
　　@qico111
07:21:57.0　　楼主不是土豪就是脑残。　　—————————————　　就当我是脑残吧　　
　　还是要与实际相结合，历史和地理可以当作爱好，考研历史专业找不到工作的。楼主慎重！　　
　　还是那句话，一切都是闲的！　　
　　支持楼主　　
　　支持楼主！勇敢的去吧　　
　　可以读个在职的研究生或者利用课余时间学学历史嘛，就当一爱好得了。把爱好变成工作，爱好就不是爱好了。而且文科不好就业，历史学了出来能干嘛？理想和现实在很多时候是不可兼得的，小心以后后悔
　　人生每个时刻都面临选择。为自己所爱好，选自己喜欢的，不正是人生的乐趣吗？如果你将它与工资，收入，以后的物质生活联系在一起，不如，就算了吧。
　　@路转溪边
14:50:00　　楼主，你如果真对历史有强烈的兴趣也有天赋还愿意付出努力，那选择去读研也挺好的。建议你要读就读名校，作好教书的准备，还有，历史系的专业也比较多，你也要考虑好，往哪个方向发展。我本科也是历史系的。刚开学时我们系都是凄风苦雨的，不少同学都为四年后的就业发愁。我特别记得有两个师兄来看我，带着很惋惜的声气对我说，听说你高考分很高的嘛，怎么也给整到历史系来了。。。不过我自己心态也还好。 　　说说后来的情况。我们的辅导员是研究希腊罗马史的，带我们的时候就一直在攻GRE，后来我们毕业她也就去哥伦比亚大学读博了，毕业后留在美国的一所大学教书，现在都好多年了，她孩子也生了，挺幸福地在美利坚生活。我们班还有几个特别热爱历史的同学，有一个后来去了哈佛，毕业后也留在美国的大学任教，也有孩子了。另一个同学，其实我觉得他不算非常喜欢历史，只是英语太好，也是去了美国常春藤，结果他的专业的问题在读博的时候一下就暴露出　　—————————————————　　南大的？　　
　　我的观点是：距离产生美，很多事看得太清楚会失望的，爱好最好就当爱好。钱不少事不多，正好发展业余爱好。　　
　　我的观点是：距离产生美，很多事看得太清楚会失望的，爱好最好就当爱好。钱不少事不多，正好发展业余爱好。 　　-------------------------　　
　　傻比才辞职。爱好能当饭吃吗？历史读傻了，老婆都找不到 　　-------------------------　　忠言逆耳？　　
　　历史研究生需要去读吗，直接看书不就行了
　　楼主 你叫孟一鸣吗？貌似加过你
　　我也对历史很感兴趣，凡是到一个地方一定去博物馆
　　趁年轻可以博总比后悔终身好吧。这年头只要不懒惰哪里找不到饭吃　　
　　喜欢就去读 笔杆子也可以是钱呀
明朝那些事儿不也是人写出来的吗 只要家庭没什么负担 心里包袱不重 就去吧
　　其实出路还是很多的，lz真想学，学数学吧，有一定难度，之后向任何一个方面发展都是可以的。
　　确实是理想与现实的矛盾，其实你现在这份工作待遇还不错，不要轻易放弃，当然你对文史有兴趣，其实你可在工作之余发展这方面的爱好，毕竟通过自学也可。知道那个文革的叶永烈吧？查查他的简历，好象也是学理的，后来通过自我研究，写下很多作品。
　　你想失业的话就去吧，反正就是北大历史系硕士毕业也不过捞个中学教师干干，人家还要求你有教师资格证，然后还嫌弃你不是师范院校毕业，相信我，孩子，你已经过了追求梦想的年龄了
　　@mengyiming250 楼主咱俩很像，我也是文科生学的计算机，在个私企也要上夜班，一年8万多,老婆考的文学类的研究生，我做她的题几乎满分，也想考研，但我知道首先得把家庭排第一，如果我俩都上学，经济就很紧而且毕业了能找到合适的工作吗，如果你负担可以的话，希望你坚持！
人一生的梦想不多
做到一个是一个
　　脑子有问题！　　等你读完历史研究生，都快30了。失业的概率99%。还不如混混，再找一下兼职的做做。
　　我就说，劝你去，你也不会去的，就是在这里发发牢骚　　
　　中国的落后就是你们这帮子扯淡的事造成的，正事不做，天天就把那点陈芝麻烂谷子的事来扯！虽然我也喜欢听你们扯！！！　　
　　除非这个爱好已经达到了可以放弃物质生活的程度，否则还是想想吃什么喝什么吧。
　　看到楼主想起了自己，我算不上垄断行业，但是也是个央企好像，维修类的工程师，确实这种公司的体制是存在问题的。我不一样的是小时候成绩还好，也许是因为同学相对差一些，经常是人家天天埋头学，我天天跑去玩，最后我考第一，拉人家好多分，小学如此，初中还是如此，我小时候数学很好，理化相对也不错吧，不知道是不是自己太贪玩了，并没有自视甚高，或者偷懒，确实像井底之蛙，中考也是全乡第一，但是到县里的一中就发现自己差的好多，后面慢慢发现数学不那么厉害了，高三人家做题的时候，同学借给我一本史记，天天读，当时也是想的很单纯，家里特别穷，理科好找工作，但是大学慢慢更发现自己不喜欢理工科，但是人有时候是被之前的选择赶着走的，慢慢的选择的空间会小。　　我也还是比较喜欢文史的，也在考虑做些其他的事情，但是对于辞职考研，我还是觉得选择要慎重，一方面是远离了觉得喜欢，真去钻进那些文献里你不见得真喜欢，还有就是要考虑自己的计划和家离的情况等，如果发自内心的热爱，支持你去闯，尽量名校，上面有位朋友写的他的同学的规划就很好啊，但是不要盲从，不要辞职了最后变得很被动，尤其是如果家庭条件差的话，我觉得也是对父母对家庭的不负责任。　　男人还是要有点责任感的，我说的不是房子车子，但是对逐渐老去的父母要尽孝心。　　不要太纠结，借用看过的一句话，如果你很纠结，说明你没有那么喜欢！　　当然，喜欢也不见得要辞职，辞职考风险略大。
　　楼主，历史系学生在本科期间已经确定了研究的时段和方向，相关的基本史料都已经摸过一遍。读研要在已经确定的研究方向中确定具体问题，读博的时候他就是该问题的专家了。理论上，博士论文一出，就应该是该问题的最新顶峰。　　所以，是否适合考历史系研究生，楼主你要问问自己：我想研究的哪一段历史，这段历史有哪些基本史料，哪些基本问题，对于这些问题有哪些前期研究的成果，在此基础之上我提出哪个问题作为研究的目标。历史系的硕博考试仍然是问卷式的，估计你比较有把握。但面试时导师就要问到上述问题。这时候，历史专业的学生就会回答得很清楚，非本专业的可能就会被刷下来。即使因为某种原因不被刷，那他的研究生也会读得极其痛苦，有的人差半年就毕业还确定不了论文题目，只好申请延期，为什么呢？因为他前一年半都在摸基本史料，补历史系本科的课。　　如果上述问题你都有很明确的答案，那恭喜你，你很有转行的潜力。另外，理工科学生只要历史学的基本功过关，其实挺吃香的。医学史、环境史、技术史、科学史等现在都是大热门，理工背景其实是个优势。
　　追梦，其实是一件很幸福的事情。　　追梦过后的结果可能并不如你想象的那样，毕业后的工作可能不太好找，当然，你要真心做好，行行出状元，总会有你满意的一天，可能过程比较痛苦。　　有梦想，并且去追梦，真的是一件很幸福的事情，如果你能想好未来要走的路，那再好不过了
　　我是本科和在职研究生都是历史专业的，本科历史也是很八股的，没什么趣味性，没几个老师会讲历史故事。读书很轻松，能讲的深刻的教授也不少，比很多专业上课舒服，至少能听下去。　　如果你是珠三角重点学校历史教师，拿个一万每月没啥问题。我是历史教师，高一第一节课就跟班上的学生讲得很清楚，我主要讲的是历史概念和规律，不会讲啥野史，高考也不考。高三文科我也教过，主要抓背历史概念和历史阶段特征，好吧，我主要是应试教育，专门来打击像楼主这样对历史感兴趣的好学生。　　个人建议，把它当作一个爱好，多读历史著作，多看百家讲坛，学习写历史论文，多思考社会现实，然后记录下来，说不定哪天你是著名的历史学者。　　
　　@快乐糖-07 22:10:10.0　　你想失业的话就去吧，反正就是北大历史系硕士毕业也不过捞个中学教师干干，人家还要求你有教师资格证，然后还嫌弃你不是师范院校毕业，相信我，孩子，你已经过了追求梦想的年龄了　　—————————————　　可能吧，如果当初选了文科一切也许都不一样了，但历史也容假设　　
　　@鬼影子左白秋
22:59:35.0　　看到楼主想起了自己，我算不上垄断行业，但是也是个央企好像，维修类的工程师，确实这种公司的体制是存在问题的。我不一样的是小时候成绩还好，也许是因为同学相对差一些，经常是人家天天埋头学，我天天跑去玩，最后我考第一，拉人家好多分，小学如此，初中还是如此，我小时候数学很好，理化相对也不错吧，不知道是不是自己太贪玩了，并没有自视甚高，或者偷懒，确实像井底之蛙，中考也是全乡第一，但是到县里的一中就......　　—————————————　　现在这么纠结也是我性格使然，如果换作别人这一切可能不算个问题，一方面想追求理想，一方面看到父母逐渐老去于心不忍，唉，可能真的要向现实低头了　　
　　有目标 有抱负，是好的，付出过就是算失败也好，起码将来不后悔，毕竟需要很大的勇气。
　　楼主我跟你讲讲我的经历吧，我们的经历太像了，我也是热动毕业的，也是分配到电厂，汽机运行，五班三倒，头几年收入确实蛮高的，但是我却不喜欢，工作枯燥，无聊，倒班，我在东北上班，三九天半夜起来的时候西北风刮到脸上感觉生不如死，现在的薪酬也不行了，连续几年工资没涨，前几天跟以前的同事打电话，工资降了很多，后来痛定思痛，一面考研，一面考司考，一面工作，为了在班上有时间学习，领导提我当主控我也不去干，宁愿在下面零米拧阀门，这些你肯定懂的，怀里揣着备考的书，别人一过来马上就藏起来，像做贼一下，现在研究生和司考都过了，在魔都做律师，收入和工作都比以前好一些，但没有想象那么好，不要把事情想的那么完美，孤注一掷确实很有勇气，但会给你很大的压力，而且你要去考的还是就业严峻的历史专业，为自己留有后路不失为一种策略，时间就跟女人的乳房一样，挤一挤总是会有一些的，先考虑一下自己喜欢什么，就业如何，把兴趣和职业结合起来是最理想的，你不会希望父母这么大年纪还跟你担心吧　　
　　@shm楼
07:15:34　　楼主我跟你讲讲我的经历吧，我们的经历太像了，我也是热动毕业的，也是分配到电厂，汽机运行，五班三倒，头几年收入确实蛮高的，但是我却不喜欢，工作枯燥，无聊，倒班，我在东北上班，三九天半夜起来的时候西北风刮到脸上感觉生不如死，现在的薪酬也不行了，连续几年工资没涨，前几天跟以前的同事打电话，工资降了很多，后来痛定思痛，一面考研，一面考司考，一面工作，为了在班上有时间学习，领导提我当主控我也不去干，宁......　　-----------------------------　　楼主可以考虑司考，做律师或者搞法务，比现在强点，学历史的话只能做老师吧
　　@mengyiming250
11:44:00　　楼主1988年出生，吉林人，热能与动力工程专业，2011年毕业进入浙江的一家大型火力发电厂工作。现在一个月不算五险一金到手有8000左右，年终奖2到3万。但是工作内容个人觉得极其扯淡，需要倒班，五班三倒，上班时基本都是扳阀门这种体力活（但经过考试去到高岗位后就是整天盯着电脑监盘），不干活时可以跟同事扯扯淡，吹吹牛，闲的时候整个班都是在聊天中度过。五班三倒的话十天里有两个夜班，每个夜班下班后都有生不如死的感觉。 　　今年在51job和智联上投了很多简历，也有很多专业相关的私企给了我面试机会，并最终想录用我。可是那些企业给我提供的岗位基本都是技术型销售的岗位，或者是售后服务的岗位，理由就是学历不行，还有就是我工作三年后无法安心搞设计（当然楼主也根本不会）。后来我明白了，我这个专业如果失去了应届生身份基本就失去了去大型设计院，电科院的机会，只能去几十个人的小私企给研究生和老板打杂，再加上楼主本身就不喜欢本专业，于是有了为了爱好而考研的念头。 　　我从小就对历史地理有极高的兴趣，初中时历史考试虽是开卷，但我基本可以闭卷答。高一时的班主任是历史老师，转业军人，对待班里的其他男生都很凶，因为班里其他男生都不喜欢上历史课，历史课都变成了睡觉课，只有我还认真得听课。如果楼主的理科成绩不好也许就没有后来的烦恼了，偏偏我的理科成绩比一般同学要好很多，高二时为了找工作方便就选了理科，高三又通过考试进了理科实验班，以至于我一度认为自己是文理全才。后来我发现随着课业的不断繁重，我的数学成绩越来越差，思维经常跟不上老师的思路，在理科实验班里的数学成绩算是快垫底了，生物，化学的成绩倒是经常名列前茅，可能是因为这两科偏文的关系吧。到大学里我的理科抽象思维弱势进一步体现，高数，线代，概率，自控原理，电工原理，C语言这类需要高度发达抽象思维的学科我都处在濒临挂科的边缘，因为上课根本听不懂，相反，社科类的选修课我的成绩就很好，同学们都昏昏欲睡，我却津津有味。那时候我终于明白了为什么高中历史地理老师在知道我最终选了理科后会很诧异，我真的是一个误入理工科的文史学生！ 　　毕业来到电厂，干着过去技校生干的活，周围的同事清一色的大老粗，哪怕是大学生也都是下班打麻将喝酒打游戏，过几年相亲结婚生孩子，然后继续抽烟喝酒打麻将。我不甘心这样下去，想一不做二不休，干脆脱离这个专业，辞职考历史学研究生，真正为了自己的爱好和志向去搏一把，楼主有信心在英语以外的科目上赶超大多数文科学生。然而周围的哥们，同事，亲人没有一个人支持我的想法，理由就是即使考上了历史学研究生出来也是失业，而且社会上收入不错又稳定的工作很不好找，为了理想忽视生活的压力很不值得。三年前的我可以很趾高气昂的说他们没有追求，混吃等死，可今天我却不那么坚定了，26岁辞职考文科专业的确很有可能再变回啃老族，30岁毕业面对低薪资我是否能承受的住也是未知数。在理想和现实面前我该怎么选择？天涯的同志们有没有什么类似的经验教训可以供我参考，我真的需要过来人拉我一把，唉...　　—————————————————　　我也是88年的，收入是楼主的十倍，但是如果我碰到你的问题的话，我会毫不犹豫的选择追逐自己的梦想，人生很美好，也很短暂，你目前的工作和工厂打工没什么区别，只是待遇稍微高一点点，可是几乎是没有发展空间的，这样你以后的人生会变的越来越平凡、越挣扎。人生因为梦想变的伟大，如果你想好了为什么而做，接下来你只需要想怎么做了，其它因素不用想太多！有梦想的人后半生取得的成就是远远大于普通人的。　　
　　@shm4-09-08 07:15:34.0　　楼主我跟你讲讲我的经历吧，我们的经历太像了，我也是热动毕业的，也是分配到电厂，汽机运行，五班三倒，头几年收入确实蛮高的，但是我却不喜欢，工作枯燥，无聊，倒班，我在东北上班，三九天半夜起来的时候西北风刮到脸上感觉生不如死，现在的薪酬也不行了，连续几年工资没涨，前几天跟以前的同事打电话，工资降了很多，后来痛定思痛，一面考研，一面考司考，一面工作，为了在班上有时间学习，领导提我当主控我也不去......　　—————————————　　我之前考上了华东政法的法学第二学士，全日制读两年，但毕业获得的也仅仅是本科学历，5号其他人都报到了，我还没有去，因为我觉得含金量不高。您觉得在上海如果仅仅是过了司考，学历没有提升的话工作前景怎么样？　　
　　与楼主有共同遭遇的人飘过　　
　　我来拍醒你，我老公就是历史系本科毕业，工作不好找啊，叫初中教一个星期辞职了，工资低，现在考司法考试做律师还不错的。　　
　　辞职考研，你的年龄有点大，关键是考研就能实现你的文史梦了么！很值得商榷。　　我认为应该把功夫下在工作之外，作为爱好好好下工夫，为了爱好而重新去啃老的人，不是大丈夫所为
　　楼主你是不是富2代？？
　　看起來樓主工作不算累　　可是會有日夜顛倒的時候　　有沒有機會調到都是日班的工作？　　另外　　歷史的專業出來的工作就是老師/研究單位學者/歷史博物館館長/天橋底下說書（開玩笑）....這是你最終想要的嗎？　　還是目前發電廠的工作繼續做,只是放假時去歷史博物館當解說員, 順便測試自己是否真的有興趣.....
　　建议楼主 不要轻易更换工作和方向。慎重考虑
　　闲暇时可以这样幻想一下，但千万莫冲动的把工作辞了，因为即使你考上了历史系研究生，也没你现在那高的收入了。
　　@mengyiming250 4楼
12:22:38　　把帖子顶上去，不知道有没有
学专业的人能看到　　-----------------------------　　楼主，你如果真的有这种想法，并且历史真的学得很牛（是不是真的很牛问问你自己的心就知道了），那么趁早去考研吧！真的，你现在考虑这个问题的时候还年轻，等你过三五年又重新想到这个问题，你会更纠结更痛苦！　　不过我个人觉得考历史系不如考考古系，以后搞文物鉴赏很好来钱，又可以结识各种官二代富二代，哈哈～
　　@mengyiming250 23楼
02:02:29　　@仲夏之夜89
23:51:38.0　　跟我第一个工作差不多，，'高新，倒班，体力活，，上升空间没有，，辞职了，，，　　—————————————　　辞职考研了吗？　　-----------------------------　　我就没想过考研，事业单位和公务员是我的目标
　　楼主，你平时看看有趣的历史书籍就好，历史什么的了解下可以了。当你学了历史学就知道了，根本和你看过的杂书不一样。不信你买本大学历史教科书看看，不是你想的那样～这是一个学历史的忠告。　　
　　历史学普通本科生路过，表示找工作的时候很蛋疼，用人单位看我的眼神好像我是刚从土里挖出来的，唉。找工作流的泪都是选专业时脑子进的水。。。　　
　　脑子进水了。。。　　学习和提升并不一定非要脱产学习。脱产学习了，拿到学位了，也不代表你就能适应这个社会。
　　楼主是没有懂事，没有经历过没工作，没钱的日子，世界上很多人就是这样，围城里的人望着围城外熙熙攘攘，围城外的人望着围城里的人雍容华贵
　　楼主，我是过来人，比你年长。　　我一直热爱哲学，一直想学习哲学专业，在考研的时候就是报的科学哲学专业，但是因为各种原因，一直没有去念。毕业后一直打拼，直到现在经济独立，有时间和心情去学习哲学，可是现在的精力和动力都没有原来那么足了，热情也消退了。　　我的建议是：努力把眼前的事情做好，赚钱，如果财务自由了再去做自己喜欢的事情。如果你贫困而做自己的喜欢的事情，或者做自己喜欢的事情导致贫困，给自己的压力太大。
　　楼主慎重吧 历史专业没有工科好找工作的 除非能考上名校研究生 而且读研也是种折磨 还是多考虑下吧 不要今后后悔　　
　　你知道写《明朝那些事儿》的那个作者吗？建议你像他学习。兴趣就是兴趣，职业是职业，你辞吧，包你以后更苦逼。心态，心态。　　
　　@鬼影子左白秋
22:59:35.0　　看到楼主想起了自己，我算不上垄断行业，但是也是个央企好像，维修类的工程师，确实这种公司的体制是存在问题的。我不一样的是小时候成绩还好，也许是因为同学相对差一些，经常是人家天天埋头学，我天天跑去玩，最后我考第一，拉人家好多分，小学如此，初中还是如此，我小时候数学很好，理化相对也不错吧，不知道是不是自己太贪玩了，并没有自视甚高，或者偷懒，确实像井底之蛙，中考也是全乡第一，但是到县里的一中就......　　—————————————　　说得大大滴好，正解。　　
　　@kid1573 5楼
12:56　　楼主我只能说佩服你这样的人，追求自我不甘堕落　　------------------------------　　我也是很赞赏楼主的生活态度！有目标有追求的人生才有意义！
　　抱住！你就是这个世界上的另外一个我！我要紧紧抱一下你！
　　@仲夏之夜89
14:25:07.0　　我就没想过考研，事业单位和公务员是我的目标　　—————————————　　唉，我身体不太好，体检估计都会被卡　　
　　楼主可能是浙能的吧，跟我经历一样，热动专业，进国华电厂，苦比三级巡检，五班四倒，工作内容比较单调，一眼能望到十几年甚至几十年后，我是上半年辞职的，主要是由于家庭原因，离家太远，电厂工作个人感觉相对比较轻松，不象现在做生意各种事情　　
　　而且历史毕竟冷门专业，楼主莫把爱好与职业对等，三思而行，理想很丰满，现实很骨感，一位过来人的建议。　　
　　@mengyiming250
12:11:00　　@沫宸萱Chris 2楼
12:04:19 　　能保证考了研究生以后能找到超过8000的工作吗？不能保证那就算了吧 　　----------------------------- 　　这个很少有人能保证啊　　—————————————————　　你这个情况不考为好,想其他办法吧！听哥的没错！　　
　　支持楼主考研，可是历史系……楼主要做好读博的准备……　　
　　87年，工作性质跟楼主类似，收入差不多。一冲动就辞职考研了，今年读研，是本专业的，211理工科机械工程专硕，现在依旧担忧毕业时是否能找到合适工作，同时感受到了父母逐渐老去的压力，这就是辞职考研的真实状况，给楼主参考。　　另外，坛里高人认为我这样的毕业好找工作吗？
　　说下我的经历给楼主参考。我本科广告，喜欢文艺学，基本上工作二年就耐不住考研的心辞职全力考研，因为跨专业硬碰硬考人大热门专业，考了三次，最后降低要求考了另一学校同专业才罢，期间经历了外企，民企自创业，硕士毕业那年应聘入你这行业，因为应届硕士侥幸拿了所谓的编制，现在是小中层。我想说的是，想做就去做，你不试不知转角会有什么好运等你！
　　@mengyiming250 89楼
17:10:00　　@仲夏之夜89
14:25:07.0　　我就没想过考研，事业单位和公务员是我的目标　　—————————————　　唉，我身体不太好，体检估计都会被卡　　-----------------------------　　我身体挺严重的，，，你ing该会猜到的，，
　　不要放弃这个工作，闲暇时候可以自己研究历史　　
　　@mengyiming250 　　先不辞职地备考吧，学习备考本身就是一种乐趣，也丰富你的知识。　　如果搞历史能够让你身心愉悦，薪水少一些又能怎么样呢？　　现在还年轻，在一条路走得很无趣的时候，为什么不尝试一下另外一条路呢？
　　明朝那些事
的作者的经历值得借鉴。
　　工作只是养家糊口，不管你喜不喜欢都要做，但这不耽误你追求自己的兴趣和理想，因为有其他的处理方法，比如作为业余爱好，兼职职业等　　
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