北京四中网校简介网址数学怎样学

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北京四中网校招生详细流程
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3秒自动关闭窗口是学校还是网站 北京四中网校真实身份疑团调查
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是学校还是网站 北京四中网校真实身份疑团调查
北京频道 (
08:29:27)
稿件来源:新华网/华夏时报
&&& ■核心提示
&&&&进入众所周知的重点校北京四中读书是许多学生和家长的梦想,然而并非人人都有此幸运,于是人们把目光投向了北京四中网校。
&&&&然而,北京四中网校和北京四中究竟是什么关系?四中网校的网页中写着“北京四中网校是北京四中的远程教育机构”。
&&&&记者经过深入调查发现,这个目前在全国设立了240多家分支机构、对外宣传每年学员约20万人的远程教育机构存在着诸多疑点:北京四中网校不是学校,只是一家网站;北京四中网校没有独立的法人资格;北京四中网校的公章在没有得到教育部门的审批前就已经开始使用……
&&&&在高考前夕,北京四中网校的宣传力度空前地大,在许多家长和学生纷纷投诉、满腹狐疑之时,记者试图揭开悬浮在网络中的“北京四中网校”的神秘面纱……
&&&&“把四中的老师请回‘家’”、“上四中网校,比上补习班、请家教费用少,而且请的是北京四中的一线教师任课”……家住通州的李女士称,她就是因为看了北京四中网校这样颇具吸引力的宣传之后,满怀希望地花了2400元钱购买了一张网校卡,让孩子入网学习。然而,几个月后,她却在为自己的决定四处投诉。
&&&&学生反映
&&&&四中网校课件“漏洞百出”
&&&&今年初,李女士给孩子购买了四中网校学习卡。入学没多久,李女士很快发现四中网校课件“漏洞百出”。
&&&&家长怀疑四中网校师资水平
&&&&李女士称,当初看到宣传单上所说的“提高成绩快、学习效率高、培养综合素质”的效果,曾让全家人十分高兴。然而出乎她意料的是,经过一段时间的学习,网校上学习课件里的内容常常会有连孩子都能看出来的错误,而且答疑内容也很粗糙和简单。
&&&&李女士称,自己的孩子曾经向网站的“名师答疑”中提出一道数学题,希望得到解答,第二天孩子得到的却是一个“错误百出”的答案,答题老师把X2写成了X3。当李女士将此情况反映给网校后,网校没有做出任何解释,很快写有错误答案的网页就找不到了。
&&&&气愤之余,李女士很是疑惑:“难道这就是北京四中的师资水平吗?”于是她找到网校要求退钱,但遭到了拒绝。于是她对网校的资质产生了怀疑,但在相关部门查询后却没有得到解答。
&&&&代理商怀疑四中网校非学校
&&&&北京四中网校的网址是“”,终端用户要想获取该网站上的信息或在线听课,需要购买网校卡,在登录到该网站后注册相应的用户名和密码,才可以正常使用。
&&&&据介绍,该网站主要针对的用户是初中一年级到高中三年级这6个学年段的中学生,根据年级的不同,学员卡的费用也在2400元到2800元不等。据介绍,该网校在北京以外的地区的分支机构一般采取买断地区代理权的方式,而北京城区内的代理商一般先以7折的价格买进,再以原价出售给学员,其中有30%的利润空间,同时代理商也要负责用户的安装、使用和日常维护。
&&&&在采访过程中,一位代理商向记者表达了自己的困惑:“有用户曾经问过我,‘北京四中网校’到底是学校还是网站?到底这是一个什么样的单位?尽管我是网校的代理商,但一直以来,我都没有弄明白,我怀疑四中网校不是个学校。”
&&&&学生买卡不到一月就想退
&&&&一位曾在公主坟附近代理网校卡的代理商颇有些无奈地告诉记者:“起初网校卡的销售情况还可以,但最近一年经常接到家长的反馈,说在网校的答疑内容里经常出现一些错误;也有学生称网校里提供的服务并没有达到理想的效果,有的试题可以在书店的辅导书里找到,根本不用花2000多元钱上网校。所以有的学生在购买网校卡不到一个月后就要求退卡,因此我的损失也很大。”
&&&&记者先后采访了4家网校在北京地区的代理商,他们均表示,很多学生在第一年购买了网校卡后,反馈给代理商的学习效果并不明显,因此第二年学生的续网率很低,4家代理商均不超过20%。
&&&&记者调查
&&&&四中网校真实身份呈现四大疑团
&&&&记者从相关部门了解到,目前我国单位形式分为国家行政机关、工商企业单位、事业单位、社会团体4种,需分别在相应的主管机关登记注册后,取得相应的证照。那么,北京四中网校是个什么单位?
&&&&疑团一
&&&&查询四中网校性质未果?
&&&&记者了解到,国家行政机关分为中央和地方行政机关。有关人士指出,很显然北京四中网校既不属于中央国家行政机关,也不属于地方国家行政机关范畴。
&&&&北京四中网校算事业单位吗?记者在北京市人事局编制委员会办公室得到的答案是:北京四中是在册的事业单位,但对北京四中网校的审批注册情况却不太清楚。一位工作人员表示:“北京四中网校”这样一个网校,一听就知道是学校自己办的,但因为编制委对事业单位下面的机构不负责相应的审批登记,因此查询不到注册登记情况。在西城区人事局编制办公室,工作人员也十分肯定地告诉记者,北京四中网校不是事业单位,没有注册。
&&&&在负责西城区范围内社会团体管理登记注册的西城区民政局社团管理中心,负责民办非企业社会团体管理登记的北京市社团管理办公室的工作人员告诉记者,北京四中网校未登记注册。
&&&&按照有关法律规定,工商企业单位必须在所在地区的工商行政管理部门登记注册,但在北京市工商行政管理局的企业信息查询网站(http//www.)中,记者进入企业信用信息系统页面输入企业全称“北京四中网校”,点击“查询”按钮显示的查询结果是:没有符合查询条件的企业。
&&&&疑团二
&&&&四中网校只是网站名称?
&&&&在北京市工商行政管理局的企业信息查询网站上,记者查询到了与“北京四中网校”有关的在册企业是北京四中龙门网络教育技术有限公司,地址是北京市西城区新德街20号中国电影器材公司4层。而在北京四中网校提供给代理商的企业法人营业执照的副本的复印件中企业的名称也与此相同,成立日期是日,营业期限自日至日。
&&&&那么到底有没有“北京四中网校”这样一个企业单位,在北京市工商行政管理局“备案网站查询”里,记者找到了答案:网站所有者名称是北京四中龙门网络教育技术有限公司;网站的性质是经营性网站;网站域名是;网站名称是北京四中网校。原来所谓的“北京四中网校”只是一个域名是的网站的名称,“北京四中网校”代表的是一家网站,而不是一所学校。
&&&&同样的结论在的网站里也得到了进一步证实。点开在首页最下方的“网校认证”,记者看到了北京市教育委员会“关于同意北京四中龙门网络教育技术有限公司从事教育互联网信息服务的批复”。批复中明确写道:你公司报送的“北京四中网校”网站申报材料收悉。同意你公司在所设立的教育网站(域名是)中从事互联网基础教育信息服务项目。批复日期是日。
&&&&李女士说:“当初选择北京四中网校,并不知道这只是网站的名称,还以为是一所具有真正法人资格的学校呢。我认为该公司存在虚假宣传。”
&&&&疑团三
&&&&四中网校不具法人资格?
&&&&记者经查实,“北京四中网校”是北京四中龙门网络教育技术有限公司所设立的教育网站的名称,而真正拥有法人资格的应该是该公司。随着调查的深入,一些新的疑问出现了:“北京四中网校”是否具有独立的法人资格?记者从北京市西城区工商部门了解到,既然“北京四中网校”是网站的名称,其所有者才具有独立的法人资格,而网站本身不具有独立经济主体的法人资格。也正因为如此,记者才在有关单位查询不到“北京四中网校”的注册情况。
&&&&疑团四
&&&&四中网校批复前开用公章?
&&&&北京四中网校网站是日由北京市教委签发批复,批准给北京四中龙门网络教育技术有限公司的,而该公司使用的“北京四中网校退网说明”上的打印日期是2001年4月份,并盖有北京四中网校的公章,也就是在获得教委批复之前就已经开始使用这枚公章。
&&&&另外,记者从首都图书馆馆藏报刊资料中找到,2001年6月和7月份的《北京晚报》上,多次出现以北京四中网校的名义发布的招生广告。一位从事多年广告发布的资深业内人士告诉记者,根据《广告法》的有关规定,在报刊等媒体上发布广告,与报社或广告公司签订《广告发布合同》,广告的发布者必须是有独立法人资格的主体,并且合同中要加盖的公章须与甲方(发布方)的名称完全相同。但此时北京四中龙门网络教育技术有限公司还没有得到北京市教委的批复。
&&&&北京四中网校的这枚公章是怎样合法刻制并使用的呢?
&&&&近日,记者又获得了一份日签署的《广告发布合同》,其中甲方是北京四中网校,乙方是某广告公司。在甲方盖章处,“北京四中网校”的字样清晰可见。
&&&&不仅如此,北京四中网校的这枚公章一直在使用,在北京四中网校提供给学生的四联《学员入网登记表》上,留给学生用户查存的第四联上也盖有此公章。
&&&&西城区特行科的民警告诉记者,按照有关程序,公安机关是不可能在看到北京市教委批复之前就批准该北京四中网校刻制公章的,因此公章的真伪不好判断。
&&&&这位民警告诉记者,北京四中龙门网络教育技术有限公司的注册地点在西城区,企事业单位需要在相应的主管机关登记注册后,取得相应的证照,再到所在地区的公安局特行科办理印章审批备案手续后才能刻制印章。北京市教委批复给北京四中龙门网络教育技术有限公司的网站全称是“北京四中网校网站”,凭此批复是不能批准刻制公章的,因为“北京四中网校网站”不具备独立经济主体资格。退一步讲,即使允许刻制公章,“公章也绝不可能在得到批复之前批准刻制”。
&&&&相关追问
&&&&北京四中是四中网校股东之一
&&&&北京四中是全国基础教育的典范。建校近百年来,北京四中为国家培养了近3万名学生,在海内外享有盛誉。在北京四中网校网站上,记者看到了这样的文字:北京四中网校是北京四中的远程教育机构。北京四中网校面向全国的中、小学生进行远程学习辅导,利用先进的网络信息技术,依据北京四中近百年积淀的教育思想、教育理论为广大的中国家庭提供开放的学习平台和北京四中的教育资源。
&&&&北京四中是股东之一
&&&&那么北京四中与“北京四中网校”是什么关系?记者在北京市工商局找到了答案。原来“北京四中网校”网站是北京四中龙门网络教育技术有限公司所设立的网站,而这家登记区县在西城区的公司一共有两个法人股东,一个股东的法人名称是北京龙之门网络教育技术有限公司,出资比例是60%;另一个是北京市第四中学,出资比例是40%。
&&&&“相关问题无可奉告”
&&&&悬浮在网络中的“北京四中网校”在哪里?有没有“北京四中网校”这样一家单位?
&&&&带着种种疑问,昨天记者多次联系北京四中网校的校长黄向伟先生,但黄表示没有时间,“今天是周末,我在休息”。
&&&&“据我了解你们的网站24小时向全国各地的学生提供服务。”
&&&&“我没有时间,这个事情我们已经有备案了,你可以到有关部门去问。如果你们感兴趣,可以到工商局去问……”
&&&&“我已经到工商去查询过了,但没有查到‘北京四中网校’这个法人单位。这是为什么呢?”记者问。
&&&&“对不起,我无可奉告!”记者的“敏感问题”被黄挂断了。
&&&&“具体问题我不清楚”
&&&&随后,北京四中网校负责宣传的王昕主动联系到记者。她表示,北京四中网校的所有手续都是合法的,没有任何问题。当记者追问北京四中网校到底是网站还是学校、北京四中网校到底有没有独立的法人资格、为什么北京四中网校的公章在没有得到教育部门的审批前就开始使用等问题时,王昕说,关于这些问题,“具体的我不清楚”。
&&&&四中网校称公章经过备案
&&&&昨天下午5时,北京四中网校总经理办公室的张琳东给本报打来电话称,北京四中龙门网络教育技术有限公司是在西城区注册登记的法人机构,从事网络教育行业。北京四中网校是在日常招生过程中的主体,北京四中网校的公章也是在公安机关备案的。
&&&&对于公章以及企业的注册问题,张称,2001年公司成立时,当时网络很热,投资方希望尽快注册,所以当时就找了一个代办公司,所有的手续都由代办公司办理,他们付钱给对方,很快对方就把所有的手续办完了。
&&&&最后张强调,北京四中网校是在西城区工商局注册的具有独立法人资格的企业。
&&&&■媒体链接
&&&&四中网校各地代理遭投诉
&&&&日《特区青年报》报道北京四中网校山西省分校的负责人对网校总部的师资水平提出了质疑。该负责人花了10万元买断四中网校在山西省的地方代理权,很快便招到了一大批学生。可是不久以后不断有学生和家长反映,课件和答疑内容中都不同程度地出现了很多错误。因此山西分校300多名学生第二年续网的微乎其微。
&&&&从一份北京四中网校给各分校的通知中可以看出,答疑中心竟设在长春,后改在了安徽。对此,四中网校教育总监田佣介绍说,四中网校的老师有一部分为四中老师,但也有一部分是由网校从全国各地聘请来的。四中的老师因为有正常的教学任务,不可能承担全部的答疑,如果不是疑难问题,就由网校分校自己来完成。
&&&&北京四中网校目前在全国设立了240余家分支机构,然而记者在部分分校的网站上看到了一些与事实并不相符的介绍,如:北京四中网校邯郸分校和信阳分校的网站上称:“北京四中网校成立于1997年,其授课教师均由北京四中一线特高级教师担任,是一所没有围墙的北京四中。”但记者经过调查了解,北京四中网校成立于2001年,其授课教师也并非均由北京四中一线特高级教师担任。
&&&&据九江市政府网2005年9月,江西省九江市工商行政管理局接到学生家长关于北京四中网校九江分校的举报后,立即派人对该校进行了调查处理,于9月12日对该校下达了书面整改通知书,要求立即停止违法经营行为。10月8日,该校仍在非法开展经营活动,人民路分局即依据有关规定对该校有关财物进行了扣留,并摘掉了网校招牌。目前该校已经停业。
&&&&下期提示
&&&&北京四中网校的公章到底出自哪里?北京四中网校的“名师答疑”为何出错频繁?答疑中心在不在北京?其师资队伍真的是四中教师吗?对此将持续关注。 (记者王玮实习生何婷婷/文刘新颖/摄影)
(责任编辑&& 田瑜)
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初三现在各科基本已进入中考一轮复习。就初中数学而言,同学们想好要怎么复习了吗?很多同学都认为中考数学是最难的,其实不然,数学学的好不好与学习方法有很大关系。北京四中网校教学初中部常老师给同学们提出以下
初三现在各科基本已进入中考一轮复习。就初中数学而言,同学们想好要怎么复习了吗?很多同学都认为中考数学是最难的,其实不然,数学学的好不好与学习方法有很大关系。北京四中网校教学初中部常老师给同学们提出以下几条复习建议,希望大家即将面临的中考有所帮助。
一、精心解读《中考说明》
大多同学的疑问是关于中考都考什么、考得有多难、怎么应考,这些就需要仔细阅读中考考试说明,明确要考的知识要点,理清中考试卷结构以及知识分布点。至于考试难度,相应的说明书后面相应的知识点后都有相关的例题,通过这些例题大家可以对考试难度有大致的估量。因此仔细研读中考说明是对中考做最大程度的了解,力争做到&知己知彼百战不殆&!
二、复习资料的选择
相应的复习资料也是同学们在备考的时候不可或缺的,现在市场上数学复习资料可谓铺天盖地,让人眼花缭乱,那我们如何选择适合自己的复习资料呢?以下几点供大家参考。
(1)咨询历届学长们都使用的是哪些复习资料,这可以给自己提供很有效的参考。
(2)选择与自己的课程进度吻合的辅助资料,这样可以在课后进行针对性的练习。
(3)挑选与自己实际水平相一致的复习资料。问题是怎样才能知道一本复习资料是不是适合自己的呢?通常衡量一本好的复习资料的标准是:书中70%的题自己不借助帮助是可以做出来的,而余下30%的题需要借助其他人的帮助或者答案解析才能解决的,如果符合这些条件,那这就是一本适合你的好资料!
现在很多家长和学生都习惯以练习题做的多少来衡量学生投入度的多少,其实这是不科学的,练习题做得多不一定表示从中得到了预期的效果,那我们怎样才能得预期的效果呢?第一,做练习题的时候要求同学们要多思考,遇到好的解题方法要记录下来;第二,要合理分配做题时间,尽可能的做到各科学习时间分配符合自己的实际学习情况;第三,要通过练习同时提高自己做题的速度和正确率,因为在考试中,基本上没有再次检查的时间,也就是说要求同学们要&一步到位&!
三、复习存在问题及处理方法
现阶段同学们都能深刻感受到作业量大了很多,各科作业累加起来让同学们深感疲惫,很多同学写作业就是为了应付过关,这样的结果就是老师们精心留下的作业没有让同学们从中得到相应的受益!那我们应该怎么做呢?我们应该尽可能对留下的作业进行筛选,控制作业量,各科要统一协调,统筹合理分配学习时间,力求作业完成的准确且高效!
中考前众多测验对同学们来说就是&家常便饭&了,那同学们要如何对待测验以及测验分数呢?在每次测验之前老师都要强调审题的重要性,这点是毋庸置疑的,大家应该明白其中道理;其次考卷中答题格式要正确规范、步骤要完整、推理要严谨。答题时思路清晰,依据正确,计算过程快速准确!因此在平时书写论证方面书写不规范、跳步、推理不严谨的同学们要注意了,在中考复习阶段一定要改掉这个毛病!这就需要在上课时多注意老师示范性的板书书写方式,对于作业和试卷上的不当之处要及时请教老师和同学,进行正确修改。在做题时要保持头脑清醒,思路明晰,推理论证的依据正确充分,书写要清楚。(本稿来源:北京四中网校)
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[责任编辑:王晓爱]
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