在专科学校学的通信技术,想同时自考专科本科本科,可...

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哪个学校的计算机通信专业好 专科学校
  重庆电子工程职业学院 四川邮电职业技术学院 内蒙古电子信息职业技术学院 荆州职业技术学院 六安职业技术学院 贵州城市职业学院 绍兴职业技术学院 江西应用技术职业学院 宁波大红鹰学院 铜仁职业技术学院 海南政法职业学院 海南政法职业学院 浙江邮电职业技术学院 陕西邮电职业技术学院 安徽邮电职业技术学院 陕西电子科技职业学院 苏州高博软件技术职业学院 苏州高博软件技术职业学院 四川师范大学成都学院 茂名职业技术学院 福州海峡职业技术学院 福州海峡职业技术学院等。  以上只是开设计算机通信专业的专科学校中的一部分,想了解更多关于专科学校的信息,请点击高考派
“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校
四川邮电职业技术学院于2003年经四川省人民政府批准,是中国西部地区第一所独立设置的公办邮电通信类高职学院。2006年,学院接受教育部高职高专人才培养工作水平评估,评估结论为“优秀”;2010年8月,学院被确定为四川省首批示范性高职院校建设单位;2010年12月,学院被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位
  学院毗邻著名作家李劼人故居和四川师范大学,校园周边文化氛围浓厚,环境秀美。学院占地面积200多亩,在校学生近4000人,具备完整的教学区、实验实训场地和学生活动区。学院建有户外塑胶运动场、室内运动场、网球场、现代化多功能图书馆等各类教育服务设施,图书馆馆藏图书近20万册,电子图书28TB。
  学院拥有程控交换、通信电源、数据通信、光纤通信、信号传输、接入设备、计算机网络、移动基站等多个完整的与各专业匹配的与企业运行同步的实验仪器设备和各类实验实训场所,建立了模拟通信企业本地网运行的“仿真”校内实训基地和校内通信网。学院与企业合作共建“通信开放实验室”和“GSM移动实验室”,与成都电...
  内蒙古电子信息职业技术学院是自治区唯一一所国办全日制电子信息类高等职业院校。经过三十年的发展,目前已形成了以高职教育为主,中等教育和成人教育为辅,兼有职业资格鉴定培训的多层次多渠道的办学格局。学院新老校区占地面积1066亩,建筑面积31.6万㎡,实习实训中心建筑面积4.6万㎡。学院坚持科研为教学服务,积极开展科研活动,取得国家、自治区级科研成果9项,申报在研国家、自治区级科研课题4个,获得11项国家发明专利,被自治区科技厅等10单位评为“科技创新学校”。...
  荆州职业技术学院是经国家教育部批准设立的一所面向全国招生的全日制公办普通高等院校,办学历史悠久,人文底蕴深厚。
  学院坐落于沃野千里、美丽富饶的江汉平原腹地的历史文化名城荆州,东接武汉,西望三峡,南濒长江,地理位置优越,交通便捷。
  学院2003年被财政部确定为&中央与地方共建高校&,拥有&数控技术、电工电子、计算机应用与软件技术&三个国家示范性实训基地;是湖北省人民政府确定的&湖北省高技能人才培养示范基地&;是湖北省省级文明单位和湖北省农村劳动力转移就业阳光工程示范基地;学院团委被团中央命名表彰为&全国五四红旗团委&;学院附属医院荆州市第三人民医院被评为全国首批百姓放心示范医院,涌现出一批以党的十七大代表吴诗琦为代表的优秀医务工作者。
  学院设有机电工程学院、经济管理学院、医药学院、信息技术系、生物工程系、纺织服装与艺术设计系和公共基础课部、继续教育学院等。开设机电一体化、模具设计与制造、数控技术、计算机应用技术、园林技术、畜牧兽医、会计、旅游与酒店管理、市场营销、护理、广告设计...
  六安职业技术学院是经安徽省人民政府批准成立的专科层次的公办全日制普通高等院校。是国务院发改委批准建立的六安市农村富余劳动力跨地区就业培训基地,是国务院扶贫办批准建立的安徽省唯一的国家级贫困地区劳动力培训示范基地。学院组织机构健全,设有建筑、机电、信息、经贸、人文、基础部五系一部。教学、行政管理制度完备。
  学院占地面积100多万平方米,总建筑面积近20万平方米,根据安徽省六安市人民政府批复的总体规划,按照六安市实用科技城、万人大学城、校园文化旅游区的发展目标进行建设。近年来学院已投资8000余万元,建成占地15万余平方米园林绿化区、10万余平方米自然水景区、5万余平方米的校园文化广场,建有25000平方米的主体教学楼、6000平方米的实训中心、3000平方米的办公楼、8000平方米的图书馆、建筑面积为3000平方米的生活服务中心和建筑面积为45000平方米的学生公寓,各类教学、培训、生活服务设施完善,初步呈现了现代校园、绿色校园、生态校园的大学形象。
  六安职业技术学院资产总值2.1亿元,拥有建筑实训中心、数控实训中心、机械实训中心、计算机中心、园林实训中心、财经实训中心等六大...
  贵州亚泰职业学院是2001年经贵州省人民政府批准成立,教育部备案,纳入国家计划内全国高校统一招生,贵州省唯一由个人全额投资创办的民办高校。学院办学层次为计划内专科学历教育和本科自考助学教育。学生毕业由学院颁发国家电子注册的大专文凭或经国家考试合格颁发本科自考文凭。学院位于贵阳市花溪区鸿源路8号,毗邻贵州大学和花溪公园。   
  学院规划占地面积1320亩,建筑面积400000平方米,能容纳在校生30000人。现在册专兼职教师367人,其中具有副高以上职称126人,占34%;双师型教师162人,占45%。学院现设7个系,即:建筑工程系、经济贸易系、管理工程系、计算机系、电子工程系、文化传媒系和艺术设计系; 19个专科专业,即:计算机通信、应用电子技术、建筑工程管理、建筑装饰技术、计算机信息管理、计算机网络技术、会计与审计、新闻采编与制作、工商企业管理、工商行政管理、电子商务、旅游管理、酒店管理、商务管理、市场营销、物业管理、工程造价、投资与理财、软件技术。与西南大学联办本科专业7个,即:工商企业管理、会计、旅游管理、计算机网络、计算机信息管理、计算机及应用、建筑工程。学院建有职业技...
  古城绍兴,永和亭山,山阴大道,四季咏春。绍兴职业技术学院9000余名莘莘学子,沐阳光、润雨露,蓬勃向上。
  一所年轻向上、充满生机的学校。
  十年坚韧执著求自强,办学规模实现了从1000人到4000人,从7000人到9000人的跨越式发展。
  国家教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部等六部委选定的全国技能型紧缺人才培养培训示范性基地。浙江省高技能人才培训基地(电子信息)。
  2005年获得全省高职院校唯一“A类”研究课题,顺利完成《浙江省地理信息系统ZJEGIS》的开发。
  国家教育部周济部长作序,中国地图出版社出版,学院与教育部国家教育发展研究中心合作开发的《中国教育地图集(2008版)》, 2009年6月将公开出版。《图集》是改革开放三十周年、建国六十周年献礼作品。
  积极开展高校间的交流与合作,鼓励学生专升本学习和出国留学,与上海交大、美国国际学院等国内外高校开通升学渠道,成为上海交通大学远程教育专升本绍兴学习中心。作为省高教自考助学试点单位,与浙江传媒学院、浙江科技学院等建立起“在校专升本、尽圆本科梦”的学历提升平台。
  一所适应社会需求、以信息技术为...
“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校
我院位于著名的宋城、“客家摇篮”、全国首批绿化卫生先进城市—— 赣州市。是经江西省人民政府批准、教育部备案的一所以工科为主,工、经、管、文等学科协调发展的公办全日制普通高等院校。是正在建设的江西省示范性高职学院、赣中南及闽粤湘赣红三角地区高等职业教育的一面旗帜。
  江西应用技术职业学院创办于1958年,前身为赣州地质学校、南方工业学校,原为地矿部、国土资源部直属中专学校,先后两次被评为国家级重点中等专业学校;2000年划转江西省管理,现隶属于江西省国土资源厅。2002年经江西省人民政府批准、教育部备案,升格为高等职业技术学院,更名为江西应用技术职业学院。2004年荣获“江西省高职高专院校人才培养工作评估优秀学校”和“江西省高校就业工作评估优秀学校”。
  学院面向全国招生,目前在校生10746人,办学层次以三年制高职和五年一贯制高职为主体,以成人培训和联办远程教育(厦门大学、重庆大学、南京大学)为补充。
  学院现有校园面积963亩,分新、老两个校区,新区规划用地1200亩。校舍总面积28万平方米,实验实训场地10.8万...
  宁波大红鹰学院是一所经国家教育部批准设立的全日制民办普通本科高校,由宁波大红鹰教育集团投资举办。
  学校前身为创办于1997年12月的宁波职业教育专修学院。2001年4月,经浙江省人民政府批准创建宁波大红鹰职业技术学院,2002年5月,正式成立;2003年11月,成为全国创办国家级示范性软件职业技术学院的35所高校之一;2007年6月,以优秀成绩顺利通过教育部高等院校人才培养工作水平评估;2008年4月,经教育部批准升格为本科院校,并更名为宁波大红鹰学院。
  学校地处国家历史文化名城、现代化国际港口城市——浙江省宁波市。现有两个校区:本部校区位于宁波市区学院路;杭州湾校区位于宁波市杭州湾新区,紧邻杭州湾跨海大桥南端。校园总占地面积约1587亩,建筑面积64万多平方米;教学科研仪器设备总值9526万元,馆藏纸质图书154万余册;建有校内实验、实训室164个,校外实习基地85个。
  目前,学校设有信息工程学院、机械与电气工程学院、经济与管理学院、大宗商品商学院、艺术与传媒学院、人文学院、基础学院、高职学院、软件学院、社科部、公共体育部等九院二部共42个本、专科专业;另设有国际教育...
&国家示范性高等职业院校建设计划&骨干高职院校...
  海南政法职业学院是经海南省人民政府批准,中央政法委、司法部同意,教育部核准备案,海南省唯一一所以政法专业为主、兼顾其他专业类别的多学科公办高等职业学院。2008年,学院通过教育部高职高专人才培养工作试点评估。
  学院位于海南省海口市新大洲大道,校园占地218亩,校舍面积9.2万平方米,建有第一教学大楼、第二教学楼、综合图书大楼、培训中心大楼、学生公寓楼和电脑室、语音室、多媒体教室、警体训练中心、搏击训练场、模拟法庭、预审室、心理咨询室、障碍跑道等校内实习实训场所,并在法院、检察院、公安局、派出所、律师事务所、监狱、劳教所等单位建立了33个校外实习实训基地。
  学院设有应用法律系、政法管理系、公共安全系、信息技术系和公共教育部、社科部等六个教学系部,开设法律事务、法律文秘、书记官、司法警务、司法会计、刑事执行、交通管理、治安管理、司法信息技术、安全防范技术等18个专业(含专业方向),现有在校学生3747名。拥有一支素质良好的专兼职教师队伍,其中副高以上职称30余人,“双师”素质教师80余人,并从全省政法系统和相关行业聘请了150多名行业业务骨干担任兼职教师。近年来,学院教师主持或...
  海南政法职业学院是经海南省人民政府批准,中央政法委、司法部同意,教育部核准备案,海南省唯一一所以政法专业为主、兼顾其他专业类别的多学科公办高等职业学院。2008年,学院通过教育部高职高专人才培养工作试点评估。
  学院位于海南省海口市新大洲大道,校园占地218亩,校舍面积9.2万平方米,建有第一教学大楼、第二教学楼、综合图书大楼、培训中心大楼、学生公寓楼和电脑室、语音室、多媒体教室、警体训练中心、搏击训练场、模拟法庭、预审室、心理咨询室、障碍跑道等校内实习实训场所,并在法院、检察院、公安局、派出所、律师事务所、监狱、劳教所等单位建立了33个校外实习实训基地。
  学院设有应用法律系、政法管理系、公共安全系、信息技术系和公共教育部、社科部等六个教学系部,开设法律事务、法律文秘、书记官、司法警务、司法会计、刑事执行、交通管理、治安管理、司法信息技术、安全防范技术等18个专业(含专业方向),现有在校学生3747名。拥有一支素质良好的专兼职教师队伍,其中副高以上职称30余人,“双师”素质教师80余人,并从全省政法系统和相关行业聘请了150多名行业业务骨干担任兼职教师。近年来,学院教师主持或...
  浙江邮电职业技术学院是一所省属公办全日制普通高等职业院校,省级“文明单位”,前身为创建于1958年的浙江省邮电学校,是一所具有五十年办学历史的职业院校。学院座落于历史文化名城鲁迅故乡——绍兴,学院杭州校区为学生综合实训基地和成人教育培训中心。学院是首批省级高技能人才培训基地(电子信息项目),也是全省高校中唯一拥有邮电通信特有工种职业技能鉴定站的学府,在通信领域发挥深远的影响,毕业生和培训学员遍布全省各大通信运营企业。
  学院坚持“以素质为核心,以技能为本位”的办学理念,注重学生综合职业能力的培养。浙江电信培训中心、浙江移动职业技能培训基地、美国3M通信线路设备实训中心、德国西门子3G移动通信实训系统先后落户学院,使得学院教学水平和实训技术水平与通信企业基本保持同步,确保了通信高技能人才的质量。“教授工程”,“名师工程”,“双师工程”的推进,为学院的教育质量提供了师资保障。近五年,学院学生在各项省市竞赛中多次获奖,屡次获得上级教育部门的肯定以及同行的赞同。
  学院办学特色鲜明,就业优势突出。学院与浙江电信、浙江移动、浙江联通等通信运营商和各大通信设备制造商有着长期良好的教育培训合...
  陕西邮电职业技术学院是隶属于中国电信集团公司领导的全日制通信类高等职业技术院校,创办于1958年8月,原名陕西省邮电学校。1999年被评为“国家级重点中专学校”;2004年4月经陕西省人民政府批准,教育部备案,升格为“陕西邮电职业技术学院”。学院行政主管为陕西电信实业公司,教学业务受陕西省教育厅指导。
  目前,学院占地面积为180亩,建筑面积为69079m2,总资产已达1.45亿元。
  学院设有通信系、计算机系、管理系、基础部、职业教育研究室、体育部、图书馆等教学机构。现开设通信技术、移动通信技术、电子信息工程技术、通信网络与设备、计算机通信、软件技术、图形图像制作、营销与策划、电子商务、物流管理、邮政金融管理与实务等十一个专业。
  现有四类教师总数225人,折算教师总数为180人。专任教师共102人,其中副教授 7 人,占专任教师总数 6.86%;研究生(含在读) 51 人,占校内教师总数 37 %;兼职及外聘教师 78人,其中从企业聘请的兼职教师 11 人,双师结构已基本形成。师生比为1:17.32。
  教学仪器设备总值为3821万元,生均1.23万元,教学用计算机82...
  安徽邮电职业技术学院是2004年经安徽省人民政府批准、教育部备案的一所专科层次的公办全日制高等职业学院,为目前安徽省内惟一的通信类高等院校,也是华东地区首家独立设置的高等通信职业学院。
  学院前身安徽省邮电学校创建于1948年,是安徽邮电系统一所具有悠久历史和光荣传统的办学单位,是享誉省内外的省部级重点中专学校,被誉为安徽邮电的“人才摇篮和干部基地”,先后荣获安徽省职业教育先进单位、全国先进邮电函授总站、全省邮电教育先进单位等光荣称号。
  在六十年办学历程中,学院坚持以通信建设的发展需要为导向,以提高教育、教学、培训、服务质量为宗旨,全心全意为通信企业和信息行业提供智力支撑和人力保障。为通信企业培养输送了各类层次的学员和毕业生50000多名,他们遍及通信系统、江淮大地,很多人至今仍活跃在安徽电信、邮政、联通、移动、网通及全国各地的通信企业和信息行业,并早已成为各行业的管理精英和技术骨干。
  学院现有专职教师100余人,其中27人具有高级职称。同时为了适应培养高素质技能型专门人才的需要,还从通信运营企业和重点院校聘请了100多名高级管理人员、专家、学者、专业技术人员和能工巧匠作...
  陕西电子科技职业学院始创于1992年,是陕西省教育厅批准、国家教育部备案的一所以工科为主,涵盖经、管、文等多学科领域的全日制普通高等院校。学院具有独立颁发高等教育学历文凭资格。学院纳入国家统一招生计划,面向全国招收初中、高中毕业生及同等学力者。&&&
  学院位于文化气息浓郁的西安南郊大学城。西与陕西师范大学、西安财经学院、西北政法大学相毗邻,南靠秦岭山脉,交通便利,环境优美。校园占地面积600余亩。学院目前设有6个系,42个本、专科、中专专业,一个成人高等教育学院,一个西安交通大学远程教育陕西电子科技职业学院学习中心,现有在校学生6000余人。
  学院通过多年的发展,依托古城西安厚重的文化积淀,高校云集的环境优势,逐步完成了以现代电子计算机信息技术学科群和计算机通信学科群为主的专业群构建,形成了一大批独具优势的品牌专业,成为陕西乃至全国同类院校中的佼佼者。明确的培养目标,造就了高素质的电子科技人才
  学院以培养适应市场需要的高技能应用型专门人才为目标,狠抓人才培养质量。从专业设置和基础课程改革开始,紧扣国内外市场,充分利用学院学科建设优势为学生就...
苏州高博软件技术职业学院是经江苏省政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等专科院校,也是江苏省教育厅最早批准试行“自主招生、注册入学”的创新型全日制普通高校。学院现由软件工程系、网络工程系、数字艺术系、国际商务系、基础部、实训研发中心等6个系部组成。拥有一支由本院教师、微软金牌讲师、软件企业项目经理和欧美外教等组成的多元化师资队伍。
在多年的办学中我院优势逐步凸显:
专业优势:学院由微软(中国)有限公司、高博教育管理(苏州)有限公司和苏州科技城合作举办。政、校、企三方联动,以“面向企业,按需施教;面向学生,因材施教;面向实践,联合施教”为方针,所开设软件和服务外包专业紧贴市场需求,是国家优先发展的战略性产业。为学生未来发展,提供了较大空间。
区域优势:苏州是江苏省的经济、文化、艺术、教育中心。学院地处全国十大软件和服务外包基地之一苏州高新区科技城,也是苏州市外包人才培养基地。学院教学设备设施和图书资料充足,校园网有线畅通、无线覆盖。校内生活设施齐全,宿舍内空调、热水器、卫生间、洗衣机俱全。
就业优势:世界领军企业,微软、思科、埃森哲和外包人才培养机构QAIeSchool等以及日...
苏州高博软件技术职业学院是经江苏省政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等专科院校,也是江苏省教育厅最早批准试行“自主招生、注册入学”的创新型全日制普通高校。学院现由软件工程系、网络工程系、数字艺术系、国际商务系、基础部、实训研发中心等6个系部组成。拥有一支由本院教师、微软金牌讲师、软件企业项目经理和欧美外教等组成的多元化师资队伍。
在多年的办学中我院优势逐步凸显:
专业优势:学院由微软(中国)有限公司、高博教育管理(苏州)有限公司和苏州科技城合作举办。政、校、企三方联动,以“面向企业,按需施教;面向学生,因材施教;面向实践,联合施教”为方针,所开设软件和服务外包专业紧贴市场需求,是国家优先发展的战略性产业。为学生未来发展,提供了较大空间。
区域优势:苏州是江苏省的经济、文化、艺术、教育中心。学院地处全国十大软件和服务外包基地之一苏州高新区科技城,也是苏州市外包人才培养基地。学院教学设备设施和图书资料充足,校园网有线畅通、无线覆盖。校内生活设施齐全,宿舍内空调、热水器、卫生间、洗衣机俱全。
就业优势:世界领军企业,微软、思科、埃森哲和外包人才培养机构QAIeSchool等以及日...
  茂名职业技术学院坐落在我国南方最大的油城、美丽的海滨城市--茂名市,是一所经广东省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等院校,直属茂名市政府管理,面向全国招生。经过近几年的发展,学院已基本形成了以工科为主,涵盖经、管、文等多学科协调发展的高职教育办学格局。
  学院教育教学设施完善,师资力量雄厚。现有专任教师210多人,其中具有教授、副教授、高级工程师等高级职称教师50多人;拥有各类校内实习、实训场(室)40多个,教科研仪器设备总值2000万元;开设有建筑工程、机电、化工、经济管理、计算机工程类专业19个,普通大专在校生5200多人。
  学院一直坚持&职业教育就是就业教育&的办学理念,围绕&学校有特点,专业有特色,学生有市场&的目标,始终将毕业生就业列为学院工作的重中之重抓紧、抓实、抓好,办学质量、办学水平得到社会的充分肯定。学院所开设的每个专业都成立了由专家学者及企业行业专业人士组成的专业建设委员会,拥有一批固定的大型校外实习实训基地,并建立了完整的就业网络。目前,学院已与广东海信科龙集团、广东天地食品集团、广东碧桂园集...
大学招生问答
大学专业解读
高考必备知识我现在是专科,我学的是通信技术,我想自考本科,那是不是考我现在大学里学的,还是高中的内容!!_百度知道大专学历_百度百科
本词条缺少名片图,补充相关内容使词条更完整,还能快速升级,赶紧来吧!
大学专科教育主要有两种形式:高职()、()即普通高等学校里就读专科专业的学生,毕业即获得大学专科学历。大学是以培养技术型高等人才为主要目标,即大学专科的目标是实用化,是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以够用为度,实用为本。根据中国大陆教育体制目前教育分为幼儿教育、、和高等教育。是在完全中等教育基础上进行的比本科教育年限短的专业教育,同本科教育、研究生教育一样,都是我国高等教育体系中的重要组成部分。
大专学历院校
统招大专学历证书样本
包括和。企事业单位在招考人员时,凡要求统招大学本专科或中专学历的,一般都使用全日制普通。因为同一单位的不同职能部门对录用人员的要求是不同的,有大学专科、本科也有中专学历的,使用上述称呼都囊括了。
大专学历高职专科
成教大专学历证书样本
其实,人们困惑的原因是没有搞清楚两个根本不同的概念,即教育类型和学历层次的概念,高职是的名称,而是层次的名称,高等教育学历可以分为三个层次:研究生、本科、专科。高职作为高等教育中的一类教育类型,当然也分为研究生、本科、专科这三个层次,事实上一个完备的高等职业教育体系就是应该由研究生(包括博士研究生和硕士研究生)、本科和专科构成,高职教育比较完善的中国台湾地区就是如此,不仅仅有高职专科,还有高职本科和高职研究生。中国大陆地区当前的高职教育正处于由专科层次向本科层次的过渡,相信在不远的将来,我们也会发展高职研究生教育。
大专学历文凭效力
经国家教育主管部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校、成人高等学校、民办学历学校所颁发的学历证书,国家均予以承认。
最低学历就是大专(分两种形式:高专与高职,详见大专词条),最高就是本科了。
函授的大专(本科)毕业证,根据院校性质,电子注册后能在教育部网站(中国高等教育学生信息网)进行即时查询。
函授取得的学历是成人普通高等教育学历,符合招考院校条件的可以考研。
函授学习就是学校将教材发给你,你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习,你和老师的交流是用过通信、电子邮件等方式进行的,作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试,通过考试就可以取得相应的证书。
大专学历怎样可以获得真正的大专文凭
自学考试中又分全日制、业余制、网络班。对于想体验大学生活,可以完全脱产的人士可以选择自考全日制,这跟高考统考招生的学生学习类型相似,都是周一至周五参加教学活动的;业余制自考是周六周日参加培训班的学习,适合工作日上班,周末想继续进修的人士参加学习,获得大专文凭;也有的人说平时工作太忙了时间不规律,完全自学考试的话又怕知识点掌握不全面,那这类人群就可以选择自考网络班。自考网络班是通过网络平台教学,学生只需用电脑登陆教学平台,即可听取老师的教学课件,并有相应的练习、测试可以考察学生对知识的掌握程度。[1]
大专学历专升本
大专升本科有两种情况:一是统招专升本,一是成教专升本(包括自考、成教、网教、电大等)。大专毕业属于我国承认,社会认可学历。《高等教育自学考试暂时条例》条例总则第五条明确规定:“高等教育自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次,与普通高等学校的学历层次水平相一致。”我国相关规定,高等教育自学考试毕业生享有同普通高校同类毕业生一样的待遇。自考本科同普通高校同类毕业生一样,可以参加全国统一的研究生考试、可以报考国家公务员、出国留学等。据了解,加拿大、英国、美国、韩国等近三十个国家均承认我国自考学历证书,接受我国自考本科毕业生报考出国留学,报考条件已经降为没有学士学位证书也可以出国留学了。自考是一个艰苦的学习过程,难度仅低于普通高校考试,自考本科锻炼了考生的学习能力、恒心、毅力及自我控制能力,由此可见自考本科的含金量。自1981年开办以来,自考为我国培养了三百多万专本科毕业生,他们其中近两成工作得到了升迁。
大专学历专升本类型
1、统招专升本
统招专升本考上后需要再读2年本科(全日制学习),属于国家普通高等教育,已纳入高招计划。其文凭的认可度在专升本中是最高的。自06年起,211、985工程院校已停止招收统招专升本,各省统招专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内,并纳入高校当年招生计划,不再收取8000元赞助费,实行和普通本科生平价费用。
自考专升本是自考性质的本科,即独立本科段。自考专升本一般称为专套本,因为其学习形式自由,报考时间和专业不受限制,文凭认可率相比后2者认可度要高,所以很受学生欢迎。
3、成考专升本
成考专升本即成人高等教育(成人高考),参加国家统一的入学考试,考试通过比较容易,录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段,每年一次报考机会。
4、网络教育专升本
网络教育也是国家一种高等教育制度,其性质大体和成人高考差不多,也是需要入学考试,但区别是学校自己命题和阅卷,分春秋季招生。
大专学历报考条件
考生必须具有国民教育系列的专科学历,在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试报名及考试,考试分数通过并录取后方可进入本科段继续学习。考生完成规定的教学计划,修满学分即可毕业并获得相应的毕业证书,符合条件者将获得相应的学士学位证。
大专学历参加考研
大专生报考研究生,需要毕业后两年才能报考;考MBA,需要有五年以上的工作经验。但是有些学校对专科生有要求。比如:具有本科同等的学力、学士学位、论文等,并要加试专业课,有的学校某些专业不招收专科生。
大专学历社会认可
自考大专学历证书样本
在社会的大环境里,不同的企业单位所需要的人才各不相同。 相对于那些需要专业人才的企业单位来说,专科高校出来的学生比较适合,因为他们认为专科高校学生的专业技能和实践能力还行,而且也能懂得如何充分发挥该专业所需要的技巧技能。类似的工作范畴包括:电子、电器、汽车、运输行业等。
总结:社会上的企业对于学历证书等的认可关键在于该企业的性质。
大专学历薪资水平
2014届毕业生薪酬差别较大,每个学历层次之间相差1千元左右。最受青睐的大专学历最低,基本维持在2000元左右。
大专学历重要提示
普通高等教育五大学历教育是国家教育部最为正规且用人单位最为认可的学历教育,学历代码和学历层次也是按照上述顺序所编。
普通高等教育类别
主要包括全日制普通博士学位研究生、全日制普通硕士学位研究生(包括学术型硕士和专业硕士)、全日制普通第二学士学位、全日制普通本科、全日制普通专科(高职).这五大类学历教育是国家教育部最为正规且用人单位最为认可的学历教育,学历代码也是按照上述学历层次所编。
普通高等教育学历代码
学历层次从高到低依次为:博士学历证书代码(01) 、硕士学历证书代码(02)、第二学士学位学历证书代码(04)、普通全日制本科学历代码(05)、普通全日制专科(高职)学历代码(06)
普通高等教育证书编号
注明:学习形式为普通全日制的学历证书前六位数字为各个大学的名称代码,第八位和第九位为(01),(01)代表就是普通全日制学习形式,第十位到第十三位的数字代表毕业年份,第十四位到第十五位为学历层次代码,最后六位数字为学校毕业顺序编号。
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通过高考志愿填报系统测...
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