英语听说能力提高方法之我见
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如何更好更快的提高英语口语能力?
　　要说一口流利的英语口语实在不容易，为此我们必须在很多方面进行努力，例如语音，单词，句子，听力等等。但是很多人花费了大量的时间和精力，报了各种各样的培训班，看了各种各样的书，英语口语却依旧没有进步。那么如何更好更快的提高英语口语能力呢?
　　制定英语学习计划
　　快速提高英语口语的方法很多，和学习方式也是多种多样。对于很多人来说，总结出一套常规的学习方案，帮助孩子用科学的方法进行口语学习，往往可以达到事半功倍的效果。但是请不要把计划定的太高远，这样反而不利于进步。要将每一阶段的学习按照日、周这样的短时间进行学习和反馈，这样日积月累，自信心会越来越足，进入一个“良性循环”，学习效果也会更好。
　　注意在生活中进行英语练习
　　语言是一个双向的学习，要会说会听才能有进步。可以通过一些原版的动画片和电影，潜移默化地从中进行听力的锻炼，另外也可以跟着读，模仿人物的发音和台词，这样慢慢地发音也会变好。英语就是为了交流，不要怕英语口语太差而不敢跟人交流，这样反而失去语言的作用。想要更好更快的提高自己的英语口语水平就一定要在生活中多运用，多练习。
　　英语作为一种交流的语言，不能仅仅在笔头上的“行水流云”，还要求我们能用口表达出来，甚至能出口成章。但的能力呢？想要更好更快的提高英语口语能力，在短期内有突飞猛进的发展，那么就要注意培养自己对英语的兴趣，把英语变成自己生活的一部分，这所有的一切也正是语言学习的真谛。
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浅谈如何提高英语的听说能力
作者：大学听说读写拔高 鄢黎&&来源：北京新东方学校&&时间：
　　很多学员都在问：“如何提高英语听力和口语？”的问题， 在此我就自己在英语学习和教学及做翻译方面的经验与大家分享一下提高听力和口语的方法。我在的课程教学中发现，大家在英语学习中并没有养成学习语言从听说开始的习惯，而是喜欢从单词入手。但是词汇并不能代表口语，这就是为什么很多人过了6级，词汇量6000，却不能说一口流利的英文。其实，我们学习语言的初衷是为了交流与沟通，就像我们的母语是先听说再读写一样，我们应该把听说的重要性放在读写之前。
　　英语听说不应该分家。口语提高了，听力自然也会提高；但若是听力不过关，同样会影响到口语水平的发展。所以大家可以运用听说结合的训练方法。我先从听和说两个方面简单地谈一谈。
　　没有“听”， 就不可能有“ 说”
　　根据我在翻译方面的一些经验，我觉得在口译训练的方法可以借鉴到听力的学习中来。
　　很多学员说一到老外说英文就慌了手脚，本来听得懂的内容也因为紧张耳听不懂了，所以首先一定要有自信，相信自己听得懂！我们在上面讲到电影的场景可以帮助我们记忆，视觉和听觉的结合会加强语言记忆，是因为抓住了语言的形象性，所以听力中我们要以整体观念来理解听力内容，不要抓住个别听不懂的单词而不放，而注重大意，就觉得会轻松许多。实在没听懂可以运用上下文来猜测大意。口译中有个复述（“Retelling”）的训练，可以运用到听力练习中。初期可以以句子为单位，把听到的句子用自己的英文复述出来，不一定要和原文一模一样，只要意思差不多就可以，然后看文本，自己与原文的差异在哪，便一目了然。这样，不仅可以训练听力还可以练习口语的表达，这就做到了听说练习的结合。句子的复述掌握之后，可以进行段落的复述，甚至是小短文的复述。
　　如何做好“ 说”这一关：
　　1） 语音语调（模仿）：
　　语音语调上要强调模仿纯正的英语母语国家人。语流、语速也要达到英语母语匀速讲话的标准。请老师纠音， 多听原版录音带， 多模仿。做跟读的练习。
　　2） 词汇句型积累：
　　大家应该多注重句型的积累，多听英语原版新闻或看些电影电视剧。因为视觉听觉结合可以加深我们的记忆，我们可以用电影场景记忆的方法来学习英语听说。很多学员跟我说：“老师，我看过的电影美剧多了去了，为啥我还是不会说？”不能看了就完了，我们的目的不是看剧情，而是学语言，可以把你感兴趣的英文电影或剧集的一个片段找出来，用听力“输入”的方式，边看边做笔记，记下句型。并经常“输出”，把学会的句型变成自己的口语。
　　3）背诵与模仿：
　　学习初期应努力背诵所学的课文，例如我们在大学听说读写拔高用的国际教材interchange2、3，这个教材别小看了它， 一些最常用的句型和词汇以及语法都集中在这里。加上是英语母语国家的精英语言教育者编写，权威性是毫无置疑的。这里我要强调大家选教材一定要用由英语母语国家人编写或审译过的教材，这样可以避免学到不地道的英文。千万不要轻视了背诵， 通过背诵， 很多东西就变成了你自己的。虽然看起来这背诵的办法有点愚， 但多年的实践证明它对练好口语最有效。一些警句和成语要烂熟于胸。一些精彩的段落也要尽可能地背下来。坚持跟读， 这对口语能力的提高非有用，其实根本不会花去大家多久的时间， 每天花上10分钟跟读英文就可以了。贵在坚持。反复地朗读不仅对语音是个很好的练习， 对文章的无意识记忆也大有益处。
　　4）丰富知识：
　　不断地丰富自己语言以外的相关知识。广博的知识是提高口语水平的重要基础。这就是为什么作为一名翻译要求“You have to know something about everything.”
　　5） 口语实践：
　　很多人老是说没有语言环境为由而放弃听说的训练，其实并没有大家想的那么困难。在老师正确的方法的指导下进行实践可以少走一些弯路。大家在口语的训练方面可以学会“自言自语”， 把学过的东西复述出来。自己给自己创造语言环境。
　　实践提高听说能力的唯一途径。希望以上的方法能对大家有帮助。So let's give it a shot！
　　（责任编辑：胡静平）
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浅谈如何提高英语听力能力
学习啦【英语听力】 编辑：admin
　　学好非常重要。因为英语已经成了事实上的全球通用语言，每年最出科研成果的两个国家是美国和英国，因为他们的母语就是英语，他们的科研人员可以方便直接地阅读全球最新的科技论文，直接从中受益。但是对于我们，却是不得不拿出很多很多的精力来面对的问题。奇怪的是，这么多年来，平均 93%的中国人却怎么也学不好平均智商只有83%的美国人使用的英语。
　　为什么我们的英语总是学不好?最重要的就是方法不对。看一下我们的听力和词汇量为什么不好?初中的时候听的是最慢语速的磁带，高中的时候听的是稍慢语速的磁带。大学四级考试听的是四级要求语速的磁带，六级考试听得是六级要求语速的磁带。词汇量的掌握也是这样的分级。而且，你在学初中英语的时候肯定不会去听四六级的磁带，你在学四级的时候也不会去听六级或者IELTS的磁带，因为你学习压力太大，作业太多，完成老师留下的作业基本上都很艰难，根本不会有时间去学习更高一级的东西。
　　应该从听、说、读、写四个方面的基本功开始训练，而IELTS也正是这四方面的综合能力。本文将谈一些我对提高英语听说能力的看法。
　　我觉得要提高听力，首先应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本录音带，口语教材录音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听，开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就不是耳朵在辨音，而是在思索和背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。
　　精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文;泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的，使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容。
　　例如应对雅思听力考试，首先，必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。
　　不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。第二，要熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。第三，坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是，很多内容好象是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。
　　学语言光听不说是不行的，如何提高说是许多学生头痛的问题，在此提供一个习口语的方法：跟读+复述。所谓跟读就是跟着录音原文进行朗读，这样既可以纠正发音，也可以模仿语音语调。跟读练习可以从模仿词组开始，然后再是句子，熟练后就能够整段模仿了。复述是在跟读的基础上，听完一个句子或语段，然后进行复述，这个时候是不可以看录音原文的，这个方法也可以锻炼记忆能力。具体练的时候要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来，一遍复述不下来，可多听几遍，越练遗忘就越少。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，就会慢慢放开，由&死&到&活&。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或作内容概要。不管是跟读还是复述原文，都需要花费大量的时间，而且效果也不是马上就能体现出来，但是只要坚持一段时间，每天各做30分钟左右，你就会发现自己的语言水平有很大的提高。跟读的材料可以选择新概念，根据自己的水平选择从二还是从三开始。在跟读的时候要不断比较自己和录音原文的区别，一般要读准一句话需要花两到三遍左右，才能准确模仿语音。
　　总而言之，养成良好的听力习惯对于广大考生来说的，是非常重要的。希望你们在备考的过程中，能够事半功倍。
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