荧光菌在中国的森林中存在么，分布情况如何？这种会发光的菌到底叫什么？
大二暑假去马来西亚柔佛州的一个农场做志愿者，农场后的森林是国家公园的一部分。一个晚上工作人员带我们进入树林，关了手电，低头一看满地都是绿色的荧光，像是萤火虫一样，非常美丽。农场工作人员说是一种寄生菌，很想知道是什么菌。谢谢~
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答案是肯定的。目前对国内的发光真菌报道的文献很少。很久以查过一些资料，主要有2篇文献：1.刘培贵，发光真菌.生物多样，）：109-112；2.芦笛，71种能发光的大型真菌.食药用菌，）：55-57。文献2中的主要介绍全球范围的发光真菌种类，文献1中提到了一缜在中国西南地区发现的发光真菌。具体的种类分布如下（以下所用文字全部来自文献1）：a，丛生丝牛肝菌，西藏墨脱；b，滇丝牛肝菌，云南勐腊；c，小网孔菌，云南江城；d，亮耳菌，西藏东南；e，奥尔类脐菇，云南西双版纳；f，粘柄小菇，云南勐腊。
小时候见过，大约是2005年左右，我是河南南阳农村的，暑假时，我们在家外边的土场里玩（也就是农村那种晾晒粮食的空地），场边有很多木材，有的时间久了就腐朽了，然后天色就慢慢黑了，我们注意到有的朽木会发光，我们凑近去看，是一些碎掉的朽木粉末，但是光亮并不持久，一会儿就暗下去了，一会我们就感觉没意思了，便回去吃晚饭了，但这件事在我心里还有点印象。如果说这就是题主说的菌的话，那中国应该分布挺多的。
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社交帐号登录考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
分析：分析曲线图：从“光斑”开始移动时，由于光照的增强，光反应速率加快，所以氧气的释放急剧上升；二氧化碳吸收速率较慢，可能与林间温度较低有关；“光斑”移开时，光照强度降低，光反应速率下降，所以O2的释放速率立刻恢复到原水平；但光反应积累的ATP和[H]没有立即用完，暗反应还能持续一段时间，所以CO2吸收速率延续了一段时间后才下降．
解：（1）二氧化碳是制造有机物的重要原料，所以“光斑”照耀开始时，限制光合作用产物（糖类）合成的主要因素是CO2吸收速率．（2）图中的A点两条曲线重合，表明植物此时光反应速率等于暗反应速率．（3）当“光斑”移开时，光反应积累的ATP和[H]没有立即用完，暗反应还能持续一段时间，所以CO2吸收速率延续了一段时间后才下降．（4）光照后，光反应产生的ATP和还原氢还能维持暗反应进行几秒钟，所以甲只进行了10分钟的暗反应，而乙相当于进行了20分钟，制造的有机物比甲多．故答案为：（1）CO2吸收（2）等于（3）[H]、ATP（4）少于&&&&&& 甲产生的[H]和ATP少于乙
点评：本题结合曲线图，考查光合作用和呼吸作用的综合应用，意在考查考生能具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理；理解所学知识要点的能力和分析曲线图的能力．
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科目：高中生物
?如图是某生态系统物质和能量流向示意图．下列有关叙述正确的是（　　）
A、X1过程主要是绿色植物的光合作用B、X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量相等C、当该生态系统处于相对稳定状态时X2过程的能量值约为X1过程能量值的10%～20%D、X1、X2、X3…过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
科目：高中生物
下列哪组物质是固醇类物质（　　）
A、性激素和氨基酸B、维生素D和维生素CC、胆固醇和核苷酸D、性激素和维生素D
科目：高中生物
如图为测定植物光合速率的简易实验装置，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度．取6套同样的装置，分别置于适宜的温度、不同的光照条件下，24小时后测定各组装置中的氧含量（测得原初氧的含量为20mg/L），记录数据如下：（1）已知光合作用中水的光解发生于叶绿体的类囊体腔内．当叶肉细胞产生的氧气被相邻细胞消耗时，氧气分子至少穿过层磷脂双分子层．（2）光照条件下，若装置中液滴不移动，叶肉细胞的光合作用强度（大于、小于或等于）呼吸作用强度．（3）装置中植物的呼吸消耗的氧气速率为mg/L．d．当光照强度为3.0klx时，植物光合作用产生的氧气量为mg/L．d．（4）若一天中给予装置9h光照，则光照强度至少为klx时，该植物才能正常生长．（5）当光照强度大于6，0klx时，限制光合作用的内外因素可能有．（6）如果用同样的已杀死的植物替换原装置中的绿色植物，设置此对照实验装置的目的是．
科目：高中生物
如图是黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图．下列分析正确的是（　　）
A、tl→t2叶绿体基质中水光解加快、O2释放增多B、t2→t3，若再增加光照，光合速率将再提高C、t3→t4，光合速率的提高是暗反应增强的结果D、t4后，C3还原的过程也随光反应的停止而停止
科目：高中生物
Rag2基因缺失小鼠因不能产生Rag2蛋白，导致其不能产生成熟的淋巴细胞．科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗．其技术流程如图：（1）步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的（结构）．（2）培养细胞过程中，要置于CO2培养箱中，中CO2的主要作用是，与培养植物细胞相比，培养基中特有的成分是．（3）步骤③中，需要构建含有Rag2基因的表达载体．可以根据Rag2基因的设计引物，利用PCR技术扩增Rag2基因片段．用HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段．为将该片段直接连接到表达载体，所选择的表达载体上应具有酶的酶切位点．将构建好的基因表达载体导入ES细胞的方法是（4）为检测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质，用抗的抗体进行杂交实验．
科目：高中生物
下列图文相符的是（　　）
A、图甲表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况B、图乙表示乳酸菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间的关系C、图丙表示一片小树林的空气，CO2浓度在一天内随时间变化的情况D、图丁表示大豆种子萌发成功幼苗过程中，从地6d开始光合作用大于呼吸作用
科目：高中生物
如图表示一个神经元在一次兴奋后，将信号传递给另一个神经元并使之产生相应反应的过程．下列有关叙述，正确的是（　　）
A、神经元Ⅰ兴奋时膜内为负电位B、Ⅱ处比血浆含较少的蛋白质C、Ⅱ处神经递质的作用效应是使Ⅲ抑制D、Ⅱ处神经递质的作用效应是使Ⅰ兴奋
科目：高中生物
原产于苏格兰的一种折耳猫，耳朵整齐地扣在头上，外观可爱迷人．请回答下列问题：（1）折耳猫是XY型二倍体生物，当折耳猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时，只有1条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化成为巴氏小体，高度螺旋化的染色体上的基因会由于过程受阻而不能表达．同一个体不同细胞，失活的X染色体可来源于不同的亲本．控制折耳猫毛皮颜色的基因（A控制橙色、a控制黑色）位于X染色体上，现有一只橙黑相间的雄性折耳猫，将其体细胞用染色后，制成装片，在显微镜察到体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄折耳猫的基因型为． （2）折耳猫正常日活动节律是以24小时为一个周期，是由per基因控制的．当该基因突变为perl基因时，节律延长为29小时（长节律）；突变为perS基因时，节律缩短为19小时（短节律）；突变为perO基因时，折耳猫表现为无节律．现有三组交配实验，每组均是正常折耳猫和长节律折耳猫各一只交配．A组子代雌雄均为正常节律，B组子代雌性均为正常节律，雄性均为长节律，C组子代雌雄均为一半正常节律，一半长节律．①per基因可以突变为击&perl、perS、perO基因，这体现了基因突变具有特点．②per基因不仅控制日活动节律，还影响雄性折耳猫的求偶行为，这说明基因与性状的关系是．③B组中的亲代正常节律折耳猫性别为．（3）如图为折耳猫某基因的部分片段，若图中a点碱基对变为，b点碱基对变为，c点碱基对变为．则其中点的变化对生物性状表现无影响，其原因是．
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＞＞＞下列现象中属于光的反射的是（）A．射进森林的阳光B．日全食C．用眼镜..
下列现象中属于光的反射的是（　　）A．射进森林的阳光B．日全食C．用眼镜看书D．桥的倒影
题型：单选题难度：中档来源：不详
A、阳光通过树叶之间的缝隙照射下来，这是光的直线传播造成的．故A错误．B、日全食是由于太阳月亮地球三者在同一直线上，且月亮位于两者之间时形成的．即射向地球的光被月亮挡住了．这是由于光沿直线传播制成的．故B错误．C、眼镜，无论是近视镜还是远视镜，都是透镜，利用的是光的折射．故C错误．D、桥的倒影，是以水面为反射面的平面镜成像，它是利用光的反射形成的．故D正确．故选D．
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据魔方格专家权威分析，试题“下列现象中属于光的反射的是（）A．射进森林的阳光B．日全食C．用眼镜..”主要考查你对&&光的直线传播的应用，光的反射现象&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
光的直线传播的应用光的反射现象
&光直线传播的应用： 1．激光准直：在开凿大山隧道时，T程师们常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。(如图)&2．射击时利用“三点一线”进行瞄准。(如图) 3．站队成直线：前面的人挡住了后面人的视线，使后面的人只能看到前面相邻人的后脑勺。 4．木工检测木料的表面是否平滑。&光的反射现象：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射。生活中的光的反射现象：桥在水中的倒影、在平面镜前看到镜中的“自己”等。光反射图中一点、二角、三线的认识：如图所示，要弄清一点(入射点)、二角(反射角、入射角)、三线(反射光线、入射光线、法线)的涵义。一点：指入射点，用字母O表不。二角：指入射角i和反射角r。入射角是指入射光线和法线的夹角，反射角是指反射光线和法线的夹角。三线：指入射光线AO，反射光线OB，法线NO。法线是通过入射点作的垂直于反射面的虚线，这是为了研究问题的方便而引入的，没有具体的物理含义，但在确定入射角、反射角时法线却是关键。因为反射角和入射角都是指光线与法线的夹角。
发现相似题
与“下列现象中属于光的反射的是（）A．射进森林的阳光B．日全食C．用眼镜..”考查相似的试题有：
41546843032628440026781827114215268下列现象属于紫外线的应用是（　　）A．夜视仪B．遥控器C．森林中地面上出现光斑D．验钞机
A、夜视仪是利用红外线的热作用强来工作的．不符合题意．B、遥控器是利用红外线可以进行遥控来工作的．不符合题意．C、森林中地面上出现光斑是光的直线传播形成的太阳的像，不合题意．D、验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来工作的．符合题意．故选D．
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紫外线的作用和用途：紫外线有杀菌的作用，可制成消毒灯；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收．红外线的作用和用途：红外线的热作用很强，制成热谱仪、红外线夜视仪；红外线可以用来遥控，制成电视遥控器．
本题考点：
考点点评：
此题考查了光的直线传播和红外线、紫外线，掌握红外线和紫外线的作用和应用，两者放在一起对比记忆记忆效果比较好．
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