如何教育如何管理调皮的孩子子

马皓轩 调皮孩子怎么教_行为习惯_教育_太平洋亲子网
马皓轩 调皮孩子怎么教
15:03:35出处:作者:佚名
  湖南卫视打造的大型校园纪实节目&&《一年级》,以教育为话题,聚焦草根学童, 从10月17日开播至今,吸引了媒体和观众的强烈关注。同时也引发了社会对于一年级甚至小学教育的关注与思考。图片素材来源于华盖  节目中,争强好胜、调皮可爱的马皓轩可谓爆红。抢着玩跷跷板打人,因为抢座位打架,用擀面杖打李昊煜的头,当小老师因为学生不听话就选择暴力,不分青红皂白就打了小苹果一巴掌&&在《一年级》里,似乎所有的老师都在为马皓轩的调皮和打人问题头疼。  这样一个让人又爱又恨的一年级熊孩子,其实在我们身边很常见。现实中有很多父母也很苦恼:家里的熊孩子为什么总是调皮捣蛋?一次又一次地教育过后,孩子也会不停地认错说道歉,但他真的意识到了自己的错误吗?那为什么还在重犯呢?在学校有老师教,但回家之后,作为家长的我们该怎样教育家里的熊孩子呢?马皓轩妈妈的两大措施,值得所有调皮捣蛋孩子的家长学习。
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太调皮的小孩子怎么教育
现在的娃往往都很调皮,可苦恼了各位家长,小孩调皮怎么教育呢?家长有必要来好好学一学。
1、尊重孩子
尊重孩子,习惯换位思考。当你发现有些真话说出来可能会效果不好时,那就要注意说话的技巧,宁可说一半,说得外交辞令些,也不要说假话。说孩子听得懂的话。习惯于讲道理的妈妈要说得简洁明了。
2、言传身教
父母是孩子最好的老师,父母身上很多隐性的优缺点都在无形的影响的孩子,如果夺取鼓励孩子勇敢、独立、自主的去面对这个世界,可以大大的减少父母缺点对孩子成长的影响。只有培养孩子勇敢的去面对世界,有责任感,有担当,未来孩子的人生只会充满阳光和成功。
3、需要循序渐进
想要把调皮孩子改造成好孩子,需要一个循序渐进的过程。绝不可急于求成,切不可因为孩子的出格举动当众严厉训斥或体罚,应该将其带到没人的地方再进行耐心教育。
孩子虽小但是自尊心很强,这对孩子的自尊心伤害至深,或许会影响到孩子以后的性格。要想让调皮孩子真正有所转变,需要平时长期的训练。
4、不听话的孩子需要好好谈一谈
皮克哈特说:&很多时候,家长跳过了沟通这个最重要的环节,直接开始惩罚孩子。&你必须坐下来,和孩子好好谈谈,就这件事来说,要告诉他为什么偷偷上飞机是不安全的,为什么这件事违法,它怎么伤害了别人,然后让孩子好好看看后果。&
小孩调皮怎么教育
伦纳说,哪怕孩子做了非常离谱的事,比如像一名18岁女孩向法官竖中指或者7岁孩子偷偷开车兜风,只要结果没有威胁到自己或他人的人身安全,父母在和孩子讨论这个不良行为之前应该有一个&冷静期&。冷静期可能是5分钟或者是5小时,视情况而定,也跟&是不是情绪高涨&有关。作为两个孩子的母亲,她指出最好避免情绪化的针锋相对的时刻,因为你没办法跟尖叫的孩子讲道理。
伦纳说,孩子做错事之后我们教育他们&别这样做&或者&别那样做&,但并不告诉他们应该怎么做。这样只是阻止孩子,并不会让他们成长。所以,应该和孩子沟通他们不良行为的后果,告诉孩子你希望他们怎么做。
皮克哈特相信让做错事的孩子采取弥补措施是有效的。他告诉我们:&最好的结果不是剥夺,而是修补。因为做了不该做的事,所以你应该因此做一些事以弥补你的过错。
他举例说,如果一个十几岁的青少年从自己的弟弟妹妹处偷钱,要弥补受到伤害的兄弟姐妹感情,那么修补行为可以是听弟弟妹妹说自己非常受伤、把钱还回去以及陪伴同胞弟妹们度过愉快时光。还可以在后面的几个周六早晨多做点家务活或者整理庭院。他们在进行修补行为的时候,会反省为什么自己要这么做。譬如左图,北卡罗莱纳州的一个男孩儿,他逃学后,他妈妈做了一件衣服,上面写着:&我不听老师的话;我逃学。这是我的惩罚。&她妈妈让他穿着这件衣服站在当地一条繁华的街道边。
父母应该暗自多多留心孩子的行为,一旦发现有好的行为习惯及时给与表扬,现在的孩子早熟,与孩子沟通要真诚表现出足够的尊重,千万不要有&他是小孩子的念头&。行为上可以儿童化,交谈一定要生活化,跟身边的人怎么交谈就可以用什么样的语气去跟孩子交谈。这样他能感觉到你的尊重,把他当成成人看待,容易促使孩子形成自觉和自主的个性,也就是乖孩子中的&小大人&。当孩子有模仿大人的行为时,不要惊吓或制止,同样可以当成家中最亲切的成人去对待去评价。这样更有利于孩子的心理成长。
5、出问题考考他
调皮孩子同时也是一个&问题&,他们一看到新鲜有趣的事情,便不顾场合地向你提问,比如调皮孩子会跑到正在亲吻的情侣身边大声地问你&他们在做什么?& 他们的这些童言无忌着实让你很难堪。
如果你想要堵住他的嘴,你可以主动出击,问他一些有点难度的题目,他对于这种具有挑战性的东西肯定会表现出很强的战胜欲。你会得到片刻的安宁,但是不久后他便会嚷嚷着说不懂,要你跟他讲。这个时候你就可以趁机跟他讲知识,将他的破坏欲都转化为求知欲,激发他去发现、探索身边的事物而不是将精力都放在调皮撒野上。
如果调皮孩子不是一个多问题,喜欢思考的人,那么你的这种&问题攻势&能够让他觉得你是个讨厌的人。你经常缠着他向他问问题,长篇大论地讲知识,总有一天是他对你感到&怕怕&,而不是你担心他又在你房间里捣乱了。
6、让他帮你的忙
调皮孩子有旺盛的精力,他们总是窜上窜下,&上山入海&。好动的孩子往往比较聪明,如果我们能充分调动他们的积极性,将他们的精力活力转移到有用的事情上,这样对双方都更有好处。
家长可以多给孩子表现的机会,让他有事可做。若能巧用激将法效果将更好,比如你在他人面前大声称赞他&上次宝宝在家里给客人倒茶,又香又好喝,客人都说他懂事&然后你再顺势叫他去帮忙,他肯定是非常乐意去做。将本来要搞破坏的精力,都转去积极表现自己的&懂事&上,这样宝宝既不会&熊&到他人,也能够很好地学做事。
当他有良好的表现,千万不要忘了称赞他。你的关注和赞赏能让他做事更有动力,他从你的言语态度中也渐渐懂得自己的什么行为是得到赞赏的,什么行为是不讨人喜欢的。这样对调皮孩子的胡作非为也有一点抑制作用哦。
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7、跟他扳手腕
调皮孩子大多是自我中心,他们缺乏共情、怜悯之心,他只知道要满足自己的欲望。所以他们往往为了达到自己的目的,不顾他人的感受。特别是男孩子就更是调皮,充满破坏欲。爸爸想要Hold住熊宝宝,不妨用男人的方式,用力量征服他。
当孩子提出无理要求的时候,你可以提出让他先和你扳手腕,能扳过就给他。调皮孩子基本上对你的逻辑和道理不感兴趣,所以你的说教对他毫无用处。但是用这种比赛的方法,满足他挑战&权威&的心理之外,还能让他感到自己正以大人的方式解决问题,所以即使是输了他也是心服口服的,甚至会对爸爸更崇拜,因而乖乖听从爸爸的话。
8、做孩子的知心朋友
调皮孩子总是惹你头疼,其实也可能是因为他想要得到你的注意,想要通过和你交往来表达自己的想法,只是他们可能用错了方式。如果你想要调皮孩子有所转变,你要先学会考虑孩子调皮背后的原因,多与孩子交往并进行适时引导,做孩子知心的朋友。如果你能让他从心底里去信服你,那么他也会很愿意听你的话。
比如,宝宝在一旁搭积木,不一会儿,还没有搭出个什么,就想要跑去捣乱别人。这时家长可以主动走过去,和他讨论一些搭积木的想法,然后和他一起玩。结果,这次他用了很长时间搭了好几个很好看的模型,他感到很自豪,还不停向同伴炫耀。
如果你能引导激起他对游戏的兴趣,让他愿意花时间精力去专注一个事情上,这样孩子的情绪也就会慢慢好转,减少捣乱他人的想法。
9、切忌讽刺
孩子切不可打骂,更不可对孩子能用侮辱讽刺的语言。教孩子懂得付出和回报是双向的,学会感恩。
转移孩子注意力
面对调皮孩子们,我们究竟该怎么办?当孩子要表现出熊的一面时家长应用其他方式吸引孩子的注意力,使孩子将注意力转移到其他方面,这样就可以避免孩子破坏物品,也免除了与孩子的正面冲突。对于孩子,无论是打骂说教或许都会给他造成不良影响,要尽量避免。
10、给孩子立个规矩
要给调皮孩子立个规矩,让他从小就懂得什么是对的、什么是错的。这个意识在宝宝头脑中扎下了根,就会成为他的行为准则,形成自律。宝宝需要一个界限,这个界限给他展示什么可以做,什么不可以做。
11、家长要赏罚分明
其实调皮孩子所表现出的,都是孩子的天性,比如好奇、探索、吸引大人注意等,不必对他们过于苛求,要想让调皮孩子真正转变成人见人爱、乖巧听话的萌孩子,需要平时长期的教导。
家长必须赏罚分明、言出必行,平时给孩子订好规矩、做好榜样,言传身教的将正能量传递给孩子,才能培养孩子良好的日常行为规范。
家长在心里要认识到调皮孩子在当今社会是很正常的,但自身还是要做好言传身教。
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  宝宝淘气的利与弊  宝宝淘气的利:淘气是孩子的天性,是孩子建立在探索欲望上的行动,并不是被骂了之后就能够马上停止的。其实,在大人看来司空见惯的东西,对宝宝来说都是新奇的,他想一个一个地弄清楚。孩子的这种就是一种求知欲,它是创造生活的原动力,为此,淘气的孩子应该说是一个很有希望的孩子。若家长能加以适当的引导,不但能让他们渐渐不再恶作剧,还可以使他们出类拔萃。  宝宝淘气的弊:淘气的宝宝在3岁时已经爱玩爱闹,精力旺盛,过分淘气会使&人见人嫌&,因为常常会危害到他人的利益,而且,家长放任不管的话,后果不堪设想。  宝宝淘气的原因  1、好奇心引出的&淘气&。幼儿心理学家告诉我们,幼儿的典型特征表现为活泼好动、好奇。幼儿期孩子知识贫乏,许多事物对他们来说,是充满神奇和奥秘的。在好奇心的驱使下,孩子渴望了解更多的事物,也希望自己能摸摸试试,往往成人越不让看,越不让做的事情,孩子偏偏要看要做,成人则视为&淘气&。  2、想引起成人的注意,故意淘气。有些孩子表现欲极强,喜欢引起成人的注意,如有的目的是希望得到表扬,却常常做出了成人不欢迎的事情来,成了&淘气&的行为。  3、因精力过剩造成的&淘气&。随着幼儿年龄的增长,各种能力不断提高,但成人所能提供的活动环境和条件不能满足孩子需要,他们剩余的精力无处使用,也会产生&淘气&行为。  4、有意识的淘气,有的孩子喜欢用有意识的淘气来发泄自己的不满情绪。
&  宝宝淘气的对策  1、 孩子对不了解的事情感到好奇,是一件好事,实际上这是一种探索、一种学习。这时成人如果只是斥责或打击,他们的求知欲望就会被泯灭,正在萌发的自信心也会遇到扼杀。成人应该珍惜孩子的这种求知心理,抓住时机,予以引导,一方面,要向孩子介绍新接触到的事物的简单知识,满足孩子的好奇心和求知欲;另一方面,要讲道理,帮助孩子&淘气&,并要求孩子不影响成人工作或损坏东西。这样,既能满足孩子的好奇心,又能使他获得新知识,形成好行为。  2、对于想引起成人注意的孩子,成人则应该放下正在干的事情,去关心他,倾听他的要求,然后对他进行合情合理的教育,让孩子知道成人是关心他的,使他达到心理上的平衡和安慰,而保持正确的行为。更为重要的是,对这一类类孩子,成人平时要多注意观察其行动,尽量做到防患于未然,遇事力求在事先打&预防针&,让他知道成人对他是关心和注意的,避免引发其&淘气&行为。  3、对于精力过剩的孩子,成人应给孩子创造一些条件和机会,提高孩子动手动脑的能力,培养其良好的意志力和品德,让其过剩的精力有用武之地。其中父母指导孩子的游戏活动很重要。  不要小看了宝宝的玩,宝宝的玩需要父母的指导和适度参与,如果只是给宝宝买了一大堆的,却不教给宝宝怎么玩,或者大人根本就没有玩过宝宝的玩具,那么你的宝宝就很难从他的玩具中得到更多的&智力营养&。也许他只会把杂乱无章地堆叠在一起;把球盲目地扔来扔去;别人玩家游戏时他往往充当一个破坏的角色;也根本坐不下来耐心地和画画;常常一会儿也闲不住,但也不知他在忙什么,上蹿下跳,大叫大嚷,消耗他过剩的精力。这样宝宝也就很难从玩具和游戏中获得更多的乐趣,反而会成为一个讨人嫌的&小闹将&。久而久之,不仅对宝宝的智力发展有影响,也会影响宝宝的性格。  4、对有意识&淘气&的孩子,成人可采取&冷处理&的方法,既不要打骂,也不要训斥,等到事情平息以后,再指出他的不良行为,并给予纠正。也可以用&自然后果&法惩罚一下,让他感觉到自己的行为给自己带来的后果,让其牢记教训,下决心改正错误。  家长对待宝宝淘气的态度  不要急于干预孩子的,要努力分清行为的本质和动机:是单纯的淘气,还是好奇心驱使下的探索行为,从而决定是加以劝阻,还是因势利导。  家长要&童化&自己,要以小伙伴的身份和宝宝一起娱乐,有时还可以帮助宝宝出主意,想办法,引导他将淘气行为变为有意义的探索活动。  多点&好笑&,少点&好气&。家长对孩子做出的淘气行为往往会感到既好气又好笑。如果孩子的淘气不是太过分,那么不妨少点&好气&、多点&好笑&,这不仅是出于营造轻松气氛的考虑,而且还有利于你自己的健康。  要给宝宝立个规矩,让他从小就懂得什么事对的、什么是错的。这个意识在宝宝头脑中扎下了根,就会成为他的行为准则,形成自律。宝宝需要一个界限,这个界限给他展示什么可以做,什么不可以做。
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