应试教育合理为什么批而不亡

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4现代教育目的2
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你可能喜欢中国为什么到目前为止没有拍出一部批判应试教育题材的电影或电视剧,是意识不够还是体制原因?
关于批判应试题材的,美国拍了《死亡诗社》,印度拍了《三个傻瓜》,新加坡拍了《小孩不笨》等等。中国为什么到目前为止没有拍出一部批判应试教育题材的电影或,是意识不够还是体制原因?还是我孤陋寡闻?
【何先龙的回答(5票)】:
《请为我投票》《幼儿园》 &&
【贺冀宁的回答(4票)】:
没有人愿意去吃这个螃蟹,很可能一点回报也得不到反而得罪很多人。
层层打压就是一个最大的问题,作为一个学生,我感到很多旧观念已经深入家长的内心。
我们都是独生子女,在家长看来,我们是他们唯一的希望。但凡我们有一点点的反抗,就会被家长、老师、学校找到谈话(我们班已经有这样的例子了)。
一件事,即使不是错在我们,也会被家长认为是我们错,我们只能妥协。
如果要影响以至于改变这个教育制度,也许只能等几十年,等到真正受过应试教育“迫害”的80、90后当权的那一天,才能实现。
【老九的回答(1票)】:
意识我觉得应该是有的,毕竟不管从哪个方面看这种题材在国内都是很有市场的。导演们不会看不到这一点,编剧亦是如此。但是基于我国的体制问题,有关部门我想是不会批这样的题材放映的。拍拍短片上传到网上还有可能,真正的此类电影估计要等待很久才能见到了。
【沈澄的回答(1票)】:
什么样的父制度往往得到类似的子制度,当父亲和儿子想法不一样时,父亲才会想办法借助家中其他势力教训儿子。反之,父亲怎么会允许儿子被欺负。
【张辰的回答(1票)】:
《三重门》算不?
【木自由的回答(1票)】:
有纪录片《高三》、《初潮》、《中国学校》、《人间童话》等都或多或少地对中国教育问题进行了观察。
而在影视剧拍摄上,“批判我国应试教育问题”由于受 反主流、体制原因、商业考量 及 问题本身的复杂性等限制实际上很难进行完善深入的探讨,不遑多论如何将它编写成一个好的脚本故事。
【果丹皮女王的回答(1票)】:
《请为我投票》
这个很能说明问题啊
【廖焕根的回答(0票)】:
可以拍,但能不能上映,就要看体制了,因为这些本身就在体制的监管内的。
【张荣荣的回答(1票)】:
不是没有 而且通过不了审查&& 广电总局的剪刀手,你懂的
【Werson的回答(0票)】:
天真了。。
【子十的回答(0票)】:
《看上去很美》《十三棵泡桐树》什么的都涉及吧,还有马上要上映的《青春期》。不知道你所说的批判需要批判到什么程度。
【雷雲的回答(0票)】:
我觉得反应应试教育弊端的蛮多啊。《十三棵泡桐树》《高三》外加贾樟柯的好几部电影以及顾长卫的《孔雀》
其实我觉得对于教育的问题,没有必要去特定的角度去拍摄,因为身在其中,要想从这一个点来表达真的很难。就像娄烨的某部电影不单单反应那个事儿一样。
当然,这样的电影也不是没有,我觉得《高三》就非常非常非常地把这个问题说得很清楚。
【田吉顺的回答(0票)】:
90年代有个《校园先锋》,李亚鹏潘月铭年轻的时候演的,当时看着挺反映高中生活的。这两年的《十三棵泡桐》《高三》都挺好的。
批判不见得就是要可劲儿的说坏,我觉得能反映生活的就是好的。而且高考不见得就是一无是处,在当今中国,它可以算是相当公平的了。
【岳珊的回答(0票)】:
有广电总局呢~~这是个门槛儿啊~~
【kitty的回答(0票)】:
这样的电影拍了也播不了吧
【高磊的回答(0票)】:
在中国所有可以公映的影视剧只能是带着脚镣跳舞,在这个前提下,还是有一些的。例如《校园先锋》啊什么的。
【卢翔的回答(0票)】:
其实我首先想到的就是三重门。。。期待有志之士可以重拍这部小说,还原韩帅小说的原句,让对教育制度的讽刺来的更激烈一些。
【万年的回答(0票)】:
涉及到这类题材的电影,在剧本过审的时候就不能通过。于是,13个老头决定了13亿人民是看不到这个题材的电影的。
【孙喜谏的回答(0票)】:
我就是高中休学的,一直在家呆着,呆了三年。当初就是看了韩寒的小说《三重门》才休学的,一点也不后悔。在中国,你只有远离体制才能保持自己思想不被侵犯。推荐读韩寒的《通稿2003》,整本书讲的都是教育的问题。
【曾炎炎的回答(1票)】:
中国现在既得利益集团的触手,涉及方方面面, & &当然宣传是他们必不可少的. &愚民第一.
【瑞文德尔的回答(0票)】:
中国广电总局很强大
【杨昌明的回答(0票)】:
会被和谐掉。
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不是不让学校补课么?那些教育文件批下来只是为了失去意义而存在
缺牙要及时修复,揭秘种植牙如何做到几十年不掉?
一纸空文耳
那个就是扯淡
双节长假,下发的文件说给我们放8天的,结果要补课3天~
杀了应试教育!
走狗们说了,不补怎么超过别人!不交钱谁愿意给你们补!呵呵
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保存至快速回贴应试有好多缺陷,不公平。
高考制度本身是一项比较公平的竞争,之所以说是“比较”是因为中国有地域等方面的差别,在某些方面不是很公平。教育本身是用来提高国民的各种素质的,但是现在中国将考试作为唯一评估一个人能力的方式,也就是你所说的应试教育,就偏离了教育的本质;
再次,很难说应试教育害了什么人,因为基本上一个人改变自身命运的方式基本上就是上大学了,从某种程度上来说,有很多受益者;
最后,其实学习能力也是一个人自身能力的体现,一个人具有优秀的学习能力,那么在以后的工作、生活中这种能力应当会得到很好的发挥。
其他答案(共4个回答)
影响,这种文化在人们心里已经根深底固,很难去除
要认真看待这问题,应试教育有优点,也有缺点,现在的情况是,因为开放的结果,国人恨不得什么也学西方,以示自己的思想在某一方面多么的先进或是领先。
九年义务教育到底是谁尽义务?我们很困惑!
我们小的时候是国家尽的义务,象征性的收很少的学费.
现在不同,我们是家长尽义务,学校是经营性的无论什么都交钱.
取消异地高考就能实现教育公平吗?我个人认为不能。有很多教育不公平的元素,发达地区的孩子和贫困地区的孩子接受的教育就不公平。
首先,我为您提出的这个问题向您致敬,可以说,这是个我一直以来就非常关注的问题。几年前,我还曾为农民生存状态做过专门的调查,我看到的都是令我心酸、难过和悲哀的残酷...
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