已知rt三角形中在Rt△ABC中,∠C=90°,a...

知识点梳理
常常使用的方法是:1.常用辅助线构造基本图形,如“A”型,“x”型。2.证明等积式常常先化为比例式,找或中间比。
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“已知:在△ABC中,∠ABC=90°,AB=5,∠C=30°...”,相似的试题还有:
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90&,AC=8,BC=6,点D是射线CA上的一个动点 (不与A、C重合),DE⊥直线AB于E点,点F是BD的中点,过点F作FH⊥直线AB于H点,连接EF,设AD=x.(1)①若点D在AC边上,求FH的长(用含x的式子表示);②若点D在射线CA上,△BEF的面积为S,求S与x的函数关系式,并写出x的取值范围.(2)若点D在AC边上,点P是AB边上的一个动点,DP与EF相交于O点,当DP+FP的值最小时,猜想DO与PO之间的数量关系,并加以证明.
如图,△ABC中,∠ABC=90&,AB=BC=4,点O为AB边的中点,点M是BC边上一动点(不与点B、C重合),AD⊥AB,垂足为点A.连接MO,将△BOM沿直线MO翻折,点B落在点B1处,直线M B1与AC、AD分别交于点F、N.(1)当∠CMF=120&时,求BM的长;(2)设BM=x,y=,求y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)连接NO,与AC边交于点E,当△FMC和△AEO相似时,求BM的长.
如图1,在等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,点E是BC边上一点,∠DEF=45°且角的两边分别与边AB,射线CA交于点P,Q.(1)如图2,若点E为BC中点,将∠DEF绕着点E逆时针旋转,DE与边AB交于点P,EF与CA的延长线交于点Q.设BP为x,CQ为y,试求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)如图3,点E在边BC上沿B到C的方向运动(不与B,C重合),且DE始终经过点A,EF与边AC交于Q点.探究:在∠DEF运动过程中,△AEQ能否构成等腰三角形,若能,求出BE的长;若不能,请说明理由.当前位置:
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已知在Rt△ABC中,∠A=90°,sinB=55,BC=a,点D在边BC上,将这个三角形沿直线AD折叠,点C恰好落在边AB上,那么BD=______.(用a的代数式表示)
题型:填空题难度:中档来源:不详
过D作DH⊥AB于点H,作DG⊥AC于点G.∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,sinB=55,BC=a,∴AC=55a,AB=255a,∵S△ABC=12ABoAC=a25,由折叠的性质可得:AD平分∠CAB,∴DH=DG,设DH=x,∴S△ABC=S△DAC+S△ABD=12ABoDH+12ACoDG=12DH(AB+AC)=12oxo(55a+255a)=3510ax,∴3510ax=a25,解得:x=2515a,∴DH=AH=2515a,∴BH=AB-AH=4515a,∴BD=DH2+BH2=23a.故答案为:23a.
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据魔方格专家权威分析,试题“已知在Rt△ABC中,∠A=90°,sinB=55,BC=a,点D在边BC上,将这个三..”主要考查你对&&轴对称&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
轴对称的定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合 ,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。轴对称和轴对称图形的特性是相同的,对应点到对称轴的距离都是相等的。轴对称的性质:(1)对应点所连的线段被对称轴垂直平分;(2)对应线段相等,对应角相等;(3)关于某直线对称的两个图形是全等图形。轴对称的判定:如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称。这样就得到了以下性质: 1.如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 2.类似地,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 3.线段的垂直平分线上的点与这条线段的两个端点的距离相等。  4.对称轴是到线段两端距离相等的点的集合。
轴对称作用:可以通过对称轴的一边从而画出另一边。 可以通过画对称轴得出的两个图形全等。 扩展到轴对称的应用以及函数图像的意义。
轴对称的应用:关于平面直角坐标系的X,Y对称意义如果在坐标系中,点A与点B关于直线X对称,那么点A的横坐标不变,纵坐标为相反数。 相反的,如果有两点关于直线Y对称,那么点A的横坐标为相反数,纵坐标不变。
关于二次函数图像的对称轴公式(也叫做轴对称公式 )设二次函数的解析式是 y=ax2+bx+c 则二次函数的对称轴为直线 x=-b/2a,顶点横坐标为 -b/2a,顶点纵坐标为 (4ac-b2)/4a
在几何证题、解题时,如果是轴对称图形,则经常要添设对称轴以便充分利用轴对称图形的性质。譬如,等腰三角形经常添设顶角平分线;矩形和等腰梯形问题经常添设对边中点连线和两底中点连线;正方形,菱形问题经常添设对角线等等。另外,如果遇到的图形不是轴对称图形,则常选择某直线为对称轴,补添为轴对称图形,或将轴一侧的图形通过翻折反射到另一侧,以实现条件的相对集中。
发现相似题
与“已知在Rt△ABC中,∠A=90°,sinB=55,BC=a,点D在边BC上,将这个三..”考查相似的试题有:
709101361835352257927043364193206498已知,如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=12cm,点P从点A沿AB以每秒2cm的速度向点B运动,点Q从点C以每秒1cm的速度向点A运动,设点P、Q分别从点A、C同时出发,运动时间为t(秒)(0<t<6),回答下列问题:
(1)直接写出线段AP、AQ的长(含t的代数式表示):AP=2t,AQ=6-t;
(2)设△APQ 的面积为S,写出S与t的函数关系式;
(3)如图②,连接PC,并把△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,那么是否存在某一时间t,使四边形PQP′C为菱形?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由.
解:(1)∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=12cm,
∴由题意知:AP=2t,AQ=6-t,
(2)如图①过点P作PH⊥AC于H.
∵∠C=90°,∠A=60°,AB=12cm,
∴∠B=30°,
∴∠HPA=30°,
∵AP=2t,AH=t,
∴S=×AQ×PH=×t×(6-t)=-t2+3t;
(3)当t=4时,四边形PQP′C是菱形,
证明:如图②过点P作PM⊥AC于M,
∵CQ=t,由(2)可知,AM=AP=tcm,
∴QC=AM,当PC=PQ时,即CM=MQ=AQ=AC=2时,
∴四边形PQP′C是菱形,
即当t=4时,四边形PQP′C是菱形.
(1)根据∠A=60°,AB=12cm,得出AC的长,进而得出AP=2t,AQ=6-t.
(2)过点P作PH⊥AC于H.由AP=2t,AH=t,得出PH=t,从而求得S与t的函数关系式;
(3)过点P作PM⊥AC于M,根据菱形的性质得PQ=PC,则可得出PN=QM=CM,求得t即可.分析:根据作图过程得到PB=PC,然后利用D为BC的中点,得到PD垂直平分BC,从而利用垂直平分线的性质对各选项进行判断即可.
解:根据作图过程可知:PB=CP,∵D为BC的中点,
∴PD垂直平分BC,∴①ED⊥BC正确;∵∠ABC=90°,∴PD∥AB,
∴E为AC的中点,∴EC=EA,∵EB=EC,
∴②∠A=∠EBA正确;③EB平分∠AED错误;④ED=AB正确,
故正确的有①②④,故选B.
点评:本题考查了基本作图的知识,解题的关键是了解如何作已知线段的垂直平分线,难度中等.
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(2013温州数学)13. 如图,直线,被直线所截,若∥,∠1=40°,∠2=70°,则∠3=__________度
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站长:朱建新已知在Rt△ABC中,∠C=90°,a=,b=.解这个直角三角形.
在△ABC中,∠ACB=90°,a=,b=∴c=8,∵tanA==,∴∠A=30°,∴∠B=60°.
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首先根据勾股定理推出c的长度,然后根据a和b的关系即可推出∠A的度数,进而求出∠B的度数,问题得解.
本题考点:
解直角三角形.
考点点评:
本题主要考查勾股定理,特殊角的三角函数值,解题关键是认真的进行计算,熟练掌握特殊角的三角函数值.
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