张传东：漫谈英语词汇的记忆....,胡敏读故事记单词第12篇_宇文网
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张传东：漫谈英语词汇的记忆....,胡敏读故事记单词第12篇
联想记忆叫你快速记单词通过联想的方法对26个英文字母以及常见的200个字母组合赋予中文意义，这是以后我们用轻松拼词法背单词的基础。 　　对每个字母可以从多个方面赋予意义。这里我们直接给出部份结果。 字母
方法一 方法二 方法三 方法四 h
椅子、喇叭
n 凳子，门 几个 &&
蛇、绳子 3
　　通过以上联想，人为地给英文字母赋予意义。今后，理论上来说，我们可以把每一个单词分解成一个个的字母，再和该词的中文意思组成一组联想单位，通过联想来进行记忆。
白(b),洞(o),一(a),蟒蛇
白(b)洞(o)里有一条(a)蟒蛇
sib a.有血缘关系的 三(s),人(i),蜜蜂(b),血缘关系 3个(s)人(i)和蜜蜂(b)有血缘关系
　　较短的单词（少于3个字母），我们确实可以这样处理，但是对较长的单词，用这样的方法来记忆显然是十分麻烦的，那么，有没有更好的办法呢？ 　　我们来看一下这样一串数字：　　 　　这串数字，一般人看过一遍后通常只能记住不到6个数码。但我却可以毫不费力的记住它，因为这一串数字就是我熟悉的四个电话号码。也就是说，我所要记忆的并不是枯燥的32个数字，而是4个记忆单位&&号码甲、号码乙、号码丙，号码丁，这三个号码我早已烂熟于心，根本不用记了。 　　这样，把以数码为记忆单位变为以8个数码组成的字符串为记忆单位，扩大了记忆单位的长度，相应的记忆量也从32个减少到了4个，整个记忆过程就非常简单了。 　　那么，能不能用类似的方法来记忆较长的英文单词呢！当然可以，但我们必须先对英语单词中常见的字母组合赋予意义 　　英语中字母组合的数量数以千万计,我们对英语中20000个单词进行了统计，得出了最常见的200多个字母组合，对每个组合通过联想赋予了意义。对所有字母组合赋予意义，我们在《轻松拼词教程》和在线课堂中有详细讲解。这里给出其中的一小部分供您分析体会。
　fr 法国人 ow
　id 身份,人大 　tr 茶树 　pla 解放军
　　以上的字母和字母组合，通过联想赋予意义之后，成为轻松拼词的联想单位，再加上第八章将要学习的前缀和词根，以及目前您已经认识的所有英语单词，合起来构成了一个转化系统，既像英文单词中的偏旁部首，我们可以利用这些联想单位来对英文单词进行&说文解字&的联想记忆。 　　这些联想单位虽然数量多达200多个，但由于给它们赋予意义的过程是有章可循的，因此这些联想单位是非常容易记住的，基本上可以过目不忘。张传东：漫谈英语词汇的记忆方法张传东：著名英语四级辅导名师，近年来不断开创新的授课模式，其课堂表现出色，擅长归纳总结各种应试题型和学习技巧。 词汇的准备：
　　1. 培养学生对英语词汇的兴趣
　　英语词汇学是一门科学，它说明英语单词和短语的规律，学生在学习和扩充英语词汇的过程中，如果真有所获，会对词汇现象产生兴趣，同时也会逐步认识到学习英语词汇规律的用处和益处，从而愿意了解更多的词汇，注意一些词汇现象，如词所用的句型搭配，以及它的前缀和后缀，它的同义词和反义词等，就会增加对各种词汇现象的感性知识，从而有利于进一步扩大词汇量。
　　2. 在阅读中猜词
　　在大学阅读课教学过程中，笔者常留有余地给学生留一些猜词的机会。特别对于阅读性的课文，教师应把猜测词义作为一项重要的阅读技能来训练，凡是学生可能根据上下文或某个单词前后缀猜出的就不包办代替。实践证明，此法对于增强信心，掌握英语单词的词义、词性及用法，颇为有效。同时按照语言教学的科学规律，词汇的学习和积累主要依靠学习者在平时的阅读过程中随机的记忆，试问在我们学习汉语的过程中谁整天抱着新华字典背诵汉语词汇的。在阅读过程中随机的反复的记忆词汇是增加词汇量的最好方法，但是需要考生们平时持之以恒的阅读。
　　3． 学习构词法而记忆词汇
　　英语中词法常用的有综合法和转换合成法，熟悉这些知识对了解和熟记词汇会有很大帮助。并有助于迅速地扩充词汇量，前缀和后缀是最重要的英语词素。因此有必要记住英语中一些最常用的前缀和后缀。un-和in-表示&不&，&否定&，&与&&相反&，如：unaware(不知道的，不觉察的)，unusual(不平常的，异常的)，inaccuracy(不精确，不准确)，inconvenience(不方便)； dis-(否定，相反)，如：disappear(不见，消失)，disorder(无秩序，混乱)；re-(再，重)， reproduce(使重现，生产)，revise(再考虑，校订)；anti-(反对，抵抗；排斥)，如：anti-body(抗体)，antibiotic(抗生素)。常用的前缀还有auto-(自动，自己)，pre-(在&&前，先)，ex-(向上，超过)；pro-(向前，先)和non-(不)等等，只要平时注意总结，一定会收到很好的效果。
　　4． 根记忆法。
　　这是记单词最主要的方法，因为英语单词虽浩如烟海，但词根只有几百个，而英语单词85％可以通过词根进行分解记忆，用这种方法记单词，不仅速度快，而且记得牢固，如果在记忆过程中，把单调分解成一个一个的字母，那么单词中所包含的单位很多，每个字母没有特定的含意，产生不了联想、所以必然是记单词速度慢、不能长久。这就是．为什么单词背了忘，忘了背的主要原同。解决这一问题最好的办法就是多记词根，通过词根进行联想，与分解记忆法不同的是，词根记忆不仅有效，而且它是一种科学方法。有理论根据。例如《大学英语教学大纲》的一些词汇就可以通过词根分解法记忆。词根brev＝short短， abbreviation[ab一加强意义， brev＝short，短，ation名词后缀]＝编写，缩短，节略。 Brevity［brev＝短，ity=名词后缀］=(陈述等的)简短，简洁；(生命)短促，短暂。词根tract＝drag，拖，拉，引，abstract[abs=离开，tract=拉、袖，抽走]抽象，提要、概扩。Attract[at=toward tract＝to draw；to draw something or someone toword oneself，to gain the attention of someone．]=吸引，引诱。Distract[dis=away， to draw away　the mind in a different direction；]=分心，转移。Retract[re＝back， tract＝to draw； pull，to draw and take something　back．]=缩回；收回。
　　5． 借助近义词，举一反三
　　在学习一个生词时，同时掌握多个意思相近的单词。例如，在学完基础词汇big(大的)和 great(伟大的)后，进一步学习large(大的)，huge(广大的，巨大的)，vast(广而大的)，immense(巨大的)，enormous(大的、广大的)，tremendous(巨大的，极大的)和 gigantic(巨大的)。这几个单词都有&大的&的意思，这是它们的共同之处，然后再进一步分清它们之间的细微区别、程度上的差异。字典中为外伤，外伤性症状；不是精神上的，在学完hurt(受伤，伤害)后，同时学习trauma(伤害，侧重于外伤)，injury(受伤)，harm(害，损害)，wound(刀、剑、撕扯造成的损伤)，damage(损害，毁坏)和destroy(摧毁，毁坏)。以上几个单词有&伤害&、&损害&的意思，但具体意思又有一定区别，将它们联系起来，更易于记牢。
　　6. 归类的方法
　　在学习一个单词时，可一并学习同类词。例如，在学习 doctor(医生)时，同时学习physician(内科医生)，surgeon(外科医生)，dentist(牙科医生)， resident doctor(住院医生)，attending doctor(主治医生)， family doctor(家庭医生)；在学习football时，可同时学习basketball(篮球)，volley- ball(排球)，softball(垒球)，baseball(棒球)，billiard ball(台球)，table tennis(乒乓球)，badminton(羽毛球)，cricket(板球)， water polo(水球)，ice hockey(冰球)，field hockey(陆上曲棍球)。
　　7. 利用拼写相近的词来增加词汇量
　　例如，学习name(名字)时，可以同时学习fame(名声，名誉)，game(游戏，娱乐，比赛)， lame(跛的)， same(相同的，同样的)，tame(驯服的，温驯的)；在学bake(烘，烤)时，可以同时学习cake(蛋糕，饼干)，fake(伪造，骗子)，lake(湖)，make(制造)，sake(缘故)，take(拿，抓，握)，wake(醒)。上面两组词仅左端一个字母不同，右边的三个字母完全相同。应用此法，可同时记住多个拼写相近的单词。
　　8. 英语中许多单词一词多义
　　在四级以及其他的英语考试中，会考察学生对某些词汇的多义，尤其是一些常用词，记住一个英文单词，可同时记住几个中文意思。例如，book名词是&书&，动词是&把&&记载入册&，&预定(火车、轮船、飞机票)&。 second作名词是&秒&，序数词是&第二&，动词是&支持&、&赞同&。date既是&日期&，又是&约会&。interest既是&兴趣&，又作&利益&、&权利&、&利息&讲。 bear意为&熊&、&粗鲁的人&，又有&生育&、&忍受&、&负担&的意思。这样，词汇量就会成倍增长。
　　9．利用同义词组来增加词汇量
　　英语中许多词组都表示中文的一个意思，学一个词组，可同时记忆多个同义词组。例如，学习&to say nothing of&，可同时记&not to mention&，&let alone&，&much less&，它们都有&不用&、&更不用说&之意；&bring about&，&lead to&，&result in&都有&导致&的意思；&due to&，&owing to&，&thanks to&，&because of&都有&由于&、&因为&的意思。
　　以上介绍的是一些扩大英语词汇量的方法。在实际应用时，更重要的是多种方法同时并用，多种感官同时参与记忆，既读、又写、又复习，使单词的音、形、义同时作用于大脑。做到&四到&也就是：口到，注意正确的朗读，这样有助于提高包括听力在内的语言交际功能；手到，注意在记忆过程中的单词的拼写，好记性还不如烂笔头；心到，在记忆的过程中希望学习者应该做到全神贯注，心无杂念，这样可以提高记忆效率，因为人的记忆效率高频期是很短的，成波浪形的，我们应该利用记忆高频期安心记忆；脑子到，在记忆的过程中注意联想，分解单词的词根，词缀，同义词近义词辨析，以及单词的搭配等。根据经验，在记忆的过程中，应该准备自己的一个小便笺，记下要记忆的词汇，随时记忆，效果很好。当天记，第二天复习，记忆效果更佳。不积细流，无以成江海。扩大词汇量绝非一朝一夕之功，要坚持常年不懈。锲而不舍，金石可镂。 胡敏读故事记单词第12篇WORDpetty a.1.小的，琐碎的，不重要的 2.气量小的，心胸狭窄的pharmacy n.1.药房，药店 2.药剂学，配药physiological a.生理的，生理学的picket n.1.（罢工时的）纠察队，纠察队员 2.警戒队，警戒哨 vt.1.在&&设置纠察线 2.派&&担任纠察，布置（警卫）警戒 vi.担任纠察（或警戒哨）picturesque a.1.美丽如画的 2.（语言）生动的，绘声绘色的pier n.（伸入水域的）码头，突堤piety n.虔诚，虔敬pilgrim n.1.朝圣者 2.（在国外的）旅行者，漫游者pineapple n.凤梨，菠萝pinpoint vt.1.准确描述，确定，确认 2.精确地确定&&的位置 n.针尖，尖端 a.十分精确的pirate n.1.非法盗印（或复制）者，侵犯版权者 2.海盗 vt.1.以海盗的方式抢劫，抢掠 2.盗用，非法盗印（或复制）pistol n.piston n.活塞pitfall n.1.隐患，易犯的错误 2.陷阱，圈套 pizza n.意大利馅饼，比萨饼plague n.1.瘟疫，鼠疫 2.灾难，祸患 vt.使痛苦（或难受），给&&造成困难（或麻烦）plank n.1.厚木板（条） 2.政纲条目，政策要点plaster n.1.灰浆，灰泥 2.石膏 3.橡皮膏，膏药 vt.1.在&&上抹灰泥，厚厚地涂抹 2.粘贴于，张贴于，贴满plateau n.1.高原 2.（上升后的）稳定时期（或状态）plausible a.似有道理的，似乎正确的，貌似可信的plea n.1.恳求，请求 2.抗辩，答辩，辩护 3.借口，托辞False Piety 　　It was another day on the picket line. Today we were in front of a pharmacy that supposedly sold drugs tested on animals to increase people's physiological tolerance for pain. Well that was plausible, but no one ever heard our pleas, they just went from one petty picket line to another unable to pinpoint an overall theme to our actions. I was at a plateau on the whole picket line thing when we met a man who said that we could have a greater impact by pirating ships, using pistols, and doing something more drastic. This would get more attention as well as our faces plastered all over the TV screen and newspapers. We decided to give it a try. He never mentioned any pitfalls.　　Our first and only action was on a picturesque pier in Southern California. After eating our fill of pizza and pineapples we headed to the fishing boat that we were sure caught fish and also killed dolphins in the process. Our plan was to wreck the pistons of the boat engine and then make the captain symbolically walk the plank. But we were pilgrims in this new country of activism and the police fell upon us like the plague before we had done any damage at all.　　It also turned out that the man who told us to do this was an undercover policeman. All of his false piety was simply a trap to get us to do something crazy so that he could arrest us. And we had fallen for it all.假装虔诚 　　纠察线进入了新的一天。今天我们是在一家药店前面，据说这家药店买的药在动物身上做过实验，是用来增强人们忍受疼痛的生理能力的。这听起来似乎有些道理，但没有人听我们请求，他们只是从一条小的纠察线走到另外一条小的纠察线，不能对我们行动的主题作出准确判断。在整个纠察线里面，我处于一种稳定状态，这时我们碰到了一个人，他说通过以海盗方式抢劫船只、使用、做一些更加极端的事情我们就可以有更大的影响，这样会吸引更多的人注意，还会使我们的面部出现在电视屏幕上和报纸上。我们决定尝试一下。他只字未提容易犯的错误。　　我们的首次同时也是唯一的一次行动是在南加利弗尼亚一个风景如画的码头。吃饱比萨饼和菠萝之后，我们向一条渔船走去，我们相信它能抓到鱼并且还能在捕鱼的过程中杀死海豚。我们的计划是破坏船上发动机的活塞，然后让船长象征性地在原木板上行走。但是在这个新的激进主义国家我们是朝圣者，我们还没来得及搞任何破坏活动，警察就像瘟疫一样对我们进行了袭击。　　原来那个要我们做这种事的人是个警察密探。他装得那么虔诚完全是个圈套，他让我们做一些疯狂的事，这样就可以把我们抓起来。我们还真上了他的当。背英语单词最科学的方法 怎样才能把这么多单词背下来呢？最重要的一点，就是：如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！ 背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。 因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这一百个要分成四组来背，上午三十，中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词（注意，是十个而不是更多或更少），不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。 背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有解释和例句。而且，一定要有音标！一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候，按开头字母（Z，Y，X，Q，J，K，U）（V，W，N，O，L）（FG，IT，HM，BDE，R）（C，P，S，A）的顺序背，其中C，P，S，A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。 三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支： 背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短（同样规律也适合于泡MM）。一般想记住一个单词，每星期要和它在&不同场合&见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。 第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素（或称&词根&），就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要*泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础。泛听能够让经常用到的词（也就是那些最必要掌握的词）把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事（比如撮饭或和别人大声讨论撮饭，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。 而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材！ 第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。 看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。 泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的&&还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。 第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以*阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么&给马穿衣服&，&纽约的流氓&，&从非洲吹向南欧的风&.这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。 一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。 每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。 这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。 凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。 不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。 那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。 背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想。 想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。 而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由&前缀&，&词根&，&后缀&组成的，前缀比如&re&，&in&，&pseud&&&，后缀比如&er&，&a&，&oid&&&，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。 不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能*和别人解释来掌握了。 背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音（因为英语是象声的）。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。 每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。 前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。学科术语 K1001. 数学规划 Mathematical Planning
1002. 数学模型 Mathematical Modening
1003. 数学物理方法 Method of Mathematical Physics
1004. 数值电路 Digital Circuit
1005. 数值分析 Numerical Analysis
1006. 数值计算 Digital Computation
1007. 数字测量技术 Digital Measuring Technique
1008. 数字测量实验技术 Experimental Technique of Digital Measuring
1009. 数字测试实验技术 Experimental Technique of Digital Testing
1010. 数字电路 Digital Circuit
1011. 数字电路及微机原理 Digital Circuit & Computer Principles
1012. 数字电视 Digital Television
1013. 数字电子基础 Fundamental Digital Electionics
1014. 数字电子技术 Digital Electronic Technique
1015. 数字电子技术基础 Fundamental Digital Electronic Technique
1016. 数字电子技术设计与实验 Experiment & Design of Digital Electron Technique
1017. 数字电子线路 Digital Electrical Circuitry
1018. 数字电子与微机原理 Digital Electronics & Principle of Microcomputer
1019. 数字仿真 Digital Simulation
1020. 数字化测量技术 Digital Measuring Technique
1021. 数字控制及微机控制技术 Digital Control & Microcomputer Control Technique
1022. 数字逻辑 Digital Logic
1023. 数字图象处理 Digital Image Processing
1024. 数字系统逻辑设计 Logical Design of Digital System
1025. 数字系统设计 Design of Digital System
1026. 数字信号处理 Digital Signal Processing
1027. 双曲线方程 Hyperbolic Equation
1028. 水电能源学 Science of HydrOelectric Enelgy
1029. 水电站过渡过程的特殊问题 Special Problems in the Transition of a Hydropower Station
1030. 水电站计算机控制 Computer Control in Hydropower Station
1031. 水电站经济运行 Economic Operation in Hydropower Station记忆法在这三年多的英语教学过程中我形成了对英语词汇记忆法的观点，一些词汇书上把他们的记忆法吹得天花乱坠的做法不禁让人莞尔，其实所谓的&记忆法&说起来很玄乎，仔细想想不过是以下三类： 　　词根词缀法：相对来说最科学最通用的方法，不过同样有弊端。 　　联想法：运用发音字形等等来联想，比如谐音法之类，这种方法有局限性。虽然不太科学，但是从记忆角度来看只要联想很直接，能很快记住的话还是有极大利用价值的。 　　语境法：把单词放在特定语境中来讲，比如电影或老师的亲身经历等等，也可以通过编一些小故事记住单词的含义和用法，实用性强。 　　记忆法花样繁多会使得每种方法操作性不强，倒不如把精力专注于少数几种方法。 　　不止是单词记忆法，再广泛一点涉及英语学习方法的话那样种类会更多，李阳疯狂英语学习法，钟道隆逆向英语学习法，还有很多新东方老师倡导的英语学习方法等等不一而足。当然每种方法凝结了每个英语教学者的经验和一番心血（尽管不乏利益的驱使），并且都会有价值，但我想提醒大家的是&&不同的方法适用于不同的人，我们应该通过理性的思考判断出最适合自己学习目标的方法，更重要的是不管用哪种方法想学好英语都必须付出相当大的努力。 　　我始终相信任何科学的方法是不会标榜&轻松学习、捷径学习&的，学习语言或者学习任何知识都没有所谓的&捷径&可走，仅仅是想通过一些&方法&轻轻松松地在几个月内就突破英语是不切实际的，我们都应该树立刻苦努力的精神，各行各业的人包括一些大师无不是在不停地学习终身地学习，科学的方法不能让我们走捷径只能让我们少走弯路，每条人生奋斗的路都不平坦，就像一篇著名美文里说的那样：If I rest, I rust.（如果我休息，我就会生锈或者如果我懈怠我必将衰退。） 　　光记住单词还不够，还必须要灵活地使用，这样才可以整体提高英语水平。关于语言的使用我有这样的理解：语言当中每个词和人心中的某个抽象概念相对应，举个例子我们每个人内心都有电脑这样一个事物的概念，是一个有这种功能那种功能的机器，中国人把这个概念和&电脑&两个汉字相对应，英语国家的人把这个概念和&computer&这个单词相对应。每个人在思考时都会很自然地用母语来理解抽象的概念，关于语言掌握的第一个境界是先把外语转换成母语，然后再去理解抽象概念，即是computer&电脑&电脑的概念这个顺序；第二个境界是直接用外语（比如英语）来理解抽象概念，即是computer&电脑的概念；我认为最高境界即第三个境界是达到母语和外语的自由转换，这时不管用哪种语言理解都很快。大概来说大部分英语学习者处在第一个境界，英语比较好的人当然从我们的角度来说也包括以英语为母语的人处在第二境界，翻译水平很高的人处在第三境界。产生这种差别的原因就是对于语言的掌握熟练程度不同，出于语言学习的目的不同我们应该不断提高自己语言的境界。 16天记住7000考研单词（第十二天）551. In the passage the passenger passed a cassette of message to messenger. 在过道里,乘客给信差传递了一盒带信息。 552. It was not the aluminum but the massive brass and bronze on the grass that embarrassed me. 让我为难的不是铝而是草地上厚重的黄铜和青铜. 553. From the classical class, the classmate with glasses knows the classification of classics. 戴眼镜的同学从古典文学课上知道了古典名著的分类. 554. The hungry drunk plunged a trunk of lungs into the tunnel under the channel. 饥饿的醉汉把一大箱肺投进了水渠下面的隧道. 555. I bundled a bunch of branches and anchored it on the punching bench. 我捆起一簇树枝,将它栓在冲压工作台上. 556. The fundamental fund functions punctually in conjunction with abundant capital. 这笔重要基金与充裕的资本一起准时发挥作用. 557. Uncle and aunt launched a laundry with the blunt hunter. 伯伯和伯母与直率的猎人创办了一家洗衣店. 558. The upset supplement supplier went up with the puppet to the upper room for supper. 心烦意乱的增刊供给者与傀儡一起到上面的房间吃晚餐. 559. I'm liable to give reliable reply to the application for supply of apples. 我有责任对申请供应苹果给予可*答复. 560. Salaries vary with various jobs. 薪水随各种各样的工作而异。 561. I didn't evaluate the blue glue due to the vague plague. 因为不明确的瘟疫,我没有对蓝色胶水估价。 562. The flu influenced the influential speaker's fluency of speech. 流感影响了那个有影响的讲话者讲话的流畅. 563. I have association with the socialists of the society. 我与协会内的社会主义者有交往. 564. In the cinema the medicine immediately remedied the medium. 在电影院里这种药立刻拯救了中间人. 565. I use the ripe recipe to wipe the pipeline. 我用成熟的配方来擦拭管道. 566. The boastful toaster roasts himself on the coast in the sunshine. 好说大话的祝酒者在海岸上晒太阳. 567. It was true that the rescued cruel man let fuel oil issue from the tissue. 获救的无情男子真的任凭燃油从薄纱中流出. 568. The furious obscure curer is curious to secure the curly-curved mercury curiosity. 盛怒的不出名治疗者渴望弄到这种带卷曲曲线的水银珍品。 569. The dictator predicted the contradiction in the dictionary. 独裁者预言了字典中的矛盾. 570. In the fiction, the victim of the conflict pictured the picnic after victory. 在小说中,冲突中的受害者描绘了胜利后的野餐. 571. The pupils will fix with a mixture the fixed figure in the future. 学生们将来要用一种混合物整修固定轮廓。 572. The impure mixture with impurity is purified. 含杂质的不纯混合物被提纯。 573. The nativ he is an international man. 这个土著没有国籍,他是一个国际人. 574. In the rural the naturally matured tomatoes have this nature. 在乡下自然成熟的番茄具有这种性质. 575. The worshiper thinks that the worst is the insufficient horsepower. 崇拜者认为最坏的事是马力不足. 576. A year ago I could go without the foregoing favorite flavor. 一年前没有先前最喜爱的风味我也能过. 577. The fresh flesh on the mesh refreshed the dog. 网格上的新鲜肉使狗恢复了体力. 578. In the autumn the authorities automatically authorize me to buy highly mobile automobiles. 秋天,当权者自动授权我买高机动性的汽车. 579. The columnist holds the colorful column of the colonial newspaper. 那位专栏作家主持殖民地报纸的多彩专栏. 580. In the beautiful bureau my daughter's laughter served for the sauce of the sausage. 在漂亮的办公署,女儿的笑声充当了香肠的调料。 581. The mechanical mechanic knows the technique and technology of the echo mechanism. 呆板的机修工知道共鸣装置的技术和工艺. 582. The ugly druggist gauged the huge plug in the refugee's rug. 丑陋的药剂师测量了难民毛毯中的巨大插头. 583. I hope to make copper copies of the telescope and microscope for hobby in the lobby. 我希望制作望远镜和显微镜的铜质复制品. 584. The sloped envelope indicates the development velocity of printing. 那个倾斜的信封显示了印刷的发展速度。 585. The rope is proper property to the prospering rope maker. 绳子对成功的制绳者来说是真正的财产. 586. It's a pity that the spitbox in the pit was hit and split. 遗憾的是坑内的痰盂被打裂. 587. The situation is fit for profiting and beneficial to the shops situated nearby. 这种形势适于获利且对坐落在附近的商铺有益。 588. The fanciful panda fan panics over the span of the pan-like panel. 爱幻想的熊猫迷对盆状仪表板的全长感到恐慌. 589. The advanced van has disadvantages as well as advantages. 这辆先进的篷车有优点也有缺点. 590. The original Organ Organization was originated with an original man. 最初的风琴组织是由一个有创见的人发起的。 591. The pale salesman wholesales scales on a large scale. 面色苍白的推销员大规模批发比例尺(天平,鱼鳞). 592. The males think the females have talent for telling stale tales. 男人认为女人有讲陈腐故事的才能。 593. Beneath (Underneath) the wreath the deaf man near death is out of breath. 花环下面那个快要死的聋子喘不过气来。 594. The conclusion includes my attitude toward his rudeness. 结论包含了我对他的粗鲁所持的态度. 595. In the pond the sponsor responded to the correspondent's corresponding responsibility. 在池塘里主办者对通讯员的相应责任作出了回应. 596. In this version, some conversions are made to the verbs and adverbs in the conversation. 该版本中,会话中的动词和副词作了一些转换. 597. The cosmic verse on the reverse of the paper is very welcome in Universe University. 纸张背面的宇宙韵文在宇宙大学很受欢迎。 598. The dismissed Swiss miss kissed the once missing missile and scissors. 被解雇的瑞士小妞吻了一度失踪的导弹和剪刀。 599. The comb is combined with a bomb in the tomb. 梳子和坟墓里的炸弹结合在一起。 600. The sum of the hammers is made in the summer summary. 锤子总额在夏季总结里作了统计.
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