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题号：3090846试题类型：单选题 知识点：实义动词,实义动词的单数第三人称形式,动词短语&&更新日期：
I don’t like the movie. Sad movies always make me _______ to leave.A.wantB.to wantC.wantingD.Wants
难易度：中等
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实意动词：即行为动词，表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的，能独立用作谓语。它分为及物动词和不及物动词两种：及物动词是指后面要求有直接宾语的动词；不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。
实意动词使用方法：及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。如：I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。不及物动词本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。如：Birds fly.鸟会飞。It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。My watch stopped.我的表停了。She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。兼作及物动词和不及物动词英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的？(leave 作及物动词)They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)b)兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如：Wash your hands before meals.饭前要洗手。Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?
英汉实意动词用法比较：与汉语的比较，有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法不一样，请注意下列两种情况：a)有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，listen听。英语里这些动词后面常接介词。如：We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去)(比较：We reached the railway station at noon.)Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较：We all heard the lecture.)Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)b)有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如serve为…服务。Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务用于be动词之后，实义动词之前。
&实意动词的用法：肯定句：主语+动词过去式+其它否定句：主语+助动词didn‘t+动词原型+其他一般过去式：Did+主语+动词原型+其他
在一般现在时的肯定句中，当主语为非第三人称单数时，谓语动词用原形；当主语为第三人称单数时，谓语动词用单数第三人称形式。
实义动词的一般现在时的单数第三人称形式遵从“s，es, ies”六字母规则。如下表所示：
实意动词单数第三人称变化规律：注意：不规则变化的有have—has， be—is， go—goes， do—does
一般现在时，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式&主语是第三人称单数有以下几种情况：&
（1）&不可数名词做主语：Some&water&is&in&the&glass&
（2）&单个的可数名词做主语：
The&girl&is&Chinese.&&My&watch&is&on&the&dresser.&
（3）&He&,she&,&it&等代词单个做主语:&He&is&in&the&tree.&She&likes&her&family&very&much.&（4）&单个的人名，地名或称呼作主语：Mary&is&a&doctor.&&Uncle&Li&speaks&a&little&English.&&&Changchun&is&a&beautiful&city.&
（5）&指示代词this,&that&等作主语:&This&is&a&pear.&&That&is&an&apple&.&
（6）&Everyone,&everything&,something,&nobody,&nothing.等不定代词作主语时&Is&everyone&here&today?&&&Everything&is&ok&.&
（7）单个数字作主语时：”8”&is&a&good&number&in&China.动词单数第三人称形式的一般现在时的句子的否定句、疑问句及特殊疑问句。&&&&
否定句：在主语的后面实义动词前加doesn’t(注意实义动词应恢复原形。)&&&&&
主语（单三）+doesn’&+&动词原形+其他&
Jim&likes&football变否定：&Jim&doesn’t&like&football&&&&&&&&&&&&&
He&has&lunch&at&school.&变否定：He&doesn’t&have&lunch&at&school.&&&
一般疑问句及答语，在句子前面加助动词does.&实义动词恢复原形&&&&&
Does&+主语（单三）+&动词原形+其他&
Does&your&father&work&?&Yes,&he&does.&/No,&he&doesn’t&&&&
特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句&
特殊疑问词+&does&+主语（单三）+&动词原形+其他&&&&&&&&&
Where&does&a&bird&live&?&&&&&&&&&
How&does&she&go&to&school？&
动词短语：由动词和动短语成，或以动词为中心，功能同动词的短语叫动词短语,动词短语是动词的一种固定搭配形式，动词短语的搭配可分为下列四种基本类型。
动词短语搭配形式：1．动词+副词 ①作及物动词，例：&He brought up his children strictly． 　　 从以上的例句中可以看出，在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况：宾语如是名词，则可置于副词后面，亦可置于动词和副词之间。而如果宾语是代词，只能置于动词后面，即动词和副词之间。 　　 ②作不及物动词，例： 　　&Something unexpected has turned up． 出现了令人意外的情况。（turn up=appear） 　　 ③既可作及物动词又可作不及物动词，例： 　　 The barrel of gunpowder blew up．（不及物）火药桶爆炸了。 　　 The soldiers blew up the bridge．（及物）士兵们把桥炸毁了。 2．动词+介词&动词与介词构成的词组在词义上相当于一个及物动词，宾语总是在介词后面，例：I don’t much care for television．我不很喜欢电视。（care for=like） 3．动词+副词+介词 在这类动词短语中，动词、副词、介词紧密结合，是动副词组和动介词组的合成体，词义上相当于一个及物动词。它兼有以上两类短语动词的特点，但宾语总是位于介词之后，例：&We must work hard to make up for lost time．我们必须努力工作来弥补失去的时间。（make up for＝compensate） 4．动词+名词 这类动词短语中的常见动词是have，take，give，make等，后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词，并表达了短语动词的真正意义，例： 　　&Let’s have another try．让我们再试一下。（have a try=v．try） 　 5．动词+名词+介词 　　&这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度，宾语总是位于介词之后，&例：Keep an eye on the baby while I am out．我不在家时请照看一下小孩子。 　　 6．be+形容词（包括过去分词作形容词）+介词 　　&这类动词短语也相当于及物动词，宾语位于介词后面，形容词是短语动词的真正词义， 例：I know he is slow at understanding，but you have to be patient with him. 我知道他理解力差，但你得对他耐心些。
动词短语与短语动词:一、短语动词(1)短语动词常常是两个词（一个动词+一个副词性小品）构成，如：wake up , get up ,turn out 等。
(2)同一个动词后面可以有不同的副词性小品词，构成不同意义的短语动词。如：He turn on the radio .Bob turned out smiling.
(3）短语动词用法普遍，尤其在非正式语言中：
我们可以说 He awoke late the following morning .但这太正式了。
我们通常说 He woke up late the following morning .
短语动词的类型
Here is a page from Mr Jones` diary :
Monday ,February 5th.
*有些短语动词不带宾语：
The car broke down .Cigarette prices are going up.
*多数主短语动词可以带宾语，宾语通常在副词性小品词的前或后：
动词+副词性小品词+宾语 动词+宾语+副词性小品词
I rang up a garage. I rang a garage up.
如果宾语较长，则通常放在副词之后：
I filled in an application form.(不说 I filled an application form in .)
如果宾语是代词，其结构通常如下：
动词+代词+副词性小品词
I put it down.(不说 I put down it .)
*有些短语动词是由三个词构成的（动词+副词性小品词+介词），这样，宾语就只能放在介词后面：
I don`t get on with the people at work.短语动词由动词加上介词或副词小品词构成。比如：1. 由动词break构成的常见短语动词有：break away (from) 突然逃离；断绝往来，脱离；改掉，破除break down （机器等）坏了；（计划等）失败；（谈话等）中断；（健康等）变坏；感情失去控制break in 突然进来，强行进入；插嘴，打岔；训练，使适应break into 强行进入；突然…起来；打断，插嘴；占用时间break off 停止讲话；暂停，休息；（使）折断break out （火灾、战争等）突然发生，爆发break through 突破；克服，征服；强行穿过；（太阳等）从云层里出来break up 解散，驱散；（学校等）放假；结束，破裂；击碎；绝交break with 与…绝交，与…决裂2. 又如由bring构成的常用短语动词有：bring about 引起，实现，导致bring (a)round 使改变观点或看法；使苏醒；顺便把某人带来串门bring back 送还；使想起，使恢复bring down 击落；打死，打伤；使倒下；降低bring forth 产生，引起，结果bring in 收获；获利；介绍，引进；聘请；逮捕bring off 从船上救出；设法做成bring on 带来，引起；促使生长；帮助提高bring out 取出，拿出；显示出，使出来；出版bring over 说服，使改变（思想等）bring through 使度过（困难，危机等）bring together 使和解bring up 提出，提起；抚养，培养；呕吐二、动词短语动词短语由动词加上宾语或状语构成。如：break a glass 打破一个玻璃杯break one’s leg 摔断腿break a window 打破窗户break the rules 违反规定break a bad habit 改掉坏习惯break the world record 打破世界记录bread easily 容易断break to pieces 破成碎片bring a book 带来一本书bring sb sth 给某人带来某物bring sb great satisfaction 给某人带来极大的快慰bring death and famine 导致死亡和饥荒
初中英语动词短语整理：1. breakbreak down破坏，出毛病，拆开break off暂停，中断 break in破门而入， 打断break into破门而入，突然…起来 break out爆发 break away from打破陈规；奋力挣脱；放弃习惯 break through 出现，突破break up打碎，拆散， 分裂、分解
2. callcall at a place (车船等)停靠;到某地拜访。call away 叫走，叫开…;转移(注意力等)。call back唤回; 回电话;call for需要，要求call for sth (sb) 喊着叫某人来，喊着叫人取来某物call in 叫进，请进; 找来，请来;来访；收回call off取消; 叫走，转移开call (up)on sb 拜访或看望某人call sb sth 为某人叫某物call (up)on sb to do sth 叫(请)某人做某事call up给…打电话;& 想起，回忆起; 召集，应召入伍&&& call out大喊，高叫; 叫出去3. comecome down下跌，落，降，传下来&&& come in进来&& come out出版，结果是come on来临/ 快点&&& come along一道来，赶快come over走过来&&& come up发芽，走近&&&&& come back回来&&& come from来自，源自4. cutcut down砍倒，削减&& cut up连根拔除，切碎5. diedie of死于（疾病，饥饿，寒冷，情感原因）die from死于（外界原因）&&&& die out绝种6. fallfall behind落后& fall down掉下，跌倒 fall into 落入；陷入fall off 从。。。掉下 fall out与。。。争吵7. gogo along沿着。。。。走go through通过，经受 go over复习，检查&&&&&&&&&&&&&&&&&& go up（价格）上涨，建造起来&&&&&&&&&&&&&&& go against违反&& go away离开go by时间过去&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& go down降低，（日、月）西沉go on(with)继续进行&&&&&&&&&&&&&&&&&& go out外出，熄灭&&&&&&&&&&&&&&&&&& go off发出响声8. getget down下来，记下，使沮丧&&&&&&&&& get on进展，进步，穿上，上车&&&&&&&&&&& get off脱下,下车get away逃跑，逃脱，去休假get over克服，从疾病中恢复&& get along with进展，相处get up起床&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& get into (trouble) 陷入困境中&&&&&&&&&&&&&& get back取回，收回&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& get out 出去get to 到达。。。9. givegive away赠送，泄露，出卖&&&&&&&& give out发出，疲劳，分发，&&&&&& give in (to sb.) 屈服give up放弃，让（座位）10. handhand in交上，提交hand out分发&&&& 11.holdhold on to…继续，坚持hold up举起，使停顿 hold on别挂电话，等，坚持&&&&&
12. keep&&&&&&& keep up with跟上keep out 不使。。。进入&&&&&&&&&&&&&& keep from克制，阻止keep away from避开，不接近， keep on继续，坚持下来keep down 使。。。处于低水平&&&&&&&&&&&&&&&&& 13.knockknock at/on敲knock into撞到某人身上&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 14. looklook up查找，向上看& look through翻阅，浏览&&&&& look after/ at / for 照顾/看/寻找look out(for)当心&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& look about / around/round四下查看look forward to盼望&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 15. makemake up编造，打扮，组成&&&&&&&&&&& make into / of / from 制成&&&&&&&&&&& 16.pass&&&&& pass by经过&&&&&&&&&&&&&& pass down(on)…to传给 17. paypay back还钱，报复& pay for付钱，因…得到报应&& 18. pickpick up拾起，接人，站起，收听，pick out挑选，辨认，看出&& 19. putput up张贴，举起，&&& put out伸出，扑灭&&&&&&&&&&&& put off推迟&&&&&&&&&&&&&&& put into放进，翻译put away放好，存钱&&&&&&&&&&& put down记下，平息put on穿戴，上映，&&&&&&&&&&&&&& put aside放到一边&&&&&&&&& put back放回20. standstand out 突显，引人注目stand up 起立，站起来38.其它常用词组wake up 醒，唤醒，弄醒stay up 不睡觉；熬夜depend on依靠；取决于worry about为。。。担忧laugh at嘲笑。。。begin with以。。。开始mix up混合、搀和major in 主修grow up成长open up 打开，张开；开发end up到达或来到某处； 达到某状态throw away 丢弃。。。ask for要求。。。wait for等待。。。agree with同意。。。find out（经研究或询问）获知某事send out 发出，放出，射出search for 搜索，搜查chop down 砍到have.. on 穿着。。。step out of 跨步走出drop out of 从。。。掉出happen to 发生在。。。belong to属于arrive in /at到达。。。try on试穿。。。vote on对。。。进行投票strech out伸展。。。hang out闲逛leave for离开前往 sell out 卖完、售完show up 出席；露面21. runrun after追逐，追捕&&& run away逃跑&& run off跑掉，迅速离开&&&&&&& run out of用完22. setset up建立&&&&&&& set off 激起，引起&&&&&& 23. taketake after 与…相像take off脱掉，起飞&& take away拿走&& take up从事，占用（时间空间）&&& take down记录，取下&&&&&&& take back收回take pride in以… ……为自豪, take the place of 代替24. thinkthink of想起，考虑，对…看法&&& think out（自然）想出办法&& think up想出（设计出、发明、编造） think about考虑&&&&&& think over仔细考虑&&&&&& 25. turnturn off / on打开&&&&&&&&&&&&&&&&&& turn to翻到，转向，求助turn down调低，拒绝&&&&&&&&&&&&&&& turn back返回，转回去turn round转过身来&&&&&&&&&&&&&&&&& turn up向上翻，出现，音量调大&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 26. care care about 担心，关心；在乎，介意care for 关心，关怀，照顾27. cleanclean up 把…打扫干净，把…收拾整齐clean out 清除；把…打扫干净28.learnlearn about 获悉，得知，认识到learn from& 从/向。。。学习29. fightfight for..争取获得…fight against 争取克服、战胜…fight with…与。。。搏斗/战斗30. dreamdream of梦想，想橡dream about 梦到。。。31. workwork for 为。。工作work out 产生结果；发展；成功32. argueargue with …与。。。争论argue about..争论。。。33. complaincomplain to 向。。抱怨complain about抱怨。。。34. hear hear of 听说，得知hear about听到。。。的事，听到。。的话hear from接到。。。的信35. talktalk about 讨论。。。talk with/to..和。。。讨论36. livelive in 住在。。。live on 以。。。为主食
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1、 选出下面句子中划线字的正确读音。
寒风,卷(A、juàn B、juǎn)着黄沙,鬼哭神号(A、hào B、háo)地吹来,天昏(A、hūn B、hēn)地暗,日月无光。
2、 下面是一部无数人喜欢的动画片片名打乱以后的字母,你能把它拼出来吗?MUEAHOALOSA动画片名称:《 》
3、 按要求排列下面的汉字。烘
安(1)按音序排列: (2)按字的笔画数从少到多排列:
4、 写出下面划线字的音节。(1)仰望( ) 松弛( ) 血渍( ) 知识( ) 坚毅( ) 脚印( )(2)领悟( ) 抗拒( ) 肆意( ) 均匀( ) 风筝( ) 黑痣( )(3)新颖( ) 团圆( ) 机器( ) 誓言( ) 涟漪( )
怨恨( )(4)黑夜( ) 绿色( ) 职务( ) 酷爱( ) 善恶( ) 阻挠( 90 )
5、 按要求填空。(1)内令兰南宁林念恋立农老里力脑良努利扭脸柳
声母是n的字_____________声母是l的字_____________ (2)支紫赞周真茁纵重针脏咱主召占遭者则朝怎炸
声母是zh的字____________声母是z的字_____________ (3)查垂察猜撤丞财出吹柴愁擦蚕操尝仓插曾参虫
声母是ch的字______________声母是c的字_______________(4)丝师上什刷腮赛撒三扇蛇扫少晒沙杀山善伞闪
声母是sh的字_________________声母是s的字__________________
6、 下面两个音节之间哪些应该加隔音符号?请把它们加上。延安yán ān 饥饿jī è天鹅tiān é 海鸥hǎi ōu敬爱jìng ài 方案fāng àn黑暗hēi àn 激昂jī áng图案tú àn 酷爱kù ài堤岸dī àn 行啊xíng a
7、 给下列词语加上声调。 倒映(dao ying) 老人(lao ren) 藐视(miao shi) 悠久(you jiu)优秀(you xiu) 回归(hui gui) 预约(yu yue) 摇晃(yao huang)柳暗花明(liu'an hua ming) 高瞻远瞩(gao zhan yuan zhu) 波澜壮阔(bo lan zhuang kuo) 弄巧成拙(nong qiao cheng zhuo)风调雨顺(feng tiao yu shun)
山穷水尽(shan qiong shui jin)
8、 给下列词语注音,需要用隔音符号的,请用隔音符号隔开。( ) ( ) ( )延安 裸露 英雄( ) ( ) ( )青松 酷爱 莲藕( ) ( ) ( )鄙视 欺侮 硬腭
9、 按音序排列。李 球 章 董 叶 严______________________________
10、 给下划线字选择正确读音并画上“√”。爱憎分明(zēng
zèng)津津有味(jīn
jīng)百折不挠(náo
láo)暴殄天物(zhēng
tiǎn)参差不齐(cī
chā)惩前毖后(chěng
chéng)垂涎欲滴(xián
yán)春华秋实(huā
huá)大腹便便(biàn
pián)待价而沽(gū
kū)独当一面(dāng
dǎng)断壁颓垣(yuán
huán)阿谀逢迎(ē
ā)匪夷所思(fēi
fěi)风驰电掣(chì
chè)敷衍了事(yán
yǎn)负隅顽抗(yú yǔ)刚愎自用(bì fù)功成名遂(zhú suì)孤注一掷(zhì zhèng)讳疾忌医(wěi huì)贿赂公行(lù luò)济济一堂(jǐ jì)教学相长(zhǎng cháng)噤若寒蝉jīnjìn)侃侃而谈(kǎn kǎng)恪守不渝(kè gé)岿然不动(kuī guī)老牛舐犊(tiǎn shì)
11、 用音节都是“yi”的字组成词语。友( ) 战( ) 回( ) 意( )便( ) 武( ) ( )立 翻( ) ( )站
12、 先将空着的拼音补上去,再根据拼音写出成语。(1)xìng
gāo___lie(2)_____bù
shě(3)áng___kuò
bù(4)fēng___yǔ
shùn(5)xiǎn___yì
13、 选字填空。辨 辩:( )认( )解( )别( )论 严 炎:( )热( )峻( )酷 发( )泻 泄:( )露 倾( )发( )腹( ) 竟 竞:( )然( )争( )赛( )日湾 弯:海( )( )道( )曲 台( ) 到 道:感( )通( )周( )( )别寇 冠:( )军 倭( ) 敌( )夺( ) 效 郊:( )果 近( )( )外 疗( )近 进:贴( )前( )( )去( )视 查 察:考( )视( )检( )( )办拔 拨:( )河( )动( )高( )款 洒 撒:( )网( )落 潇( )( )水臂 臀:手( )( )膀( )部( )位 弛 驰:奔( )松( )飞( )张( )博 搏:( )士 渊( )( )斗拼( ) 蜜 密:( )集( )蜂( )糖 浓( )培 陪:( )同 ( )伴( )养 栽( ) 锋 峰:( )利 顶( )冲( )高( )嫌 赚:( )弃 ( )钱 讨( )( )取
14、 照样子,写句子。 例1:我们把“391”高地上的全部敌人歼灭了。 “391”高地上的全部敌人被我们歼灭了。 (1)奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来。 (2) 1905年,清政府把詹天佑任命为总工程师。 例2:汽车被力量强大的压缩空气举起了。 力量强大的压缩空气把汽车举起了。 (3)墙角的刨花被刺猬拨得满地都是。 (4)阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。 例3:因为燕子是候鸟,所以冬天要迁徙到南方去。 燕子冬天要迁徙到南方去,是因为它是候鸟。(5)因为鲸鱼是哺乳动物,所以它是用肺呼吸的。 (6)因为国旗是伟大祖国的象征,所以我们少年儿童要热爱她。 例4:我们在兄弟部队的配合下取得了那次阻击战的胜利。 在兄弟部队的配合下,我们取得了那次阻击战的胜利。 由于兄弟部队的配合,我们取得了那次阻击战的胜利。(7)我在阿姨的辅导下学会了弹钢琴。 (8)小芳在同学们和老师的鼓励下勇敢地走上讲台演讲。 例5:他很急。 他急得一时说不出话来。 (9)他很快乐。 (10)我很难过。 例6:李时珍花了27年才编写成《本草纲目》。 花了27年,李时珍才编写成《本草纲目》。 (11)我打算在星期六下午去宁波看望生病的外婆。 (12)小卫平一开始就使出了真本领。
15、 修改病句。(1)造纸术是我国古代的四大发明。 (2)压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。 (3)在施工时,要防止不发生事故。 (4)李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。 (5)詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。 (6)一个人难免有缺点错误,改进了就好。
16、 下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙地利用它们编写了一副对联,上联是:碧野田间牛得草。你能写出下联吗? 碧野
牛得草 白杨
流沙河 下联是:
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