江苏省连云港市东海县第二中学学年高一上学期第一次月考物理试题(有答案) 下载_千教网
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江苏省连云港市东海县第二中学学年高一上学期第一次月考物理试题(有答案)
所属科目：物理&&&&文件类型：doc
类别：试题、练习
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文档内容预览：&&&& 3．下列物理量中， 是矢量的是①位移
③瞬时速度
④平均速度
⑦速率A．只有①③④⑥
B．只有①③⑤⑥
C．只有①③⑥⑦
D．只有①②⑥4．关于速度和加速度的下列说法中，正确的是（
）A. 速度越大，则加速度越大；
B.速度变化越大，则加速度越大；C. 速度的方向和加速度的方向总是相同的； D.速度变化越快，则加速度越大。5．一小球从A点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则xAB∶xBC等于（　
　）A．1∶1
D．1∶46．一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前ls内的平均速度为（
）A．0.5 m/s
D．5.5 m/s7．下列所给的图象中能反映做直线运动的物体不会回到初始位置的是（　
　）8．一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB．该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如图所示．已知曝光时间为 s，估算小石子出发点离A点的距离约为（
　）A．45 m B．20 m C．10 m D．6.5 m二、多项选择题(每小题4分，共24分；选不全得2分，选错或不选得0分)9．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法正确的是（
A．物体的重心不一定在物体的几何中心上
B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力也越大
C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比
D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化10．一个质点沿x轴做直线运动，它的位置坐标随着时间变化的规律是x= -2t2 -3t+1(m)，式中t单位为s．关于质点的运动，下列说法正确的是（
）A．质点从坐标原点开始运动B．质点一直向x轴的负方向运动C．在最初的1s内，质点位移是 -4m，“ C ”表示位移方向与x轴正方向相反D．在最初的1s内，质点的位移大小是5m，位移的方向与x轴正方向相反11．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止，其速度―时间图象如图所示，那么在0～t 0和t0～3t0这两段时间内的（
　）A．加速度大小之比为3∶1B．加速度大小之比为2∶1C．位移大小之比为1∶3D．位移大小之比为1∶212．甲物体的质量是乙物体质量的5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处同时自由落下，在物体着地前，下列说法正确的是（
）A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙的大B．下落1s末，它们的速度相等C．各自下落1m，它们的速度相等D．下落过程中甲的加速度比乙的大13．甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度―时间图象如右图所示，下列说法正确的是（
）A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B．两物体两次相遇的时刻分别是2 s末和6 s末C．乙在头2 s内做匀加速直线运动，2 s后做匀减速直线运动D．2 s后，甲、乙两物体的速度方 向相反14．如图所示，小球从竖直砖墙某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．根据图中的信息，下列判断正确的是（　
　）A．位置“1”是小球释放的初始位置B．小球做匀加速直线运动C．小球下落的加速度为D．小球在位置“3”的速度为三、实验简答题（共18分）15．（6分）某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示．(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)（1）该弹簧的自然长度为____cm；（2）该弹簧的劲度系数为____N/m.16．（12分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示，是一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，交流电的频率为50 Hz.（计算结果均保留3位有效数字）（1）在打点计时器打B、C、D点时， 小车的速度分别为vB＝____ m/s；vC＝____ m/s；vD＝____ m/s.（2）小车运动的加速度为a=
m/s2（3）在图示坐标系中描点作图，画出小车的v－t图象（4）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是_ m/s，此速度的物理含义是__．四、计算说明题：本大题共4小题，共54分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。17．（10分）从离地面h=500 m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求：（1）小球经过多长时间落到地面？（2）自开始下落计时，小球在第1 s内的位移、最后l s内的位移． 18．（12分）假设飞机着陆后做匀减速直线运动，经10 s速度减为一半，滑行了450 m，求：（1）飞机着陆时的速度为多大？（2）飞机着陆后30 s内滑行的距离是多大？19．（14分）汽车前方S=1 20m有一自行车正以v1=6m/s的速度匀速前进，汽车以v2=18m/s的速度追赶自行车，若两车在同一条公路不同车道上作同方 向的直线运动，求 ： （1）经多长时间，两车第一次相遇？（2）若汽车追上自行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小a=2 m/s2，则再经多长时间两车第二次相遇？20．（18分）某人在高层楼房的阳台外侧以v0=20 m/s的速度竖直向上抛出一个石块，不计空气阻力，取g =10m/s2．求：（1）石块上升的最大高度H；（2）以向上为正方向，从抛出开始计时，画出0-6s内石块运动的v-t图象，并利用图象计算出4-6s的位移大小．（3）石块从抛出开始运动到离抛出点15m处时，所经历的时间．
解：（1）由自由落体规律 ，
（2分）解得 s
（2分）（2）第l s内的位移： m
（2分）前9 s内的位移为 m
（2分）最后1 s内的位移为 m
（2分）18．（12分）解：（1）滑行x＝45 0 m内的平均速度＝
（2分）设飞机着陆时速度v0，则经10 s速度减为v＝，由＝
（2分 ）联立解得v0＝60 m/s.
（2分）（2）飞机着陆后匀减速运动的加速度为a＝＝－3 m/s2
（2分）飞机停止运动所用时间为t0＝＝20 s<30 s
（2分）所以，飞机着陆后30 s内滑行的距离是x0＝t0＝600 m.
（2分）19．（14分）解：（1）设经t1秒，汽车追上自行车 ν2t1=ν1t1+S，
（2分）解得：t1=10s
（2分）（2）汽车的加速度大小为a=2 m/s2，设第二次追上所用的时间为t2，则ν1t2=ν2t2 -
at22 ，t2=12s
设汽车从刹车到停下用时t3秒，由0=ν2 - at3，
解得t3=9s<t2 故自行车又追上汽车前，汽 车已停下
（2分）停止前汽车的位移x汽= ，
（2分）设经时间t4追上，则 ν1t4= ，
（2分）解得：t4=13.5s，则再经过13.5s两车第二次相遇
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运动的描述
匀变速直线运动-第3页
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572014届高考物理一轮复习讲义――第一章
运动的描述
匀变速直线运动-3
14．(2011新课标)甲、乙两辆汽车都从静止出；运动，加速度方向一直不变．在第一段时间间隔内，两；A．前5s做的是匀速运动；B．5s～15s内做匀加速运动，加速度为1m/s；的正确结果是(；A．t＝1s时物体的加速度大小为1.0m/s2B；D．物体在加速过程的位移比减速过程的位移大12．；的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象；15．(2010新
14．(2011新课标)甲、乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变．在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的 A．前5 s做的是匀速运动B．5 s～15 s内做匀加速运动，加速度为1 m/s2 C．15 s～20 s内做匀减速运动，加速度为－3.2 m/s2 D．质点15 s末离出发点最远，20秒末回到出发点 11．如图是某物体做直线运动的v－t图象，由图象可得到的正确结果是() A．t＝1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s2 B．t＝5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s2 C．第3 s内物体的位移为1.5 mD．物体在加速过程的位移比减速过程的位移大 12．某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象如图所示，若该物体在t＝0时刻，初速度均为零，则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是(
) 15．(2010新课标)短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100 m和200 m短跑项目的新世界纪录，他的成绩分别为9.69 s和19.30 s．假定他在100 m比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15 s，起跑后做匀加速运动，达到最大速率后做匀速运动.200 m比赛时，反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速度时间与100 m比赛时相同，但由于弯道和体力等因素的影响，以后的平均速度只有跑100 m时最大速率的96%.求： (1)加速所用时间和达到的最大速率；(2)起跑后做匀加速度运动的加速度．(结果保留两位小数)两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半．求甲、乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比． 二、非选择题13．一木块以某一初速度在粗糙的水平地面上做匀减速直线运动，最后停下来．若此木块在最初5 s和最后5 s内通过的路程之比为11∶5，问此木块一共运动了多长时间？11 1.3 自由落体与竖直上抛运动 考点知识梳理一、自由落体运动1．概念：物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动叫自由落体运动．2．基本特征：只受重力，且初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动． 3．基本规律由于自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，所以匀变速直线运动的基本公式及其推论都适用于自由落体运动．(1)速度公式：v＝gt1(2)位移公式：h22(3)位移与速度的关系：v2＝2gh 4．推论(1)平均速度等于中间时刻的瞬时速度，也等于末速度的v1一半，即v＝gt22(2)在相邻的相等时间内下落的位移差Δh＝gT2(T为时间间隔) 1乙同学的解法：根据h＝2得物体在最后1 s内的位移21h9h1＝2＝5 m，再根据＝得H＝13.9 m，乙同学的2H25解法是否正确？如果正确说明理由，如果不正确请给出正确解析过程和答案．跟踪训练1．如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．根据图中的信息，下列判断错误的是 ()二、竖直上抛运动1．概念：将物体以一定的初速度竖直向上抛出去，物体只在重力作用下的运动叫竖直上抛运动．2．基本特征：只受重力作用且初速度竖直向上，以初速度的方向为正方向，则a＝―g．3．运动分析：上升阶段做匀减速直线运动，下降阶段做匀加速直线运动，全过程可看作匀减速直线运动．14．基本公式：v＝v0－gt，h＝v0t－gt2，v2－v20＝－2gh． 2 思考：竖直上抛运动中若计算得出的速度和位移的值为负值，则它们表示的意义是什么？ A．位置“1”是小球的初始位置 B．小球做匀加速直线运动dCTD．小球在位置“3”的速度为7d2T要点二 竖直上抛运动规律的应用1．竖直上抛运动的研究方法(1)分段法：可以把竖直上抛运动分成上升阶段的匀减速规律方法探究要点一 自由落体运动规律的应用例1．在学习了伽利略对自由落体运动的研究后，甲同学给乙同学出了这样一道题：一个物体从塔顶落下(不考虑空气阻力)，物体到达地面前最后一秒内通过的位移为整个9位移的H(取g＝10 m/s2)．2512直线运动和下降阶段的自由落体运动处理，下降过程是上升过程的逆过程．(2)整体法：从全过程来看，加速度方向始终与初速度的方向相反，所以也可把竖直上抛运动看成是一个匀变速直线运动．2．竖直上抛运动的对称性如图所示，物体以初速度v0竖直上抛，A、B为途中的任意两点，C为最高点，则 课堂分组训练A组
自由落体运动1．一个小石块从空中a点自由落下，先后经过b点和c点，不计空气阻力．已知它经过b点时的速度为v，经过c点时的速度为3v．则ab段与ac段位移之比为(
D．1∶9 (1)时间对称性：物体上升过程中从A→C所用时间tAC和下降过程中从C→A
所用时间tCA相等，同理tAB＝tBA．(2)速度对称性：物体上升过程经过A点的速度与下降过程经过A点的速度
大小相等．特别提醒 在竖直上抛运动中，当物体经过抛出点上方某一位置时，可能处于上升阶段，也可能处于下降阶段，因此这类问题可能造成时间多解或者速度多解． 例2．某人站在高楼的平台边缘，以20 m/s的初速度竖直向上抛出一石子．求：(1)物体上升的最大高度是多少？回到抛出点所用的时间为多少？(2)石子抛出后通过距抛出点下方20 m处所需的时间．不考虑空气阻力，取g＝10 m/s2．跟踪训练2．蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动．为了测量运动员跃起的高度，训练时可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录弹性网所受的压力，并在计算机上作出压力―时间图象，假如作出的图象如图所示．设运动员在空中运动时可视为质点，则运动员跃起的最大高度是(g取10 m/s2)()2．如图所示，一根长为L＝10 m的直杆由A点静止释放，求它通过距A点为h＝30 m，高为Δh＝1.5 m的窗户BC所用的时间Δt．(g取10 m/s2) B组
竖直上抛运动运动3．[多选]在某一高度以v0＝20 m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力)，当小球速度大小为10 m/s时，以下判断正确的是(g取10 m/s2)(
)A．小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s，方向向上B．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向下C．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s，方向向上D．小球的位移大小一定是15 m4．在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g值，g值可由实验精确测定．近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g归于测长度和时间，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点向上抛小球又落到原处的时间为T2，在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小 A．1.8 m
D．7.2 m球离开P点到又回到P点所用的时间为T1，测得T1、T2和H，可求得g等于(
B．T2－T1T2－T113 8HHCC．各自下落1 m，它们的速度相等
D．(T2－T1)4(T2－T1)C组
自由落体运动和竖直上抛运动中的相遇问题 5．如图所示，A、B两棒长均为L＝1 m，A的下端和B的上端相距s＝20 m，若A、B同时运动，A做自由落体运动，B做竖直上抛运动，初速度v0＝40 m/s．求： (1)A、B两棒何时相遇；(2)从相遇开始到分离所需的时间． D．下落过程中甲的加速度比乙的大3．某同学身高1.8 m，在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8 m高度的横杆．据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(g取10 m/s2)
) A．2 m/s
D．8 m/s 4．石块A自塔顶自由落下高度为m时，石块B自离塔顶n处(在塔的下方)自由下落，两石块同时落地，则塔高为(
)(m＋n)2(m＋n)2m2A．m＋n
D4m4(m＋n)m－n 6．在高为h处，小球A由静止开始自由落下，与此同时，在A的正下方地面上以初速度v0竖直向上抛出另一小球B，求A、B在空中相遇的时间与地点，并讨论A、B相遇的条件(不计空气阻力作用，重力加速度为g)．5．取一根长2 m 左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘．在线的一端系上第一个垫圈，隔12 cm再系一个，以后垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、84 cm，如图所示，站在椅子上，向上提起线的另一端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠放在地面上的金属盘内．松手后开始计时，若不计空气阻力，则第2、3、4、5各垫圈() 课后巩固提升一、选择题1．伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是(
)A．对自然现象进行总结归纳的方法 B．用科学实验进行探究的方法C．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法D．抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法 2．[多选]甲物体的质量是乙物体质量的5倍，甲从H高处自由下落，同时乙从2H高处自由下落，下列说法中正确的是(高度H远大于10 m)(
)A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙的大 B．下落1 s末，它们的速度相等14 A．落到盘上的声音时间间隔越来越大 B．落到盘上的声音时间间隔相等C．依次落到盘上的速率关系为123∶2 D．依次落到盘上的时间关系为1∶(2－1)∶(3－2)∶(23)6．“蹦床”是奥运体操的一种竞技项目，比赛时，可在弹性网上安装压力传感器，利用压力传感器记录运动员运动过程中对弹性网的压力，并由计算机作出压力(F)－时间(t)图象，如图2为某一运动员比赛时计算机作出的F－t图象，不计空气阻力，则关于该运动员，下列说法正确的是() A．裁判打分时可以把该运动员的运动看成质点的运动 B．1 s末该运动员的运动速度最大 C．1 s末到2 s末，该运动员在做减速运动D．3 s末该运动员运动到最高点7． 小球从空中某处从静止开始自由下落，与水平地面碰撞后上升到空中某一高度处，此过程中小球速度随时间变化的关系如图所示，则()12．研究人员为检验某一产品的抗撞击能力，乘坐热气球并携带该产品竖直升空，当热气球以10 m/s的速度匀速上升到某一高度时，研究人员从热气球上将产品自由释放，测得经11 s产品撞击到地面．不计产品所受的空气阻力，求产品的释放位置距地面的高度．(g取10 m/s2) A．在下落和上升两个过程中，小球的加速度不同 B．小球开始下落处离地面的高度为0.8 m C．整个过程中小球的位移为1.0 m D．整个过程中小球的平均速度大小为2 m/s8．[多选]在塔顶上将一物体竖直向上抛出，抛出点为A，物体上升的最大高度为20 m，不计空气阻力，设塔足够高．则物体位移大小为10 m时，物体通过的路程可能为(
D．50 m 9．一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB．该爱好者用直1尺量出轨迹的长度，如图所示．已知曝光时间为s，1 000则小石子出发点离A点的距离约为() 13．日，在天津市奥体中心进行的2011年全国跳水冠军赛男子10米跳台决赛中，来自四川队的选手邱波以552.75分的成绩获得冠军．他在跳台上腾空而起，到达最高点时他的重心离台面的高度为1 m，当他下降到手触及水面时要伸直双臂做一个翻掌压水花的动作，这时他的重心离水面也是1 m．设他静止站在台面上时重心距台面的高度为0.8 m，重力加速度g＝10 m/s2，问：(1)他的起跳速度约是多大？(2)从起跳到入水(手掌触水)共需多长时间？ A．6.5 m
D．45 m 二、非选择题10．一矿井深125 m，在井口每隔一定时间自由落下一个小球．当第11个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好到达井底．则相邻两小球开始下落的时间间隔为______ s，这时第3个小球和第5个小球相距______ m(g取10 m/s2)．11．一气球以10 m/s2的加速度由静止从地面上升，10 s末从它上面掉出一重物，它从气球上掉出后经多少时间落到地面？(不计空气阻力，g取10 m/s) 214． 如图所示，质量为m的小车，静止在光滑的水平地面上，车长为L0，现给小车施加一个水平向右的恒力F，使小车向右做匀加速直线运动，与此同时在小车的正前方x0处的正上方H高处，有一个可视为质点的小球从静止开始做自由落体运动(重力加速度为g)，问恒力F满足什么条件时小球可以落到小车上？ 15包含各类专业文献、专业论文、应用写作文书、幼儿教育、小学教育、各类资格考试、高等教育、572014届高考物理一轮复习讲义――第一章
运动的描述
匀变速直线运动等内容。　
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【点击高考】2014高考物理一轮复习教学案：第一章 第3讲 自由落体和竖直上抛4
文章来源：互联网&&&&更新时间： 23:35
第一章 第3讲 自由落体和竖直上抛4
[随堂巩固提升]
1．一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分
为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.2
m，那么它在第三段时间内的位移是(　　)
A．1.2 m　　　　　　　　　B．3.6 m
解析：选C　石块在连续三段相等时间内通过的位移之比为1∶3∶5，所以第3段时间内
通过的位移为1.2×5 m＝6 m，故C项正确。
2．(2013·庆阳模拟)从水平地面竖直向上抛出一物体，物体在空中运动，到最后又落
回地面。在不计空气阻力的条件下，以下判断正确的是(　　)
A．物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度相同
B．物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度方向相反
C．物体上升过程经历的时间等于物体下落过程经历的时间
D．物体上升过程经历的时间小于物体下落过程经历的时间
解析：选AC　物体竖直上抛，不计空气阻力，只受重力，则物体上升和下
降阶段加速度相同，大小为，方向向下，A正确，B错误；上升和下落阶段位移大小相等
，加速度大小相等，所以上升和下落过程所经历的时间相等，C正确，D错误。
3．蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性上蹦起、腾空并做空中运动。为了测量
运动员跃起的高度，训练时可在弹性上安装压力传感器，利用传感器记录弹性所受
的压力，并在计算机上作出压力—时间图象，假如作出的图象如图1－3－2所示。设
运动员在空中运动时可视为质点，则运动员跃起的最大高度是(取10 m/2)(　　)
解析：选C　由F－图象可知，运动员在空中运动的时间是2.0
，则上升至最高点的时间为1.0
，最大高度为h＝2＝×10×1.02
m，故C项正确。
4．甲物体的质量是乙物体质量的5倍，甲从H高处自由下落，同时乙从2H高处自由下
落，下列说法中正确的是(高度H远大于10 m)(　　)[来源:.Com]
A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙的大
B．下落1 末，它们的速度相等
C．各自下落1 m，它们的速度相等[来源:,,,,,]
D．下落过程中甲的加速度比乙的大[来源:.Com]
解析：选BC　甲、乙两物体的重力加速度相同，由于同时释放，由v＝可知，相同
时刻有相同的速度；由v2＝2知，下落相同位移时速度也相同。
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