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2015浙江工业大学要比重点高几分
2015浙江工业大学要比重点高几分
更新时间: 12:51
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　　浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学，创建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校（1953年6月～1958年6月），浙江化工专科学校（1958年6月～1960年8月）、浙江化工学院（1960年2月～1980年10月）、浙江工学院（1978年2...
找不到你想要的学校吗？
2011年高考成绩比重点线高几分,报湖北经济学院值不值,什么专业最好,以后就业怎样...
这是之前回答的，就借过来用了湖北最好的二本财经学校可能就属湖北经济学院了吧，金融（实验班）是最好的专业之一了，分数过了一本有时候都上不了，而且有英语和数学分数的要求，就算进去了，竞争也异常残酷，按学期考试成绩还会刷人，然后金融其他班有突出成绩的进来。还有会计，去年刚好一本的分数报会计都被调剂了，所以你可以想象那有多热门，但是会计要考很多证书，学的东西也很多，注册会计师更加困难了，虽然全国注会人才缺口很大，但是我们学校4年考过注会6门考试的人好像很少。国贸也有实验班，也是有数学的分数要求的，还可以吧。这些你都可以在湖北经济学院的招生网上看到。重点说明--这三个专业都是要很努力很刻苦的人呐。但是说真的，大学尤其是这样的财经类大学，学的东西都差不多，都是理论重于实践的东西，一切都看你自己的造化了。
湖北工业大学商贸学院算几本?湖北工业大学商贸学院2015年大学排名?
湖北工业大学商贸学院是 本科三本(2B) 湖北工业大学商贸学院属于 民办 湖北工业大学商贸学院全国排名： 167 当前学费：暂无 学院收费按当年湖北省物价局核定的项目和标准执行，详见学院当年的《招生简章》。
高本二28分 想上 沈阳工业大学 安徽工业大学 西南科技大学 福建农林大 不知道能...
首先不知道你是那个省的!沈工大估计接近一本线安徽差不多!西南科大我估计也差点农林大运气好没问题!
就机械专业而言,广东工业大学和浙江工业大学哪个更好点
机电学院在两个学校的历史都很悠久，浙工方向偏向控制液压的多，广工电子软件的多一点，看你选择了，机制应该是差不多的都有重点科目。个人觉得广工前途较好，这一点你自己可以想明白?当然浙工也很不错！其实两所学校真的是差不多的另外广工以前有不少是从湖大和中南调过来的，这边湖南的考生也很多也许会有的你师兄也说不定，复试的找导师什么的会好很多。不过现在复试时间改的很提前了，要调就一次性瞄准好赶紧了
浙江工业大学土木工程排名第几
浙江师范，长春工业大学，白城师范，宜春学院分别是几本？
浙江师范: 学校在本省（浙江）的1本专业，在外省统一是招收2本生的。 此外。学校里也有3本的专业。2本的专业。 2本的专业MS是幼教和数学（2本的那种）。 去年各个专业分数线大概就在560左右，今年就不知道了 长春工业大学: 以理科为主，一本重点 白城师范：2本 宜春学院 2本 一般这些学校一本，二本，三本，大专全都有
浙江工业大学与江苏大学哪个学校好
江苏工业学院我不了解，温州大学机械类专业就是我所在就读的专业，我现在就在温州大学的机电工程学院的汽车服务工程专业就读，大一也是按机械类招生进来的，目前机电学院的机械类分三个专业，一个是机械自动化，工业工程，汽车服务工程。温州大学的机械类专业近几年得到了很好的发展，就业率也不错，因为我是温州大学的，对江苏工业学院不了解，所以我就只能给你一些温州大学的信息。
跪求帮助 浙江金融职业学院和浙江工业大学浙西分校哪个分数线高 理科
按投档线来说。金融高，443而浙江工大浙西分院是431.我想今年看分数是看不出的，而且分数拉得近1分就700人，所以我觉得这一要看运气，二要看你实力。实力的检测不能以分数来衡量，还是以名次比较靠谱。理382是7367名，对照名次选学校和专业比较好
天津工业大学软件工程为什么高收费
因为现在天津工业大学软件工程这个专业主要是培养面向日本的软件工程师，使学生毕业适宜在对日出口软件企业或日资企业进行软件设计方面的工作。比以前的动手能力强，使学生毕业更适合现在的软件行业形势，另外实行与著名软件公司联合办学的形式，采取3+1教学模式。该公司可为本专业学生提供良好的实践平台，并为该专业学生提供较多的就业机会。如果认真学，毕业收入挺不错的，起薪比较高，不过这种模式还没毕业生，不知道效果如何。 培养成本高，当然高收费。 与现在社会培训机构收费低些吧，新东方教育科技集团下属的东方标准的国际软件工程师班，8个月培训费要18800元。
宁波大学和浙江工业大学的哪个专业好,这两个学校就业率哪个更高呢
奴隶尊严同学，你怎么老是诋毁我们浙江工业大学呢？首先，我们学校根本没有纺织专业。你说的那个纺织专业好的学校是理工大学不是工业大学。论排名，浙江工业大学在浙江是排名第二的，虽然不是211大学，但是排名也在全国70左右。（211大学总共有100多所，前两年浙工大候选，但考虑到有些省一所211大学都没有，就给了他们）。浙工大在浙江招的学生大多是一本的，但在省外由于名声并不是特别大（非211大学），所以招收2本以上的学生，所以按你青海超一本40分，报浙工大是绝对没有问题的，但是报浙大应该是没有希望的。（我是浙江学生，当年超一本47分，报的工大）
这是之前回答的，就借过来用了湖北最好的二本财经学校可能就属湖北经济学院了吧，金融（实验班）是最好的专业之一了，...
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） A．湿地指长期被静止或流动的水体覆盖的地域，如沼泽地、湿源、泥炭地或水域地。 B．湿地中的人工湿地有水库、渠道、水田、塘堰等，与人类的生存与发展密切相关。 C．湿地通常被认为是指水域与陆地之间的过渡地带，这只是对湿地的一种狭义理解。 D．湿地中的水体与湿地的其他组成部分难以分割，共同构成了湿地整体的生态系统。 2．下列对“湿地，与森林、海洋并称地球三大生态系统，具有不可替代的重要功能，与人类生存发展休戚相关”的理解，不正确的一项是（
） A．自然环境独特的湿地，为许多野生动植物提供了“家园”，也为人们提供了理想的旅游、休闲场所。 B．自然资源丰富的湿地，是人类的“衣食父母”，为人类生存发展提供了所有物资，如食物、饮水、能源等。 C．生态系统完善的湿地，就像一块天然“海绵”，既有很大的蓄水量和很快的蓄水速度，又能将水慢慢排出。 D．生物构成多样的湿地，可以利用生物自身的功能有效降解和转化有毒物质，因而有“地球之肾”的美誉。 3．下列表述完全符合原文意思的一项是（
） A．湿地面积的锐减，将会对与之相关的生态系统安全构成威胁，带来严重的后果。 B．捕捞和采挖湿地动植物破坏了湿地的生态平衡，从而导致湿地生态功能的减弱。 C．湿地生态系统具有整体性，上游湿地生态的破坏必然带来下游湿地水质的污染。 D．各类湿地生态功能完全不同，因此湿地生态的恢复和重建必须要有具体的目标。 4．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（
） A．我国湿地资源丰富，占世界湿地资源的十分之一，因此我国淡水资源的人均占有量也很高。 B．人类应当汲取为了眼前或局部利益而牺牲湿地的教训，不要再为自身利益去利用湿地资源。 C．只要大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物，就能充分保持湿地在自然状态下的“原型”状貌。 D．只有着眼于全面地恢复湿地生态系统的功能，对各类湿地生态的恢复和重建才会真正有效。
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） A．湿地指长期被静止或流动的水体覆盖的地域，如沼泽地、湿源、泥炭地或水域地。 B．湿地中的人工湿地有水库、渠道、水田、塘堰等，与人类的生存与发展密切相关。 C．湿地通常被认为是指水域与陆地之间的过渡地带，这只是对湿地的一种狭义理解。 D．湿地中的水体与湿地的其他组成部分难以分割，共同构成了湿地整体的生态系统。 2．下列对“湿地，与森林、海洋并称地球三大生态系统，具有不可替代的重要功能，与人类生存发展休戚相关”的理解，不正确的一项是（
） A．自然环境独特的湿地，为许多野生动植物提供了“家园”，也为人们提供了理想的旅游、休闲场所。 B．自然资源丰富的湿地，是人类的“衣食父母”，为人类生存发展提供了所有物资，如食物、饮水、能源等。 C．生态系统完善的湿地，就像一块天然“海绵”，既有很大的蓄水量和很快的蓄水速度，又能将水慢慢排出。 D．生物构成多样的湿地，可以利用生物自身的功能有效降解和转化有毒物质，因而有“地球之肾”的美誉。 3．下列表述完全符合原文意思的一项是（
） A．湿地面积的锐减，将会对与之相关的生态系统安全构成威胁，带来严重的后果。 B．捕捞和采挖湿地动植物破坏了湿地的生态平衡，从而导致湿地生态功能的减弱。 C．湿地生态系统具有整体性，上游湿地生态的破坏必然带来下游湿地水质的污染。 D．各类湿地生态功能完全不同，因此湿地生态的恢复和重建必须要有具体的目标。 4．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（
） A．我国湿地资源丰富，占世界湿地资源的十分之一，因此我国淡水资源的人均占有量也很高。 B．人类应当汲取为了眼前或局部利益而牺牲湿地的教训，不要再为自身利益去利用湿地资源。 C．只要大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物，就能充分保持湿地在自然状态下的“原型”状貌。 D．只有着眼于全面地恢复湿地生态系统的功能，对各类湿地生态的恢复和重建才会真正有效。 阅读下面的文字，完成下面问题。 　　根据《国际湿地公约》，湿地是指自然的或人工的，长久的或暂时的沼泽地、湿源、泥炭地或水域地，拥有静止或流动的水体，包括低潮时水深不超过6米的滨海水域。湿地通常具备三个要素：水成土、临时或长期的水淹条件、耐湿生物或水生生物（尤其是植物）。这就将人们惯常理解的，仅指水域与陆地之间过渡地带的湿地概念，扩大至在空间上与之紧密相连的河流、湖泊等水体，使其形成整体，这有利于湿地生态的综合保护。滨海湿地和由河流湿地、湖泊湿地构成的内陆湿地，属于自然湿地；为满足人类需要而建成的水库、渠道、水田、塘堰等，属于人工湿地。我国湿地资源丰富，占世界湿地资源的十分之一。　　湿地，与森林、海洋并称地球三大生态系统，具有不可替代的重要功能，与人类生存发展休戚相关。湿地是许多野生动植物（包括许多濒危物种）的“家园”，是全球生态系统中的巨大基因库。湿地也是蓄水防洪的天然“海绵”，能保持大于其土壤自身质量3至9倍甚至更高的蓄水量，能在短时间内蓄积洪水，然后慢慢将水排出。湿地还是有毒物质的降解容器。当人类活动造成的各种有毒物质进入湿地时，许多湿地植物和湿地中的微生物群落，能对其进行降解和转化，净化环境。这是湿地享有“地球之肾”美誉的重要原因。　　湿地资源丰富，是人类的“衣食父母”。湿地提供的动物产品，如鱼虾等，是人类重要的蛋白质来源。产自湿地的谷物养活了全球50%的人口。取自湿地的芦苇是重要的造纸原料。湿地的水资源不仅为人类提供用水保障，也提供了“舟楫便利”。湿地资源还可以通过多种方式转换能量，如水力或泥炭发电。另外，湿地景观独特，是人们理想的旅游、休闲场所。但长期以来，人类对湿地生态系统的整体性和多功能性认识不足，为了眼前或局部利益而透支湿地资源。例如，将大量湿地排水后改作他用，导致湿地面积锐减；过度捕捞、采挖湿地动植物，破坏了湿地生态平衡；上游湿地的林木砍伐造成水土保持功能退化，使中下游泥沙淤积，湿地蓄洪功能下降；工农业和生活污水随意排放，严重污染湿地水体。现在人们已经意识到保护湿地的紧迫性，并积极探索科学的方法。美国密西西比河沿岸农业带产生的大量硝酸盐和其他化学物质，不仅导致流域水质恶化，刺激藻类泛滥，还在入海处的墨西哥湾形成一个面积20000平方千米的无氧区。专家们认为，流域内湿地的大量丧失导致入海径流氮负荷过重，是造成无氧区的主要原因。有专家提出，解决问题的根办法是在全流域进行大规模湿地生态重建，全面恢复湿地生态系统功能。这个建议已得到认可。　　由于湿地类型多样，其功能和价值不尽相同，因此湿地生态的恢复和重建要有具体目标，因“地”制宜。例如，用于控制污染的人工湿地可大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物，通过收割再利用或沉积的方式去除水体中大部分的营养盐，这是分散和净化工农业及生活污水的有效办法。作为鸟类或鱼类栖息地的湿地，其生态保护要特别注意保持自然状态下的“原型”状貌。以水文调节为目的的湿地建设，重在加强湿地的滞水能力。为人们提供旅游休闲场所的湿地建设，则更应重视优美环境的营造。当然，各类湿地生态的构建在承担主要功能的同时，完全可以实现多种功能的有机融合。1．下列对“湿地”的说法不正确的一项是（
） A．湿地指长期被静止或流动的水体覆盖的地域，如沼泽地、湿源、泥炭地或水域地。 B．湿地中的人工湿地有水库、渠道、水田、塘堰等，与人类的生存与发展密切相关。 C．湿地通常被认为是指水域与陆地之间的过渡地带，这只是对湿地的一种狭义理解。 D．湿地中的水体与湿地的其他组成部分难以分割，共同构成了湿地整体的生态系统。 2．下列对“湿地，与森林、海洋并称地球三大生态系统，具有不可替代的重要功能，与人类生存发展休戚相关”的理解，不正确的一项是（
） A．自然环境独特的湿地，为许多野生动植物提供了“家园”，也为人们提供了理想的旅游、休闲场所。 B．自然资源丰富的湿地，是人类的“衣食父母”，为人类生存发展提供了所有物资，如食物、饮水、能源等。 C．生态系统完善的湿地，就像一块天然“海绵”，既有很大的蓄水量和很快的蓄水速度，又能将水慢慢排出。 D．生物构成多样的湿地，可以利用生物自身的功能有效降解和转化有毒物质，因而有“地球之肾”的美誉。 3．下列表述完全符合原文意思的一项是（
） A．湿地面积的锐减，将会对与之相关的生态系统安全构成威胁，带来严重的后果。 B．捕捞和采挖湿地动植物破坏了湿地的生态平衡，从而导致湿地生态功能的减弱。 C．湿地生态系统具有整体性，上游湿地生态的破坏必然带来下游湿地水质的污染。 D．各类湿地生态功能完全不同，因此湿地生态的恢复和重建必须要有具体的目标。 4．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（
） A．我国湿地资源丰富，占世界湿地资源的十分之一，因此我国淡水资源的人均占有量也很高。 B．人类应当汲取为了眼前或局部利益而牺牲湿地的教训，不要再为自身利益去利用湿地资源。 C．只要大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物，就能充分保持湿地在自然状态下的“原型”状貌。 D．只有着眼于全面地恢复湿地生态系统的功能，对各类湿地生态的恢复和重建才会真正有效。 科目:最佳答案1．A 2．B3．A 4．D 解析
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