物理初中物理公式 问题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-23 05:24 标签：
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初中物理教学存在的问题和对策
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初中物理电路故障分析问题
来源：互联网&&作者：佚名
　　初中物理电路故障问题分析&&小编整理了关于初中物理电路故障问题分析以供各位同学参考和学习,希望对于大家的学习有所帮助和裨益,关于初中物理电路故障问题分析我们一起来分享吧!
　　【例题】如图6-1所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑片P向右移动,各电表的变化情况怎样。
　　分析：本题是一个比较复杂、综合的电路分析题。首先根据电路的简化原则,进行如图6-2所示的简化,把虚线框内的部分电路去掉,变成如图6-3所示的电路,很明显灯L与滑动变阻器的连接方式是并联,再把各电表进行对应,A1测滑动变阻器的电流,A2测干路电流,V表测并联电路的路端电压,最后判断,当滑片向右移动是变阻器的阻值变大,则A1和A2均变小,V表示数不变。
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　　（文/王尚）从初中开始我们才进行物理的学习。每一个门科目都有自己的特点，在学习初中物理时同学们应该注意哪些问题呢？笔者简单结合自己的授课来与同学们做一个简要的分析。
　　第一，课堂紧跟老师，提高分析能力。
　　初中物理基础知识都比较简单，难的是在遇到问题时灵活的应用。同学们能更好的掌握知识的来龙去脉，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路、方法、切入点，逐步提高思维能力。
　　此外，重视理论联系实际，能够把学过的物理知识应用起来，解决问题，这也是提高学习效果的重要途径之一。这是因为物理知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的。把理论知识与实际相联系，不仅能提高动手能力，而且能加深对所学知识的印象，加深理解，巩固记忆。
　　第二，学习物理，要掌握解决问题的方法方式。
　　对比高中，中学的物理规律并不多，要记忆的内容比其他科目少很多，不过物理现象和过程却是千变万化的。只掌握了基本概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式与解决问题的方法。如假设法（理解摩擦力），理想化法（光滑面），等效替代法（等效电阻），隔离法与整体法（受力分析），独立作用原理以及迭加合成原理wuli.in，等等。
　　第三，要即时复习巩固所学知识。
　　初中物理知识简单，这确实很多学生学不好物理的一个因素，为什么呢？总觉得简单，听明白了，可惜俺不去及时复习。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。通过做题，特别是对错题分析与反思，来检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
　　第四，阅读适量的课外书籍，丰富知识，开阔视野。
　　实践表明，初中物理成绩优秀的同学，无不是阅读了大量的相关课外书籍。这是因为，不同的书籍，不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题，阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解，学到很多巧妙更简捷的解题思路和方法。在这方面我自己就有切身的体会，见识一多，思路当然就活了。（文/王尚）
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