夫执嬩者为谁的汉语翻译为英语

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-23 10:19 标签： 执子之手英语翻译
悠悠者天下皆是也,而谁与易之?且与其从辟人之士,岂若从辟世之士哉!怎么翻译?_百度作业帮
悠悠者天下皆是也,而谁与易之?且与其从辟人之士,岂若从辟世之士哉!怎么翻译?
像洪水一般的坏东西到处都是,你们同谁去改变它呢?而且你与其跟着躲避人的人,为什么不跟着我们这些躲避社会的人呢?【原文】 论语 微子第十八18·6 长沮、桀溺(1)耦而耕(2).孔子过之,使子路问津(3)焉.长沮曰：“夫执舆(4)者为谁?”子路曰：“为孔丘.”曰：“是鲁孔丘与?”曰：“是也.”曰：“是知津矣.”问于桀溺.桀溺曰：“子为谁?”曰：“为仲由.”曰：“是孔丘之徒与?”对曰：“然.”曰：“滔滔者天下皆是也,而谁以易之(5)?且而与其从辟(6)人之士也,岂若从辟世之士哉?”耰(7)而不辍.子路行以告.夫子怃然(8)曰：“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也.” 【注释】 (1)长沮、桀溺：两位隐士,真实姓名和身世不详.(2)耦而耕：两个人合力耕作.(3)问津：津,渡口.寻问渡口.(4)执舆：即执辔.(5)之：与.(6)辟：同“避”.(7)耰：音yōu,用土覆盖种子.(8)怃然：怅然,失意.【译文】 长沮、桀溺在一起耕种,孔子路过,让子路去寻问渡口在哪里.长沮问子路：“那个拿着缰绳的是谁?”子路说：“是孔丘.”长沮说；“是鲁国的孔丘吗?”子路说：“是的.”长沮说：“那他是早已知道渡口的位置了.”子路再去问桀溺.桀溺说：“你是谁?”子路说：“我是仲由.”桀溺说：“你是鲁国孔丘的门徒吗?”子路说：“是的.”桀溺说：“像洪水一般的坏东西到处都是,你们同谁去改变它呢?而且你与其跟着躲避人的人,为什么不跟着我们这些躲避社会的人呢?”说完,仍旧不停地做田里的农活.子路回来后把情况报告给孔子.孔子很失望地说：“人是不能与飞禽走兽合群共处的,如果不同世上的人群打交道还与谁打交道呢?如果天下太平,我就不会与你们一道来从事改革了.” 【评析】 这一章反映了孔子关于社会改革的主观愿望和积极的入世思想.儒家不倡导消极避世的做法,这与道家不同.儒家认为,即使不能齐家治国平天下,也要独善其身,做一个有道德修养的人.孔子就是这样一位身体力行者.所以,他感到自己有一种社会责任心,正因为社会动乱、天下无道,他才与自己的弟子们不知辛苦地四处呼吁,为社会改革而努力,这是一种可贵的忧患意识和历史责任感.夫执舆者为谁的意思_百度作业帮
夫执舆者为谁的意思
夫执舆者为谁的意思
“执”是动词,驾（车）的意思,“舆”,车的意思,“者”,……的人,古文中常用词.“执舆者”即为“驾车的人”.“为”是谓语,表判断,“是”的意思.“谁”,疑问代词.整句翻译为“驾车的人是谁?”,构成疑问句.
您可能关注的推广回答者：英语翻译长沮、桀溺耦而耕.孔子过之,使子路问津焉.长沮曰：“夫执舆者为谁?”子路曰：“为孔丘.”曰：“是鲁孔丘与?”曰：“是也.”曰：“是知津矣.”问于桀溺.桀溺曰：“子为谁?”曰：“为仲由.”曰：“_百度作业帮
英语翻译长沮、桀溺耦而耕.孔子过之,使子路问津焉.长沮曰：“夫执舆者为谁?”子路曰：“为孔丘.”曰：“是鲁孔丘与?”曰：“是也.”曰：“是知津矣.”问于桀溺.桀溺曰：“子为谁?”曰：“为仲由.”曰：“
长沮、桀溺耦而耕.孔子过之,使子路问津焉.长沮曰：“夫执舆者为谁?”子路曰：“为孔丘.”曰：“是鲁孔丘与?”曰：“是也.”曰：“是知津矣.”问于桀溺.桀溺曰：“子为谁?”曰：“为仲由.”曰：“是鲁孔丘之徒与?”对曰“然.”曰：“滔滔者,天下皆是也.而谁以易之?且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”耦而不辍.子路行以告.夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒而谁与?天下有道.丘不与易也.(选自《论语》)
【原文】 长沮、桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉.长沮曰：“夫执舆者为谁?”子路曰：“为孔丘.”曰：“是鲁孔丘与?”曰：“是也.”曰：“是知津矣.”问于桀溺.桀溺曰：“子为谁?”曰：“为仲由.”曰：“是鲁孔丘之徒与?”对曰：“然.”曰：“滔滔者天下皆是也,而谁以易之?且尔与其从避人之士也,岂若从避世之士哉?”耰而不辍.子路行以告,夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也.” 【译文】 长沮、桀溺一起耕田,孔子路过,让子路询问渡口.长沮说：“驾车人是谁?”子路说：“是孔丘.”“是鲁国孔丘吗?“是.”“他早知道渡口在那里了.”子路再问桀溺.桀溺说：“你是谁?”“我是仲由.”“是鲁国孔丘的学生吗?”“是.”“坏人坏事象洪水一样泛滥,你们同谁去改变它呢?你与其跟随孔丘那种逃避坏人的人,为什么不跟随我们这些逃避整个社会的人呢?”他边说边不停地播种.子路回来告诉孔子,孔子失望地说：“人不能和鸟兽同群,我们不同人打交道同谁打交道?如果天下太平,我就用不着同你们一道来从事改革了.”
觉得可以就给个最佳哦!阅读下面《论语》选段，完成相应的题目。（9分）长沮、桀溺耦而耕。孔子过之，使子路问津焉。长沮曰：“夫执舆者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。”曰：“是知津矣。”问于桀溺。桀溺..域名：学优高考网，每年帮助百万名学子考取名校！问题人评价，难度：0%阅读下面《论语》选段，完成相应的题目。（9分）长沮、桀溺耦而耕。孔子过之，使子路问津焉。长沮曰：“夫执舆者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。”曰：“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。”曰：“是孔丘之徒与？”对曰：“然。”曰：“滔滔者天下皆是也，而谁以易之？且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”耰而不辍。子路行以告。夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。”11、翻译下面的句子。（6分) (1) 且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？（3分）                                                      。(2) 鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？（3分）                                                      。12、全文体现了孔子什么样的政治态度？（3分）                                                                            。马上分享给朋友：答案11.(1)况且你与其跟随（孔子那样）躲避（与自己志趣不同的）人的人，哪里比得上跟随躲避乱世（出世隐居）的人呢？(2)我们人不能跟鸟兽同群，（既然这样）我不跟这世间众生在一起，又能跟谁在一起呢？12.积极入世，知其不可而为之。点击查看答案解释本题暂无同学作出解析，期待您来作答点击查看解释相关试题阅读下面的文言文，翻译画线的句子。　　　　 长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉 。长沮曰：“夫_百度知道
阅读下面的文言文，翻译画线的句子。　　　　 长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉 。长沮曰：“夫
且而与其从辟人之士也、桀溺耦而耕：“为孔丘，吾非斯人之徒与而谁与，使子路问津焉？　_______________________________________________________（3）鸟兽不可与同群。子路行以告，孔子过之：“ 滔滔者天下皆是也：“ 鸟兽不可与同群，丘不与易也，岂若从辟世之士哉。”问于桀溺。”曰？且而与其从辟人之士也，使子路问津焉 ：“是知津矣，吾非斯人之徒与而谁与 。”曰，而谁以易之。”曰、桀溺耦而耕，岂若从辟世之士哉 ？”曰。长沮曰。　_______________________________________________________（2）滔滔者天下皆是也，孔子过之：“夫执舆者为谁：“子为谁。”（1）长沮？”对曰？”子路曰。”曰？天下有道，而谁以易之。夫子怃然曰？”援而不辍：“是鲁孔丘与：“然？”曰：“是鲁孔丘之徒与：“为仲由：“是也。桀溺曰。　　　　 长沮，翻译画线的句子
阅读下面的文言文
提问者采纳
（1）长沮？（3）人是不能同鸟兽共处的，孔子从旁边路过，谁能把纷乱的社会变革过来呢？与其跟着孔子这样的避人之士东奔西走，让子路去询问渡口在哪里，不如跟着我们这样避于世外的隐者隐居不出来呢，还同谁相处呢。（2）社会纷乱就像滔滔的洪水一样弥漫，我不能同这些人相处、桀溺两个人一起耕田
其他类似问题
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁

我要回帖

更多关于 执子之手英语翻译 的文章

 

随机推荐