ˋ︿ˊ我现在读高二，我英语成绩很差语法都不懂，请问用什么方法可以快速提高？
圍┉員㈡ろ
请高人指点！
短期提高几率不大，毕竟天上掉馅饼的事太少了。语法基础都要背熟，并且要能够应用，举一反三，死记硬背一堆规则没用。每天不要求多，但要要求自己120%掌握。常见的几十种句型要能随时造句。学英语语法要耐心，毕竟它是语法规矩最多但破规矩例外也最多的语言。
词汇量是英语提高的基本。背单词，不要背字典。单词要归纳，同类，同音，拼法类似，意义相似的要一起背，一定要能说出不同，千万不要抱一本字典从A背到Z.
听力口语是门熟能生巧的活，就是多听多说，不要怕说错，说得不好。找一些短的录音，广播，对话，故事闭上眼睛一遍一遍听，一边听一边跟着念。听到能准确模仿背下来。最后一步就是要融会贯通，什么时候能够把听到的准确写下来，功夫就到家了。
写作就是能把你背的单词，句型和语法用出来。最忌讳的是用中文写好然后一字一字翻译。一开始尽量用你背过的，听过的句型，靠替换单词来写文章。这就是为什么前面一定得能举一反三，这是潜意识的练习写作。
开始不能求速度，一个字，一句话慢慢来。但不能狗熊掰棒子，当天学的必须掌握。要有学习计划，规定在单位时间内自己必须完成的量。
祝你学习成功！
自我感觉就是词汇量还可以，但语法比较差，问从现在开始努力，高考成绩可以上120吗？
短时间内提高语法很难，必须从基础抓起，首先上课认真听 遇到不懂的语法必须问清楚，建议买一本初中语法书，制定一个计划 一学期看完
要不改行学日语？鄙人也是高二开始学日语的，反正高考外语可以考英，日，法，德四个语种，高考的时候我就是考的日语，138分。
语法基础都要背熟，并且要能够应用，举一反三，死记硬背一堆规则没用。每天不要求多，但要要求自己120%掌握。常见的几十种句型要能随时造句。学英语语法要耐心，毕竟它是语法规矩最多但破规矩例外也最多的语言。
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！
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做英语阅读理解的方法
我是一名高二学生,其它科目都蛮不错,可是英语总是不好.我在做英语阅读时很容易&心读&,就是默念,这样严重影响了阅读速度,而且往往是一句话看完却什么也不记得了(单词都认识)...我真的很迷茫,希望有人帮助我!!谢谢!!!
我的经验是这样的:
首先看你所读的文章是什么类型,一般分为fast reading和skimming and scanning.前者一般为科普性,故事记叙性,文学性等的性质,就是一大段一大段的,文章很长,让人看得很累.像这种就要先看文章再看问题,阅读途中可能会遇到很多很多不理解的单词和词组,但千万不能回头,不能来回推敲这个词是什么意思,因为在这么紧张的情况下也不可能想得出来,必须继续向下读,然后你就会柳暗花明又一村,通过上下文就可以理解得出,这种理解你不一定能具体说出来,只要意会就可以了.而后者通常为各类报刊广告,通知,博物馆等公共场所的开放时间等等,这类题目虽然看上去一大段的,但它的核心内容只有很少.所谓skimming and scanning就是跳跃式阅读,这种题目就要先看题目再看文章,这样看文章就有针对性了,就不用浪费时间读些没用的内容.所以要根据你读的文章类型来调整速度.
无论读哪一种文章,最主要的都要求"快".不管自己明不明白这一句,都要一直向下看.一边看一边默念虽然是很难避免,但都要尽量避免,切忌不可翻译成汉语,因为你养成一种习惯,不能以中文的
我的经验是这样的:
首先看你所读的文章是什么类型,一般分为fast reading和skimming and scanning.前者一般为科普性,故事记叙性,文学性等的性质,就是一大段一大段的,文章很长,让人看得很累.像这种就要先看文章再看问题,阅读途中可能会遇到很多很多不理解的单词和词组,但千万不能回头,不能来回推敲这个词是什么意思,因为在这么紧张的情况下也不可能想得出来,必须继续向下读,然后你就会柳暗花明又一村,通过上下文就可以理解得出,这种理解你不一定能具体说出来,只要意会就可以了.而后者通常为各类报刊广告,通知,博物馆等公共场所的开放时间等等,这类题目虽然看上去一大段的,但它的核心内容只有很少.所谓skimming and scanning就是跳跃式阅读,这种题目就要先看题目再看文章,这样看文章就有针对性了,就不用浪费时间读些没用的内容.所以要根据你读的文章类型来调整速度.
无论读哪一种文章,最主要的都要求"快".不管自己明不明白这一句,都要一直向下看.一边看一边默念虽然是很难避免,但都要尽量避免,切忌不可翻译成汉语,因为你养成一种习惯,不能以中文的角度来理解英语,要站在英语的角度来理解英语,这样才能真正学好英语.还要注意头部不要跟着左右摆动,手指和笔也不要左右扫过你正在阅读的段落,反正除了你的眼球,其它部位都不要跟着左右运动,因为这种坏习惯会拖慢阅读速度.可能你读完之后都说不清文章的意思,但不需要太执着,因为你没有时间犹豫迟疑,只要能做得上题目就行.
阅读的目的是理解文章的意义,而不是弄懂每个单词的意思.读完之后你会大略地了解文章是分开多少层,每层的意思,所以就算你在看到选项的时候不是很有把握,但你晓得回到文章哪里找答案,重要的是文章给你留下多少印象,多深的印象.如果你在阅读时觉得某句话实在关键,可以作个记号,免得之后找得太辛苦.
作为一名高二学生,你还有很多时间去锻炼,就算急也急不来,因为英语这种学习是要长期的磨练才有质的飞跃,而英语非常讲究语感.每篇文章花费五分钟左右是比较适合的,如果你在阅读理解这一部分磨蹭得太长时间就影响你在别的部分取分,尤其是完型填空和单选题.
回答数：39
你是高中学生但和某些不愿主动学习英语,被父母亲硬逼着学习英语的高中学生不一样,你也有强烈的学习提高英语水平的愿望,所以你们家在学习英语上是形成合力的.你的英语成...
是一次性五篇阅读，我们老师以前给我们的要求就是40分钟一次性做完五篇，只有这样，你才有可能在高考的强压下还耐的住性子做阅读。
最后还是那句话Practise makes perfect.多练习就会有进步，英语不可能有短期效应的，幸好你还有一年的时间努力，加油吧，坚持一定会看到效果的！！！！！！！！！
他的回答如作秀一样，以其昏昏，使人昭昭！好像给人一种很含糊的样子。以人并无贬义，只是仁者见仁、智者见智罢了！各位看官，意下如何？
116.58.209.*
吸引读者的注意呗
shmily007kk
其实要想真正的帮你家又何必注名自己的学校呢？当今社会是能者居之，不能者下之，没有尊卑之分的。以上只是立场不同绝无贬义！
115.208.166.*
答非所问……
水瓶座子鼠111
没有绝对的好方法
shmily007kk
他的回答如作秀一样，好像给人一种很含糊的样子。以人并无贬义，只是仁者见仁智巧者见智罢了！
tianma82281
不知行不行。
您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！我现在高二了,英语成绩居然在这时候退步得很厉害,我该怎么办啊?_百度知道
我现在高二了,英语成绩居然在这时候退步得很厉害,我该怎么办啊?
提问者采纳
怎样学好初中英语一、培养学习英语的兴趣
爱因斯坦曾经说过：“兴趣和爱好是最好的老师”。浓厚的学习兴趣，可以使人集中力量，深入思考。如果让你去做一件你毫无兴趣的事，你根本无法做好，任何事如此，英语学习也不例外。
有的同学说：“我天生就对英语没兴趣。”此言差矣。须知，有些兴趣并非与生俱来，而是后天培养的。为什么不试着通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学习呢？例如，有人喜欢音乐，有英文歌曲；有人喜欢看录像带，有中文字幕的录相片……千万别把英语只理解成枯燥的单词、语法，千万别把英语学习当成一种负担。
培养学习英语的兴趣，这是学好英语的第一步。 二、单词记忆的几种方法
英语单词是整个英语学习的基础，如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一个重大问题。以前我记忆单词没有什么好方法，只会死记硬背，不但记得不熟，而且记住的还容易忘记，效果自然不好。后来，多次请教老师，寻找课外资料，在不断的实践中，记忆单词的能力有了很大的提高，还总结了几种记忆单词的方法：
1.由音及形法。
即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合.这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写.
2.分类法。把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。例如季节：spring
、winter学科：English、maths、physics history、 Chinese……颜色：red、yellow
3.联想法。利用词与词之间类似之处进行对比，利用词与词之间的差异进行分析辨认。这不仅能加深我们对新词的印象，还同时巩固了旧词。例如：
近形近音plane-plant-plan-planet
同义词big--large、tall--hight、perhaps--maybe
反义词heavy--light、left--right、return--borrow
词的搭配look at--look for--look up--look after
单词，犹如万仗大厦的基石，学好单词，在英语学习过程中又迈出了一大步。 三、多听多说，提高听说能力
听说关，是英语学习中又一大难题。我们学习英语的目的就是为了交际。如果听说关过不了，就真的成了“哑巴英语”。
关于听力，没有别的途径，只能多听录音带，听什么？当然是我们教科书配套的音带，仔细听发音，揣摸朗读者的语调，跟随他的语速。在此基础上选择一些课外练习，最好是英文原版语速稍快的。
背课文是一个虽枯燥，但却十分行之有效的方法。初中时，英语王老师就常对我们说：“读和背是不同的，背过的课文印象深，里面的句子换了词也能张口说出，就会逐渐形成一种语感”。多开口讲，是一种锻炼的好方法。不要怕出错，说出的错误可以改，不说有错永远也改不了。多与同学用英语交谈，一句、两句慢慢慢发展。再有，不要管对方会不会英语，听得懂听不懂，也可以对他说，这样是不是会更大胆，更自然呢？这也是一种锻炼。
四、写英语日记是学习英语的好方法
俗语道：“拳不离手，曲不离口”。把所学的知识用在自己的英语日记中，久而久之，可大大提高自己的英语水平。
诚然，我们学的英语还很有限，但作为复习性的将所学句型、词汇串联起来，进一步扩大，表述我们的思想，我们还是可以写好英语日记的。但要注意的是：
1.持之以恒。一两天的努力看不出什么进步，只有长期的坚持才能有大的收获。
2.忌“生”、“繁”。写英语日记最忌生冷繁杂，搞一些不伦不类的花样，生造一些不符合英语习惯的表达方式，通篇都是些“Chinese English”。 怎样学好高中英语？
“冰冻三尺，非一日之寒”，要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。 首先，高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练，词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。
教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文，最好把课文背下来灵活运用，这种方法虽然比较笨，但的确很有效。
句型的总结。善于总结一些典型的句型，归纳在一起，争取做到举一反三，触类旁通的程度。
注意一些重要的动词的用法。
平时学习时，应多听一些磁带，多记一些东西。
语法通常包括时态，名词，代词的数，主，谓语一致，虚拟的语气，主动和被动，不定式（完成时和被动语态），分词（完成时和被动语态），独立主格结构，从句的关系代词及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累，多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容，这样日积月累，语法在不知不觉中你就会学习得比较好。
口语最重要的就是要张口把英语说出来，在说英语时，会出现一些语法错误，但这是正常现象，如果在说英语时，保证语法不出现那反倒不正常了，口语最重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来，这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。另外向你推荐一本《英语口语大全》的口语书，由外语教学与研究出版社出版，挺好的，可以看看。
至于写作方面，应多练习坚持每周写一篇小短文，并尽量应用单句，当然用复句也可以，参加一些优秀的论文，看看别人怎样写的与自己比较，找出自己的不足。
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我上高二的时候英语也下降了。现在才知道很多人在高二的时候英语都会有不同程度的下降。其原因可能是学的不牢靠，或者是高二学业负担比较重，看着英语还可以所以没有太多重视了。上面的人说的不错，每天一定要抽出至少半个钟头的时间来大声朗读，还要多阅读英语文章。但是也不能忽略英语练习题，每天都得做一些，量由你自己定。学英语是个循序渐进得过程，曾经我不那么认为，总觉得老师在骗人，可是后来经过了高三我才知道，这是真的。对了，我觉得《新概念英语》还不错。如果你成绩是一般的好，现在可以从《新概念英语》第二阶段开始看，一共四个阶段，每天坚持，肯定有效果。不过那个效果比较慢，但是高考的时候你一定能够发现它的优势。当然，如果你英语还行，可以直接从3阶段开始看。我试过的，还可以提高写作能力。如果高二的时候不抓紧英语的话，上了高三你会很累很苦的。
首先要记得，不是你退步了，只是你接触到更多的英语知识了，要对自己有自信。学习一门语言总是这样反反复复才能有收获，加油，放松心情！
尝试着早上大声朗读，每天坚持读40分钟的英语文章，一定会有提高的，我这学期就这样坚持没怎么做题，上次月考英语提升到了132分。
其实我和你一样都是高2学生，上半学期我英语退得很快，竟考到了116分！我才意识到狂做题不会提高多少，只有厚积薄发才能从整体提高自己的英语实力，我们要得是能力的提高而不是短平快的会做题。
所以，尝试着早上大声朗读，每天坚持读40分钟的英语文章，一定会有提高的，我这学期就这样坚持没怎么做题，上次月考英语提升到了132分。
看7龙珠，玩玩cs就可以了
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出门在外也不愁高二了，英语很差很差，以前都是逛过来的，英语完全是用蒙，现在后悔了，还能学好吗
高二了，英语很差很差，以前都是逛过来的，英语完全是用蒙，现在后悔了，还能学好吗
不区分大小写匿名
当然能 现在就开始背单词 背课文 绝对没问题 加油
望采纳
现在离高考还有17月&& 只要努力是可以赶上的。其实很简单。多背单词，攻击语法。最后就是多做习题。你就会适应中国应试考试了
但每天要背的东西太多了
那是啊& 人家上初中高一背会的单词你现在要一起背当然多了！没有付出是不会有结果的
能。。只不过你要付出更多。多花时间读有代表性的句子。比如说平时考试的那些。但不是背答案。而是培养语感。。还要熟记词汇。语法可以用语感来弥补
能，多背单词，多读短文。
&
想学习就不玩呗。
没问题。首先，到高二为止英语所学的就是语法基础和不算很多的词汇量（大概2000左右）。这些都可以在不是很长的时间内补上的。时间长短就看是否用心了，我估计大概半年左右认真补的话，就没什么问题了。其次，英语不像理工科那样需要长期积淀的逻辑思考能力为基础。它属于文科，是一门语言，发展程度极其缓慢，甚至可以说没什么发展。当然，适当的逻辑思考能力有助于对语法的理解，但要求并不高。第三，关键是，英语是一门语言。不能当做一门课来学，不然的话就又要花费大约初中-高中同等的时间了。要点是：1.积累足够的词汇量，以避免“不知所云”的情况；2.掌握基本语法结构，以避免“语无伦次”的情况。3.要会用，包括会说，会听，会读，会写，以避免“纸上谈兵”的情况。而以上这几点出了各自的学习方法外，都可以在平时的练习中得到协同提高。所以建议多读文章（包括理解意思为主的阅读和练习口语，加深记忆为主的朗读），多查单词，有条件的话多找人进行简短的英语对话。读文章时要善于思考，为什么这一句要这么说，同样的意思自己会怎么说，自己的句子语法对不对，用词是否准确，为什么不如文章中的句子好。平时多找机会练习，比如和一两个好朋友共同进步。这句话可能有点抽象。实际生活中，开玩笑，见面，甚至看到路边的广告（包括中文和英文的），都是自己练习提高英文的机会。看到不会的单词多想想，查查意思，自己试着用新单词造个句子试用一下。看到很蹩脚的英文当然除了嘲笑一番以外可以想象正确的表达方法。可以时不时的在好朋友面前拽两句新学会的经典单词和句子。当然，针对高中的考试，高中时期的课堂新单词和语法还都是比较好用的，要认真学。如果遇到听不懂的情况，课下多进行资料查询。谷歌，百度都可以帮你找到你想了解的语法知识点。比如老师上课随口说了一句“这里是不定式”。如果没有概念，课余之后找资料查一下不定式是什么东西，干什么用的。以后就知道了。总之，既然知道自己英语落后了，1是不要灰心，高二为止英语知识点还不是很多。2是要刻意的多放精力进去补习。你不能和班里的英语尖子生花同样的时间，那样你永远赶不上。3是习惯“趁热打铁”，新单词，新语法要及时的查询资料和多加练习进行知识巩固。自己学着多用新单词，新语法造造句子，然后想办法纠正自己句子里的错误，和不准确的地方
当然能学啦
只有你摆着心态，树立好信心学英语
每天坚持学英语
找个老师辅导一下非常必要
读读读，说说说，背背背，练练练，每天记一些单词，日复一日年复一年的进行
能用英文的尽量都用英文 现在就开始行动
&
把老师说的内容记下来，把老师给的考试范围去熟悉起来，针对高考来做，大范围的暂时不管，先把考试会涉及到的都记下来，把握每天的时间，上课时一定要好好听认真听，不懂就问，看看以前的考题，多做做多练练，要做行动的巨人
&
把书里的内容好好记下来，课后题目也要好好做，不懂马上跟英语老师请教，懂了也要多问问
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外语领域专家我英语什么也不懂，语法音标主谓宾什么的都不会，我开学就上高二了，我该怎么办？我很着急啊 我的情况_百度知道
我英语什么也不懂，语法音标主谓宾什么的都不会，我开学就上高二了，我该怎么办？我很着急啊 我的情况
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你的情况没有你想象中的那么糟糕，你的同学们也没有你想象中的那么棒。从现在起每天学点语法，你的语法会进度很大。对于音标你根本不用担心太高，多听听课本里头的英语是怎么说的，你跟着学就是了，不用有什么问题的。说实在的，我的音标是在大学才提高的。你可能会觉得我的英语不大好，但是我过专业八级，还曾是大学的语音、听力教师。
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买本语法书自己专研，如果自学能力不是很强就可以报个补习班。重新学起也不晚，要是和同学在一起可以问问英语好的同学哦~
不用担心。主要想努力学好总会学好的。推荐你看《谢孟媛发音篇》《文法篇》视频。网上都有的。从发音讲起，到初级语法、中级、高级。讲的很有趣很细致。一点点的就学会了。她很有技巧，有些以前发不好的音，或者不清楚的语法，你慢慢听，每天坚持学，一定会进步的！要想看起来好些就去买一套DVD，比网上清楚些。也不太贵。祝愿你能鼓起勇气，增强信心。一定会学好的。
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