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我再学校的专业是人力资源，现在想考一个证，成都哪里有培训点[成都融创就业培训学院]
更新日期： 13:00:46
开课日期：随到随学/常年招生
上课时间：自由安排
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上课地点：成都市锦江区狮子山路4号
求学价：面议
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【考试介绍】人力资源管理师是国家劳动和社会保障部推出的职业资格之一，是由国家劳动部统一组织考试，全国统考一年两次，分别为每年五月份和十一月份，考试合格后由国家劳动和社会保障部颁发人力资源管理师(国家职业资格二级)职业资格证书。据国家劳动和社会保障部关于实施《企业人力资源管理人员国家职业标准（试行）》及劳社厅发［2001］3号文的通知精神，规定今后企业人力资源人员必须持有相应的职业资格证书才能上岗。全国统考是对其知识和能力的综合评定以及职业素质的检验，持有该资格证书者，表明其已具备了从事人力资源管理所必备的学识和技能，也是企业管理工作者向更高层次发展的新起点。 【辅导课程】为帮助考生从容应对人力资源管理师考试，学考网凭借雄厚权威的师资阵容，坚实强大的技术支持，丰富多样的教学方式，全面科学的班次设置，务实创新的教学作风，深入浅出的辅导授课，及时准确的答疑服务，灵活方便的在线交流，快捷贴心的客户服务等一系列网上办学的经验和优势，强势推出2011年人力资源管理师考试辅导课程，精彩不容错过！
【报名时间】人力资源管理师考试报名时间一般在3月和9月份，目前考生不可以个人报名，只能通过培训单位代报。
【报名条件】
企业人力资源管理员（具备以下条件之一者）：（国家职业资格四级） （1）具有大专学历（含同等学历），连续从事本职业工作1年以上，经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书； （2）具有大专学历（含同等学历），连续从事本职业工作2年以上。&&&& （3）具有高中或中专学历，连续从事本职业工作4年以上，经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书； （4）具有高中或中专学历，连续从事本职业工作5年以上。
助理人力资源管理师（国家职业资格三级）（具备以下条件之一者可以报考）
1、具有高中以上学历证书（包括高中、中专）。
2、具有中国公民身份证高中、中专以上学历即可报考。
人力资源管理师（国家职业资格二级）（具备以下条件之一者可以报考）
1、具有大专毕业5年的学历证书，具有在单位连续从事人力资源相关工作5年的工作证
明，具有中国公民身份证者。
2、具有本科毕业4年的学历证书，具有在单位连续从事人力资源相关工作4年的工作证
明，具有中国公民身份证者。
3、具有研究生毕业2年的学历证书，具有在单位连续从事人力资源相关工作2年的工作证明，具有中国公民身份证者。
4、取得企业人力资源管理师3级证书后两年，具有在单位连续从事人力资源相关工作2年的工作证明，具有中国公民身份证者。
高级人力资源管理师※（国家一级）（具备以下条件之一者可以报考）
1、具有博士学位，具有在单位连续从事人力资源相关工作3年的工作证明，具有中国公民身份证者。
2、具有硕士毕业证书，具有在单位连续从事人力资源相关工作6年的工作证明，具有中国公民身份证者。
3、具有本科工毕业证书，具有在单位连续从事人力资源相关工作9年的工作证明，具有中国公民身份证者，经正规的培训机构培训合格才可报考1级。
4、取得二级证书后4年。
报名时所需材料： &&&&&&&&&&&&&&&&（1）学历证书1份，身份证复印件2份； &&&&&&&&&&&&&&&&（2）从事本工种连续工龄的单位人事劳动部门的盖章证明； &&&&&&&&&&&&&&&&（3）免冠近照1寸、2寸蓝底彩色照片各4张。
人力资源管理师国家职业等级
高级人力资源管理师，相当于高级职称。 组织制定和实施本企业人力资源管理的战略规划和重大事件的策略性解决方案，解决人力资源管理决策过程的重大疑难问题或对相关问题提出相关建设性解决方案，能够与相关单位建立良好的合作渠道。
人力资源管理师，相当于中级职称。 处理复杂的或部分非常规的人力资源管理问题，确定工作方法，开发相关工具，指导主要相关人员的工作，审核相关文件制度，对人力资源管理领域出现的问题提出建设性建议，并对工作成果进行评估，听取内外人员的意见，协调相关人员解决问题。
人力资源管理助理，相当于助理级职称。 助理人力资源业务管理人员。主要特征是，起草本专业相关文件，落实相关制度，在相关人力资源管理策略制定过程中，能够对相关数据进行测算，独立完成岗位日常管理工作，如独立办理招聘、劳动合同、劳务外派、社会保险等手续。
人力资源管理员，人力资源员。&主要工作的特征是在他人指导下，从事人力资源管理行政性事务工作。负责人力资源相关资料、数据的收集、分析、整理和信息的传递；制作台帐；承办相关业务手续。职能范围局限于人力资源内部。
【考试时间】
每年考两次，分别为5月、11月。考试时间的按排时间：08:30-10:00（职业道德、理论知识考试）10:30-12:30（专业技能考试），综合评审时间由省级鉴定中心确定。论文答辩时间一般在考试结束后，一个月之内进行。（考生需携带本人身份证和准考证参加答辩）；答辩的主要程序分为：书面答辩和口头答辩。（各地不同，其中北京考区主要以书面答辩为准） 【考试科目】人力资源管理师考要参加两个科目考试，即基础知识和技能操作。基础知识考试采取标准化试卷书面测试方式，考生在答题卡上作答。技能考试采取闭卷书面测试方式，考核的题型包括计算分析题、问答题和案例分析题等。 【考试内容】一、人力资源师考试内容：人力资源规划；职业生涯设计；岗位描述；人员招聘；员工培训；员工激励；绩效考核；薪酬福利设计与管理；劳动关系管理等相关内容。
【合格标准】考试卷面分值100分，60分为及格。二级资格另外还需参加论文综合评审（撰写与答辩）。
【成绩管理】理论成绩、实操成绩、综合评审成绩分别达60分，且论文或业绩实务分析报告写作与答辩成绩分别达60分，为评定成绩合格。核发由国家劳动和社会保障部验印的全国通用《中华人民共和国职业资格证书》人力资源管理师颁发国家二级职业资格证书，助理人力资源管理师颁发国家三级职业资格证书。
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成都融创教育咨询有限公司
成都融创教育咨询有限公司，是一家专注教育咨询、高考升学培训服务、学生就业培训的专业机构，公司成立于2011年，注册资金100万元。
公司自成立以来，一直秉承“因为专业，所以卓越”的经营理念，坚持“尊重和关心员工的个人利益，学生和企业的满意是我们工作的第一目标”的工作宗旨，不断探索培训新思路和新方式，嫁接学校、企业、学生三位一体资源，拓展升学、就业和创业新渠道，目前公司已经形成具有较强竞争力的两大服务板块：以服务学生升学为核心产业的“融创高考培训指导中心”，以帮助学生就业的和创业服务的综合服务平台“成都融创就业培训学院”（www.r），建立了五大优质培训课程体系，内容涵盖：“职业资格证考前培训”、“升学考前培训”、“职业规划培训”、“就业技巧培训”、“艺术高考考前培训”；构建了由知名大学教授、企业人力资源总监、行业学会专家组成的培训讲师团队。
“路漫漫修远兮，吾将上下而求索”，我们将继续践行“帮助实现你的人生梦想是我们工作的第一目标”的工作思路，开拓创新，锐意进取，力求以更加周到的服务，让你的梦想在“融创”放飞。
企业愿景：做中国教育全程服务知名品牌
核心价值：创新&&超越&&责任&&共赢
服务理念：实现你的梦想是我们工作的唯一目标
工作目标：让每一位有梦想的人在“融创”将梦想变成现实
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客服电话：020-我们学校不统一组织报名大学生英语竞赛但我又想参加怎么办
我们学校不统一组织报名大学生英语竞赛但我又想参加怎么办
提问者：应届毕业生网友，提问时间:问:
回答者：匿名 回答时间:答:可以自己报名的啊，最好是问问你的英语老师拉．
报名方法和竞赛经费 1、报名工作以院系为单位统一组织，各单位应当本着“自愿参加”、“重在参与”的原则积极宣传和组织本次竞赛。 2、每名参赛学生收取报名参赛费用15元。 3、各单位务必于日－6日报送“集体报名表”（附件2）、“报名单”（附件1）以及报名费交到科，逾期不再接收报名。考前一周考试科向各参赛学生发准考证。 4、报名材料包括报名表（纸质和电子版）各一份，院系做好留存。我们在上报时以电子版为准先简单做个自我介绍，本人今年报考中国传媒大学新闻学04方向—网络新闻与新媒体拟录取，考研分数385。现大四学生一枚，就读于一个普通三本，专业广播电视学，虽说和新闻同属媒体类，但学的知识真的差很多，可以说新闻方面的知识我是零基础，从头学起，考研期间也没有报任何培训班。大学期间英语只过了四级，六级真心考不过。本科成绩一直中游，拿过两次奖学金。我自己都觉得自身条件真是不怎么强，可偏就有一颗冒险的心，反正都决定要考研，那就考个自己喜欢的学校，行就上，不行不后悔，这就是我考中传的原因。当然我也有犹豫，毕竟中传对于一个三本生来说似乎是遥不可及。我想现在考研的大家肯定也有很多这样的犹豫，但是少年啊，往前冲吧，选好目标踏踏实实的为之努力，奇迹真的可以发生在你身上。我是去年五月份开始正式进入考研学习阶段，三四月份我零零散散的收集了关于学校和专业的信息，这些信息很重要，它会让你对学校、专业、以及未来进展有个大致规划，做到心中有数，信息收集贯穿整个考研始末，每时段有每时段的信息，这个要相当重视。我的考研分数分别是政治65、英语68、专业课一（712新闻传播史论）132、专业课二（815新闻实务）120，政英不太强就简单说说，主要说说专业课方法。政治：&&&& &&&&&我是七月份开始复习，我在淘宝上买了上一届肖秀荣1000题，因为不是新版习题所以很便宜，只做选择，熟悉知识点拿来练手，每天花一小时在政治上。&& &&&&&到了九月份买了新版的肖秀荣知识点精讲精练和1000题，每天看精讲精练，做对应章节1000题。等到新大纲出来按照新大纲继续练习。每章节看完要标记出掌握不好的地方便于下次再看，习题要弄明白每道题目考查知识点，（前期只做选择，大题临考前准备）看完一遍再看，习题做完再做，不断重复到十一二月。&&&&&十一二月是政治的重要时期，我每天花两到三小时在政治上，主要是背诵，资料用的肖秀荣时事政治，八套卷，四套卷，还有风中劲草，时事政治和风中劲草每天反复背记，八套四套选择都要弄清知识点和问题所在，大题先自己思考然后对比答案找不足，八套四套的大题要全部背过，实在没时间一定背过四套卷大题，一定背过四套卷大题，一定背过四套卷大题，重要事情说三遍！肖大大是个神人，押题很准的。同时背诵的时候也要每天复习之前掌握不好的内容。&&&&总的来说：肖大大书一定用，习题练习不能少，热点新闻要常看，不断重复旧内容。&&英语：&&&&&我是属于英语口语很强但笔试较弱的，大学只过了四级。很多考研人因为四六级没过害怕考研英语不行，考研英语确实不简单，但四六级和考研英语并没有直接关系。&&&&&我学硕考英语一，英语历年题型都不会变化，就是阅读、翻译和作文。都说得阅读者得天下，这是个真理！完形填空、阅读理解、新题型都属于阅读，我从五月备考便买了张剑的黄皮书，就是历年英语真题，每天限时做一篇阅读，雷打不动，时间富裕还会多做。做的时候会总结全文主旨，方便理解。做完自己翻译，再对答案找错因，挑出不理解的单词进行记忆。刚开始做题会错的特别多，主要是很多单词不认识，对于单词的学习我是书+app,书买的红宝书，每日背记一章，app用的扇贝每天打卡，刚开始一天100多个，越来越熟悉后一天扇贝能过300多个单词，我还申请了两个账号，电梯、排队、课间随时随地背单词。重在坚持，到了十月左右我基本认识了阅读里所有单词。再加上每日的阅读训练，突然有一天我发现我的阅读开始爆对，我想这也许就是量变到质变。对于作文的练习我从九月中旬开始，买了文都的《写作高分攻略》。每天会背诵书里的模板句子和范例作文，并且以张剑黄皮书作文真题为题两天一篇作文限时练习，写完对比答案再把范例背下来。英语的背诵和单词记忆一样需要不断重复，记得很熟考场上才不会忘。在英语学习过程中我会把各方面自己掌握不好的东西记录下来，不断重复看，直到记得牢牢的。在做新题时也会不断重复看之前习题的知识点，单词，错因，做到不在同一个坑里摔两次。总的来说：单词是基础，阅读勤练习，背诵不能少，不断重复，贵在坚持。专业课：对于专业课，我想大家头疼的一是东西太多记不住；二是实务练习无从下手，不知道要不要报班；三是真题不知如何利用。下面是我的经验，希望对大家有帮助。一：对于背诵记忆中传新闻学需要考712新闻传播史论和815新闻实务，主要背诵的就是712，分为中国新闻史、外国新闻事、新闻理论、广播电视史、广播电视理论、新媒体、传播学七部分。其中考试比例较大的是新闻史和新闻理论，新媒体是越新的越会考，传播学书很多，以考纲为基础复习。815分为采访、写作、编辑、评论。我本人不喜欢做很多笔记，所以看完一遍参考书后，买了传媒考研一加一的大纲解析资料直接拿来背，在背的过程中同时会用与之相关的其他资料（电子版、期刊、书籍）做补充，因为我个人怕遗漏知识，所以能找到的都拿来背。考研最大的敌人，不是记忆，而是遗忘。所以背诵记忆的最好方法就是不断重复。人的记忆能力是有规律的，至少记忆三遍以上，三遍以后你会发现背的越来越快，当然，一二遍的过程是难熬的。我是属于记忆比较好的，所有资料我反复背诵了四遍，才做到拿来上手。&& 记忆小窍门：1、大家对于某些东西不是记不住，而是记不全（比如一题中只记住前两句忘记后一句），这叫做部分遗忘，对于部分遗忘，不用从头背起，只需要重复背诵遗忘部分，节省时间又能提高效率。& & &2、可以找兴趣点加速记忆；可以形成体系，脉络记忆；可以对比，加深印象记忆。& & & & &3、找自己的黄金时间记忆，保持好心情。& & & & &4、背诵要全面，不能偷懒，考研最忌讳你自动忽略了你以为的不重要。这些小窍门因人而异，不管什么方法记住了就是王道。二：对于业务练习815考试中实务占大比例，所以非常重要。实务主要在于练习。我当时在微信公号上看到有小羊实务练习免费公开课，看过几次她的点评，对于实务有了个入门基础。随后我搜索了各种微信公号找实务方面的练习，找到了三个很棒的公号：一是考新闻，它每周会出一期消息一期评论，选两个进行点评并给出范例，我每次都会跟着写（但从来没投过），我会看它的点评和范例包括大家的留言，然后对比自己，把出现的所有问题和需要注意的地方记录下来。二是昕尘新传，这个公号我是后来发现的，同样有消息和评论的推送，拿来练习、对比、记录优劣，这个公号也提供很多干货，我把有用的都记录下来，不断记忆。三是传媒考研一加一，这个公号也有实务方面的练习，但因为师哥比较忙批改不过来，所以练习较少，但干货真的非常有用，不仅有知识解析，还有考研指引，还有各种资料推送，我也因此买了师哥的大纲解析资料背诵，师哥也是个超热心的人，很多问题细心答疑解惑，非常感谢！公号的推送是引导方向，重要的还是自己勤加练习，因为经济条件有限，我个人是没有报任何培训班的，当然大家可以根据自己的能力决定是否报班，因人而异。三：对于真题我的所有资料都是买的传媒考研一加一的，真题也是。我大概从十月开始利用真题，真题答案全部背过（除了评论和消息），和大纲解析背诵同时进行，重复背诵，查漏补缺。背过之后我发现，很多知识点重复出现，然后自己总结规律，比如哪些知识点出现最多、每类型题目答题套路、重点难点是什么、哪些从未考过、考点预测等。总结规律真的很重要，我恰好预测到一个名词解释和简答，在考场给我很大信心。&&&总的来说：重复记忆，勤加练习，总结规律，乐观面对。时间安排：考研过程中忌三天打鱼两天晒网，要有时间规划。一定要克服早晨赖床毛病，一天之计在于晨啊，可能多睡一小时，别人落你十万八千里。学习时不能心浮气躁，做了就要有效率，我考研时会提前安排好每天背诵和学习的内容以及时间，切记今日事今日毕，不要拖延。也可以给自己定个小目标，先挣它一个亿（哈哈！开玩笑），给自己定下短期目标，完成后给自己一些小奖励，更有动力，也不会觉得那么漫长。更重要的是坚持，越到后面越难熬，越容易烦躁，我看到很多人到了十月、十一月都放弃了，觉得特别可惜，很多人到了后期觉得自己考不上了，想放弃，送给大家一句话：在无希望中坚持，结果也许意想不到。考研过程中也要劳逸结合，学习一段时间给自己放个小假，玩玩游戏，逛逛街，吃点好的犒劳犒劳，但要把握度，该学习就要把心收回来，如果你是那种一玩就放飞自我的孩儿，劝你还是去睡个觉吧。心态：我是个三本的孩儿，从打算报考中传以来，没有人说我能行的，当初我去买本书，连书摊大爷都在劝我别考中传了，我的同学都说中传太难了，你还是换换吧。之前有很多18考研的学弟学妹问到我本科学历不好能不能考上中传，你们的心情我甚能体会，这些话想对你们说。当初的也我并不知道能不能行，复试结束后我还在担心老师会不会因此把我刷下来。不能改变本科学历的现实，但可以通过努力扭转未来，把初试成绩考的高高的，不论分数线怎样高都不会卡住你，进入复试，如果你表现良好，你的本科出身会和你的表现形成对比，老师反而会高看你一眼的。所以在这个不长也不短的考研过程中，定下了目标就踏踏实实做，别想有多少竞争对手，别担心学历问题，别担心四六级没过、别怕时间不够、别因为别人的打击动摇，全身心的投入你的目标，不管别人说什么，不管你遇到什么问题不能解决，多烦躁，一定要冷静下来想想自己该做什么。考研路上我们或开心、或兴奋、或悲伤、或烦躁、或抑郁、最后都要回归平静。不忘初心，方得始终。感谢和祝福：感谢面试老师给我机会没歧视三本学历；感谢热心的竞争对手，现在也是同学的复试伙伴；感谢我的家人给予我支持和理解；感谢研友一路陪伴；感谢师哥师姐细心答疑解惑和引导；感谢说我不行的人给我动力；感谢天时地利给让我幸运；感谢敢于挑战和努力的自己。祝所有考研人都能心想事成，金榜题名！祝师哥师姐幸福健康，开心快乐！附录：中传新闻学推荐书单&考试科目：712新闻传播史论、815新闻史论适用专业：新闻学\广播电视学\国际新闻学\舆论学\编辑出版学712新闻传播史论袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）李磊：《外国新闻史教程》（第2版）雷跃捷：《新闻理论》何梓华：《新闻理论教程》（修订版）雷跃捷：《媒介批评》石磊：《新媒体概论》段鹏：《传播学基础?历史、框架与外延（第2版）》胡正荣《传播学总论》（第2版）郭庆光：《传播学教程》（第2版）815新闻实务公共部分：80分梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》王灿发：《现代新闻业务基础教程》课外期刊：《现代传播》、《新闻与传播》、《新闻记者》、《新闻战线》各专业指定答题部分：新闻学、编辑出版学、舆论学指定部分王振业：《广播新闻与电视新闻》王振业：《广播电视新闻评论》赵玉明：《广播电视辞典》（重点看2、3、8章）陈作平：《新闻报道新思路》广播电视学指定部分王振业：《广播新闻与电视新闻》赵玉明：《广播电视辞典》（重点看第2、3、8章）赵玉明《中国广播电视通史》&中国传媒大学出版社张彩《世界广播发展研究》王振业《新闻评论与电子媒介》国际新闻学指定部分刘笑盈：《国际新闻学：本体&方法和功能》中国广播电视出版社刘笑盈&何兰&《国际传播史》江爱民、吴敏苏：《国际新闻报道》中国传媒大学出版社刘洪潮：《国际新闻写作》中国传媒大学出版社马胜荣：《国际新闻采编时务》北京师范大学出版社以上内容作者：要把老傅抠下来，本文经作者授权发布，转载请联系授权【2018考研学习交流社群】QQ群：【2018中传考研交流群】（总群）群号：【2018中传MJC考研群】群号：【2018中传新闻学考研群】群号：微信群：【18广院考研1+1】【18广院MJC考研1+1】【18广院新闻学硕考研1+1】（加小编微信igupeng 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分享文章到朋友圈& 对联六副知识点 & “今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读o扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。（1）班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。&&& 材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。&&& 材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年，我国共有县以上公共图书馆3112个，人均拥有公共图书馆藏书0.55册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。探究结论：全民阅读的进展令人欣喜，但发展道路还很漫长&。（2）学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。上联：学习成就人生路下联：阅读助推中国梦&（3）下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。（要求：提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述，字数60字左右。）&&& 某同学的帖子：读书可以养气。腹有诗书气自华，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。故多读则气足，气足则文华。你的帖子：读书可以益智．多读书使人知识丰富，眼界开阔，思维深刻．郑樵读古今之书，通百家之学，最终成为知识渊博的史学家．&。
本题难度：容易
题型：填空题&|&来源：2015-莆田
分析与解答
习题“今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读o扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。（1）班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集...”的分析与解答如下所示：
（1）概括材料内容及提取材料主要信息答题要点：①组合要点法．抓住关键词，提取并组织语段中每层重要的语言标志，再加以综合表达．②整体归纳法．提炼出所有信息，再用简洁明了的语言加以概括．③进行推论法．寻找文段中的关键句子，综合自己各方面的知识进行推论．④提取中心法．提取最能体现材料信息的中心句或关键语句．⑤分层归并法．针对有两层或两层以上意思的文段，先划分层次，然后再把各层次的内容概括组合．⑥比较分析法．对相应材料进行比较分析而得出相应结论．答题时要注意以下几个问题：①遵守字数要求；②尽量用原材料中的词语；③组合材料时，尽量不用修饰语；④用自己的话概括时，尽量用短句．（2）对联的一般要求是：①上下句字数相等．②上下句意思相近或相反，有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系．③上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、不重复用字．（3）发帖要注意：①仔细阅读题干要求和背景材料，清楚要求作出的评价、判断的观点等是什么．②对已有观点进行正面评价，形成自己正确、独特的观点和看法，解决问题的建议要中肯，有一定的合理性和可行性．③语言表达要做到通顺简洁．注意有时要联系社会现实，有理、有据地阐述自己的观点，给人以有益的启迪．
（1）做此题，首先要明确活动主题是什么，再分析材料从中提取有效信息．从材料一中可知“我国国民阅读率和阅读量开始持续上升．”通过材料二可知“我国的全民阅读仍处于起步阶段”．由此可得结论“全民阅读的进展令人欣喜，但发展道路还很漫长”．（2）做此题首先要掌握写对联的方法，再分析上联结构“学习∥成就∥人生路”，即“双音节∥双音节∥双音节”，要严格按照此种结构写出下联．（3）做此题首先要明确原帖的观点，并确立自己的观点，满足题目要求，组织语言作答．答案：（1）全民阅读的进展令人欣喜（或：我国国民阅读率和阅读量开始持续上升．），但发展道路还很漫长（或：但全民阅读仍处于起步阶段．）．（2）示例：助推中国梦（或：铸造正气魂…）（3）示例：读书可以益智．多读书使人知识丰富，眼界开阔，思维深刻．郑樵读古今之书，通百家之学，最终成为知识渊博的史学家．
此题考查了提取材料信息、对联、发表见解的能力．做此类题首先要掌握方法，掌握方法才能事半功倍．此外也应多加练习，在实践中获得经验．
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如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读o扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。（1）班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，...
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与“今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读o扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。（1）班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集...”相似的题目：
综合性学习& 2015年是农历羊年，老师要求学生在寒假期间完成主题为“喜迎羊年到来，感受传统文化”的综合性学习活动。（1）作迎春对联。大年三十那天，请用下列所有词语组成一副对联，用红纸书写后贴在你家大门上（不添字、不减字；上、下联不颠倒）。岁月&&似剪&&辉煌&&羊笔&&裁成&&江山&&如花&&写就&&春风&&锦绣上联：&&&&&&&下联：&&&&&&&横批：三阳开泰（2）送祝福话语。全家人吃团年饭时，请你以茶（饮料）代酒，向辛劳一年的父母（长辈）敬酒，说一句祝福的话。或在除夕之夜用手机给你喜爱的老师发一条祝福短信。（祝福语中要含有“羊”字或与“羊”同音、谐音的字；不超过30字。）（3）品羊字书法。&春节庆祝活动期间，书法家创作了一组“羊”字书法（如图），你最喜欢哪一幅？请说出理由。
墨者①有巨子②腹?③居秦，其子杀人。秦惠王曰：“先生之年长矣，非有他子也，寡人已令吏弗诛矣。先生之以此听寡人也。”腹?对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐，而令吏弗诛，腹?不可不行墨者之法。”不许惠王，而遂杀之。子，人之所私也。忍所私以行大义，巨子可谓公矣。（节选自《吕氏春秋》）【注释】①墨者：指墨家。②巨子：墨家学派对墨家有成就的人称“巨子”．③腹?（tūn）：人名。（1）用“/”给下面的句子划分节奏。（只画一处）&&&&&忍所私以行大义（2）用现代汉语翻译下面句子。&&& 夫禁杀伤人者，天下之大义也。（3）下面是根据课文《公输》及上面的选文拟写的一副对联，请在横线处，分别填写一个能表现墨子和腹?性格的四字短语。上联：墨子止楚攻宋，&&&&。&&&下联：腹?杀子守法，&&&&。
&&& 5月18日，一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗，一夜爆红网络，随后，媒体的过度关注与热捧，给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼，“小诗人”说：“我再也不写诗了，”有关“小神童”的成长问题，再次走入人们的视野。&&& 为此，班里开展主题为“拒绝烦恼，健康成长”的综合性学习活动，请按要求完成下面的活动。（1）【观点论辩】媒体对“小诗人”的过度关注和热捧，有人认为这是“捧杀”，会毁了孩子的前程；也有人说出名要趁早。你怎么看？说说理由，要求：观点明确，言之成理，字数在80字以内。（2）【故事链接】如图与初中教材里的一则文言故事有关，简要复述这个故事，字数在60字以内。（3）【对联征集】结合两则材料，选择下面的一副对联，续写完整。①上联：少壮不经勤学苦&&&&&& 下联：&&&&②上联：贤才何须蝇蝇小利&&&& 下联：&&&&。
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读o扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。（1）班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。 材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。 材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年，我国共有县以上公共图书馆3112个，人均拥有公共图书馆藏书0.55册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。探究结论：____。（2）学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。上联：学习成就人生路下联：阅读____（3）下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。（要求：提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述，字数60字左右。） 某同学的帖子：读书可以养气。腹有诗书气自华，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。故多读则气足，气足则文华。你的帖子：读书可以____。”的答案、考点梳理，并查找与习题“今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读o扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。（1）班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。 材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。 材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年，我国共有县以上公共图书馆3112个，人均拥有公共图书馆藏书0.55册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。探究结论：____。（2）学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。上联：学习成就人生路下联：阅读____（3）下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。（要求：提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述，字数60字左右。） 某同学的帖子：读书可以养气。腹有诗书气自华，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。故多读则气足，气足则文华。你的帖子：读书可以____。”相似的习题。