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关于江苏省全英文授课精品课程申报工作的通知
省教育厅办公室关于做好2014年高校
省级全英文授课精品课程申报工作的通知
苏教办外〔<span style="color: #14〕<span style="color: #号
　　为深入贯彻落实江苏省中长期教育规划纲要，努力打造我省外国留学生教育课程品牌，省教育厅决定从今年开始启动江苏高校省级全英文授课精品课程建设、工作，现将<span style="color: #14年申报工作有关事项通知如下。
一、申报条件
　　<span style="color: #. 申报课程应是普通高等学校面向外国留学生正在开设的全英文授课课程。
　　<span style="color: #. 申报课程须为省优势学科及部分省重点学科的专业以及重点专业的课程，或为招生需求大、有较大潜在需求的课程。高职高专院校申报应体现其办学定位和教学特色。
　　<span style="color: #. 课程包含学历教育课程和非学历教育课程。
　　<span style="color: #. 课程负责人为本校专职教师，具有副教授及以上职称，至少有<span style="color: #年的海外留学、进修或工作经历（高职高专院校可适当放宽条件）。
二、评选组织
　　评选分为高校自评申报、专家评审和省教育厅审定等三个阶段。
　　（一）高校自评申报。申报学校根据申报条件和《<span style="color: #14年江苏省高校省级全英文授课精品课程学科比例参考》（附件<span style="color: #），在开展自评工作后提出申报。
　　（二）专家评审。省教育厅将组织专家依据评审标准，对申报课程进行甄选，形成精品课程建设对象推荐名单并公示。对公示过程中被举报违反评选规定的课程，教育厅将组织专家委员会进行核查，经核查情况属实的将取消该课程建设资格。被取消建设资格的课程将不得在下一年再度参评。
　　（三）省教育厅审定。省教育厅将对经公示后的精品课程建设名单进行审定，并予以公布。
三、申报材料
　　（一）《<span style="color: #14年度江苏省高校省级全英文授课精品课程申报汇总表》（附件<span style="color: #）（一式<span style="color: #份）；
　　（二）《<span style="color: #14年度江苏省高校省级全英文授课精品课程申报表》（附件<span style="color: #）（一式<span style="color: #份）；
　　（三）主讲教师用英语对本课程进行描述的录像，含课程基本情况介绍（课程属性、开设时间、开设轮次等）、授课内容、授课方式、教学队伍等，录像应不少于<span style="color: #分钟。
　　上述材料中，附件<span style="color: #和附件<span style="color: #需提交书面文本。主讲教师的录像内容请制成CD-R格式光盘一式<span style="color: #份上报。
请将申报材料于<span style="color: #14年<span style="color: #月<span style="color: #日之前交至随园校区<span style="color: #0号楼，国际交流处留学生办公室王大平老师。
附件：&&&&&&&&&&&&&&& <span style="color: #.
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关于人的性格的英语作文
　　There are all kinds of persons in the world，but every person has his own character.So there is diversity of characters.
　　For example， some people are always happy no matter what happens.They are generous and are ready to help others.Such people are welcomes wherever they go，because they may bring pleasure to others.
　　Another kind of person is the disagreeable kind，They are weak in character，and they are easily disappointed when they are in trouble，They are easily hurt by others' words，while they often offend others' feelings by their eccentric dispositions.Wherever they appear，eventhe air becomes unpleasant.
　　We all live under the same sky and in the same sun，we all hope there are more friendships and more smiles among us. So let's improve our characters，thus our life will become more cheerful.
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北京语言大学毕业，专业英语八级，国内某知名中学英语教研组组长，教学标兵&&
特别整理每天的New，一分钟左右的音频作为听写练习&&
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How to improve your english? It's hard to say very clearly for it has many consecutions. But some methods you should do it, it is very improptant to help your english.these 1-5 is come from my english teacher that he told me how to study in this class, last one is mine.1st: copy-- pronounce(you must copy the pronounce from your english teacher)this one is the most improtant in learn english.aslo itis a basic for your english.you should cope all times when you speak english, please don't speak your owen pronounce.第一个就是要模仿老外讲话的语气语调,这是基础也是最重要的.不要以为你的自己的语调是最好的,多多模仿,才能让你的口腔肌肉越来越熟练,越来越想老外.2nd: communionation ( you should speak english in your english class,most of the time in english class,the students should say english 95%or more(STT),and the teacher only the last time(TTT).第二就是要交流,多多交流是学好英语的关键,一般英语课交流时间学生要占去95百分比,这样才是正确的英语课.3rd: vocabulary (this is usually the chinese students done it.because they have to get the CET4 and CET6,they have to recite many vocabularies)but indeed,there is not a very good skill.vocabulary is not the most improtant in your english. some people if they know about 5000words,it is enough.we usually use only 2000 words in our lives.My english teacher said that if you don't know the word that in the sentences,you can guess its mean.第四个是词汇,一般中国学生因为考试缘故,这个词汇一直在学习,但实际上一般常用核心词汇只有几千个,所以词汇并不是 英语学习的最重要的,只要会用运大概5000个左右就可以了,其他词汇了解即可.在文章中遇到不懂的词汇,就试着去猜,错了也不要紧,一般不会引起什么问题,他就经常这么做的.4th: okey,you should like your english study very much.that could give you much power,and could let you study quickly.i ask how to let you interest study english,the teacher said:i don't know, my god````)学习英语要有兴趣,兴趣是最好的老师.5th: yes ,of course, you should study smart,it is very useful to let your english study funny.i aslo ask teacher how to let your study smart,he aslo said:i don't know,o``h```my```god!你要聪明的学习英语.last: this is my opinion,that NCE is the best english books in China,so you should recite band2,3,4, then ,you could looks like xiaoqiang who is come from new orient school.最后一个当然是你要努力一直背诵新概念英语,最好把2,3,4册都背下来,那样你就可以像新东方的小强一样,笑傲江湖.that all ,come on every body, i think you all can let your english excellent!加油,一起学习英语,一起努力,一起坚持,一起进步! 请有选择的摘录两三段.望采纳,谢谢!满意请采纳
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假如你是李华，参加了你校外籍教师David成立的英语学习俱乐部，下周的活动主题是交流自己的英语学习体会。请根据以下提示写一篇英文发言稿。1.学习方法：多记有用短语或句子，多读英文报纸，观看英文节目；2.学习收获：开阔视野，了解异国文化，与外国人交流；3.学习困难：经常遗忘所学词汇。4.注意：①词数：80-120；②可适当增加细节，以使行文连贯。
题型：写作题难度：中档来源：不详
Good morning, everyone!My name is Li Hua. I am greatly honored to share my experience in studying English. In today’s world, mastering a foreign language will be helpful in our life. Here are my learning methods. First, I think it useful to learn some grammar and remember as many useful sentence patterns as I can. I believe the more we read, the better our English will be. So I spend much time reading English newspapers and magazines after class, which helps to improve my English. Besides, TV and radio programs are of great help.Learning English not only increase my awareness of foreign cultures but also helps me to communicate with English-speaking people and to make more new friends. However, sometimes I get discouraged because I keep forgetting words I have just learned. Could Mr David and my dear friends give me some practical advice?Thanks for your attention.试题分析：这是一篇话题类作文。假如你是李华，参加了你校外籍教师David成立的英语学习俱乐部，下周的活动主题是交流自己的英语学习体会。请根据以下提示写一篇英文发言稿。1.学习方法：多记有用短语或句子，多读英文报纸，观看英文节目；2.学习收获：开阔视野，了解异国文化，与外国人交流；3.学习困难：经常遗忘所学词汇。需要写的内容已经粗略给出，需要我们翻译成完整通顺的句子，适当添加些内容，使文章更充实。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，不能出现文章脱节问题。一定要给出自己的看法。尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型为文章润色。注意要求的词数80-120词左右，不要太多也不要太少。【亮点说明】So I spend much time reading English newspapers and magazines after class, which helps to improve my English.这里含有一个非限制性定语从句；However, sometimes I get discouraged because I keep forgetting words I have just learned.这里含有一个because引导的原因状语从句。
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据魔方格专家权威分析，试题“假如你是李华，参加了你校外籍教师David成立的英语学习俱乐部，下..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
提纲作文的概念：
提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块，以条目的形式列出以进行写作。提纲作文写作要领：
第一步：审题： 审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在，在整个写作过程中起着决定性作用。审好题会让我们做到“磨刀不误砍柴工”，审题时要做到以下几点： （1）审要求：书面表达试题一般都由“情景”和“要求”两部分构成。“情景”中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等，一般在书面表达题的前半部分；而“要求”一般在书面表达的后半部分，以“注意”形式给出，实际上是对考生提出的要求。因而考生对于题目所提供的说明，应认真分析、反复推敲，搞清提出的内容要求，抓住所要表达的信息点。 （2）审文体：高考书面表达的体裁一般有三大类：记叙文、说明文和应用文，具体形式有便条，日记，通知，书信，人物、事情、情景故事的描写，看图说话，缩写，扩写，改写等。审题时要审清文体，注意格式上的不同，避免出错。 （3）审人称：审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人，即搞清楚此篇文章是“由谁写给谁”的。写稿人是谁一般都已明确指出，给出形式假设环境中的“某人”，如“假设你是李华”，写作时即用第一人称“我”，即李华。而读者对象有时没有明示，要考生自己去进行判断。 （4）审时态：根据情景判断短文需要的主体时态，即搞清楚要写的是什么时候的事，过去的就用过去时。比如日记，是叙述过去发生的事情，自然用过去时；通知多用将来时。 第二步：抓中心，列要点，列出写作提纲： 写作文时，一定要切题，抓住中心，紧扣要点。不要任意发挥，画蛇添足，也不要丢三落四，要点不全。通过对众多提示或图画、图表的观察和分析，获取与写作内容有关的主要信息，并按一定的逻辑顺序排列起来，找出最密切相关的要点，列出写作提纲。 第三步：选词组句：在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下，应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型，将要点逐条表达出来。表达时应该综合运用所掌握的知识，避开生僻的词汇，并克服母语的干扰，按照英语的习惯方式，用地道的英语表达出来，力求做到语言准确无误。 第四步：连句成篇：根据要点选词组句，然后按照篇章结构连句成篇。在这一过程中要注意选择恰当的表示并列、递进、因果或转折意义的过渡词，把所有要点、句子连接起来，使句与句意思连贯，结构衔接，力求准确生动、条理清楚。 第五步：复查纠错： 通读全文，检查内容是否符合要求，要点是否齐全，格式是否正确，词数是否合乎要求。最主要的是要检查句子是否符合英语习惯，句型是否正确，语法是否正确（包括句子结构、时态、语态、主谓一致等），检查单词是否误写、少写，习语搭配是否得当等，以及字母大小写、标点符号是否正确等，这就要求考生在定稿认真检查，仔细核对，及时发现并改正问题，保证要点齐全，句子完整通顺，力争减少失误。 第六步：书写规范，卷面整洁：书面表达不仅反映在表达内容上，也反映在书面形式上。一定要注意单词拼写正确，书写规范，字迹工整，卷面力求整洁，正确使用标点符号，使别人看起来耳目一新，具有整体美感，从而提高自己的得分档次。
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