设集合A＝{(x，y)|m/2≤﹙x－2﹚2 y2≤m2，x，y∈R}，B＝{(x，y)|2m≤x y≤2m 1，x，y∈R}，若A∩B≠?，求实数m的取值范围。（北京四中网校－〉名师答疑－〉高三－〉数学）　
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设集合A＝{(x，y)|m/2≤﹙x－2﹚2 y2≤m2，x，y∈R}，B＝{(x，y)|2m≤x y≤2m 1，x，y∈R}，若A∩B≠?，求实数m的取值范围。
设集合A={(x，y)|m/2&&﹙&x-2﹚&2+y2&&m2，x，y&&R}，B={(x，y)|2m&&x+y&&2m+1，x，y&&R}，若A&&B&&&O，求实数m的取值范围。
雄霸天下之云露阳
　　（点击下载）初一数学题：若式子|x+1|+|x-2|取最小值，求x的取值范围。
初一数学题：若式子|x+1|+|x-2|取最小值，求x的取值范围。
初一数学题：若式子|x+1|+|x-2|取最小值，求x的取值范围。
各位学长帮帮忙啊！！！！本人急需
x大于等于-1，小于等于2
提问者 的感言：谢了！！ 满意答案
-1≤x≤2时,有最小值3

提问者 的感言：谢了！！
其他回答 (6)
顺便说明下,|x+1|+|x-2|式子的几何意义是:
数轴上的点x到-1与2的距离之和.
当-1≤x≤2时,有最小值3
-x-1-x+2=-2x+1
-1&=x&2
x+1-x+2=3
x&=2
x+1+x+2=2x+3
所以
用绝对值的意义解
-1≤x≤2时,有最小值3
当X小于等于2大于等于-1时 取最小值
2个绝对值的和最小只能为0，所以每个绝对值只能为0，由此可以解出答案
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初一数学题，，求教收藏
1、三分之一（-3ax²-ax+3)-(-ax+3)-（-ax²-½ax-1）期中a=-2 x=32、5a²-[3a-（2a-3）+4a²]，期中a=-33、已知|x+2|+（3y-2）²=0，求½x-2（x-三分之一y²）+（-二分之三x+三分之一y²）的值4、求a²b²+3ab-7a²b²-二分之五ab+a+5a²b²的值，期中（a+1）²+|b-2|=0
这是要化简求值么
这很难吗……1、-8
最不会做这种题 了还要写过程。
妹妹你初一么……其实这种代数是最简单的了、脱括号、合并同类项就好了。变成最简单项式后代入数据
这题看得我心烦、
这种无聊的题还是自己做比较好
求教！ 已知五台A型机器一天的产品装满8箱后还剩4个，7台B型机器一天的产品装满11箱后还剩1个，每台A型机器比B型机器一天多生产1个产品，求每箱有多少个产品？
求教！ 已知五台A型机器一天的产品装满8箱后还剩4个，7台B型机器一天的产品装满11箱后还剩1个，每台A型机器比B型机器一天多生产1个产品，求每箱有多少个产品？（一元一次求）
详细解哦。。。看一下哈。。。。
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或初一数学题 1。2x(x-5)-(x+3)(x-2) 2。(-3xy²)²·(-xy)三次方_百度知道
初一数学题 1。2x(x-5)-(x+3)(x-2) 2。(-3xy²)²·(-xy)三次方
3(1/9)负+(-2)三+3-（1-π）&4(2x-1)²+(1-3x)²=13(x-1)(x+1)求x值5已知：x+y=-6,xy=2,求代数式(x-y)²值______?
提问者采纳
1.2x(x-5) - (x+3)(x-2)= 2x² - 10x - (x² + x - 6)= x² - 11x + 62.(-3xy²)² × (-xy)^3= 9x²y^4 × (-x^3y^3)= -9(x^5)(y^7)3.(1/9)^(-1) + (-2)^3 + 3 - (1-π)&= 9 -8 + 3 - 1= 34.(2x-1)²+(1-3x)²=13(x-1)(x+1)展：(4x² - 4x + 1) + (9x² - 6x + 1) = 13(x² - 1)即13x² - 10x + 2 = 13x² - 13所10x = 15解x = 1.55.(x-y)²= x² + y² - 2xy= (x+y)² - 4xy= 36 - 8 = 28希望用楼都马虎
提问者评价
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解答：(1)2x(x-5)-(x+3)(x-2)=2x^2-10x-x^2-x+6=x^2-11x+6(2)(-3xy^2)^2(-xy)=(9x^2y^4)(-xy)=-9x^3y^5(3)(1/9)^(-1)+(-2)^3+3-(1-π)^0=9-8+3-1=3(4)4x^2-4x+1+1-6x+9x^2=13x^2-13所：-10x+2=-13解：x=3/2(5)(x-y)^2=(x+y)^2-4xy=36-8=28
-9x^3y^5 3 0
1:=2x*x-(x*2+x-6)=x*x-x+62:=9*(x^2)(y^4)*(-x^3*y^3)=-9(x^5)(y^7)3:=9+(-8)-1=04: 4x^2-4x+1+1-6x+9x^2=13x^2-13
-10x+2=-13
(x-y)^2=(x+y)^2-4xy=(-6)^2-4*2=36-8=48
3题（1/9)负一次方等于9，(-2)三次方等于-8，（1-π）&等于1
则3题的结果是9-8+3-2=24题
化简4x^2-4x+1+1-6x+9x^2=13x^2-13
最后x的值为1.55题
由x+y=-6 可以得到
x^2+y^2+2xy=36
可以得到x^2+y^2=32
(x-y)^2=x^2+y^2-2xy=32-4=28
1。2x(x-5)-(x+3)(x-2)
=x²-11x+62。(-3xy²)²·(-xy)三次方
=-9x³y^53。(1/9)负一次方+(-2)三次方+3-（1-π）&
=34。(2x-1)²+(1-3x)²=13(x-1)(x+1)求x的值
X=3/25。已知：x+y=-6,xy=2,求代数式(x-y)²的值，为28
1.2x(x-5)-(x+3)(x-2)=2x^2-10x-x^2-x+6=x^2-11x+62(-3xy^2)^2(-xy)=(9x^2y^4)(-xy)=-9x^3y^53.
1/9负一次方 是9
负2三次方是 负8
相加为1 再加3
后面（1-π）零次方是1
相减是34.是 x为1.55
x 为3+7^0.5y为3+7^0.5
得数是 28呵呵 希望以能认真算一下
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＞＞＞若x＜y，则x-2（）y-2。（填“＜、&或=”号）-七年级数学-魔方格
若x＜y，则x-2（&&& ）y-2。（填“＜、&或=”号）
题型：填空题难度：偏易来源：江苏同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“若x＜y，则x-2（）y-2。（填“＜、&或=”号）-七年级数学-魔方格”主要考查你对&&不等式的性质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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不等式的性质
不等式的性质：1、不等式的基本性质:不等式性质1：不等式的两边同时加上（或减去）同一个数（或式子），不等号的方向不变。即如果a&b，那么a±c&b±c。不等式性质2：不等式的两边同时乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。即如果a&b，c&0，那么ac&bc（或）。不等式性质3：不等式的两边同时乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。即如果a&b，c&0，那么ac&bc（或）。2、不等式的互逆性：若a&b，则b&a。3、不等式的传递性：若a&b，b&c，则a&c。不等式的性质：①如果x&y，那么y&x；如果y&x，那么x&y；（对称性）②如果x&y，y&z；那么x&z；（传递性）③如果x&y，而z为任意实数或整式，那么x+z&y+z；（加法原则，或叫同向不等式可加性）④ 如果x&y，z&0，那么xz&yz；如果x&y，z&0，那么xz&yz；（乘法原则）⑤如果x&y，z&0，那么x÷z&y÷z；如果x&y，z&0，那么x÷z&y÷z；⑥如果x&y，m&n，那么x+m&y+n；(充分不必要条件)⑦如果x&y&0，m&n&0，那么xm&yn；⑧如果x&y&0，那么x的n次幂&y的n次幂（n为正数)，x的n次幂&y的n次幂（n为负数）或者说，不等式的基本性质有：①对称性；②传递性：③加法单调性：即同向不等式可加性：④乘法单调性：⑤同向正值不等式可乘性：⑥正值不等式可乘方：⑦正值不等式可开方：⑧倒数法则。不等式的基本性质和等式的基本性质的异同：①相同点：无论是等式还是不等式，都可以在它的两边加（或减）同一个数或同一个整式；②不同点：对于等式来说，在等式的两边乘（或除以）同一个正数（或同一个负数），等式仍然成立，但是对于不等式来说，却不大一样，在不等式的两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变，而在不等式的两边乘（或除以）同一个负数，不等号要改变方向。原理：①不等式F（x）& G（x）与不等式 G（x）&F（x）同解。②如果不等式F（x） & G（x）的定义域被解析式H（ x ）的定义域所包含，那么不等式 F（x）&G（x）与不等式F（x）+H（x）&G（x）+H（x）同解。③如果不等式F（x）&G（x） 的定义域被解析式H（x）的定义域所包含，并且H（x）&0，那么不等式F(x)&G（x）与不等式H（x）F（x）&H（ x ）G（x） 同解；如果H（x）&0，那么不等式F（x）&G（x）与不等式H (x)F（x）&H（x）G（x）同解。④不等式F（x）G（x）&0与不等式同解；不等式F（x）G（x）&0与不等式同解。
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